SPRAWOZDANIE SEMESTRALNE UCZESTNIKA STUDIÓW DOKTORANCKICH
Z PRZEBIEGU STUDIÓW

Uniwersytet Warmińsko- Mazurski

Wydział Nauk Społecznych

Katedra Wczesnej Edukacji

Studia III stopnia, doktoranckie, stacjonarne

Dyscyplina naukowe: Pedagogika

DANE UCZESTNIKA

Imię i nazwisko: Janina Karoń

Rok studiów: I

Semestr studiów: I

Opiekun naukowy: Dr hab. Marzenna Nowicka prof. UWM

INFORMACJE O PRZEBIEGU PRACY NAUKOWEJ, DYDAKTYCZNEJ I ORGANIZACYJNEJ W SEMESTRZE I ROKU AKADEMICKIEGIO 2012/2013

• Gromadzenie literatury i materiałów oraz przeprowadzenie badań wśród nauczycieli metodą wywiadu pogłębionego w celu przygotowania artykułu na ogólnopolską konferencję „Korczak i współczesna szkoła” organizowanego w Katedrze Wczesnej Edukacji, Wydział Nauk Społecznych na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie.

• Czynny udział w ogólnopolskiej konferencji „Korczak i współczesna szkoła”. Wystąpienie pt. „Nauczycielska obserwacja dziecka: ku lepszemu poznaniu czy formalizacji” konfrontowało obserwację korczakowską z realiami współczesnej szkoły i przedszkola, poruszało trudności, jakie napotyka ta metoda we wdrążaniu jej w pracę nauczyciela oraz prezentowało zestawienie korczakowskiego i współczesnego sposobu prowadzenia dokumentacji zaobserwowanych kwestii.

• Przygotowanie i złożenie do druku w publikacji recenzowanej artykułu pt. „Metodyka refleksyjna - korczakowskie inspiracje w nauczycielskiej obserwacji” w którym została zaprezentowana spuścizna Janusza Korczaka dotycząca prowadzenia i dokumentowania obserwacji oraz konfrontacji tych wskazówek ze współczesnym sposobem dokumentowania spostrzeżeń przez nauczycieli oraz ich znaczenia dla pedagogicznej praktyki.

• Gromadzenie literatury i opracowywanie wyników badań w celu przygotowania się do udziału w ogólnopolskiej konferencji „Życie prywatne Polaków w XIX wieku” organizowanego w Instytucie Historii i Stosunków Międzynarodowych, Wydział Humanistyczny na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie.

• Czynny udział w ogólnopolskiej konferencji „Życie prywatne Polaków w XIX wieku” Wystąpienie pt. „Dziewiętnastowieczne obyczaje związane z ciążą i małym dzieckiem” przedstawiało elementy kultury tradycyjnej związanej z ciężarną kobietą oraz dzieckiem, zarówno tym przebywającym jeszcze w łonie matki, jak i tym już narodzonym oraz sposoby zabezpieczania ich życia.

• Przygotowanie i złożenie do druku artykułu „Dziewiętnastowieczne wiejskie obyczaje rodzinne dotyczące ciąży oraz ich współczesny ślad”, który prezentuje dawne obyczaje, jakich przestrzegano a celu zabezpieczenia zdrowia, życia lub przyszłości kobiety ciężarnej i jej dziecka oraz współczesny oddźwięk tych praktyk w świadomości Polaków

• Ustalenie zarysu tematyki dysertacji i gromadzenie części literatury, wstępne ustalenie przedmiotu badań, problemów badawczych, określenie strategii badawczej.

• Samodzielna realizacja 60 godzin praktyki doktoranckiej. Przedmiot „Praktyka śródroczna w szkole” realizowany był w :

-jednej grupie w wymiarze 30 godzin na II roku studiów licencjackich, stacjonarnych na kierunku pedagogika, specjalność Edukacja Wczesnoszkolna i Przedszkolna.

-dwóch grupach w wymiarze po 15 godzin każda na II roku studiów magisterskich uzupełniających na kierunku pedagogika, specjalność Wczesna Edukacja.

• Odbywanie konsultacji w wymiarze 3 godzin tygodniowo

………………………………………. ………………………………………………….. Miejscowość i data Czytelny podpis doktoranta

…………………………………………………………………………………..

Czytelny podpis opiekuna naukowego