Ekonomia

wykład, Wydział 

Transportu PW

Uwagi porządkowe:

• Zaliczenie: kolokwium I 

(mikroekonomia) + kolokwium 2 
(makroekonomia)

• Kolokwium 1 w dn. …
• Kolokwium 2 na 13-tym 

wykładzie

Zaliczenie cd

• ocena końcowa jako średnia wyników 

(przy jednej ocenie ndst druga ocena 
musi być wyższa niż dst)

• usprawiedliwienia ewent. nieobecności 

na kolokwium wyłącznie lekarskie

• Negatywna ocena końcowa: do 

ustalenia termin „ratunkowy” podczas 
sesji (regulamin wydziału nie 
przewiduje tego) lub oficjalny termin 
poprawkowy ok. 15.09.2015

Ekonomia

Zakres tematyczny:

Wprowadzenie do 

mikroekonomii

Wprowadzenie do 

makroekonomii

Zalecana literatura:

• S. Marciniak (red.), Makro- i 

mikroekonomia, PWN Warszawa 
2013 (VI wyd.)

• L. Jasiński, wydane przez PW cz. 

1 Mikroekonomia, cz. 2 
Makroekonomia

Kwestie wstępne

1. Ujęcie mikro – makro  (jakie są 

podmioty w obu ujęciach; w 

jakiej kolejności powinno się 

poznawać ekonomię)

Kwestie wstępne  (cd)

 2. Ewolucja nazwy: oikonomia 

(oicos nomos) – l’economie 
politique – public economics – 
economics

3. W Polsce występowały lub 

występują nazwy: ekonomia 
polityczna – ekonomia - nauki 
ekonomiczne

Kwestie wstępne (cd)

4. Rola państwa w gospodarce

• duża obecność państwa 

(etatyzm; gospodarka centralnie 
planowana)

• ograniczona obecność państwa 

(model liberalny)

Kwestie wstępne (cd)

5. Definicja ekonomii

• Zmieniała się na przestrzeni 

dziejów (dotyczyła postępowania 
człowieka; dotyczyła 
efektywności gospodaro-wania)

Kwestie wstępne (cd)

• Definicja obecnie występująca w 

podręcznikach:

Ekonomia to nauka mówiąca o tym, 

w jaki sposób społeczeństwo 
gospodarujące decyduje: 

Co i ile produkować
Jak produkować
Dla kogo produkować

Kwestie wstępne (cd)

6. Po co jest ekonomia? Jaki jest 

jej cel? 

ROZWÓJ społeczno-ekonomiczny

Kwestie wstępne (cd)

7. Wielki problem ekonomii:
współzależności między:
tworzeniem (produkowaniem) i 

wykorzystaniem (konsumpcją) 

czyli relacja: 

wzrost  gospodarczy  -  podział 

(dystry-bucja)

Kwestie wstępne (cd)

8. Co to jest wartość 

ekonomiczna? Jakie są źródła 
wartości?  

Obszary zainteresowania w ekonomii (ujęcie 

chronologiczne):

– Etyka gospodarowania w starożytności (źródło 

wartości, sens istnienia, sens bogacenia się, 

właściwe postępowanie jednostki)

– Etyka chrześcijańska: w/w elementy wbudowane w 

światopogląd

Racjonalność gospodarowania (XV-XVII w). Pytanie: 

w jaki sposób osiągnąć bogactwo?

– Istota źródła wartości i podporządkowanie jej 

działań człowieka : Ekonomia Klasyczna XVIII-XIX w.

– Zwrot w stronę człowieka; wypracowanie 

instrumentów analizy mikro w odniesieniu do 

konsumenta (przełom XIX/XX w.)
- Funkcjonowanie przedsiębiorstwa (koszty, zysk, 

cel działalności; XX w.)

– Dyskusja: wolność-protekcjonizm (XIX-XX-XXI w.)

– Specyficzny nurt: ekonomia rozwoju (II poł. XX w.)

EWOLUCJA EKONOMII (główne etapy do XX 

w.)

1.

 

Okres starożytny I : myśl 

ekonomiczna w   

Grecji

2. Okres starożytny II: myśl 
ekonomiczna w 

Rzymie i w 

dobie wczesnego chrześci-
jaństwa
3. Myśl św. Tomasza (XIII w.); ewolucja 

etyczna w dobie myśli 

protestanckiej; 

istota pieniądza

4. Szkoła polityki ekonomicznej: 
merkantylizm
5. Myśl fizjokratyczna
6. Ekonomia klasyczna: Adam Smith; 
David 

Ricardo, 

Malthus; Jean Baptiste Say; 

de Sismondi, 

7. Utopijny socjalizm; kooperatywizm; 
mark-

sizm

   

Ewolucja myśli ekonomicznej w XX w.

(główne kierunki)

Pocz. XX w.:

Marginalizm 

(szkoły 

neoklasyczne)

1920te-30te:

Ekonomia 

dobrobytu 

Keyne
s

Neoliberaliz

m

1950 -  Państwo 
Dobrobytu

• model 
szwedzki 

• Kapitalizm z 
ludzką twarzą

• „Trzecia 
Droga”

• Społeczna 
gospodarka 
rynkowa

1960-80: 
Ekonomia 
rozwoju (neokey-
nezjanizm; 
postkey-
nezjanizm);

Obecnie: 
ekonomia 
społeczna

1960 – 
Monetaryzm
; 
transformacj
a;

Rozwinięcie: 
ekonomia 
podaży

XXI w.: ???          Ekonomia rozwoju 
zrównoważonego?