Napisz wypracowanie na jeden z tematów:

1. Który z bohaterów powieści „Wspomnienia niebieskiego mundurka” jest Twoim ideałem przyjaciela?

Odpowiedź uzasadnij.

2. W imieniu inspektora Madeja zredaguj list pochwalny adresowany do Kucharzewskiego.

3. Czy chciałbyś być uczniem pułtuskiej szkoły sprzed 150 lat? Uzasadnienie ułóż w formie listu do kolegi,

który nie czytał powieści Wiktora Gomulickiego.

4. Jeden dzień w XIX-wiecznej szkole - opowiadanie twórcze.

5. Przyjaźnie w powieści „Wspomnienia niebieskiego mundurka”.

6. Szkoła XIX i XXI w. - podobieństwa i różnice.

7. Szkolne przeżycia chłopców - opowiedz o wybranym wydarzeniu.

Napisz wypracowanie na jeden z tematów:

1. Który z bohaterów powieści „Wspomnienia niebieskiego mundurka” jest Twoim ideałem przyjaciela?

Odpowiedź uzasadnij.

2. W imieniu inspektora Madeja zredaguj list pochwalny adresowany do Kucharzewskiego.

3. Czy chciałbyś być uczniem pułtuskiej szkoły sprzed 150 lat? Uzasadnienie ułóż w formie listu do kolegi,

który nie czytał powieści Wiktora Gomulickiego.

4. Jeden dzień w XIX-wiecznej szkole - opowiadanie twórcze.

5. Przyjaźnie w powieści „Wspomnienia niebieskiego mundurka”.

6. Szkoła XIX i XXI w. - podobieństwa i różnice.

7. Szkolne przeżycia chłopców - opowiedz o wybranym wydarzeniu.

Napisz wypracowanie na jeden z tematów:

1. Który z bohaterów powieści „Wspomnienia niebieskiego mundurka” jest Twoim ideałem przyjaciela?

Odpowiedź uzasadnij.

2. W imieniu inspektora Madeja zredaguj list pochwalny adresowany do Kucharzewskiego.

3. Czy chciałbyś być uczniem pułtuskiej szkoły sprzed 150 lat? Uzasadnienie ułóż w formie listu do kolegi,

który nie czytał powieści Wiktora Gomulickiego.

4. Jeden dzień w XIX-wiecznej szkole - opowiadanie twórcze.

5. Przyjaźnie w powieści „Wspomnienia niebieskiego mundurka”.

6. Szkoła XIX i XXI w. - podobieństwa i różnice.

7. Szkolne przeżycia chłopców - opowiedz o wybranym wydarzeniu.