Scenariusz zajęć pokazowych - przeprowadzony w grupie 3 i 4-latków

Temat tygodnia: Wielkanoc

Temat dnia: Pocztowe pisanki

Data: 1.04.2010r

Obszar edukacji: Plastyczno- Artystyczny

Cele główne:

• Cel poznawczy: Zapoznanie z nową techniką plastyczną, jaką jest wykorzystanie kleju i znaczka pocztowego do dekoracji jajka wielkanocnego

• Cel kształcący: Wykonanie pracy plastycznej nowo poznaną metodą

• Cel wychowawczy: Przestrzeganie zasad bezpiecznego zachowania się w trakcie pracy, porządkowanie miejsca pracy

Cele szczegółowe:

• Śpiewa wspólnie z dziećmi

• Słucha poleceń nauczyciela

• Potrafi powiedzieć wiersz z pamięci

• Zapoznaje się z nową technikę plastyczną

• Odważnie prezentuje dany wiersz na forum

• Pracuje przy stoliku

• Nabiera odpowiednią ilość kleju

• Przestrzega zasad niedotykania oczu rękoma

• Wie ile należy nabrać kleju na pędzel

• Rozprowadza klej na skorupce jajka

• Przykleja znaczek pocztowy do skorupki jajka

• Prezentuje swoją pracę

• Wkłada jajko do koszyczka wiklinowego

• Wyczuwa rytm

• Ilustruje piosenkę ruchem ciała

Środki dydaktyczne:

• Magnetofon

• Płyta CD

• Sala przedszkolna

• Jajko ugotowane na twardo

• Znaczki pocztowe

• Klej

• Pędzelki

• Koszyczek wiklinowy

Przebieg zajęć:

1. Wspólne przywitanie rodziców piosenką „Wielkanocny zajączek”- ruch ciała.

2. Przedstawienie dzieciom przebiegu zajęć.

3. Zabawa ruchowa, przy piosence pt. „Pucu, pucu”

4. Prezentacja zaproponowanych przez nauczycielkę zajęć plastycznych.

5. Przypomnienie zasad postępowania z klejem: ile kleju należy pobrać na pędzelek, w jaki sposób należy rozprowadzić klej na skorupce jajka, czy możemy dotykać rękoma oczu w czasie pracy? itp.

6. Omówienie realizacji przebiegu zajęć plastycznych (najpierw nakładamy klej na skorupkę jajka, następnie przyklejamy na nią znaczek pocztowy)

7. Prezentacja ukończonej pracy, włożenie jajek wielkanocnych do koszyka wiklinowego

8. Zakończenie zajęć bajką o Wielkanocy

9. Podziękowanie za udział w zajęciach. Pochwalenie dzieci za wykonaną pracę.