01.10.09

TEORIA REKREACJI

Definicje:

1. czas wolny

   Joffre Dumazedier'e – francuz [żorf dimazedier] – stworzył pierwszą definicje czasu wolnego.

Psychologia: określa czas wolny jako czas na realizowanie swoich potrzeb i rozbudzanie motywacji działań

socjologia: okazja by działać w grupie

ekonomia: czas na zarabianie pieniędzy z turystyki

• czas wypełnienia wszystkich obowiązków zawodowych, rodzinnych, ideologicznych (np. religijnych)

• zajęcia dobrowolne dla spełnienia zainteresowań

(problem wychowania do czasu wolnego – nie wszyscy umieją go wykorzystać, brak im zainteresowań akceptowalnych przez społeczeństwo np. jazda na rowerze zamiast picia)

CZAS PÓŁWOLNY: (semi loris)

• autoteliczna bezinteresowność

• cele instrumentalne (np. przymus wyjścia z psem, ale pies jest naszym wyborem)

Życie w relatywnej (zawsze jesteśmy jakoś uwarunkowani) wolności od zewnętrznych przymusów kulturowych i środowiska zewnętrznego.

Wychowanie do czasu wolnego – wykształcenie zdolności do działania z własnych zamiłowań uznanych jako wartościowe i stanowiące podstawę do naszych przekonań.

Czas wolny w budżecie dnia, tygodnia, roku

sen praca reszta

(brak czasu wolnego)

dzień wypełniony jest rożnymi treściami, zajęciami

Czas wolny: to nie typ zachowań a nie przyjemność decyduje o tym czy zajęcie kwalifikuje się do kategorii czasu wolnego i rekreacji.

Dla każdego, inne zajęcie sprawia przyjemność

kwalifikacja zajęć czasu wolnego: ponad 30 jego definicji

prof. Wnuk – Lipiński → wprowadził podział czasu wolnego (np. TV, czytanie, odpoczynek bierny, dokształcanie się...)