Rola wycieczki w 

poznawaniu otaczającego 

świata

Funkcje wycieczek

• Funkcja poznawcza – dostarcza informacji 

o świecie na bazie najbliższego otoczenia

• Funkcja  kształcąca  –  jest  związana  z 

rozwojem  spostrzeżeń  i  dostarczaniem 

wrażeń koniecznych do pracy myślowej

• Funkcja  wychowawcza  –  wyraża  się  w 

dostarczaniu uczniom wzorów postępowania 

i kształtowaniu umiejętności zachowania się 

wobec swoich kolegów.

• Funkcja  motywacyjna  –  polega  na 

pobudzaniu aktywności poznawczej dziecka

Podział wycieczek ze 

względu na ich cel 

dydaktyczny

• Wycieczki rozpoznawcze
• Wycieczki poznawcze
• Wycieczki pogłębiające
• Wycieczki porównawcze
• Wycieczki podsumowujące 

Efektywność wycieczki

 

• wycieczka wymaga od nauczyciela 

wszechstronnego przygotowania

•   jasno  sprecyzowanego  celu,  nie 

tylko dla nauczyciela ale i uczniów

•  

umiejętności 

odpowiedniego 

kierowania 

uwagą 

 

uczniów 

podczas prowadzenia obserwacji

Przygotowanie wycieczki

• wybór właściwego miejsca

• Koniecznym  jest  ustalenie  dokładnego  terminu 

wycieczki oraz czasu jej trwania

• Ustalić 

należy 

dokładny 

plan 

wycieczki, 

uwzględniający  również  zabezpieczenie  osób 

dorosłych oraz środka transportu

• Trzeba osobiście wybrać się wcześniej w miejsce 

wycieczki w celu jego dokładnej penetracji

• Należy  określić  dokładne  cele  i  zadania 

wycieczki oraz metody i formy jej realizacji 

• Powinno  się  uzupełnić  własną  wiedzę  na  temat 

zwiedzanego  miejsca  i  obiektów  znajdujących 

się na danym terenie

• W  przypadku  gdy  tematyka  wycieczki  zawiera 

aspekt  społeczny,  niezbędne  jest  ustalenie 

osoby,  która  przeprowadzi  z  uczniami  rozmowę 

na określony z nauczycielem temat

Dziękuję za uwagę