background image

Risk as feeling

background image

Proces i treść w dwóch 

systemach poznawczych

Percepcj
a

Intuicja – 
System 1

Myślenie – System 2

P
R
O
C
E
S

T
R
E
Ś
Ć

SZYBKIE, RÓWNOLEGŁE,

AUTOMATYCZNE, BEZ WYSIŁKU

SKOJARZENIOWE
WOLNE UCZENIE

EMOCJONALNE

WOLNE, SERYJNE

KONTROLOWANE, WYSIŁEK

ZGODNE Z ZASADAMI

ELASTYCZNE

NEUTRALNE

REPREZENTACJE POJĘCIOWE

PRZESZŁE, AKTUALNE, 

I  PRZYSZŁE

MOŻE BYĆ WYWOŁANE PRZEZ 

MOWĘ

SPOSTRZEŻENIA
AKTUALNA
 STYMULACJA

background image

Dwa sposoby rozumienia 

ryzyka

• Analityczny
• Alogrytmy
• Normy
• Reguły
• Ocena p
• Itd..

• Afektywny
• Intuicyjny
• Szybki
• Automatyczny
• Nie zawsze 

świadomy

background image

Negatywna zależność między 

stratami i korzyściami 

aktywności

• W paradygmacie psychometrycznym, 

w badaniach prowadzonych przez 
Slovica w latach 90-tych 
zaobserwowano, że ludzie mają 
skłonność do oceniania skutków 
pozytywnych i negatywnych jakiejś 
zależności w taki sposób, że istnieje 
między nimi zależność odwrotna

background image

Negatywna zależność 

między stratami i 

korzyściami

• Alhakami i Slovic (1994) prosili ludzi o ocenę 

ryzyka i korzyści związanych z hazardami 
środowiskowymi

• Oceny te były skorelowane ze sobą 

negatywnie

• tj. ludzie oceniali niektóre hazardy jako bardzo 

ryzykowne i przynoszące niewielkie korzyści, 
natomiast inne jako mało ryzykowne i dające 
znaczące korzyści

.

 

background image

Negatywna zależność i 

afekt

• W celu wyjaśnienia tej zależności 

Slovic i współpracownicy 
zaproponowali „affect heuristic”

background image

Affect heuristic

• Afekt jest pierwszy 

niż ocena

• Afekt wpływa na 

ocenę

• Zgodne z tezą 

Zajonca

background image

Mechanizm afekt heuristic

• Jeśli afekt wpływa 

na percepcję 
korzyści i ryzyka, to:

• Informacja o 

korzyściach powinna 
wpływać na R

• Informacja o R 

powinna wpływać na 
ocenę korzyści

background image

Wyniki empiryczne

• Manipulowano informacją tak, aby 

powodować wzrost/spadek korzyści

• W zasadzie potwierdzono hipotezę

• Fiunicane, Alhakami, Slovic, Johnson (2000)

background image

Wyniki empiryczne

• Kolejne badanie wykazało wzrost siły 

negatywnej zależności przy presji 
czasowej, która wykluczała analizę 
sytuacji

• Co więcej Slovic potwierdził tę 

zależność nie tylko dla opinii zwykłych 
ludzi, ale także dla ekspertów

background image

Życie bez ryzyka

• Opisany mechanizm może 

tłumaczyć narastające żądanie 
społeczne, aby wyeliminować 
ryzyko

• Jest to bezrefleksyjne odrzucanie 

aktywności ryzykownych

background image

Życie bez ryzyka

• niechęć społeczna wobec badań 

genetycznych przy jednoczesnym 
oczekiwaniu postępu w leczeniu 
chorób genetycznych np. cukrzycy

• zamknięcie wszystkich elektrownii 

jądrowych, bez obniżenia zużycia 
energii to niebezpieczny wzrost 
stężenia CO

2

 i NO

w atmosferze

background image

Czy zawsze występuje 

odwrotna zależność?

• opinie Polaków i Szwedów nt. 

ryzykowności i korzyści 9 hazardów 
technologicznych i środowiskowych

• u Polaków nie zaobserwowano 

negatywnej korelacji między oceną 
ryzyka i korzyści dla żadnego z 9 
hazardów

• u Szwedów tylko raz  dla elektrowni 

jądrowych

background image

Czy zawsze występuje 

odwrotna zależność?

• Wniosek:
• przy opiniach nt. hazardów, które 

nie wywołują tak żywych emocji, 
nie obserwuje się negatywnej 
relacji między spostrzeganym 
ryzykiem i korzyściami

• (Sokołowska i Tyszka, 1995; 

Sokołowska, 1993)

background image

Czy zawsze występuje 

odwrotna zależność?

• silne emocje → uproszczona percepcja 

sytuacji ryzykownej

• np. spostrzeganie odwrotnej zależności 

między zagrożeniami i korzyściami 
“nielubianych” aktywności 
ryzykownych (zagrażających)

• uproszczona percepcja chroni przed 

koniecznością „coś za coś”

background image

Czy zawsze występuje 

odwrotna zależność?

• Czy wystapi lustrzany efekt dla sytuacji 

„bardzo lubianych”

• Na poziomie spolecznym są to decyzje nt. 

zwiększenia/rozszerzenia świadczeń 
społecznych czy też o orgaznizacji wielkich 
imprez sportowych lub innych wydarzeń o 
charakterze „igrzysk”

• Na poziomie indywidualnym będą to 

ryzykowne zachowania stymulujące, np. 
sporty wyczynowe czy seks bez zabezpieczeń

background image

Aktywności instrumentalne

• 1. Założenie firmy i zaciągnięcie na nią kredytu pod hipotekę 

własnego mieszkania

• 2. Inwestowanie swoich oszczędności w bardzo spekulatywne 

akcje (np. firm nowopowstałych, rozwijających się)

• 3. Inwestowanie swoich oszczędności w fundusz inwestycyjny o 

umiarkowanym wzroście (tzn. fundusz, który składa się w 40% z 
obligacji skarbu państwa, lub bonów skarbowych, a w 60% z akcji 
firm)

• 8. Zaniżenie dochodów do opodatkowania 
• 14. Używanie substancji, lekarstw uzyskanych dzięki inżynierii 

genetycznej (np. poprzez klonowanie mikroorganizmów)

• 15. Używanie do transplantacji organów sklonowanych z ludzkich 

komórek 

• 16. Poddanie się terapii radiologicznej przy leczeniu nowotworu 
•  17. Poddanie się terapii z udziałem nanotechnologii przy leczeniu 

nowotworu (nanokapsułki niszczą zdegenerowane komórki)

background image

Aktywności zagrażające

4. Założenie internetowego konta bankowego 

5. Płacenie kartą kredytową przez internet 

9. Jedzenie warzyw lub owoców, o których wiadomo, 
że zostały zmodyfikowane genetycznie 

 10. Jedzenie mięsa, o którym wiadomo, że zostało 
zmodyfikowane genetycznie 

 11. Picie wody, która została oczyszczona 
(przywrócono jej zdatność do picia przy użyciu 
nanotechnologii) 

18. Mieszkanie w pobliżu elektrowni jądrowej 

19. Mieszkanie w pobliżu masztu nadawczego 
telefonii komórkowej 

22. Częste podróżowanie samolotem 

background image

Aktywności stymulujące

• 6. Postawienie swojego dziennego dochodu w kasynie
• 7. Postawienie swojego dziennego dochodu na zakładach 

bukmacherskich (np. w wyścigach konnych czy na wynik 
meczu piłkarskiego)

• 12. Picie dużych ilości mocnego alkoholu w ciągu jednego 

wieczora

• 13. Próbowanie „twardych” narkotyków
• 20. Sporadyczne uprawianie niebezpiecznych sportów (np. 

skakanie na bungee, wspinaczka lub spadochroniarstwo)

• 21. Bardzo szybka jazda samochodem bez zapiętych 

pasów bezpieczeństwa

• 23. Seks z przypadkowymi partnerami bez zabezpieczenia
• 24. Randkowanie ze swoją podwładną/podwładnym

background image

Aktywności instrumentalne

• 1. Założenie firmy i zaciągnięcie na nią kredytu pod hipotekę własnego 

mieszkania -0.369**; p<0.001; N=150

• 2. Inwestowanie swoich oszczędności w bardzo spekulatywne akcje (np. 

firm nowopowstałych, rozwijających się) -0.131; p=0.107; N=153

• 3. Inwestowanie swoich oszczędności w fundusz inwestycyjny o 

umiarkowanym wzroście (tzn. fundusz, który składa się w 40% z obligacji 
skarbu państwa, lub bonów skarbowych, a w 60% z akcji firm) -0.244**; 
p=0.002; N=153

• 8. Zaniżenie dochodów do opodatkowania -0.386**
• 14. Używanie substancji, lekarstw uzyskanych dzięki inżynierii 

genetycznej (np. poprzez klonowanie mikroorganizmów) -0.307**

• 15. Używanie do transplantacji organów sklonowanych z ludzkich 

komórek 
-0.433**

• 16. Poddanie się terapii radiologicznej przy leczeniu nowotworu -0.274**
•  17. Poddanie się terapii z udziałem nanotechnologii przy leczeniu 

nowotworu (nanokapsułki niszczą zdegenerowane komórki) -0.284**

background image

Aktywności zagrażające

• 4. Założenie internetowego konta bankowego  -0.447**
• 5. Płacenie kartą kredytową przez internet  -0.510**
• 9. Jedzenie warzyw lub owoców, o których wiadomo, że 

zostały zmodyfikowane genetycznie  -0.427**

•  10. Jedzenie mięsa, o którym wiadomo, że zostało 

zmodyfikowane genetycznie  -0.479**

•  11. Picie wody, która została oczyszczona (przywrócono 

jej zdatność do picia przy użyciu nanotechnologii) 
-0.416**

• 18. Mieszkanie w pobliżu elektrowni jądrowej 

-0.257**

• 19. Mieszkanie w pobliżu masztu nadawczego telefonii 

komórkowej  

-0.378**

• 22. Częste podróżowanie samolotem  

-0.423**

background image

Aktywności stymulujące

• 6. Postawienie swojego dziennego dochodu w kasynie -0.307**
• 7. Postawienie swojego dziennego dochodu na zakładach 

bukmacherskich (np. w wyścigach konnych czy na wynik meczu 
piłkarskiego) -0.131

• 12. Picie dużych ilości mocnego alkoholu w ciągu jednego 

wieczora 
-0.481**

• 13. Próbowanie „twardych” narkotyków -0.392**
• 20. Sporadyczne uprawianie niebezpiecznych sportów (np. 

skakanie na bungee, wspinaczka lub spadochroniarstwo) -0.236

• 21. Bardzo szybka jazda samochodem bez zapiętych pasów 

bezpieczeństwa -0.380**

• 23. Seks z przypadkowymi partnerami bez zabezpieczenia 

-0.224**

• 24. Randkowanie ze swoją podwładną/podwładnym -0.332*

background image

Affect Heuristic

• Rożnice indywidualne w 

skłonności do afektywnego 
reagowania

• Cechy zadania

• Interakcja podmiot - zadanie

background image

I

nne konsekwencje affect 

heuristic

background image

Ocena 

prawdopodobieństwa, 

względnej częstości i 

ryzyko

• Of every 100 

patients similar 
to Mr. Jones, 10 
are estimeted to 
commit an act of 
violance to others

• High risk

• Patients similar to 

Mr. Jones are 
estimated to have 
10% chance of 
committting the 
act of violance to 
others

• Low risk

background image

Ocena 

prawdopodobieństwa, 

względnej częstości i 

ryzyko

• 20 out of every 

100 patients 
similar to Mr. are 
estimeted to 
commit an act of 
violance

• 41% odmówiło 

zwolnienia

• Patients similar to 

Mr. Jones are 
estimated to have 
20% chance of 
committting the 
act of violance

• 21% odmówiło 

zwolnienia

Obraz kilku groźnych osób Jedna łagodna osoba,

która czasami

background image

Proportion dominance

• 7/36, +$9

• Średnia ocena 

atrakcyjności 9.4

• 7/36, +$9; 29/36,-

$0.05

• Średnia ocena 

atrakcyjności 
14.9

background image

Odnoszenie p i wartości 

przy ocenie

• Dla p jest precyzyjna skala od 0 do 1
• Z wartością tak nie jest
• Nie wiadomo jak traktować $9 

dopóki nie ma punktu odniesienia

• Dodanie straty $0.05 dało taki punkt 

odniesienia

background image

Dominacja proporcji

• Ważna jest proporcja liczby 

ocalonej ludności w stosunku do 
całej populacji

• Nie jest ważna obiektywna liczba
• Np. Jenni i Loewenstein (1997), 

Baron (1997)

background image

Bezpieczeństwo lotów

• Zakup nowego 

wyposażenia

• Ocali 150 osób

• Zakup nowego 

wyposażenia

• Ocali 98% 

spośród 150 osób, 
które są 
zagrożone

background image
background image

Brak wrażliwości na p

• Ludzie nie róznicują między loterią, w 

której szanse na wygranie są 1 do 10 
milionów i 1 do 10 tysięcy (Loewestein 
et. al. 2001)

• Możliwy wynik ma silne emocjonalne 

konotacje, nie obserwujemy wpływu 
zmian w p z 0.99 na 0.01 na jego 
atrakcyjnosć (Rottenstreich & Hsee, 
2001)

background image

Afekt i kupowanie 

ubezpieczeń

• Ale ukochany

• Taki sam, ale nic 

Cie nie obchodzi

Antyczny zegar, popsuty i bez możliwości naprawy,

Ubezpieczenie zawsze wypłaca $100
Ludzie sklonni byli płacić 2-krotnie wieksza składkę
Za ‘ukochany” zegar

background image

Łatwość ocen 

(evaluability hypothesis)

• Jak łatwe określone informacje są 

do oceny?

• Czy dają się analizować (aspekt 

poznawczy)?

• Czy wywołują emocje?

background image

Łatwość ocen 

(Hsee, 1996)

• Studenci Uniwersytetu w Chicago
• Zakup nowego słownika muzycznego, 

możesz wydać od $10 do $50

• Są dwie możliwości:
• A: 10 000 haseł, „wygląda jak nowy” 
• B: 20 000 haseł, jest w bardzo dobrym 

stanie, ale ma podartą okładkę

background image

Łatwość ocen 

(Hsee, 1996)

Rozłączna ocena
• A: 10 000 haseł, 

„wygląda jak nowy”

• Powiedz ile byś 

zaplacił za słownik A?

• B: 20 000 haseł, jest w 

bardzo dobrym

• Powiedz ile byś 

zapłacił za słownik B?

Łączna ocena
• A: 10 000 haseł, 

„wygląda jak nowy”

• B: 20 000 haseł, jest w 

bardzo dobrym

• Ile byś zapłacił za A, a 

ile za B?

background image

Łatwość ocen 

(Hsee, 1996)

background image

Łatwość ocen 

(Hsee, 1996)

• Wymiar: liczba haseł jest trudny do 

oceny, jesli nie ma porównania

• Wymiar: zużycie nie wymaga 

porównań do oceny

• Dlatego, słownik B jest atrakcyjniejszy 

przy ocenie porównawczej, a A jest 
atrakcyjniejszy przy niezależnych 
ocenach

background image

Oceny a emocje 

(Wilson, 

Arvai, 2006)

• Budżet parku narodowego na 

radzenie sobie z nieoczekiwanymi 
zdarzeniami został ograniczony do 
$100 000

• Nieoczekiwane zdarzenia:
• przestępstwa
• bardzo duży wzrost populacji jeleni

background image

Oceny a emocje

 

ocen (Wilson, Arvai, 2006)

Przestępczość

Jelenie

background image

Oceny a emocje

 

(Wilson, Arvai, 2006)

Rozłączne oceny
• Jeden z tych dwóch 

problemów zaistniał

• Oceń wynikające z 

tego ryzyko

• Powiedz ile pieniędzy 

przeznaczysz na 
radzenie sobie tym 
problemem

Łączne oceny

• Oba problemy wystapiły

• Oceń wynikające z tego 

ryzyko dla obu 
problemów

• Powiedz ile pieniędzy 

przeznaczysz na 
radzenie sobie z każdym 
z tych problemów

background image

Średnie oceny ryzyka 

związanego z tymi 

zdarzeniami

background image

Podział pieniędzy

background image

Oceny a emocje 

(Wilson, Arvai, 2006)

• Mimo, że oceny ryzyka były wyższe 

dla nadmiernego wzrostu populacji 
jeleni, to

• Więcej pieniędzy chciano wydawać 

na zwalczanie przestępczości

• Skutek emocji związanych z 

przestępczością

background image

Złe oceny wynikajace z 

affect heuristic

• Inni mogą nami manipulować
• Afekt prowadzi do braku analizy i wobec 

tego do różnych błędów, n.p.:

• Właściwości psychofizyczne np.. Jesteśmy 

bardziej wrażliwi na różniće między 0 a 1 

ofiara śmiertelną niż między 500 a 600 

ofiar

• Popędy silne działają w danym momencie, 

ale w innym momencie czasowym maja 

inną siłę i prowadzą do innych ocen

background image

Badania psychometryczne

• Ryzyko jest związane ze strachem 

(dread), tj. brak kontroli, poczucie 
zagrożenia, katastroficzność, 
ofiary śmiertelne

• Czyli EMOCJE

background image

Risk-related feelings

• Zmartwienie (worry)
• Myślenie o 

niepewnych 
zdarzeniach, które 
mają niepożądane 
konsekwencje

• martwienie się i 

wysokie oceny ryzyka:

- dane indywidualne: 

niskie korelacje

- grupowe: wyższe

• Emotional 

distress

• Post Traumatic 

Stress Disorder

• PTSD powinien 

prowadzić do 
zawyżonych ocen 
ryzyka

background image

Markery somatyczne

• Hipoteza nt. markerów 

somatycznych pokazuje w jaki 
sposób emocje wpływają na 
zachowanie, w szczególności na 
podejmowanie decyzji

• Hipoteza sformułowana przez 

Antonio Damasio. 

background image

Markery somatyczne

Zazwyczaj  zarówno procesy poznawcze jaki i 
emocjonalne są używane przy podejmowaniu 
decyzji.

W sytuacjach niejasnych lub o dużym stopniu 
niepewności i przy wielu opcjach  obciążenie 
poznawcze jest tak duże, że może 
uniemożliwiać prawidłowy przebieg procesów 
poznawczych

background image

Markery somatyczne

• Kiedy takie skomplikowane decyzje łączą się ze 

wzmocnieniami  (wynik), to powstaje  skojarzenie 
wzmocnień z bodzcem, które wytwarza okreslony 
stan somatyczny

• Ten stan wpływa potem na decyzje.
• Process ten może być ukryty (nieświadomy), 

zaangażowane są ośrodki w płatach czołowych

• Może byc także świadomy – kora mózgowa
• Markery somatyczne odwracają uwagę od 

najgorszych opcji, co upraszcza proces deczyjny.

background image

Markery somatyczne

• Ciało migdałowate i płaty czołowe są 

kluczowymi elementami w tym procesie.

• Uszkodzenie tych ośrodków blokuje działanie 

markerów somatycznych.

• Dowody empiryczne  dla tej hipotezy pochodzą z 

eksperymentów, w których używano Iowa 
gambling task

• Zadanie było wykonywane przez zdrowych 

respondentów oraz  przez osoby z uszkodzonymi 
lub usuniętymi płatami czołowymi.

background image

Iowa gambling task

background image

Iowa gambling task

• Participants are presented with 4 virtual decks of cards on a 

computer screen. They are told that each time they choose a 
card they will win some game money. Every so often, however, 
choosing a card causes them to lose some money. The goal of 
the game is to win as much money as possible. Every card 
drawn will earn the participant a reward ($100 for Decks A and 
B; $50 for Decks C and D). Occasionally, a card will also have a 
penalty (A and B have a total penalty of $1250 for every ten 
cards; C and D have a total penalty of $250 for every ten cards). 
Thus, A and B are "bad decks", and C and D are "good decks", 
because Decks A or B will lead to losses over the long run, and 
Decks C or D will lead to gains. Deck A differs from B and Deck 
C differs from D in the number of trials over which the losses 
are distributed: A and C have five smaller loss cards for every 
ten cards; B and D have one larger loss card for every ten cards.

background image

Original Damasio Schedule – 

Decks

• Payoff Variables A B C D
• Reward Amount $100 $100 $50 $50
• Probability (Reward) 1.0 1.0 1.0 1.0
• Punishment Amounts $150-350 $1,250 $25-75 

$250

• Average Punishment Amount $250 $1,250 $50 

$250

• Probability (Punishment) 0.5 0.1 0.5 0.1
• First punishment appears at card 3 9 3 10
• Expected value of a card -$25 -$25 +$25 +$25

background image

Original Damasio Schedule – 

Decks

Payoff Variables

A

B

Reward Amount

$100 $100

Probability (Reward)

1.0

1.0

Punishment Amounts

$150-350$1,250$25-75

Average Punishment
 Amount

$250 $1,250

Probability (Punishment)

0.5

0.1

First punishment appears 
at card

3

9

Expected value of a card

-$25

-$25 +$25

background image

Wyniki eksperymentu

• Normal controls prefer 

decks C and D overall

• Frontal patients do the 

opposite

• The differences are 

significant.

background image

Zachowanie obu grup w 

kolejnych decyzjach 

NORMAL CONTROLSPREFRONTAL PATIENTS

early

exploring the decks
GSR (anxiety) reaction
to losses (esp. -$1,250)

exploring the decks
GSR (anxiety) reaction
to losses (esp. -$1,250

later

begin to favor C, D ...
GSR (anxiety)
reaction before
choosing from A, B

begin to favor A, B ...
NO GSR (anxiety)
reaction before
choosing from A, B

background image

Wyniki

Wniosek:

 U pacjentów z grupy eksperymentalnej 

nie wytwarsza się normalna emocjonalna reakcja 
„ostrzegawcza” (the GSR reaction) wobec „złych 
sytuacji”
(zestawy A, B) ======> neural

Interpretacja:

 W płatach czołowych 

zlokalizowane są ośrodki, które łączą 
rozpoznawane sytuacje  (poznawcze)  z 
wyuczonymi reakcjami emocjonalnymi

background image

Iowa gambling task i różnice 

indywidualne 

(Peters & Slovic, 2000)

background image

Iowa gambling task i różnice 

indywidualne 

(Peters & Slovic, 2000)

• Osoby silniej reagujące na zdarzenia 

afektywne powinny wybierać zgodnie z 
taką tendencją:

• Wyższa reaktywność na negatywne 

zdarzenia – rzadsze wybory z zestawów 
z dużymi stratami (B, C)

• Wyższa reaktywność na pozytywne 

zdarzenia – częstsze wybory z zestawów 
z wysokimi nagrodami (B, D)

background image

Wyniki

• Zaobserwowano zalezność między 

BIS (wysoka reaktywność na 
negatywne zdarzenia) i wyborami 
z zestawów z wysokimi stratami

• Nie zaobserwowano zależności 

między ekstrawersją a wyborami z 
zestawów z wysokimi nagrodami

background image

Reanaliza wyników 

(Stockard, O’Brien, 

Peters, 2006)

background image

Risk as value

Czy i jak poznanie i emocje są 

składane przy ocenie ryzyka?

background image

Risk as value 

(Fiuncane, Holup, 2006)

• Próba połączenia komponentu 

poznawczego i emocjonalnego w 
ocenie ryzyka

• Odwołuje się do dwóch systemów 

tworzenia ocen i podejmowania 
decyzji

background image

Dwa główne podejścia

Risk as analysis

• W oparciu o modele 

wartości oczekiwanej

• Ocena użyteczności i 

prawdopodobieństwa

• Poszerzone o wyniki 

badań 
psychometrycznych 

Risk as feeling

• Oceny ryzyka są 

dokonywane w oparciu o 
doświadczenia 
emocjonalne

• Reprezentacje mentalne 

obiektów i zdarzeń są 
nacechowane 
pozytywnymi lub 
negatywnymi odczuciami

• Te emocje ułatwiją oceny 

i wybory

background image

Risk as value 

(Fiuncane, Holup, 2006)

• „Value” rozumiana zarówno jako 

użyteczność, ale włącza także 
jakościowe aspekty atrakcyjności 
(desirability)

• Spostrzegane R(X) = f{E

An

(X), 

E

Aff

(X)}

background image

Risk as value 

(Fiuncane, Holup, 2006)

• Spostrzegane R(X) = f{E

An

(X), E

Aff

(X)}

• Autorki nie specyfikują funkcji i nie 

wyjaśniają jak obie informacje mają 
być składane

• Sugerują, że dodawanie, mnożenie i 

uśrednianie może mieć zastosowanie 
w zależności od sytuacji

background image

Risk as value 

(Fiuncane, Holup, 2006)

• Spostrzegane R(X) = f{E

An

(X), E

Aff

(X)}

• Jeśli oba procesy: analiza i emocje są 

zgodne, informacje mogą byc 
sumowane

• Brak zgodności może powodować 

pogłębienie analizy lub wzmacnianie 
odczuć emocjonalnych, zależnie od 
cech zadania, osoby, kontekstu

background image

Risk as value 

(Fiuncane, Holup, 2006)

• Spostrzegane R(X) = f{E

An

(X), E

Aff

(X)}

• Brak zgodności może powodować .....
• Np. z badań nad perswają wiadomo, że 

informacje niezagrażające odnoszące się 
do ja skłaniają do analitycznego 
myślenia,

• Jednak przy informacjach zagrażających 

uruchamiają się procesy obronne i 
występuje „skrzywienie”


Document Outline