Zezwalam na ponowne wykorzystanie
Zatwierdzam	Data	Pluton	Podpis

PLAN KONSPEKT

do przeprowadzenia zajęć z RIAPS

TEMAT :

Działanie żołnierzy w składzie grupy wypadowej .

CEL :

• zapoznać szkolonych z zadaniami stojącymi przed grupami wypadowymi ;

• nauczyć planowania , organizowania i przeprowadzania wypadu ;

CZAS :

4 x 45'

MIEJSCE :

Pas ćwiczeń taktycznych

METODA :

Musztra bojowa

ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWE :

• broń i oporządzenie etatowe - 100 %

• 7,62 mm nb. kb „ślepa” -

• 7,62 mm nb. wz. 43 „ślepa” -

• petarda -

ZAGADNIENIA SZKOLENIOWE :

1. Przygotowanie drużyny do działania .

2. Wybór obiektu wypadu , organizowanie obserwacji .

3. Stawianie zadań , organizowanie współdziałania .

4. Działanie w składzie poszczególnych podgrup .

WSKAZÓWKI ORGANIZACYJNO - METODYCZNE :

1. ORGANIZACYJNE :

• zajęcia prowadzi osobiście dowódca plutonu ;

2. METODYCZNE :

• zajęcia prowadzić metodą musztry bojowej ;

• dbać o wysoki poziom merytoryczny i metodyczny zajęć ;

• sytuację taktyczną wprowadza w taki sposób , aby sprawdzić sprawność posługiwania środkami opchem ;

WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA :

ZABRANIAM :

• samowolnego oddalania się z miejsca ćwiczenia ;

• wykonywania innych czynności niż wynikające z realizowanych zagadnień i stawianych zadań przez dowódców drużyn ;

• prowadzenia ognia celowanego do ludzi amunicją ślepą , jeśli odległość jest mniejsza niż 50 m.

• bawienia się bronią ;

• podnoszenia , dotykania środków pozoracji pola walki;

NAKAZUJĘ :

• podczas zajmowania stanowisk zwracać uwagę na ukształtowanie terenu ;

• petardy natychmiast odrzucać po podpaleniu na odległość min. 15 m.;

PRZEBIEG SZKOLENIA

Zagadnienia szkoleniowe i czynności dowódcy plutonu	Czas	Szkic działania	Czynności szkolonych
Część wstępna Rozpoczęcie zajęć : przyjęcie meldunku ; podanie tematu i celu zajęć ; omówienie warunków bezpieczeństwa ;	15'		wysłuchują części wstępnej zajęć ;
Część główna Zag.1. Przygotowanie drużyny do działania . omówienie zasad przygotowania drużyny do działania ; wprowadzenie w sytuację taktyczną ; nakazanie zajęcia podstawy wyjściowej ; podanie sygnału do rozpoczęcia ćwiczenia ; obserwuje ćwiczenie szkolonych , zauważone błędy usuwa na bieżąco ;	30'		wysłuchują omówienia zagadnienia ; wysłuchują wprowadzenia w sytuację taktyczną ; zajmują nakazany rejon; praktycznie wykonują zadanie .
Zag.2. Wybór obiektu wypadu , organizacja obserwacji . omówienie zasad wyboru celu , organizacji wybranego obiektu ; wprowadzenie w sytuację taktyczną ; nakazanie zajęcia podstawy wyjściowej ; podanie sygnału do rozpoczęcia ćwiczenia ; obserwuje ćwiczenie szkolonych , zauważone błędy usuwa na bieżąco ;	30'		wysłuchują omówienia zagadnienia ; wysłuchują wprowadzenia w sytuację taktyczną ; zajmują nakazany rejon; praktycznie wykonują zadanie .
Zag.3. Stawianie zadań , organizacja współdziałania . omówienie zasad stawiania zadań i organizacji współdziałania ; wprowadzenie w sytuację taktyczną ; nakazanie zajęcia podstawy wyjściowej ; podanie sygnału do rozpoczęcia ćwiczenia ; obserwuje ćwiczenie szkolonych , zauważone błędy usuwa na bieżąco ;	45'		wysłuchują omówienia zagadnienia ; wysłuchują wprowadzenia w sytuację taktyczną ; zajmują nakazany rejon; praktycznie wykonują zadanie .

Zag.4. Działanie w składzie poszczególnych podgrup . omówienie zasad działania poszczególnych podgrup ; wprowadzenie w sytuację taktyczną ; nakazanie zajęcia podstawy wyjściowej ; podanie sygnału do rozpoczęcia ćwiczenia ; obserwuje ćwiczenie szkolonych , zauważone błędy usuwa na bieżąco ; ćwiczą kilkakrotnie wykonanie wypadu , zmieniając się w składach podgrup ;	45'		wysłuchują omówienia zagadnienia ; wysłuchują wprowadzenia w sytuację taktyczną ; zajmują nakazany rejon; praktycznie wykonują zadanie .
Część końcowa zbiórka plutonu ; przypomnienie tematu i celu ćwiczenia ; omówienie przebiegu zajęć ; przemarsz na kolejny punkt nauczania ;	15'		wysłuchanie omówienia ćwiczenia ; przemarsz na kolejny punkt nauczania ;

OPRACOWAŁ :