Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań
Komputerów
Użytkownicy
zasobów
cyfrowych
w bibliotekach
szkolnych
Użytkownicy
zasobów
cyfrowych
w bibliotekach
szkolnych
III konferencja
Int
e
rnet w
bib
liotekach
Zasoby elektroniczne: podaż i popyt
Wrocław 2005
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
2
Co to są zasoby cyfrowe?
Co to są zasoby cyfrowe?
Jest to każda całościowa porcja informacji
cyfrowej.
Wszystkie dokumenty dostępne drogą
elektroniczną takie jak np. pliki doc, pdf, rtf,
jpg, html są dokumentami cyfrowymi.
Digitalizacja w bibliotekarstwie oznacza
wprowadzenie do komputerów materiałów
bibliotecznych (które w oryginale mają postać
analogową) w postaci danych cyfrowych.
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
3
• Serwis Informacyjny dla Nauczycieli
Bibliotekarzy OEIiZK
• Serwis Informacyjny Biblioteka Pedagogiczna
• Forum dyskusyjne Eduseek – Biblioteka szkolna
• Biblioteka w Szkole (wersja on-line)
• Serwis Biblioteczny Interkl@sy
• poczta elektroniczna (ponad 400 e-maili
kierowanych bezpośrednio do bibliotekarzy,
około 300 przesyłek elektronicznych do szkół)
• szkolenia dla bibliotekarzy
• prywatne kontakty
Publikacja ankiety – wrzesień
2005
Publikacja ankiety – wrzesień
2005
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
4
Jakie efekty?
Jakie efekty?
278 przesłanych ankiet
Materiał badawczy ograniczono do 244
34 ankiety wypełnione tylko częściowo
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
5
Udział bibliotek szkolnych w
ankiecie
Udział bibliotek szkolnych w
ankiecie
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
6
Charakterystyka rodzaju szkół
Charakterystyka rodzaju szkół
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
7
Wyposażenie (komputery)
Wyposażenie (komputery)
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
8
Dostęp do Internetu
Dostęp do Internetu
Połączeniem z Internetem dysponują 172
biblioteki (72%)
Typ połączenia
stałe łącze – 106
neostrada – 28
radiowe – 8
pozostałe - ?
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
9
Udział w projektach
Udział w projektach
• Odpowiedź NIE – 75 bibliotek, w tym 21
oczekuje na dostawę sprzętu
• Odpowiedź TAK – 15 bibliotek (jaki projekt?)
• Brak odpowiedzi – 76 bibliotek
• 77 bibliotek oczekuje na dostawę sprzętu w
ramach realizacji projektu „Internetowe
centra informacji multimedialnej w
bibliotekach szkolnych i pedagogicznych”
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
10
Digitalizacja?
Digitalizacja?
Czy znasz pojęcie digitalizacja?
TAK – 133
Czy znasz miejsca w Internecie
udostępniające zdigitalizowane zbiory
biblioteczne?
TAK – 83
50 osób znających pojęcie „digitalizacja”
nie potrafiło wskazać żadnego adresu.
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
11
Adresy stron WWW
Adresy stron WWW
• Ministerstwo Edukacji Narodowej) - najczęściej
podawana,
• eBook.pl,
• Polska Biblioteka Internetowa,
• Cieszyńska Biblioteka Wirtualna,
• Skarbnica Literatury Polskiej,
• Staropolska on-line,
• Skarby literatury polskiej,
• strona główna Uniwersytetu Warszawskiego,
• Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie,
• Wirtualna Biblioteka literatury polskiej,
• Wielkopolska Biblioteka Cyfrowa
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
12
Dostęp do zasobów cyfrowych
Dostęp do zasobów cyfrowych
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
13
Warto korzystać czy nie?
Warto korzystać czy nie?
• 124 ankietowanych widzi korzyści
dostępu do zasobów cyfrowych,
• 120 osób - odpowiedź przecząca
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
14
Korzyści
Korzyści
•
szybkość dostępu,
•
możliwość udostępniania książek niedostępnych w
tradycyjnej formie,
•
łatwość dostępu i pracy,
•
oszczędność miejsca w magazynie,
•
usprawnienie pracy biblioteki,
•
szybki dostęp do informacji,
•
możliwość jednoczesnego dostępu wielu czytelników do tych
samych materiałów,
•
unowocześnienie biblioteki i przyciągnięcie do niej większej
liczby czytelników,
•
podniesienie prestiżu nauczyciela bibliotekarza oraz
biblioteki,
•
urozmaicenie i uatrakcyjnienie zajęć z edukacji czytelniczej
i medialnej
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
15
Podsumowanie
Podsumowanie
Głównym użytkownikiem zasobów cyfrowych w
bibliotekach szkolnych jest – jak wynika z ankiety -
nauczyciel bibliotekarz.
Prawie 50% nie widzi korzyści z dostępu do zasobów
cyfrowych, a co za tym idzie, nie korzysta z nich i nie
poleca innym. Nie znając zasobów cyfrowych nie widzi
zalet
w wykorzystaniu ich.
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów
Opracowanie: Bożena Boryczka
16
Proponowane kierunki zmian
Proponowane kierunki zmian
• należy zmodyfikować treści niektórych szkoleń
prowadzonych przez ośrodki doskonalenia
nauczycieli oraz treści kursów kwalifikacyjnych
z zakresu bibliotekoznawstwa
• skorzystać z pomocy doradców metodycznych
do spraw bibliotek szkolnych
• wykorzystać współpracę z bibliotekami
pedagogicznymi w zakresie organizowania
lokalnych spotkań
i konferencji poświęconych nowym
technologiom
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań
Komputerów
Dziękuję za
uwagę
Dziękuję za
uwagę
http://biblioteka.oeiizk
.waw.pl
bb@oeiizk.waw.pl
http://biblioteka.oeiizk
.waw.pl
bb@oeiizk.waw.pl