background image

Ekonomika i systemy zarządzania

Ekonomika i systemy zarządzania

III rok Metalurgia

III rok Metalurgia

Gr.2

Gr.2

Kopera Piotr

Kopera Piotr

SYSTEM OCEN 

SYSTEM OCEN 

PRACOWNICZYCH

PRACOWNICZYCH

background image

SYSTEM OCEN 

SYSTEM OCEN 

PRACOWNICZYCH

PRACOWNICZYCH

System  oceniania  pracowników  –  jest  to  spójny  zbiór 
wzajemnie ze sobą powiązanych elementów.

background image

DEFINICJA

DEFINICJA

Ocenianie pracowników

background image

FORMY OCENY 

FORMY OCENY 

PRACOWNIKÓW

PRACOWNIKÓW

Ocena bieżąca 

(niesformalizowana)

Ocena okresowa 

(sformalizowana)

background image

DEFINICJA

DEFINICJA

System oceniania pracowników – jest to spójny zbiór wzajemnie 

ze  sobą  powiązanych  elementów,  które  tworzą:  cele  oceniania, 

zasady  oceniania,  kryteria  oceniania,  podmioty  oceniania,  techniki 

oceniania, częstotliwość oceniania i procedury oceniania.

background image

ZASADY OCENIANIA

ZASADY OCENIANIA

Zasada  systemowości  –  poszczególne 

elementy 

systemu 

oceny 

pracowników 

powinny  być  wzajemnie  spójne  i  dostosowane 
do celów personalnych organizacji;

Zasada  systematyczności  –  ocenianie 

powinno mieć stały, cykliczny charakter;

Zasada  powszechności  –  ocenie  podlegają 

wszyscy pracownicy firmy;

Zasada  elastyczności  –  kryteria  i  techniki 

oceniania  powinny  być  dostosowane  do 
konkretnej sytuacji i celów oceniania;

background image

ZASADY OCENIANIA

ZASADY OCENIANIA

Zasada konkretności 

Zasada jawności 

Zasada prostoty

background image

KONCEPCJE OCENY

KONCEPCJE OCENY

Koncepcja oceny według cech 

Koncepcja oceny według czynności

Koncepcja oceny według wyniku

background image

KRYTERIA OCENIANIA 

KRYTERIA OCENIANIA 

PRACOWNIKÓW

PRACOWNIKÓW

Kryteria 

kwalifikacyjne. 

Do 

kryteriów 

kwalifikacyjnych  zalicza  się:  (cechy  osobowe)  stan 

zdrowia,  wygląd  zewnętrzny,  prezentowane  postawy, 

poziom 

motywacji, 

rodzaj 

poziom 

aspiracji, 

funkcjonowanie intelektualne, nawyki związane z pracą, 

rodzaj  i  natężenie  cech  osobowości;  (wiedzę)  poziom 

wiedzy specjalistycznej, znajomość przepisów, technik i 

narzędzi;  (umiejętności)  sposób  nawiązywania  i 

podtrzymywania  relacji  interpersonalnych,  rodzaj  i 

poziom 

znajomości 

języków 

obcych, 

poziom 

umiejętności posługiwania się technikami i narzędziami; 

(desygnaty 

kwalifikacji) 

poziom 

kierunek 

wykształcenia, 

rodzaj 

długość 

doświadczeń 

zawodowych.

Wymienione  kryteria  wykorzystywane  są  w  ocenianiu 

pracowników w celach rozwojowych.

background image

KRYTERIA OCENIANIA 

KRYTERIA OCENIANIA 

PRACOWNIKÓW

PRACOWNIKÓW

Kryteria 

behawioralne. 

Najczęściej 

stosowanymi  kryteriami  behawioralnymi  są: 

dyspozycyjność,  gotowość  do  doskonalenia 

zawodowego,  zaangażowanie  się  w  realizację 

zadań,  lojalność,  profesjonalizm  w  działaniu, 

przestrzeganie  dyscypliny  pracy  i  dyscypliny 

technologicznej,  uczciwość  ,  wytrwałość  i 

systematyczność, 

stosunek 

do 

klientów, 

przełożonych i współpracowników. 

W/w  kryteria  stosuje  się  w  ocenianiu 

pracowników głównie w celach ewaluacyjnych.

background image

KRYTERIA OCENIANIA 

KRYTERIA OCENIANIA 

PRACOWNIKÓW

PRACOWNIKÓW

Kryteria  efektywnościowe,  to:  jakość  i 

terminowość  wykonywanych  czynności,  koszty 
realizacji    powierzonych  zadań,  poziom 
uzyskanych 

oszczędności, 

czas 

realizacji 

określonego 

przedsięwzięcia, 

wartość 

sprzedaży, 

liczba 

pozyskanych 

klientów, 

uzyskane 

warunki 

kontraktu, 

liczba 

wprowadzonych zmian lub innowacji.
W/w  kryteria  stosuje  się  w  ocenianiu 
pracowników głównie w celach ewaluacyjnych.

background image

PODMIOTY OCENIANIA

PODMIOTY OCENIANIA

Podmioty 

oceniane 

– 

pracownicy 

podlegają ocenie,

Podmioty 

oceniające 

– 

osoby 

oceniające, 

background image

METODY I TECHNIKI 

METODY I TECHNIKI 

OCENIANIA

OCENIANIA

Metoda  oceniania  –  to  opierające    się  na 

określonych 

zasadach 

teoretyczno-

metodologicznych podejście do wartościowania 
cech, zachowań i efektów pracy.

Technika  oceniania  –  oznacza  sposób 

zbierania,  rejestrowania  oraz  analizowania 
informacji będących podstawą oceny.
Wyróżnia  się  dwie  podstawowe  grupy  technik 
oceniania:

-

techniki relatywne,

-

techniki absolutne.

background image

TECHNIKI RELATYWNE

TECHNIKI RELATYWNE

Do technik relatywnych zaliczamy:

-

ranking  –  polega  na  szeregowaniu  pracowników 

przez  kierownika  w  określonym  porządku  od 
najlepszego  do  najsłabszego,  według  wcześniej 
ustalonego kryterium.

-

technika  porównywania  parami  –  polega  na 

dokonywaniu,  w  ramach  wcześniej  ustalonego 
kryterium,  porównania  każdego  pracownika  z 
każdym.

-

technika  wymuszonego  rozkładu  –  polega  na 

ustawieniu  ocenianych  pracowników  w  sposób 
odpowiadający określonemu rozkładowi – rozkładowi 
normalnemu. Oceniający przyporządkowuje każdego 

ocenianych 

pracowników 

do 

określonego 

przedziału rozkładu normalnego.

background image

TECHNIKI ABSOLUTNE

TECHNIKI ABSOLUTNE

-

assesment center (metoda i miejsce 

oceniania)

-

listy kontrolne

-

metoda 360⁰

-

technika wydarzeń krytycznych

background image

TECHNIKI ABSOLUTNE

TECHNIKI ABSOLUTNE

-

ocena opisowa 

-

portfolio 

-

skale 

-

technika porównywania ze standardami

-

zarządzanie przez cele

background image

CZĘSTOTLIWOŚĆ 

CZĘSTOTLIWOŚĆ 

OCENIANIA

OCENIANIA

-

podczas okresu próbnego zatrudnienia

-

ocenianie w okresie zatrudnienia na stałe

-

ocena specjalna 

-

ocena przy zmianie statusu 

-

ocena pracownika odchodzącego

background image

BŁĘDY W OCENIANIU 

BŁĘDY W OCENIANIU 

PRACOWNIKÓW

PRACOWNIKÓW

Błędy w ocenianiu pracowników -  to wszystkie uchybienia 
prowadzące  do  zmniejszania  efektywności  procesu  oceniania 
pracowników.

Błędy w procesie oceniania można podzielić na dwie grupy:

-

błędy systemowe;

-

błędy osób oceniających.

Błędy systemowe:

-

nieprzestrzeganie zasad tworzenia kryteriów oceniania,

-

nieprzestrzeganie zasad oceniania pracowników,

-

niedokonywanie analizy wyników oceny pracowniczej,

-

niewykorzystywanie  wyników  ocen  w  praktyce  zarządzania 

kadrami.

background image

BŁĘDY OSÓB 

BŁĘDY OSÓB 

OCENIAJĄCYCH

OCENIAJĄCYCH

-

Błąd atrybucji,

-

Błąd łagodności,

-

Błąd perswazji,

-

Błąd podobieństwa,

-

Błąd projekcji,

-

Błąd surowości,

-

Błąd tendencji centralnej,

-

Efekt aureoli,

-

Efekt dobrego rodzica,

-

Efekt hierarchii,

-

Efekt kontrastu,

-

Efekt osobistych uprzedzeń,

-

Efekt ostatnich dokonań,

-

Efekt pierwszego wrażenia.

background image

LITERATURA

LITERATURA

1.        Adamiec  M.,  Kożusznik  B.,  Zarządzanie  zasobami  ludzkimi,  Akade,  Kraków 
2000.
2.    Armstrong M., Zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 
2003.
3.        Bańka  W.,  Zarządzanie  personelem  -  teoria  i  praktyka,  Wydawnictwo  Adam 
Marszałek, Toruń 2001.


Document Outline