Edukacja zdrowotna - kolokwium zaliczeniowe u dr M. Obary - Gołębiowskiej (na studiach zaocznych) 

wersja B ( wersja A miała poprostu inną kolejność pytań i odpowiedzi) 

1 - Perspektywa "góra - dół" "dół - góra" jest to definicja dobrostanu według: A-Czapińskiego; B-Csikszentmihaly'a; C- Antonowsky'ego 

2- Samoświadomość, samoregulacja, motywacja, empatia, umiejętności społeczne to główne składniki: A-dobrostanu psychicznego; B- poczucia koherencji; C- inteligencji emocjonalnej. 

3- Wysoki stopień zachowań rywalizacyjnych, duża podatność na stres, wysoki poziom ambicji to główne cechy osobowości typu : A- b; B- samouzdrawiającej się samoświadomości; C- a 

4- Zdrowie jako stan pełnego, dobrego samopoczucia fizycznego i psychicznego, a nie jedynie brakt choroby - jest to definicja: A- Sigerista; B- Hipokratesa; C- Gallena 

5- Autorem modelu salutogenezy jest: A- Sigerist; B- Hipokrates; C- Antonovsky 

6- Zarozumiałość, zaradność, sensowność są to elementy: A- poczucia koherencji; B- uogólnionych zasobów odpornościowych człowieka; C - optymalnego doświadczenia 

7- Całkowite identyfikowanie się z samą czynnością, a nie jej rezultatami - jest to: A- "przepływ" - optymalne doswiadczenie; B- definicja salutogenezy; C- centralne pojęcie dobrostanu wg. Czapińskiego.
18:53:09
to jest test egzaminacyjny z edukacji zdrwotnej u obary na zaocznych