Katecheza 40


Wierzę, że Jezus żyje


Cele:

  1. Na podstawie opowieści o spotkaniu Jezusa z Tomaszem pogłębiamy prawdę o Zmartwychwstaniu

  2. wychowujemy do wiary i radości, że Jezus zmartwychwstały jest z nami.


Po katechezie dziecko:


Środki dydaktyczne:

Obraz „Jezus zmartwychwstały wśród uczniów”, rekwizyty potrzebne do inscenizacji, paschał, materiały do wykonania paschału. (zwykłe świece stołowe – dla każdego dziecka czerwona plastelina)


Wprowadzenie:

Każdego roku odbywał się konkurs na najpiękniejszą pisankę. Chłopcy postanowili, że nie tylko wezmą udział w tym konkursie, ale że go wygrają. Nagrodą była deskorolka, a Karol i Wojtek od dawna marzyli o niej. Jajka dostali od babci. Cały dzień poświęcili na wymyślanie ozdób, kwiatków, zygzaków. Wieczorem praca była ukończona. Zmęczeni chłopcy poszli spać, a w koszyku leżały piękne pisanki czekające na sobotni konkurs. Zbliżała się sobota i chłopcy byli coraz bardziej niecierpliwi. Wojtek więc pobiegł do kuchni, aby jeszcze raz spojrzeć na swoje pisanki. Nagle – co to? - stała się rzecz niesłychana! W koszyku nie ma pisanek. Wrócił do swego pokoju i rozpłakał się. Przyszedł Karol i pyta: „Co się stało?” Wojtek odpowiedział: „Nie będzie deskorolki, ani konkursu, bo nie ma naszych pisanek!” - Jak to nie ma pisanek!- niemal wykrzyknął Karol – z naszych jajek wykluły się kurczaki. - „To niemożliwe!”- odparł Karol – A jednak tak jest- na własne oczy to widziałem. - nie uwierzę, dopóki nie zobaczę! - powiedział Karol. - chodź i sam zobacz. Wielkie było zdziwienie, gdy Karol, zobaczył dwa śliczne kurczątka wyglądające z koszyka. Katecheta pyta dzieci:


Rozwinięcie:

  1. Opowiadanie biblijne (J 20,24-29)

Po swoim zmartwychwstaniu Jezus wiele razy spotykał się z uczniami – katecheta pokazuje obraz i omawia go – Uczniowie rozmawiali z Jezusem, razem z Nim jedni przy wspólnym stole, mogli dotknąć Jezusa. Cieszyli się bardzo, że Jezus żyje! Że mogą Go spotkać. Ale wśród zebranych uczniów brakowało jednego – nie było Tomasza. Gdy wieczorem Tomasz wrócił, uczniowie opowiedzieli mu, co się wydarzyło. Mówili: „widzieliśmy Jezusa!”. Jednak Tomasz nie wierzył , w to, co opowiada li pozostali. Mówił „Jeżeli nie zobaczę, nie uwierzę! Muszę sam Go dotknąć, zobaczyć Jego rany – wtedy uwierzę”. Za kilka dni,kiedy uczniowie byli razem i Tomasz z nimi, znowu przyszedł Jezus Zmartwychwstały, i mówi do Tomasza: „ Zobacz moje ręce, przebity bok, dotknij i uwierz”. Wtedy Tomasz upadł przed Jezusem na kolana i powiedział, że wierzy. A Jezus odpowiedział: „Uwierzyłeś, bo mnie zobaczyłeś, błogosławieni, którzy nie widzieli, a uwierzyli”.


2. Inscenizacja: katecheta wybiera chętne dzieci do odegrania roli Jezusa i Tomasza. Poprzez krótkie przedstawianie utrwala treść perykopy biblijnej. Ostatnie zdanie skierowane do Tomasza powtarzają wszystkie dzieci.: „Szczęśliwi, którzy nie widzieli, a uwierzyli.”


Zakończenie:

- Jakich ludzi Jezus nazywa szczęśliwymi? (tych, którzy nie widzieli, a uwierzyli).

To właśnie o nas mówi Jezus, że jesteśmy szczęśliwymi, bo przecież wierzymy w Jezusa, chociaż Go nie widzimy. Wierzymy, że Jezus zmartwychwstał i teraz jest z nami tutaj. Katecheta gromadzi dzieci przy zapalonym paschale, wyjaśnia, co oznaczają czerwone kulki i zaprasza do modlitwy – wyznania wiary w Jezusa zmartwychwstałego. Dzieci powtarzają modlitwę za katechetą:

Ta świeca przypomina nam Jezusa Zmartwychwstałego. Stańmy przy niej, aby powiedzieć Jezusowi, że wierzymy w Niego,choć Go nie widzimy.

Jezu wierzymy, że zmartwychwstałeś.

Jezu wierzymy, że jesteś tutaj z nami.

Jezu wierzymy w Ciebie, chociaż Cię nie widzimy.

Wszyscy śpiewają „Alleluja, miłość Twa...”. Katecheta wspólnie z dziećmi wykonuje mały paschalik, który dzieci zabiorą do domu.


Dla rodziców:

Bardzo proszę, aby przy wieczornej modlitwie zapalić w domu świecę przypominającą Jezusa i razem z dzieckiem z radością wyznać wiarę w obecność pośród nas Jezusa zmartwychwstałego.