Slajd 1

Cele i zmiany w klasyfikacji zawodów

szkolnictwa zawodowego:



dostosowanie klasyfikacji zawodów do

potrzeb gospodarki i rynku pracy;



dostosowanie klasyfikacji zawodów do

europejskich strategii uczenia się przez całe

życie;



integrowanie i grupowanie zawodów w

ramach klasyfikacji zawodów szkolnych;



opis zawodów poprzez komplet kilku

odrębnych kwalifikacji zawodowych;



Mobilność

edukacyjna

zawodowa

absolwentów.

Kształcenie zawodowe i ustawiczne w

systemie edukacji

Przedszkol
e – dzieci
od 3 do 5
lat –
ostatni rok
obowiązko
wo

Szkoła
podstawow
a – 6 lat
nauki

Gimnazju
m – 3 lata
nauki

Gimnazju
m dla
dorosłych

Liceum
ogólnokształcą
ce – 3 lata
nauki

Technikum –
4 lata nauki

Zasadnicza
szkoła
zawodowa –
3 lata nauki

Liceum dla
dorosłych

Egzaminy
potwierdzające
kwalifikacje
zawodowe

Matura

Kursy
dające
kwalifikacj
e
zawodowe

Zawody wykreślone z

klasyfikacji

1. Monter instalacji gazowych
2. Murarz
3. Renowator zabytków architektury
4. Monter instalacji i urządzeń sanitarnych
5. Monter sieci komunalnych
6. Posadzkarz
7. Technolog robót wykończeniowych w budownictwie
8. Malarz Tapeciarz
9. Monter instalator urządzeń technicznych w

budownictwie wiejskim

10.Kucharz małej gastronomi
11.Rzeźnik –wędliniarz
12.Inne (15)

Zawody wprowadzone do

klasyfikacji

1. Technik żywienia i usług gastronomicznych

a) Technika organizacji usług gastronomicznych
b) Technika żywienia i gospodarstwa domowego
c) Kucharz (Technik)

2. Kucharz – z Kucharz małej gastronomi
3. Murarz-tynkarz – za Murarz
4. Wędliniarz – za Rzeźnik–wędliniarz
5. Monter zabudowy i robót wykończeniowych w

budownictwie

1. Malarz tapeciarz
2. Posadzkarz
3. Technolog robót wykończeniowych w

budownictwie

4. Monter sieci instalacji i urządzeń sanitarnych

a) Monter instalacji i urządzeń sanitarnych
b)Monter sieci komunalnych

5. Inne (9)

Nowa klasyfikacja

zawodów

kład tabelaryczny obejmujący:

•

awody

, w których prowadzone jest kształcenie w

systemie szkolnym i wyodrębnione w ramach
wskazanych zawodów kwalifikacje nauczane w
systemie kwalifikacyjnych kursów zawodowych.

•

walifikacje

wyodrębnione w zawodach, które nie

mogą być nauczane w formie kwalifikacyjnych kursów
zawodowych.

•Z

awody, dla których nie wyodrębnia się kwalifikacji w
zawodzie
(zawody szkolnictwa artystycznego).

•

nioskodawców

– ministrów, na wniosek których

wprowadzono zawody do klasyfikacji.

•

bszary

kształcenia

, do których przyporządkowano

poszczególne zawody ujęte w klasyfikacji zawodów
szkolnictwa zawodowego.

Nowa klasyfikacja

zawodów

• Zawody ujęte w klasyfikacji zawodów szkolnictwa

zawodowego to zawody jedno-, dwu- i
trzykwalifikacyjne – kwalifikacje oznaczono
odpowiednio symbolami K1, K2 i K3.

• Klasyfikacja zawiera 95 zawodów

jednokwalifikacyjnych – są to przede wszystkim
zawody nauczane w zasadniczej szkole
zawodowej.

• W technikum dominują zawody, w ramach

których wyodrębniono dwie lub trzy kwalifikacje.

Kształcenie zawodowe i ustawiczne w

systemie edukacji

Przedszkol
e – dzieci
od 3 do 5
lat –
ostatni rok
obowiązko
wo

Szkoła
podstawow
a – 6 lat
nauki

Gimnazju
m – 3 lata
nauki

Gimnazju
m dla
dorosłych

Liceum
ogólnokształcą
ce – 3 lata
nauki

Technikum –
4 lata nauki

Zasadnicza
szkoła
zawodowa –
3 lata nauki

Liceum dla
dorosłych

Egzaminy
potwierdzające
kwalifikacje
zawodowe

Matura

Kursy
dające
kwalifikacj
e
zawodowe

Kursy kwalifikacyjne zawodowe będą
mogły organizować:
- Szkoły prowadzące kształcenie w
zawodach lub w zawodach pokrewnych w
których występują kwalifikacje objęte
kursem, wykorzystując kadrę
pedagogiczną oraz wyposażenie
dydaktyczne.
-

Centra kształcenia branżowego

(ustawicznego) skupiających szkolnictwo

zawodowe dla dorosłych

zawodowe dla dorosłych
- Instytucje niepubliczne spełniające
warunki umożliwiające przeprowadzenie
kursu
- Na rynku pracy, u pracodawców

Czas trwania kursu – określony w

podstawie programowej kształcenia dla

potwierdzenia określonej kwalifikacji (w

zawodzie w zakres którego wchodzi dana

kwalifikacja).

Program kursu – określa podstawa

programowa kształcenia w zawodzie w

zakres którego wchodzi dana kwalifikacja.

Program kursu powinien być pomniejszony

o te umiejętności, które osoba zgłaszająca

się już zdobyła i posiada odpowiednie

zaświadczenia.

Ukończenie kwalifikacyjnego kursu zawodowego

umożliwia przystąpienie do egzaminu

potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie w zakresie

kwalifikacji której dotyczył a wyodrębnione z

poszczególnych zawodów. ;

Egzamin ten przeprowadzany byłyby

w systemie egzaminów zewnętrznych

(

przeprowadzonego przez okręgową komisję

gzaminacyjną

Po zdanym egzaminie osoba otrzymywałaby:
- certyfikat kwalifikacji zawodowej
- suplement opisujący nabyte umiejętności
i kompetencje.

Dyplom potwierdzający kwalifikacje

zawodowe otrzyma:

- Na poziomie robotnika wykwalifikowanego –

osoba, która posiada cyrtyfikaty potwierdzające

wszystkie kwalifikacje wyodrębnione w danym

zawodzie i ukończone gimnazjum dla dorosłych

lub zasadniczą szkołę zawodową w innym

zwodzie

- Na poziomie technika – osoba, która posiada

cyrtyfikaty potwierdzające wszystkie kwalifikacje

wyodrębnione w danym zawodzie oraz posiada

wykształcenie średnie (ukończone liceum

ogólnokształcące, liceum ogólnokształcące dla

dorosłych w formach szkolnych lub

eksternistycznie lub technikum w zawodzie

pokrewnym).

Wydatki dla sektora finansów publicznych łącznie w

latach 2010-2013 SFP -83,1mln zł w tym środki UE

-70,6 :

1)37 mln zł modernizacja systemu egzaminów

potwierdzających kwalifikacje zawodowe

1)19,6 mln zł model systemu wdrażania i

upowszechniania kształcenia na odległość w

uczeniu się przez całe życie

1)18 mln zł szkoła zawodowa szkołą pozytywnego

wyboru

1)15,4 mln zł doskonalenie podstaw

programowych kształcenia zawodowego

1)8,8 mln zł system wsparcia szkół i placówek

oświatowych wdrażających modułowe programy

kształcenia zawodowego

1)6,7 mln zł opracowanie modelu doradztwa

zawodowego

1)0,07 mln zł przygotowanie i upowszechnienie

projektu zmian

Document Outline