background image

 

 

LICZBY CAŁKOWITE

Klasa VI

opracowała IWONA 

WOJTCZAK

background image

 

 

ZADANIE 1. Dokończ 
zdania

:

Liczby leżące na osi 
liczbowej 
na lewo od zera to 

liczby

 

ujemne

Liczby 

leżące 

na 

osi 

liczbowej
na prawo od zera to

liczby 

dodatnie

background image

 

 

dodatni

a,

an

i

ujemn

a.

Liczby,  które  leżą  na  osi 
liczbowej  po  przeciwnych 
stronach 

zera 

są 

jednakowo 

oddalone 

od 

zera, nazywamy

 

liczbami 

przeciwnymi.

Liczba 0 nie jest 

ani

background image

 

 

Wartością bezwzględną 
(modułem) liczby nazywamy

odległość tej liczby od 

zera na osi liczbowej.

background image

 

 

ZADANIE 2. Podaj liczby 
przeciwne do danych.

5
(-3)
-(-20)
-0
-[-(-17)]

-5

3

-20

0

17

background image

 

 

ZADANIE 3. Ile to jest?

|17|

|-9|

|-(-23)|

|0|

|-{-[-(-66)]}|

9

0

17

23

66

background image

 

 

ZADANIE 4. Wstaw 

odpowiedni znak: < , >, =

-5

5

6

|-6|

-14

2

7

9

-9

7

-1

-8

<
=

<

<

<

>

background image

 

 

ZADANIE 5. Uporządkuj 

liczby od najmniejszej do 

największej:

1; -3; |-12|; |0|; 16; -6

Odp.-6; -3; |0|; 1; |-

12|; 16

background image

 

 

ZADANIE 6. 
Wiemy, że |a|=4 i a<4. 
Jaka to liczba?

Odp. a = -4

background image

 

 

ZADANIE 7. Dodaj liczby 

całkowite.

15+(-2)=

8+(-4)=

12+(-16)=

-4+3=

(-10)+16=

(-3)+(-7)=

8+(-3)=

(-3)+(-8)=

(-3)+8=

1
34

-4
-1

6

-10

5

-11

5

background image

 

 

ZADANIE 8.   Oblicz 

różnicę:

 6-(-7)=

  -2-8=

 (-4)-

15=

  0-(-17)=

 -8-(-

10)=

  (-15)+(-

15)=

-

30

13

-

10

2

-

19

17

background image

 

 

ZADANIE 9.  Oblicz iloczyny i 

ilorazy:

 (-3)·7=

  -18:3=

 (-6) ·(-

2)=

  16: (-8)=

 10·(-

4)=

  0:11=

-7·(-7)=

(-133) :(-

1)=

0·(-

156)=

-81: (-9)=

-

21

 

12

-

40

 

49

  0

-6

-2

 0

133

 9

background image

 

 

 (-2)

4

=

(-6)

:

 

(-6)

=

 (-1)

17

=

(2 · 9)

3

=

 5

2

· 5

3

=

[(-3)·4]

4

=

(-2

)5 

·(-2

)2 

=

(5 : 3)

3

=

4

:4

2

=

[(-4

)3

]

2

=

1
6-1

312

5

(-2)

7

5

=

4

=

25

6

(-6)

3

2

3

·9

=

8·72

9

(-3)

4

·4

4

(-4)

6

ZADANIE 10.  Oblicz

3

3

3

5

27

125

background image

 

 

ZADANIE 11.  Zapisz w postaci 

potęg

x

10 

: x

=

a

· a

=

z

· z

=

(x

3

·x

5

) : (x

2

)

3

=

[a

:(a ·a

·a)]

: (a

2

)

3

=

x

6

a

4

z

8

x

x

6

=

x

2

=(a

:a

4

)

2

 :a

6

=

(a

4

)

2

 

:a

6

=

a

8

 

:a

6

=

a

2

background image

 

 

ZADANIE 12.  Co oznacza 

liczba ujemna w podanym 

przykładzie?

Wykaz dochodów sklepu

Dzień 

tygod
nia

Pon Wt

Śr Czw

Pt

Sob Nied

z

Dochó
d w zł

100 33

0

86

0

560 120

0

-

300

0

-300

   tyle wynosi strata sklepu 

w sobotę

background image

 

 

ZADANIE 13. Co możesz powiedzieć o 
wiel- kości zaznaczonej na diagramie 
numerem 4?

-20

-10

0

10

20

30

40

50

60

1

2

3

4

5

Dane zaznaczone numerem 4 

ilustrują liczbę ujemną (-10)

background image

 

 

ZADANIE  14.    Ile  pięter 
przejedzie 

windą 

gość 

hotelowy, który przejedzie z 
apartamentu  na  12  piętrze 
do  restauracji,  która  jest  2 
piętra poniżej parteru?

12
11
10

9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

-1
-2

12+2=14

background image

 

 

ZADANIE 15.  Rozwiąż 

równania i nierówności

|x| = 3

|m| = |-
2|

|x|  4

|x| > 2

x=3  lub  x=-3

 

 

m=2  lub  

m=-2

  



4

;

4

x

)

;

2

(

)

2

;

(





x

background image

 

 

ZADANIE 16.  Oblicz

|3+7|=
|2·3-5|=
|-2|+|4|+|-11|=

2 · |-3| - 4 =

|

-3

|

|

-5

|

|

4

|

|10|

=

1
0

|6-5|

=

|1|

=1

2+4+1

1=

17

3

5

4

3

3

9

2 · 3 – 4 

=

6 – 4 = 

2

background image

 

 

ZADANIE  17.    Podaj  liczby,  które 
odpowiadają  punktom  na  osi 
liczbowej.

a) Które z tych liczb są 
dodatnie?

b) Które z tych liczb są 
ujemne?

c) Czy wśród nich są liczby 
przeciwne?

2, 4, 

7

-5; -2; 

2

1

TAK   -2 i 2

B

C

E

A

D

F

B=-5 C=-2

E=-

0,5

A=2 D=4 B=7

background image

 

 

ZADANIE 18.
  

Wymień trzy liczby dodatnie:

a) mniejsze od liczby 
4

np.:  1; 2; 
3

b) większe od liczby 2

np.:  3; 15; 
128

Wymień trzy liczby 
ujemne:

a) większe od 
liczby -3

np.:  -2; -1; 
-0,8

b) mniejsze od 
liczby -4

np.:  -8; -155; 
-9,1

background image

 

 

ZADANIE  19.    Termometr  o  godz. 
12

00

  wskazywał  temperaturę  –2

C. 

Do  godz.  15

00 

temperatura  wzrosła 

o 5

C. Jaką temperaturę wskazywał 

termometr o godz. 15

00

?

7

6

5

4

3

2

1

0

-1

-2

-3

-4

-5

-6

-7

-8

-2 + 5 = 3

background image

 

 

ZADANIE 20.  Oblicz

·(-4)

3

(-2)

:

(-4)

(-3)

:

6

)

39

(

)

8

(

)

11

(

)

12

(

}

)

9

(

)

3

(

9

)]

3

(

[

{

2

2

3

2

5

·(-3)

2

2

2

2

2

)

3

(

)

7

(

)

3

(

)

1

(

12

-

2

2

 12

0

0

39

8

11

12

24

}

81

3

9

3

{

90

 25

·(-27)

4

25

108

83

9

49

9

1

40

8

5

1


Document Outline