TEST Z KULTURY JĘZYKA

Imię i nazwisko ………………………………………………………………………………………… klasa ……………….

Ilość punktów ………………/20

1. W podanych zdaniach wskaż i popraw błędy językowe:

1. Ja tego po prostu nierozumię.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Chciał bym kontynuować w dalszym ciągu tresurę mojego owczarka.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c) Pies i Zuzia wbiegły na podwórko.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

d) Takiego przyjaciela, to przy świecy szukać.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

e) Wczoraj poszłem z psem na spacer.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(5 pkt.)

2. Wyjaśnij podane związki frazeologiczne:

1. Ni pies, ni wydra

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Pieskie szczęście

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Wieszać na kimś psy

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(3 pkt.)

3. Do podanych rzeczowników dopisz ich cechę tak, aby powstały zwroty oparte na animizacji lub personifikacji:

1. bieda …………………………………………………

2. ceny ……………………………………………………

3. serce ……………………………………………………

4. zegar …………………………………………………..

(4 pkt.)

4. Podaj poprawną wersję frazeologizmów:

1. Zapomniała kura jak była kurczęciem.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Czym skorupka za młodu nasiąknie to się z niej wykluje.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Jak wejdziesz między szpaki musisz ćwierkać jak one.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Jedna sikorka nie czyni zimy.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Łaska pańska na cielaku jeździ.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(5 pkt.)

5. Zamień przymiotnik przykry synonimami:

1. Przykry zapach - …………………………………………………………………………………………………………….

2. Przykra choroba - ………………………………………………………………………………………………………….

3. Przykre zdarzenie - ………………………………………………………………………………………………………

(3 pkt.)

KLUCZ ODPOWIEDZI

1. W podanych zdaniach wskaż i popraw błędy językowe:

2. Ja tego po prostu nierozumię.

Ja tego po prostu nie rozumiem.

b) Chciał bym kontynuować w dalszym ciągu tresurę mojego owczarka.

Chciałbym kontynuować tresurę mojego owczarka.

c) Pies i Zuzia wbiegły na podwórko.

Pies i Zuzia wybiegli na podwórko.

d) Takiego przyjaciela, to przy świecy szukać.

Takiego przyjaciela to ze świecą szukać.

e) Wczoraj poszłem z psem na spacer.

Wczoraj poszedłem z psem na spacer.

2. Wyjaśnij podane związki frazeologiczne:

1. Ni pies, ni wydra

O kimś lub o czymś nieokreślonym, niewyraźnym; ni to, ni owo

2. Pieskie szczęście

Brak szczęścia, pech

3. Wieszać na kimś psy

Obmawiać, oczerniać, szkalować kogoś; odsądzać kogoś od czci i wiary, potępiać

3. Do podanych rzeczowników dopisz ich cechę tak, aby powstały zwroty oparte na animizacji lub personifikacji:

5. Bieda piszczy, panuje, wkrada się, zagląda (w oczy)

1. Ceny rosną, maleją, galopują

2. Serce bije, uderza, wali

3. Zegar chodzi, spieszy się

4. Podaj poprawną wersję frazeologizmów:

1. Zapomniała kura jak była kurczęciem.

Zapomniał wół jak cielęciem był.

2. Czym skorupka za młodu nasiąknie to się z niej wykluje.

Czym skorupka za młodu nasiąknie tym na starość trąci.

3. Jak wejdziesz między szpaki, musisz ćwierkać jak i one.

Jak wejdziesz między wrony musisz, krakać jak i one.

4. Jedna sikorka nie czyni zimy.

Jedna jaskółka wiosny nie czyni.

5. Łaska pańska na cielaku jeździ.

Łaska pańska na pstrym koniu jeździ.

5. Zamień przymiotnik przykry synonimami:

1. Przykry zapach - nieprzyjemny, niemiły, odpychający

2. Przykra choroba - dotkliwa

3. Przykre zdarzenie - smutne, niemiłe

---