background image

Phonetics and 

phonology

Syllable and phonotactics

Szczecin University

March 8, 2014

background image

Issues to be discussed

The definition of the syllable

Phonology and the syllable

The structure of the syllable

Sonority hierarchy

OSDP

background image

Definition of the syllable

Syllable – a unit of organisation typically longer than 
a sound and shorter than a word.

Syllables are often considered the phonological 
"building blocks" of words, as they represent 
language-specific sound combinations.

[str-], [skl-], [spj-]  Which of these sound sequences 
in not found in English?

The term has not been properly defined (Ladefoged 
1975)

background image

Arguments for the existence of 

the syllable

Syllabaries – writing systems based 

on the syllable, e.g. Japanese (kana).

The unit is easily recognised by 

children.

Phonological processes are applied 

within  the domain of the syllable.

background image

Spectrogram of potatoes

background image

Arguments against the syllable

background image

Syllable structure

background image

Phonological syllable

Phonological syllable – the way sounds 

combine in a language to produce typical 
sound sequences.

The syllables-are-like-words approach.

Phonotactics – the study of permissible 

sound combinations in a language.

background image

Phonotactic preferences

70% of the world's languages have only CV 

syllables, e.g. Maori.

Fitch (2000: 261) suggests that “the 

evolutionary precursor of syllabic structure 
was the mandibular oscillation associated 
with chewing and sucking, which provides a 
frame onto which the content of specific 
phonemes is superimposed”. 

English phonotactics is said to be relatively 

complex.

background image

Monosyllabic words of RP English

ear

VC

at

VCC

act

VCCC

acts

CV

far

CCV 

star

CCCV

spray

CCCVC

strike

CCCVCC

script

CCCVCCC  strength

CCCVCCCC strengths

background image

English and Polish phonotactics

Languages that have the same sound systems 

may have different phonotactics.

English and Polish have ‘the same’ inventory of 

plosives, i.e. /p, b, t, d, k, g/, but initial plosive 
clusters are not found in English. 

Both languages allow for initial fricative-plosive 

sequences, but in English the /s/ sound is the only 
fricative that can be found in such clusters, e.g. 
speak, while Polish allows for several fricatives, 
e.g. szpilka, wtórny, śpiewać.

background image

Language-specific phonotactics

Phonotactic constraints

   

                 l
      p           r

s   +       t +       j
              k            w

Accidental gaps: *spw, *stl, *stw, *skl

background image

Sonority

Sonority - the carrying power of individual 

sounds.

The sonority of a sound is the greater, the 

longer distance the sound can be heard 
from.

It has been observed that this auditory 

effect is directly linked with the degree of 
openness of the vocal tract, which explains 
why vowels are heard from considerably 
longer distances than, for instance, 
voiceless fricatives.

background image

Sonority hierarchy

V  >  SV  >  L  >  N  >  F  >  A  >  P 

a   >    j    >  l   >  m  >  s   >  ʧ  >   p

Sonority hierarchies depend on the 

phonology of a given language.

Spanish sonority hierarchy

i, u   >   e, o   >   a   >   l/r   >  p, s, ʧ

background image

Sonority and syllable structure

Sonority Sequencing Principle - well-formed 

onset cluster is one in which the sonority of 
the individual constituent segments increases 
as we approach the nucleus of the syllable, 
e.g. [kla], [ksla].

By the same token, in well-formed codas 

sonority should decrease as we move further 
away from the nucleus, e.g. [arp], [arsk].

The SSP does not account for the existence of 

initial clusters of the [str-] type.

background image

The Optimal Sonority Distance 
Principle

The OSDP defines the way in which 

segments should order themselves in a 
successful sequence; the relations 
between sonority distances between pairs 
of neighbouring sounds should be 
optimally balanced.

The OSDP ought to be understood as a set 

of conditions, formed in terms of distances 
in sonority between the adjacent segments 
of a cluster, that need to be fulfilled if a 
given cluster is to overcome the tendency 
for simplification. 

background image

Word-initial doubles

C1C2V: |son (C1) – son (C2) ≥ |son (C2) – 

son (V)|, i.e. sondis (C1, C2) ≥ sondis (C2, 
V)

The sonority distance between C1 and C2 

should be greater than or equal to the 
sonority distance between C2 and V. 

The sonority distance between C1 and C2 

should be greater than or equal to the 
sonority distance between C1 and V. 

background image

Example

P A F N L SV V

6 5 4 3 2 1 0

The initial cluster of play

(C1, C2) ≥ sondis (C2, V)

6 -2 ≥ 2 - 0

background image

Word-initial and word-final doubles

background image

Syllabification

How to syllabify the word extra?

 

The maximal onset principle

e.kstrə   ek.strə         eks.trə        ekst.rə        
ekstr.ə

Language-specific syllabification rules

 

Los Estados Unidos

Lo-ses-ta-do-su-ni-dos

background image

Ambisyllabicity

There are words in English, in which a 

given speech sound is said to belong to 
two neighbouring syllables.

In bisyllabic words with a stressed short 

vowel the following 

consonant(s) is said 

to be ambisyllabic, e.g. better /bet.ə/, 
petty /pet.i/

background image

Thank you


Document Outline