background image
background image

Kazimierz Dąbrowski

(„Trud istnienia”, 1986)

Koncepcja 

dezintegracji 
pozytywnej

background image

Dezintegracja „rozwojowa” i 

„nierozwojowa”

Dezintegracja 

rozwojowa

Dezintegracja 

nierozwojowa

Znaczny udział 
samoświadmości i wolnej 

woli

Mała dowolność i 
samoświadomość

Tendencja do zmian

Słaba skłonność do zmian

Poczucie „niższości wobec 

siebie”

Poczucie niższości w 

stosunku do otoczenia

Przewaga konfliktów 
wewnętrznych

Przewaga konfliktów 
zewnętrznych

Dążenie do wysokich celów, 
ideału osobowości

Brak dążeń, zaangażowania

Zaburzenia lokalne – 
dotyczą wybranych 

obszarów

Zaburzenia globalne

background image

Zdrowie psychiczne

…polega na zdolności do możliwie 

najbardziej prawidłowego procesu 
przemian psychicznych  jednostki, na 
zdolności do rozwoju ku osobowości 
oraz wyższej hierarchii wartości i 
celów, aż do indywidualnego i 
społecznego ideału osobowości 

background image

Rozwój osobowości ku 

zdrowiu

• Integracja pierwotna
• Dezintegracja jednopoziomowa
• Dezintegracja wielopoziomowa 

spontaniczna

• Dezintegracja wielopoziomowa, 

zorganizowana, usystematyzowana

• Integracja wtórna globalna

background image

Prof. Kazimierz Dąbrowski

Posłanie do Nadwrażliwych 

    Bądźcie pozdrowieni, Nadwrażliwi

za waszą czułość w nieczułości świata, 
za niepewność - wśród jego pewności
za to, że odczuwacie innych tak jak siebie 
samych,
zarażając się każdym bólem,
za lęk przed światem, jego ślepą pewnością, 
która nie ma dna,
za potrzebę oczyszczania rąk z 
niewidzialnego nawet brudu ziemi,
bądźcie pozdrowieni. 

background image

Literatura obowiązkowa do testu 

sprawdzającego

Czapiński J. (red.) Psychologia pozytywna,  Warszawa, PWN, 2004
Czapiński J. „Spotkanie dwóch tradycji: hedonizmu i eudajmonizmu”
Baltes P.B., Gluck J., Kunzmann U. „Mądrość. Jej struktura i funkcje w kierowaniu 

pomyślnym rozwojem w okresie całego życia”

Czapiński J. „Psychologiczne teorie szczęścia”
Myers D. G. „Bliskie związki a jakość życia”
Czapiński J. „Osobowość szczęśliwego człowieka”
Linley P.A., Joseph S. Psychologia pozytywna w praktyce. Warszawa, 

2007

Taylor Sh., Sherman D.K. „Psychologia pozytywna i psychologia zdrowia: 

owocny związek.”

Trzebińska E. (2008) Psychologia pozytywna. Wyd. Akademickie i 

Profesjonalne, Warszawa

5.3 Właściwości psychiczne
7.1 Model zdrowia psychicznego
Stewart J. (2000) (red.) Mosty zamiast murów. O  komunikowaniu się 

między ludźmi. PWN, Warszawa

cz. 2, r.5. R. Bolton „Bariery na drodze komunikacji”
cz.3, r.8. M. McKay, M. Davis, P. Fanning „Ujawnianie siebie i ekspresywność”
Cz.5, r. 14. J. R. Gibb „Komunikacja defensywna”

background image

Analiza transakcyjna

Eric Berne

„W co grają 

ludzie?” 1964

background image

Poziomy naszego Ja:

• Rodzic

• Dorosły

• Dziecko

background image

          Autonomia Dorosłego

• Świadomość

• Spontaniczność

• Intymność

background image

Inteligencja emocjonalna

(Salovey i Mayer, 1990)

   
   „Zdolność obserwowania własnych 

emocji, 

   a także uczuć innych ludzi, 
   umiejętność ich rozróżniania 
   i używania otrzymanych dzięki temu 

informacji 

   do kierowania własnymi myślami 
   i działaniami.”

background image

Syndrom umiejętności 

składających się na inteligencję 

emocjonalną

• Empatia
• Umiejętność adekwatnego wyrażania 

uczuć

• Umiejętność panowania nad popędami i 

odłożenia na później ich zaspokojenia

• Umiejętność regulowania nastroju i 

generowania optymistycznej postawy

• Umiejętność tworzenia więzi z innymi 

ludźmi, grzeczność, takt

• Umiejętność motywowania siebie i innych

background image

Psychologia pozytywna

• Nurt eudajmonistyczny (jak dobrze, 

w sposób wartościowy, godnie żyć?)

• Nurt hedonistyczny (jak być 

szczęśliwym?)

background image

Martin Seligman – teoria autentycznego 

szczęścia

(Autentic happiness”, 2002 r.)

Gratyfikacje – działania 

ujawniające mocne 

strony danej osoby

Przyjemności – chwilowe 

przeżycia płynące z 

właściwej stymulacji 

zmysłów

6 kardynalnych cnót oraz 

24 mocne strony

Zdiagnozuj swój układ 

mocnych stron:

www.authentichappiness.sa

s

Rozwijaj je i hartuj, ucząc 

się szczęśliwego życia

background image

Mądrość i wiedza

• Ciekawość świata, 
• Zamiłowanie do 

uczenia się, 

• Skłonność do 
      krytycznego 

myślenia, 

• Kreatywność
• Perspektywa

background image

Odwaga

• Dzielność moralna i 

fizyczna (gotowość do 

poświęceń dla obrony 

istotnych wartości, 

odporność na ból)

• Pilność i wytrwałość 

w realizacji celów

• Uczciwość i 

autentyczność

• Witalność - zapał, 

ekscytacja, energia

background image

Humanitaryzm i miłość

• Intymność, bliskość
• Życzliwość
• Inteligencja 

emocjonalna i 
społeczna

background image

Sprawiedliwość

• Obowiązkowość i 

lojalność w pracy 
zespołowej

• Brak uprzedzeń 

(uczciwe, równe 
traktowanie 
wszystkich)

• Przywództwo

background image

Wstrzemięźliwość, umiar

• Samokontrola, 

samoregulacja

• Roztropność
• Skromność, pokora
• Przebaczenie, 

miłosierdzie

background image

Transcendencja

• Zdolność  

doceniania piękna i 
doskonałości

• Odczuwanie 

wdzięczności

• Nadzieja i 

optymizm

• Pogoda ducha, 

poczucie humoru

• Duchowość

background image

Internetowy program rozwijania sił 

psychicznych

(M. Seligman)

1.

Napisz list do kogoś, komu coś zawdzięczasz, a 
kto nie otrzymał odpowiedniego podziękowania

2.

Używaj jak najczęściej, także w nowych 
sytuacjach pięciu największych 
(„podpisowych”) sił swego charakteru

3.

Odkryj pozytywne strony swojego życia

4.

Opisz trzy sprawy, które Ci się powiodły i 
wyjaśnij, dlaczego tak się stało

5.

Opisz najlepszy moment życia i zastanów się 
jakie siły Twojego charakteru dały o sobie znać


Document Outline