Scenariusz sytuacji edukacyjnej dla dzieci 6-letnich

przeprowadzony w dniu 25.02.2009 przez Anetę Gajdę.

Temat: Łódź - moje miasto. Poznajemy legendę o herbie Łodzi.

Cele ogólne:

• Rozbudzanie zainteresowań miastem, w którym mieszkamy - Łódź;

• Zapoznanie z herbem Łodzi;

• Kształtowanie poczucia własnej tożsamości regionalnej.

Cele operacyjne

Dziecko:

• Potrafi uważnie słuchać utworu literackiego;

• Wypowiada się na podany temat;

• Rozpoznaje i nazywa najbliższe obiekty użyteczności publicznej znajdujące się w okolicy przedszkola;

• Umie dopasować napisy do odpowiednich ilustracji;

• Zna herb miasta Łodzi;

• Układa i odczytuje proste wyrazy;

• Rozwiązuje krzyżówkę.

Metody:

• Pokaz;

• Zadań stawianych do wykonania;

• Samodzielnych doświadczeń.

Formy:

• Zbiorowa;

• Indywidualna.

Pomoce:

• Plansza z herbem Łodzi; małe karteczki; klej; mazaki;

• Legenda „O herbie Łodzi” (Ewa Ćwikła „Przedszkolak chodzi po mieście Łodzi”); ilustracje do legendy; napis: herb, Łódź dla każdego dziecka;

• Ilustracje okolic przedszkola wykonane przez nauczyciela; napisy do ilustracji,

• Odtwarzacz CD, płyta CD z piosenką „Jedzie pociąg z daleka”;

• Karty pracy, kredki, klej, kartony.

Przebieg zajęć:

1. Przywitanie dzieci i podanie tematu zajęć: „Poznajemy okolice naszego przedszkola oraz legendę o herbie Łodzi”.

2. Zaprezentowanie planszy z herbem i nazwą miasta, rozmowa z dziećmi czego dotyczą plansze; samodzielne układanie napisu - Łódź.

3. Słuchanie legendy „O herbie Łodzi” opowiadanej przez nauczyciela z wykorzystaniem ilustracji, na podstawie książki Ewy Ćwikły „Przedszkolak chodzi po mieście Łodzi”.

4. Rozmowa z dziećmi na temat wysłuchanej legendy, dzieci odpowiadają na pytania nauczyciela dotyczące utworu:

- O kim opowiada legenda?;

- Jaką przygodę miał bohater legendy?;

- Jaki przedmiot występujący w legendzie stał się herbem naszego miasta?.

Dzieci samodzielnie próbują określić, co oznacza słowo „herb”, zapisywanie wypowiedzi dzieci na małych karteczkach wokół planszy z herbem miasta, poprawne wyjaśnienie pojęcia przez nauczyciela.

5. Zabawa z elementem biegu i podskoku „Wycieczka wokół okolic naszego przedszkola”.

6. Rozpoznawanie i nazywanie obiektów użyteczności publicznej znajdujących się w okolicach przedszkola na podstawie przedstawionych prac w sali oraz dopasowywanie odpowiednich napisów.

7. Zabawa ruchowa przy piosence „Jedzie pociąg z daleka” - na określony sygnał dzieci zatrzymują się przy wyznaczonych miejscach przedstawionych na ilustracjach.

8. „Herb Łodzi” - składanie obrazka z części, przyklejanie go na kartonie oraz kolorowanie kredkami (Karta pracy nr 1).

9. Rozwiązywanie krzyżówki przez każde dziecko (Karta pracy nr 2).

10. Podziękowanie dzieciom za udział w zajęciach i dobrą zabawę.

Karta pracy nr 1.

Karta pracy nr 2.

H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B

Łódź Herb

Przedszkole Szkoła Park

Herbem naszego miasta jest żółta łódka z wiosłem na czerwonym tle.

To jest herb.

Łódź to nazwa naszego miasta.

Biblioteka Sklep Żłobek

Kuchnia

Łazienka Salon

Pokój dziecięcy

Garderoba

---