background image

Materiały pochodzą z Platformy 

Edukacyjnej Portalu 

www.szkolnictwo.pl

Wszelkie  treści  i  zasoby  edukacyjne  publikowane  na  łamach  Portalu  www.szkolnictwo.pl    mogą  być  wykorzystywane  przez  jego 
Użytkowników 

wyłącznie 

w  zakresie  własnego  użytku  osobistego  oraz  do  użytku  w  szkołach  podczas  zajęć  dydaktycznych.  Kopiowanie,  wprowadzanie  zmian, 
przesyłanie, 

publiczne 

odtwarzanie 

i  wszelkie  wykorzystywanie  tych  treści  do  celów  komercyjnych  jest  niedozwolone.  Plik  można  dowolnie  modernizować  na  potrzeby 
własne 

oraz 

do 

wykorzystania 

w szkołach podczas zajęć dydaktycznych.

background image

RÓWNANIA

NIERÓWNOŚCI 

Z WARTOŚCIĄ 

BEZWZGLĘDNĄ

background image

Najpierw zapiszemy definicję wartości bezwzględnej 

oraz własności związane z wartością bezwzględną 
wykorzystane w zadaniach:

background image

Ćw.1: Rozwiąż nierówności i 
równania:

b)

a)

-9 

-1

 
o

 
o

background image

d)

c)

-2 

 
o

4

 
o

background image

f)

e)

-6 

6

 
·

 
·

background image

g) 

    

5x

2

+2x-8=0

    a=5  b=2  c=-8

      Δ = b

2

-4ac

      Δ = 2

2

-4·5·(-8)=4+160=164

      Δ >  0  - 

wyznaczamy dwa rozwiązania:

background image

h) 

korzystamy ze 
wzoru: 

 
o

Najpierw 
wyznaczamy 
dziedzinę-
wyrażenie pod 
pierwiastkiem musi 
być nieujemne:

 
·

background image

i) 

    

a=1  b=-2  c=-3                  a=1  b=-2  c=3

      Δ = b

2

-4ac                       Δ = b

2

-4ac

      Δ = (-2)

2

-4·1·(-3)              Δ = (-2)

2

-4·1·3

      Δ = 4+12=16                     Δ = 4-12=-8
      Δ >  0 –

dwa rozwiązania             

Δ <  0 – 

brak rozwiązań

background image

j)

 
o

-4 

 
o

-2 

Najpierw 
wyznaczamy 
dziedzinę:

 
·

background image

k)

-4 

Najpierw 
wyznaczamy 
dziedzinę:

 
·

background image

l)

-5 

Najpierw 
wyznaczamy 
dziedzinę:

 
·

background image

m
)

Najpierw 
wyznaczamy 
dziedzinę:

 
·

background image

n)

Wyznaczone wyżej miejsca zerowe 
podzieliły zbiór liczb rzeczywistych 
na trzy przedziały, dlatego 
rozpatrujemy trzy przypadki:

2) 

1) 

3) 

background image

o)

Wyznaczone wyżej miejsca zerowe 
podzieliły zbiór liczb rzeczywistych 
na trzy przedziały, dlatego 
rozpatrujemy trzy przypadki:

-2 

1) 

3) 

2) 

Otrzymaliśmy trzy liczby, ale żadna z nich nie należy do zapisanych wyżej 
przedziałów. Równanie to nie ma rozwiązania.

background image

Ćw.2: Dana jest funkcja: f(x)=x

2

+5x+4. Dla jakiej 

wartości funkcja y=

|

f(x)

|

 przyjmuje wartości równe 

zero? 
Rozwiąż nierówność: 

|

f(x)-4

|

‌‌‌>0.

 a=1  b=5  c=4

      Δ = b

2

-4ac

      Δ = 5

2

-4·1·4=25-16=9

      Δ >  0  - wyznaczamy dwa miejsca zerowe

Funkcja przyjmuje 
wartości równe zero dla 
argumentów -4 oraz -1.

background image

Rozwiązaniem nierówności jest cały zbiór liczb rzeczywistych z 
wyjątkiem liczb: -5 oraz 0.

-5 


Document Outline