Konspekt zajęć rewalidacyjnych- upośledzenie w st. lekkim.

Temat: „ Legendy polskie.”

Układ ćwiczeń usprawniających funkcje wzrokowe oraz sprawność grafomotoryczną.

Metody: elementy metody P. Dennisona, słowna, poglądowe, czynnościowe - dominująca

Formy: indywidualna - dziecko w III klasie Szkoły Podstawowej,

Zasady: zasada indywidualizacji , powolnego stopniowania trudności, korekcji zaburzeń, kompensacji zaburzeń, systematyczności, ciągłości oddziaływania psychoterapeutycznego.

Pomoce: książka „Legendy polskie”, sylwety do legendy, karta pracy nr 1,długopis,czarny mazak, karta pracy nr 2, kolorowy papier, klej, ilustracje: syrenki, syreny alarmowej, auta, puzzle, zagadki, karta pracy nr 3, mazaki, naklejki,

Czas: 60 min ( z uwzględnieniem tempa uczennicy)

ETAPY	Cel ćwiczenia	Rodzaj ćwiczenia	Przebieg ćwiczenia	Pomoce
Trening ogólnorozwojowy	poprawienie pamięci krótkotrwałej, doskonalenie umiejętności słuchania tekstu czytanego, kształcenie umiejętności budowania dłuższych wypowiedzi podczas opowiadania legendy z zachowaniem chronologii zdarzeń,	wykonuje masaż, słucha legendę, jest skupione, inscenizuje legendę przy pomocy sylwet, wypowiada się pełnymi zdaniami,	1.Ćwiczenie metodą P. Dennisona „Kapturek	książka „Legendy polskie”, sylwety do legendy,
							2. Słuchanie legendy „O wawelskim smoku.”
							3. Opowiadanie legendy przez dziecko własnymi słowami przy pomocy sylwet.
			Trening specjalistyczny		doskonalenie umiejętności analizy i syntezy słuchowo - wzrokowej, kształcenie koordynacji wzrokowo - ruchowej, doskonalenie funkcji zaangażowanych w procesie pisania i czytania, ćwiczenie sprawności manualnych w zakresie małej motoryki,	rozwiązuje rebus, pisze hasło, pisze po śladzie, wykonuje estetycznie wydzierankę,	1.Rozwiązanie rebusu - „Warszawska syrenka.”	karta pracy nr 1, długopis, czarny mazak, karta pracy nr 2, kolorowy papier, klej,
							2. Ćwiczenia grafomotoryczne „Warszawska syrenka.”
							3. Wydzieranka z kolorowego papieru. Zadaniem dziecka jest wyklejenie ogona syrenki z poprzedniego zadania kawałkami zielonego i niebieskiego papieru.
			Ćwiczenia relaksacyjne		doskonalenie szybkiej reakcji na bodźce wzrokowe, doskonalenie analizy i syntezy wzrokowej,	reaguje ruchem w umówiony sposób, układa puzzle,	1.Zabawa ruchowa „Jaka to syrena?”	ilustracje: syrenki, syreny alarmowej, auta, puzzle,
							2. Puzzle „Smok wawelski.”
			Ćwiczenia utrwalające		kształcenie logicznego myślenia, doskonalenie umiejętności czytania, kształcenie spostrzegawczości wzrokowej, kształcenie sprawności manualnych, rozwijanie wyobraźni,	rozwiązuje zagadki, łączy tytuł legendy z jej bohaterem, rysuje wymyślone przez siebie linie,	1.Rozwiązywanie zagadek: „ Mieszkała poczwara pod wzgórzem wawelskim, okropnie ryczała i owce porywała.” „ Miał jabłko i berło, zasiadał na tronie, zawsze chodził w długim płaszczu i w koronie.” „Beczące zwierzątko pasie się na hali, da nam ciepłej wełny na czapkę i szalik.” „Jak się nazywał mądry szewczyk, co smokowi podrzucił niezjadliwe owieczki.”	zagadki, karta pracy nr 3, mazaki, naklejki,
							2. Zabawa dydaktyczna „Legendy polskie.” Dziecko ma za zadanie dopasować bohatera do tytułu legendy, łącząc je ze każdym wymyślonym przez siebie wzorem (różne linie).
							3. Ewaluacja zajęć.