background image

 

 

ZACHOWANIA 

ORGANIZACYJNE

ĆW KOMUNIKACJA
Ewa Markowska

background image

 

 

Na następne ćwiczenia 

Temat 4: Style kierowania. Plan:

Rodzaje stylów kierowania i  czynniki kształtujące style 

kierowania

Diagnozowanie stylów kierowania

LITERATURA
Rutka R., Wróbel P., Organizowanie zachowań zespołowych, PWE, 

Warszawa 2012,

Czermiński A., Czerska M., Nogalski B., Rutka R.; Zarządzanie 

organizacjami, Toruń 2001, rozd2, pkt 2.7 i2.8

Griffin R.W. , Podstawy zarządzania organizacjami, PWN, W-a 

2005, rozd. 15;

Kożusznik B, Zachowania człowieka w organizacji, PWE, W-a, 

2007, r.6

background image

 

 

Pytania problemowe

1.

Wymień zalety autokratycznego stylu kierowania i podaj 

przykłady jego stosowania,

2.

Wymień cechy silnego przywództwa,

3.

Od czego zależy rzeczywisty styl kierowania? Wymień I omów 

główne czynniki

4.

Dlaczego menedżerowie twierdzą, że nie ma jednego 

efektywnego stylu kierowania?  

5.

Omów ograniczenia w stosowaniu stylu delegującego

6.

Jakie warunki powinny zostać spełnione aby styl 

partycypacyjny był efektywny?

7.

Jakie warunki powinny zostać spełnione aby styl 

konsultacyjny był efektywny?

background image

 

 

Komunikacja w organizacji

Temat: Komunikacja w organizacji. Plan:

1.

Znaczenie komunikacji w pracy menedżerów 

2.

Podstawowe formy komunikacji w organizacji: 

interpersonalna /pisemna, ustna/; organizacyjna; pionowa, 

pozioma; elektroniczna

3.

Bariery w komunikacji i sposoby ich pokonywania 

LITERATURA
Red R. Rutka, P. Wróbel, Organizacja zachowań zespołów, PWE, 

Warszawa,2012, rozd 5

Griffin R.W. , Podstawy zarządzania organizacjami, PWN, W-a 2005, 

rozd. 18;,

Sikorski Cz. , Zachowania ludzi w organizacji, PWN, W-a, 1999, rozd 

6

Kożusznik B, Zachowania człowieka w organizacji, PWE, W-a, 2007, 

r.8

background image

 

 

Pytania problemowe

1.

Jakie  bariery najbardziej utrudniają komunikację interpersonalną na linii przełożony-

podwładny? Podaj przykłady.

2.

Jakie są zalety i wady komunikacji pisemnej. 

3.

W jaki sposób przełożony może motywować podwładnych poprzez komunikację ? Podaj 

przykłady.

4.

Do jakich zadań można skutecznie wykorzystywać komunikację elektroniczną. Jakie są jej 

zalety a jakie wady?

5.

Jakie narzędzia komunikacji wewnętrznej /organizacyjnej/ można wykorzystać aby 

przezwyciężać opór pracowników przed wprowadzanymi zmianami? 

6.

Jak skutecznie można przezwyciężać bariery w komunikacji wewnątrz organizacyjnej? 

Podaj przykłady

7.

Jednokierunkowa komunikacja -  kiedy  można ją skutecznie zastosować oraz jakie są jej 

wady? Podaj przykład.

8.

2-kierunkowa komunikacja- kiedy  można ją skutecznie zastosować oraz jakie są jej wady? 

Podaj przykład.

9.

 Jak powinno przebiegać konstruktywne udzielanie krytyki pracownikowi? Podaj przykład.

background image

 

 

Znaczenie komunikacji w pracy 

menedżerów

Funkcje: informacyjna, edukacyjna, motywacyjna, budowania 

więzi społecznych, wywierania wpływu

Komunikacja narzędziem zarządzania 

wewnątrz organizacji:

pomiędzy kadrą kierowniczą przełożony- podwładny, 

pracownik-pracownik, zespół - pracownik

ze związkami zawodowymi itp

Komunikacja z otoczeniem:

z klientami /reklama/,

z dostawcami, bankami , z akcjonariuszami

background image

 

 

Informacja zwrotna

Przydatna do:

motywowania, 

przydzielania i oceny wyników pracy, 

rozwijania umiejętności zawodowych 
pracownika/ instruktaż, wizyty dwójkowe, 
coaching, mentoring/,

rozwiązywanie konfliktów, 

nadzorowania i kontroli przebiegu pracy, 
kontroli efektów pracy.

background image

 

 

Komunikacja wewnętrzna

background image

 

 

 Komunikacja wewnętrzna - schemat 
przepływu informacji

 

Komunikacja

Komunikacja 

zewnętrzna

Komunikacja 

wewnętrzna

Komunikacja liniowa

Komunikacja 

korporacyjna

Cele:

dzielenie się wiedzą, 
doświadczeniem i 
sukcesami, ...

wspomaganie relacji w 
biznesie,  umożliwienie 
szeroko rozumianej 
współpracy 

Narzędzia:

Źródła 
informacji
:

Intranet, wydawnictwa 
wewnętrzne, tablice 
informacyjne, radio, 
szkolenia, imprezy 
okolicznościowe, ...

Zarząd, liderzy, kontakty 
osobiste, ... 

regularne spotkania, 
szkolenia z zakresu 
komunikowania się 

Zarząd, Komitet 
Sterujący, inne działy i 
jednostki organizacyjne, 
liderzy, ... 

background image

 

 

Proces przepływu informacji liniowej

Zarząd 

- uzgadnia ogólną strategię, zapewnia widoczne 

przywództwo i wsparcie,  prowadzi spotkania informacyjne dla 

bezpośrednich podwładnych

Dyrektorzy 

- kierują zdarzeniami w  swoim obszarze, prowadzą 

spotkania dla kierowników, przesyłają opinie zwrotne

Kierownicy 

- prowadzą spotkania dla podległych pracowników, 

sprawdzają zrozumienie przesłania, przesyłają opinie zwrotne

Pracownicy 

- przyjmują informacje, dają informacje

Pomiędzy

P

rz

e

p

ły

w

 i

n

fo

rm

a

c

ji

 w

 d

ó

ł

P

rz

e

p

ły

w

 i

n

fo

rm

a

c

ji

 w

 g

ó

background image

 

 

Co trzeba znać przygotowując plan 

komunikacji

Stan komunikacji

Potrzeby odbiorców

Najskuteczniejszego nadawcę

Najskuteczniejsze kanały komunikacji

Efektywność ich oddziaływania

background image

 

 

Przepływ informacji

Do jakiej ilości informacji pracownicy 
mają swobodny dostęp?

Jakie modele rozpowszechniania 
informacji funkcjonują w organizacji?

Jakie środki są wykorzystywane do 
przekazywania informacji?

background image

 

 

Warunki powodzenia komunikacji

Zarząd wspiera komunikację

Kadra kierownicza stosuje komunikację liniową 

Wszyscy postępują zgodnie z tym, co jest 
komunikowane

Monitorowana jest efektywność przepływu 
informacji

background image

 

 

Bariery komunikacji

personalna

Cechy nadawcy, odbiorcy / info zwrotna, stereotypy, autorytet/,

Dynamika i relacje interpersonalne

Organizacyjna

:

semantyka, centralizacja władzy, zakłócenia, przeciążenia info
status, techniczna, motywacyjna

Otoczenie

 – szumy , niespójność info i Rozwijanie umiejętności,

Inne klasyfikacje barier…

background image

 

 

Przezwyciężanie barier 

komunikacyjnych w organizacji

Przejrzyste struktury organizacyjne

Precyzyjny przydział zadań i ról,

Regulowanie strumieni info rutynowej

Rozwijanie umiejętności komunikacyjnych,

Dobra znajomość odbiorców i ich potrzeb

Info zwrotna

Wykorzystanie techniki informacyjnej


Document Outline