background image

Ranga zawodowa, 

społeczna i naukowa 

pielęgniarstwa

Ranga zawodowa, 

społeczna i naukowa 

pielęgniarstwa

background image

Ranga społeczna 

pielęgniarstwa

Ranga społeczna 

pielęgniarstwa

Obecnie najwyższym prestiżem 
zawodowym cieszy się wśród Polaków 
strażak. Wysoko cenione są także 
zawody profesora uniwersytetu, 
robotnika wykwalifikowanego oraz 
górnika. Nieco mniejszy prestiż 
społeczny mają inżynier pracujący w 
fabryce, pielęgniarka, nauczyciel oraz 
lekarz, a najmniejszy szacunek – profesje 
czy też raczej stanowiska (ponieważ 
zwykle są kadencyjne) związane z 
polityką i sprawowaniem władzy. Do 
najmniej cenionych przez Polaków 
należą: minister, radny gminny oraz 
poseł na Sejm. Zdecydowanie najmniej 
ocen świadczących o społecznym 
uznaniu zbiera działacz partii politycznej. 

Obecnie najwyższym prestiżem 
zawodowym cieszy się wśród Polaków 
strażak. Wysoko cenione są także 
zawody profesora uniwersytetu, 
robotnika wykwalifikowanego oraz 
górnika. 

Nieco mniejszy prestiż 

społeczny mają inżynier pracujący w 
fabryce, pielęgniarka, nauczyciel oraz 
lekarz,

 a najmniejszy szacunek – profesje 

czy też raczej stanowiska (ponieważ 
zwykle są kadencyjne) związane z 
polityką i sprawowaniem władzy. Do 
najmniej cenionych przez Polaków 
należą: minister, radny gminny oraz 
poseł na Sejm. Zdecydowanie najmniej 
ocen świadczących o społecznym 
uznaniu zbiera działacz partii politycznej. 

background image

Rola pielęgniarki

Rola pielęgniarki

W aspekcie:
  makrospołecznym – rola społeczno zawodowa odzwierciedlająca oczekiwania całego 

społeczeństwa,

  medioorganizacyjnym – role które tworzone są stosownie do wymogów pozycji 

społecznych i organizacyjnych,

  mikroorganizacyjnym – role jako bezpośrednie relacje z podopiecznymi.

Aktualnie rola zawodowa pielęgniarki to zbiór pełnionych funkcji zawodowych bezpośrednich 

i pośrednich, które można pogrupować na:

 Samodzielne- wychowawcza, opiekuńcza, kształcenia, zarządzania, naukowa
 Współzależne- promowania zdrowia, profilaktyczna, rehabilitacyjna
 Zależne- terapeutyczna

W aspekcie:

 makrospołecznym – rola społeczno zawodowa odzwierciedlająca oczekiwania całego 
społeczeństwa,

 medioorganizacyjnym – role które tworzone są stosownie do wymogów pozycji 
społecznych i organizacyjnych,

 mikroorganizacyjnym – role jako bezpośrednie relacje z podopiecznymi.

Aktualnie rola zawodowa pielęgniarki to zbiór pełnionych funkcji zawodowych bezpośrednich 

i pośrednich, które można pogrupować na:

Samodzielne- wychowawcza, opiekuńcza, kształcenia, zarządzania, naukowa

Współzależne- promowania zdrowia, profilaktyczna, rehabilitacyjna

Zależne- terapeutyczna

background image

Rola pielęgniarki wg WHO

Rola pielęgniarki wg WHO

Według WHO – rola pielęgniarki zawiera się w spełnieniu specjalnej misji społecznej. Misja 

ta wymaga podejmowania 4 funkcji:

 świadczenie opieki zdrowotnej oraz zarządzanie nią
 uczenie tych, którym pielęgniarka świadczy opiekę, a także personelu opieki 

zdrowotnej

 skuteczne działania w zespołach opieki zdrowotnej
 działania na rzecz rozwoju praktyki pielęgniarskiej

Według WHO – rola pielęgniarki zawiera się w spełnieniu specjalnej misji społecznej. Misja 

ta wymaga podejmowania 4 funkcji:

świadczenie opieki zdrowotnej oraz zarządzanie nią

uczenie tych, którym pielęgniarka świadczy opiekę, a także personelu opieki 
zdrowotnej

skuteczne działania w zespołach opieki zdrowotnej

działania na rzecz rozwoju praktyki pielęgniarskiej

background image

Ranga zawodowa pielęgniarstwa

Ranga zawodowa pielęgniarstwa

background image

Czynniki determinujące zmiany roli 

pielęgniarki:

Czynniki determinujące zmiany roli 

pielęgniarki:

 Rola zawodowa pielęgniarki na przestrzeni lat ulega zasadniczym przemianom
 Istotny wpływ na rozwój roli zawodowej pielęgniarki miały pierwsze próby 

systematyzacji spostrzeżeń zgromadzonych w procesie praktyki zawodowej 
pielęgniarek oraz budowanie teorii pielęgnowania.

 Przekształcenia ochron zdrowia w kierunku podstawowej opieki zdrowotnej rozszerzają 

pełnione role przez pielęgniarkę

 Zmieniające się relacje lekarz- pielęgniarka, pielęgniarka- pacjent, pielęgniarka- inni 

pracownicy służby zdrowia wciąż warunkują zmiany w pełnieniu roli zawodowej 
pielęgniarki

 Pogłębiająca się profesjonalizacja zawodu, poszerzające się kręgi, samodzielności i 

odpowiedzialności zawodowej, systematyczne rozszerzają role zawodowe pielęgniarki, 
tworząc zespół ról zawodowych różnie opisywanych i odgrywanych w praktyce.

Rola zawodowa pielęgniarki na przestrzeni lat ulega zasadniczym przemianom

Istotny wpływ na rozwój roli zawodowej pielęgniarki miały pierwsze próby 
systematyzacji spostrzeżeń zgromadzonych w procesie praktyki zawodowej 
pielęgniarek oraz budowanie teorii pielęgnowania.

Przekształcenia ochron zdrowia w kierunku podstawowej opieki zdrowotnej rozszerzają 
pełnione role przez pielęgniarkę

Zmieniające się relacje lekarz- pielęgniarka, pielęgniarka- pacjent, pielęgniarka- inni 
pracownicy służby zdrowia wciąż warunkują zmiany w pełnieniu roli zawodowej 
pielęgniarki

Pogłębiająca się profesjonalizacja zawodu, poszerzające się kręgi, samodzielności i 
odpowiedzialności zawodowej, systematyczne rozszerzają role zawodowe pielęgniarki, 
tworząc zespół ról zawodowych różnie opisywanych i odgrywanych w praktyce.

background image

Rola pielęgniarki

Rola pielęgniarki

background image

Zmiany w pełnieniu ról zawodowych

Zmiany w pełnieniu ról zawodowych

Dalsze zmiany w pełnieniu ról zawodowych, warunkujące poprawę jakości opieki 

pielęgniarskiej, muszą wspomagać przede wszystkim:

 System ustawicznego kształcenia pielęgniarek
 Zintensyfikowanie działań w praktyce i w badaniach naukowych z zakresu promocji 

pracy zespołowej

 Większy udział pielęgniarek w procesie kształtowania polityki zdrowotnej i zarządzaniu 

świadczeniami zdrowotnymi

 Ściślejsza integracja procesu kształcenia pielęgniarek z praktyką zawodową

Dalsze zmiany w pełnieniu ról zawodowych, warunkujące poprawę jakości opieki 

pielęgniarskiej, muszą wspomagać przede wszystkim:

System ustawicznego kształcenia pielęgniarek

Zintensyfikowanie działań w praktyce i w badaniach naukowych z zakresu promocji 
pracy zespołowej

Większy udział pielęgniarek w procesie kształtowania polityki zdrowotnej i zarządzaniu 
świadczeniami zdrowotnymi

Ściślejsza integracja procesu kształcenia pielęgniarek z praktyką zawodową


Document Outline