SAMOOCENA NAUCZYCIELA PROWADZĄCEGO LEKCJĘ I OCENA W/W LEKCJI PRZEZ OBSERWATORA

Nauczyciel prowadzący zajęcia…………………………………………………………………

Klasa……………………………………………………………………………………………..

Przedmiot lekcji…………………………………………………................................................

Temat lekcji……………………………………………………………………………………...

Cele lekcji……………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………...

Data hospitacji…………………………………………………………………………………...

Imię i nazwisko hospitującego…………………………………………………………………..

l.p.	W trakcie lekcji:	Samoocena nauczyciela prowadzącego lekcję	Ocena lekcji przez obserwatora
1.	Czułem się: zestresowany, smutny, spięty, rozgoryczony, zmęczony, zirytowany, skrępowany.
2.	Czułem się: odprężony, radosny, wesoły, wypoczęty, zadowolony, entuzjastyczny.
3.	Cele były przełożone na konkretne zadania dla uczniów.	T/N	T/N
4.	Informacje podawane były wielozmysłowo.	T/N	T/N
5.	Stosowane były metody aktywizujące.	T/N	T/N
6.	Stosowane były metody audiowizualne.	T/N	T/N
7.	Komunikacja była dwustronna.	T/N	T/N
8.	Nauczyciel mówił odpowiednio szybko.	T/N	T/N
9.	Czas był kontrolowany.	T/N	T/N
10.	Widoczne było zainteresowanie uczniów.	T/N	T/N
11.	Okazywano uczniom sympatię.	T/N	T/N
12.	Kładziono nacisk na rozumienie.	T/N	T/N
13.	Kryteria oceniania były jasne i znane.	T/N	T/N
14.	Uczniowie byli pobudzeni do pracy i myślenia.	T/N	T/N
15.	Prowadzący lekcję był przygotowany: najlepiej jak można, dobrze, przeciętnie, słabo, źle
16.	Prowadzący lekcję zamierza coś zmienić na kolejnej lekcji.	T/N	T/N
17.	Prowadzący lekcję był nauczycielem: dobrym, doskonałym, średnim, słabym, złym.
18.	Struktura lekcji była jasna.	T/N	T/N
19.	Cele lekcji zostały zrealizowane.	T/N	T/N
20.	Realizowana była podstawa programowa.	T/N	T/N

…………………………………………. …………………………………

podpis nauczyciela prowadzącego lekcję podpis obserwatora