|
|
|
|
1.Zorganizowanie grupy i sprawdz. gotowości do zajęć
|
Zbiórka i sportowe powitanie
Sprawdzenie strojów sportowych
|
Ustawienie w dwu-szeregu przed N
Odłożenie niebezpiecznych przedmiotów 2'
|
2.Motywacja do uczestnictwa w lekcji
|
Wywołanie pozytywnej atmosfery
|
|
|
|
Zabawa ożywiająca - berek w parach z piłką : UU w parach bez pomocy RR przytrzymują piłkę by nie opadła na ziemię. W tej pozycji gonią się.
Ćw. RR - ustawienie twarzą do siebie, PW rozkroczna - podania dowolnym sposobem do partnera.
Ćw. NN - ustawienie jw., PW - rozkroczna, piłka między stopami - podanie piłki do partnera przez podskok
Ćw. RR i NN - ustawienie jw., PW - rozkroczna - poruszanie krokiem odstawno - dostawnym z podawanie piłki
Ćw. T pł. czołowa - Ustawienie bokiem do siebie, PW - rozkroczna - wypady boczne, piłka nad głową
Ćw. T pł. strzałkowa - ustawienie twarzą do siebie, PW - rozkroczna - podanie piłki do partnera tyłem kozłem między NN
Ćw. T pł. poprzeczna - ustawienie tyłem do siebie, PW - rozkroczna - przechwyty boczne piłki w prawą i lewą stronę
Ćw. T pł. złożona, ustawienie tyłem do siebie, PW - siad ugięty - przechwyty piłki przez skrętoskłon w tył
Ćw. mm brzucha - ustawienie twarzą do partnera, PW - leżenie tyłem - NN ugięte przytrzymują piłkę - ugięcia T w przód
Ćw. mm grzbietu - ustawienie przodem do siebie, PW - leżenie przodem, skłon T w tył i podanie piłki do partnera
Podskoki - ustawienie jw., PW - rozkroczna - podania piłki w wyskoku do partnera
|
|
4.Kształtowanie umiejętności, dosk. sprawności i rozw.
|
Pokaz i objaśnienie przez N
Zabawa - „Myśliwy i zwierzyna” - zabawa znana
myśliwi trafiają dwoma piłkami jednocześnie
trafiona zwierzyna staje się myśliwym
Ustawienie w 4 rzędach naprzeciw siebie, piłka na rząd - równoczesne prowadzenie piłki do rzędu naprzeciw wew. Częścią stopy, prostym podbiciem
Ustawienie jw., 1 piłka na dwa rzędy, 4 tyczki między dwoma rzędami - slalom z prowadzeniem piłki wew. Częścią stopy, wew. Podbiciem, zew. podbiciem.
Ustawienie jw., tyczki po przekątnej, prowadzenie piłki jw., lecz po przekątnej
Mała gra 6:6 na trzy bramki, które tworzą tyczki - bramkę zdobywa się gdy piłka przejdzie linię bramkową z przodu lub z tyłu bramki, a pierwszą osobą przejmującą piłkę po bramce będzie inny zawodnik ataku.
|
10' - N wyznacza pole ograniczające gry
|
|
1. Żonglerka piłką w miejscu
|
2' - ćwiczenia w parach ze zmianą
|
6.Czynności org.-wychowawcze.
|
Pochwała najlepiej ćwiczących
|
|
7.Nastawienie do zadań i ćwiczeń w czasie wolnym.
|
Zachęcenie do brania udziały w SKS z piłki nożnej
Namowa do gry na boisku szkolnym
|
|