Działalność
Stowarzyszenia
Młoda Alwernia
na rzecz gminy
Alwerni i okolic
Wywiad środowiskowy
Maciej Maciejak II rok ps
Działalność
Stowarzyszenia
Młoda Alwernia
na rzecz gminy
Alwerni i okolic
Wywiad środowiskowy
Maciej Maciejak II rok ps
1. Nazwa projektu środowiskowego
oraz podmiot który go prowadzi
„Wsparcie zorganizowania na terenie Gminy Alwernia,
imprez masowych i zajęć o charakterze sportowym lub
kulturowo-wychowawczym w formie zajęć sportowych,
rozgrywek, współzawodnictwa i innych, w celu
profilaktycznego zagospodarowania wolnego czasu
dzieciom i młodzieży z terenu Gminy Alwernia poza
zajęciami szkolnymi.” W okresie od 20 marca 2013 do 31
grudnia 2013.
Projekt jest realizowany przez Stowarzyszenie Młoda
Alwernia
2. Podstawy prawne – funkcjonowanie
projektu ( wskazania konkretnych zapisów
w ustawach, rozporządzeniach itp.
Oferta organizacji pozarządowej podmiotu o
którym mowa w art.3 ust.3 z dnia 24 Kwietnia
2003r. O Działalności Pożytku Publicznego i o
Wolontariacie (DZ.U. z 2010 r. nr 234, poz.1536)1),
Realizacja zadań publicznych:
Działalność wspomagająca rozwój wspólnot i społeczności
lokalnych
Wypoczynek dzieci i młodzieży
Kultury, sztuki, ochrony dóbr kultury i dziedzictwa narodowego
Wspieranie i upowszechnianie kultury fizycznej
Turystyki i krajoznawstwa
Przeciwdziałania uzależnieniom i patologiom społecznym
Działalność na rzecz organizacji pozarządowych oraz podmiotów
wymienianych w art. 3 ust.3. w zakresie określonym w pkt 1-32
W Formie
Powierzenia realizacji zadania publicznego/wspieranie realizacji
zadania publicznego przez Gminę Alwernia (organ administracji
publicznej) składana na podstawie przepisów działu II rozdziału 2
ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku
publicznego i o wolontariacie
3. Usytuowanie projektu na mapie
instytucji pomocniczych oraz mapie
lokalnego środowiska.
Stowarzyszenie realizuje
zadnia na terenie miasta
i gminy Alwernia.
4. Jakie są założenia i faktycznie
realizowane zadania projektu
A
Rozwój turystyki krajowej oraz stymulowanie
ogólnego rozwoju dziecka
B
Gotowość do współpracy i współdziałania –
funkcjonowania w społeczeństwie
C
Rozbudzanie ekspresji twórczej dziecka
D
Rozwój wartości estetycznych – możliwość
obcowania z kulturą oraz umuzykalnianie dzieci i
młodzieży
A. Rozwój turystyki krajowej oraz
stymulowanie ogólnego rozwoju dziecka
- propagowanie zdrowego stylu życia,
- dostarczanie dziecku informacji o otaczającym
go świecie przyrody,
- uwrażliwianie na piękno otaczającej przyrody,
wykształcenie umiejętności obserwacji
środowiska naturalnego,
- wyrabianie prawidłowych nawyków ruchowych,
- rozwijanie aktywności indywidualnej,
- rozwijanie zainteresowań różnymi formami
aktywności ruchowej
B. Gotowość do współpracy i współdziałania
– funkcjonowania w społeczeństwie
- stwarzanie dzieciom warunków do grupowego
działania,
- przestrzeganie zasad bezpieczeństwa,
współpracy i współdziałania,
- zasady zdrowej rywalizacji,
- stosowanie zdobytej wiedzy do rozwiązywania
różnych zadań i problemów,
- pokazanie sposobu spędzania walonego czasu
bez używek,
- integracja wśród rówieśników
C. Rozbudzanie ekspresji twórczej dziecka
- rozwijanie spostrzegawczości i pamięci
wzrokowo-słuchowej,
- usprawnianie manualne,
- pogłębianie, usprawnianie percepcji wzrokowej
„oko-ręka-mózg”,
- ćwiczenia kreatywnego myślenia
D. Rozwój wartości estetycznych – możliwość
obcowania z kulturą oraz umuzykalnianie
dzieci i młodzieży
czynny udział w wydarzeniach kulturalnych,
- rozwijanie umiejętności obserwacyjnych,
- rozwijanie umiejętności rytmiczno-ruchowych,
- rozwijanie umiejętności wokalno-
instrumentalnych
5. Kto jest odbiorcą działań?
Komu projekt pomaga?
Jakie są kryteria kwalifikacyjne?
Ile osób może korzystać z pomocy?
Ile korzysta?
Jak długo można korzystać z takiej
pomocy?
Odbiorca : dzieci i młodzież z terenu gminy Alwernia,
Natomiast Projekt niesie pomoc wszystkim dzieciakom,
młodzieży, rodzicom.
Trudno powiedzieć o grupie osób korzystających z pomocy –
na pewno pomagamy dzieciakom i młodzieży z terenu
gminy Alwerni, a jeśli chodzi o jakąś inną formę pomocową
(materialną np) to Ośrodek Pomocy Społecznej i projekty
realizowane przez nich.
Kryteria kwalifikacyjne:
Jako stowarzyszenie nie mamy takowych kryteriów
kwalifikacyjnych. Z naszej oferty może skorzystać każde
dziecko, które ma czas i chęć do działania.
Ilość osób korzystających z oferty SMA ( na przełomie
ostatnich trzech lat): ponad 400 dzieci i młodzieży.
6. W jakiej formie udzielane są
świadczenia pomocowe (materialne /
niematerialne, najważniejsze
świadczenia)
Nie mamy takowych świadczeń pomocowych
(materialnych) - są prowadzone zajęcia i
warsztaty zagospodarowujące czas wolny poza
zajęciami szkolnymi.
7. Kim są pracownicy? Ilu ich jest,
jakie kompetencje mają, czy są
zatrudnieni pracownicy (jakie
stanowiska), współpraca z
wolontariatem.
Pracownicy: członkowie SMA / wolontariusze/ osoby
zatrudnione
Ilość członków SMA : 27 + wolontariusze
Kompetencje /wykształcenie/ : pedagog, psycholog,
prawnik, nauczyciel matematyki, historii, BHP-owiec,
ekonomista, oraz wiele innych ciekawych zawodów.
Członkowie stowarzyszenia sukcesywnie podnoszą swoje
kwalifikacje poprzez udział w kursach, szkoleniach zdobywając
nowe uprawnienia i wiedzę niezbędną przy wykonywanych
zadaniach
Osoby zatrudnione: księgowa, pracownik środowiskowy,
trener
8. Jakie są źródła
finansowania projektu ?
źródłem finansowania projektu są
pozyskane przez SMA środki publiczne
9. Opis projektu – co go odróżnia od
innych instytucji o zbliżonych
zadaniach? Dlaczego w tym
projekcie? Jakie wartości realizuje?
Jesteśmy jedynym stowarzyszeniem w
mieście Alwernia, które oferuje kółka
zainteresowań dla dzieci i młodzieży
oraz inne działania w ramach zajęć
pozalekcyjnych.
10. Problemy funkcjonalne, prawne
i finansowe?
Największym problemem jest
ograniczenie finansowe projektu – brak
możliwości poszerzenia oferty skierowanej
do mieszkańców.
11. Jakie są bariery / możliwości
wprowadzania zmian? Co można
zrobić już dziś, aby rozwiązać
problem?
Największym problemem odnośnie
wprowadzenia zmian jest pozyskiwanie
więcej środków pozabudżetowych z
zewnątrz.