Propedeutyka 

Propedeutyka 

medycyny

medycyny

Semestr III

Semestr III

Zdrowie Publiczne

Zdrowie Publiczne

Rozdanie drugie

Rozdanie drugie

Założenia podstawowe

Założenia podstawowe



1. Zasady konstruowania rozpoznania 

1. Zasady konstruowania rozpoznania 

klinicznego

klinicznego



2. Znajomość problematyki 

2. Znajomość problematyki 

epidemiologicznej określonych grup 

epidemiologicznej określonych grup 

schorzeń

schorzeń



3. Czynniki ryzyka

3. Czynniki ryzyka



4. Planowanie badań profilaktycznych i 

4. Planowanie badań profilaktycznych i 

wczesnej diagnostyki

wczesnej diagnostyki



5. Narodowy program Zdrowia 2007-2015

5. Narodowy program Zdrowia 2007-2015

Edukacja medyczna

Edukacja medyczna

w ramach 

w ramach 

propedeutyki 

propedeutyki 

medycyny 

medycyny 



Wykłady – poznanie głównych nurtów 

Wykłady – poznanie głównych nurtów 

w zakresie edukacji zdrowotnej 

w zakresie edukacji zdrowotnej 



I

I



Promocji  zdrowia

Promocji  zdrowia

W zakresie kliniki

W zakresie kliniki



Podstawy teoretyczne 

Podstawy teoretyczne 

rozpoznawania chorób w zakresie 

rozpoznawania chorób w zakresie 

poszczególnych układów – 

poszczególnych układów – 

specjalności

specjalności



Ćwiczenia

Ćwiczenia



Praktyczna nauka badań w 

Praktyczna nauka badań w 

zakresie określonych specjalności

zakresie określonych specjalności

Leczenie

Leczenie



Ratownicy – znajomość 

Ratownicy – znajomość 

określonych procedur 

określonych procedur 

przewidzianych w programie w 

przewidzianych w programie w 

oparciu o ustawę o Państwowym 

oparciu o ustawę o Państwowym 

Ratownictwie Medycznym

Ratownictwie Medycznym



Fizjoterapeuci i inne specjalności 

Fizjoterapeuci i inne specjalności 

w zarysie ogólnym

w zarysie ogólnym

Omówienie sesji 

Omówienie sesji 

egzaminacyjnej

egzaminacyjnej



1. Obecność na wykładach – fałszowanie 

1. Obecność na wykładach – fałszowanie 

podpisów na liście obecności.

podpisów na liście obecności.



Nieznajomość języka medycznego – 

Nieznajomość języka medycznego – 

wykłady pozwalają oswoić się 

wykłady pozwalają oswoić się 



Nieznajomość podstawowych wiadomości z 

Nieznajomość podstawowych wiadomości z 

anatomii – przykłady z ostatniej sesji:

anatomii – przykłady z ostatniej sesji:



Serce odżywia tętnica udowa która 

Serce odżywia tętnica udowa która 

rozpoczyna się w palcu u nogi

rozpoczyna się w palcu u nogi



Wyrostek robaczkowy leży po stronie lewej

Wyrostek robaczkowy leży po stronie lewej