Gra szkolna:

Cele:

Wychowawcze:

- współpraca w grupie,

- przestrzeganie ustalonych zasad,

- stosowanie zasad bezpieczeństwa.

Psychomotoryczne:

- doskonalenie obrony indywidualnej (zajęcie prawidłowej postawy i pozycji obronnej,).

- doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej,

Uczniowie podzieleni są na dwie drużyny. Obowiązują zasady jak w koszykówce z indywidualnym kryciem zawodnika na swojej połowie. Wygrywa drużyna, która przyjęła więcej postaw obronnych (prawidłowość ocenia sędzia) ze skutecznym przerwaniem akcji ataku. Rys.4.

Bibliografia:

Huciński T., Kisiel E., „Szkolenie dzieci i młodzieży w koszykówce. Teoria i praktyka”.

Biblioteka Trenera, COS, Warszawa, 2008.

Scenek Cz., “Metodyka nauczania techniki w koszykówce”