1/38

P

RACE

 D

YPLOMOWE

,

R

APORTY I

 P

REZENTACJE

S

PIS

 T

REŚCI

:

-

O

PRACOWANIE

  R

EDAKCJA

 R

APORTU

 

/ 

D

OKUMENTU

-

P

RZYGOTOWANIE

 P

REZENTACJI

-

P

ODSUMOWANIE

 

2/38

1 O

PRACOWANIE

  

I 

R

EDAKCJA

 R

APORTU

 / 

D

OKUMENTU

1.1 P

LANOWANIE

 

PRACY NAD

 R

APORTEM

1.2 S

TRUKTURA

 D

OKUMENTU

1.3 G

RAFIKA 

R

APORTU

1.4 F

ORMATOWANIE

 

3/38

-

S

FORMUŁOWANIE CELU

-

C

HARAKTERYSTYKA

 A

DRESATA

-

A

NALIZA

 

OGRANICZEŃ

-

W

YBÓR

 R

ODZAJU

 / F

ORMY I

 S

TYLU

 R

APORTU

 

/ 

D

OKUMENTU

-

U

STALENIE

 H

ARMONOGRAMU

 

I

 P

ODZIAŁ

 

Z

ADAŃ

1.1 P

LANOWANIE

 

PRACY

 

NAD 

D

OKUMENTEM

 

4/38

 C

EL

 D

OKUMENTU

 

ZOSTAJE SFORMUŁOWANY PRZEZ

 Z

LECENIODAWCĘ 

NP

.:

- Przeprowadzenie analizy i przedstawienie propozycji rozwiązania 

problemu, celem podjęcia decyzji.

- Opis działania systemu/urządzenia.
- Instrukcja postępowania/obsługi.
- Sprawozdanie /informacja o stanie spraw/pracy.
- Zaprojektowanie sposobu realizacji przedsięwzięcia.
- .................



C

EL

 R

APORTU

/D

OKUMENTU

 

POWINIEN 

BYĆ SFORMUŁOWANY NA JEGO POCZĄTKU

1.1 P

LANOWANIE

 

PRACY 

... E

TAP

 A: S

FORMUŁOWANIE CELU

 

5/38

 W

YKSZTAŁCENIE

, Z

AINTERESOWANIA

, 

PRZYGOTOWANIE

 

OGÓLNE

, 

PRZYGOTOWANIE

 

SPECJALISTYCZNE

.

 F

UNKCJA

 

PEŁNIONA

 

W ORGANIZACJI, ZAKRES OBOWIĄZKÓW.

- Osoba zewnętrzna (konsument).
- Pracownik administracji, kierownik, dyrektor.
- Pracownik techniczny, operator, pracownik serwisu.
- Specjalista ekspert.

 S

POSÓB WYKORZYSTANIA DOKUMENTU.

- Badania naukowe
- Projektowanie.
- Produkcja.
- Marketing, reklama.
- Zarządzanie, administracja.

 O

CZEKIWANY SPOSÓB POTRAKTOWANIA DOKUMENTU

- Odłożenie na półkę, przeczytanie fragmentów.
- Przeczytanie treści, dokładna analiza.

1.1 P

LANOWANIE

 

PRACY 

... E

TAP

 B: C

HARAKTERYSTYKA 

A

DRESATA 

 

6/38

 W 

ZALEŻNOŚCI OD ADRESATA I LOSÓW DOKUMENTU ZASTOSUJEMY

:

- Obszerne wprowadzenie.
- Język dokumentu (np. żargon techniczny, język prosty, prosta 

składnia ...)

- Wyprowadzenia zależności i wywody teoretyczne.
- Dokładane dane liczbowe.
- Liczne przykłady i porównania.
- Cytowanie i odwołania do innych dokumentów – literatury.
- Liczne ilustracje graficzne.
- Liczne załączniki.
- Elementy humoru.
- Obszerna dyskusja wniosków i stwierdzeń.

1.1 P

LANOWANIE

 

PRACY 

... E

TAP

 B: C

HARAKTERYSTYKA 

A

DRESATA 

... 

CD

 

7/38

1.1 P

LANOWANIE PRACY 

... E

TAP

 C: A

NALIZA 

O

GRANICZEŃ

 T

ERMIN

 – na kiedy mam go przygotować.

 K

OSZTY 

– ile mi potrzeba na przygotowanie, 

wydrukowanie, powielenie, ile mam na to.

 L

ICZEBNOŚĆ

 

ZESPOŁU PRACUJĄCEGO NAD

 D

OKUMENTEM

.

 D

OSTĘPNOŚĆ

 

INFORMACJI

.

 W

YMAGANIA

 W

YDAWCY

.

 P

RZEWIDYWANY

 

OKRES WYKORZYSTANIA

 D

OKUMENTU

.

 

8/38

1.1 P

LANOWANIE PRACY 

... E

TAP

 D: W

YBÓR

 R

ODZAJU/

F

ORMY I 

S

TYLU

 R

ODZAJ

 D

OKUMENTU WYNIKA BEZPOŚREDNIO Z:

- Celu dokumentu.
- Charakterystyki adresata.

 M

AMY DO WYBORU:

- Artykuł naukowy/raport naukowy.
- Praca dyplomowa/praca doktorska.
- Raport techniczny, sprawozdanie.
- Dokumentacja projektu.
- Instrukcja obsługi.
- Notatka służbowa.
- Ulotka reklamowa.
- ..........................

 S

TYL 

D

OKUMENTU

- Styl formalny, półformalny, nieformalny.
- Forma osobowa (pierwsza, druga, trzecia osoba).
- Forma bezosobowa.

 

9/38

1.1 P

LANOWANIE. 

E

TAP

 E:

 

U

STALANIE 

H

ARMONOGRAMU I 

P

ODZIAŁ 

Z

ADAŃ

 H

ARMONOGRAM

 

JEST OPISEM CZYNNOŚCI / ETAPÓW / KROKÓW,

 

K

TÓRE SKŁADAJĄ SIĘ NA PROCES TWORZENIA

 D

OKUMENTU

.

- Mogą wystąpić nakładki, pętle, powtórzenia (kolejne rozdziały 

książki),

 W 

ZALEŻNOŚCI OD RODZAJU DOKUMENTU HARMONOGRAM 

MOŻE BYĆ WYRAŻONY

:

- w godzinach (notatka służbowa),
- w dniach (artykuł naukowy, instrukcja obsługi, ulotka 

reklamowa...),

- w tygodniach (praca dyplomowa, dokumentacja projektu...),
- w miesiącach (książka).

 P

RZYKŁADEM HARMONOGRAMU JEST WYKRES 

G

ANTTA

 N

ORMA W 

USA 

– 

6,5 godziny /stronę (tworzenie dokumentu, 

nie tylko pisanie)

 

10/38

1.1 P

LANOWANIE ... 

E

TAP

 E:

 

H

ARMONOGRAM – 

W

YKRES 

G

ANTTA

Organizowanie 
informacji

9

10

Powielanie

Poprawianie

Formatowanie

Tworzenie 
grafiki, 
ilustracji

Tworzenie 
tekstu

Tworzenie 
planu 
dokumentu

Gromadzenie 
informacji

Analiza 
aspektów 
prawnych

Planowanie

12

11

8

7

6

5

4

3

2

1

T

YDZIEŃ

 

11/38

1.2 S

TRUKTURA

 D

OKUMENTU

W 

TYM PUNKCIE OMÓWIMY KOLEJNO:

 O

GÓLNE UWARUNKOWANIA

 

 W

PROWADZENIE / 

W

STĘP

 C

ZĘŚĆ

 G

ŁÓWNA

 Z

AKOŃCZENIE

 B

IBLIOGRAFIA

 

12/38

1.2 S

TRUKTURA

 D

OKUMENTU – 

E

TAP A. 

O

GÓLNE 

UWARUNKOWANIA CD

 

 Streszczenie (Abstrakt)

50-

200 słów

 Wprowadzenie / Wstęp

5 – 

20 %

 Zakończenie / Podsumowanie

2 – 

10 %

 Załączniki / Dodatki – bez ograniczeń, 

ale rozsądnie

 P

ROPOZYCJE POSZCZEGÓLNYCH CZĘŚCI 

ZALEŻĄ OD RODZAJU DOKUMENTU:

 DOKUMENT WINIEN ZAWIERAĆ TAKŻE:

- Tytuł
- Autora
- Spis treści
- Wykaz oznaczeń / symboli / skrótów
- Nazwę instytucji, która zleciła 

opracowanie

- Czas i miejsce wydania
- Sponsorzy

S

TRESZCZENIE

C

ZĘŚĆ

G

ŁÓWNA

W

PROWADZENI

E 

W

STĘP

BIBLIOGRAFIA

Z

AKOŃCZENIE

 

P

ODSUMOWANI

E

Z

AŁĄCZNIKI

 

D

ODATKI

 

13/38

1.2 S

TRUKTURA

 D

OKUMENTU – 

E

TAP A. 

O

GÓLNE 

UWARUNKOWANIA

 

CD

C

ZĘŚĆ

G

ŁÓWNA

W

PROWADZENI

E 

W

STĘP

B

IBLIOGRAFIA

Z

AKOŃCZENIE

C

ZĘŚĆ

G

ŁÓWNA

W

PROWADZENI

E

ZAŁĄCZNIKI - 

DODATKI

Z

AKOŃCZENIE

LITERATURA

C

ZĘŚĆ

G

ŁÓWNA

 

W

STĘP

PODSUMOWANI

E

 

Z

AŁĄCZNIKI

 

5-7%

do 
15%

do 
10%

do 
10%

do 
10%

do 
10%

do 
20%

70%

A

RTYKUŁ 

5 - 15 

STRON

P

RACA 

D

YPLOMOWA

R

APORT 

N

AUKOWY

50 - 120 STRON

O

PRACOWANIE 

W

EWNĘTRZNE

D

OKUMENTACJA 

P

ROJEKTU

20 - 200 STRON

 

14/38

1.2 S

TRUKTURA

 D

OKUMENTU – 

E

TAP B. 

W

PROWADZENIE / 

W

STĘP

 

 D

EFINICJA

 

OBSZARU

, 

O

GÓLNY

 

STAN WIEDZY

, 

T

ŁO

......

 P

OTRZEBA

 

PODJĘCIA TEMATU, NOWYCH ROZWIĄZAŃ, POTRZEBA 

ANALIZY I SFORMUŁOWANIA ZALECEŃ

......

 P

OSTAWIENIE PROBLEMU, 

C

EL DOKUMENTU: PRZEDSTAWIENIE 

ANALIZY, ROZWIĄZANIA, WNIOSKÓW 

......

 Z

WIĄZEK Z INNYMI PRACAMI W ROZPATRYWANYM OBSZARZE, 

OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA ŹRÓDEŁ INFORMACJI 

......

 O

GRANICZENIA ZAKRESU TEMATYCZNEGO.

 P

RZEGLĄD ZAGADNIEŃ PODEJMOWANYCH W KOLEJNYCH 

ROZDZIAŁACH

 Z

DEFINIOWANIE ADRESATA DOKUMENTU.

 

15/38

1.2 S

TRUKTURA

 D

OKUMENTU – 

E

TAP C. 

C

ZĘŚĆ

 G

ŁÓWNA

 L

OGIKA 

C

ZĘŚCI 

G

ŁÓWNEJ,  PLAN / STRUKTURA 

C

ZĘŚCI 

G

ŁÓWNEJ.....

 P

RZYKŁADY:

- P

RACA DYPLOMOWA:

teoria działania układu - symulacja warunków pracy - pomiary,

  teoria działania - projekt układu - technologia wykonania -badania 

modelu,

- A

RTYKUŁ, RAPORT NAUKOWY:

problem - metoda - rozwiązanie

- K

ATALOG:

podział i klasyfikacja,

- I

NSTRUKCJA OBSŁUGI

uporządkowanie wg poziomu złożoności lub położenia

 

16/38

1.2 S

TRUKTURA... – 

E

TAP C. 

C

ZĘŚĆ

 G

ŁÓWNA - 

S

RTUKTURA 

P

RZYKŁADOWA

1 Wprowadzenie

2 Teoria działania.....

2.1 Model liniowy .....

2.2 Model nieliniowy .....

3 Analiza przyczyn .....(sformułowanie 

problemu)

Wnioski z analizy.

4 Metoda rozwiązania .....

4.1 Poszukiwanie modelu .....

4.1.1 Modele pasywne

4.1.2 Modele aktywne

4.2 Rola eksperymentu 

.....

5 Wyniki obliczeń i pomiarów .....

5.1 Małosygnałowa symulacja .....

5.2 Symulacja w warunkach pracy dużymi 

sygnałami .....

5.3 Pomiary charakterystyk .....

5.3.1 Pomiary w warunkach stałej 

mocy .....

5.3.2 Pomiary w warunkach stałej 

częstotliwości

5.4 Analiza i ocena wyników obliczeń i 

pomiarów 

6 Podsumowanie

 

Uwagi ogólne:

Dziel tekst na 

względnie 

krótkie fragmenty.
Nie więcej niż 3 

poziomy 

struktury, w 

wyjątkowych 

przypadkach 4 poziomy.
Jeżeli tworzysz niższy 

poziom, to musisz tam 

mieć 

co najmniej 2 

podrozdziały.
Korzystaj z nagłówków, 

szablonów, styli, 

automatycznej 

generacji 

spisów

Pracuj w trybie z 

podświetleniem 

znaków  niewidocznych 

np. spacja, 

tabulacja etc.
Nie stawiaj kropek na 

końcach nazw 

punktów 

nagłówków
Numeruj strony od 

piątej

 

17/38

1.2 S

TRUKTURA

 D

OKUMENTU – 

E

TAP 

D

. 

Z

AKOŃCZENIE

 Z

AKOŃCZENIE

 / P

ODSUMOWANIE

 / W

NIOSKI KOŃCOWE. - jest to 

podsumowanie wywodów Części Głównej, należy tutaj:

- Ocenić, czy spełniliśmy podstawowa cele.
- Czy uzyskaliśmy rezultaty przewidywane, czy też nieoczekiwane.
- Czy przyjęte założenia miały sens.
- Czy rezultaty są oryginalne.
- Jaka jest użyteczność uzyskanych rezultatów.

 W

NIOSKI

: 

Co wynika z przedstawionych informacji.

 Z

ALECENIA: Zaproponować konieczne do podjęcia decyzje.

 P

ERSPEKTYWY KONTYNUACJI: W jakich kierunkach.

 

18/38

1.2 S

TRUKTURA

 D

OKUMENTU – 

E

TAP 

E

. LITERATURA 

(

B

IBLIOGRAFIA)

 Korzystając ze źródeł informacji powołujemy się na nie. Jednak pewne 

 wiadomości uważamy za powszechnie znane i nie podajemy ich 

źródła.

 Powołując się na źródło „dzielimy się” z autorem źródła częścią 

odpowiedzialności za „prawdę” w nim podaną.

 Źródła w bibliografii podajemy: w kolejności cytowania, alfabetycznie 

bądź chronologicznie.

„Fotodetektory PIN wykazują istotną przewagę w szerokości pasma pracy nad 

fototranzystorami HBT [8], chociaż te ostatnie wykazują się większą czułością 

[18,20,22].”

LITERATURA

 (przykłady)

1. K.J. Weingarten et al.: „Picosecond Optical Sampling of GaAs Integrated 

Circuits”,

    IEEE Journal of Quantum Electronics, Vol.12, No.2, February 1988, p. 

198-204.

2. A. Majdar, A. Paollena and P.R. Herczfeld: „The MESFET as an Optically 

ActivatedMicrowave

    Switch - Theory and Experiment”, IEEE MTTT-S Digest, 1993, pp. 1399-

1402.

3. T. Plotkarz: Informacja prywatna.

 

19/38

1.3 G

RAFIKA

 R

APORTU

 - W

SKAZÓWKI

 W

ZORY

:

- Numeruj wszystkie wzory i formuły.
- Nie przesadzaj z ilością wzorów, nie wszystkie muszą być 

wyprowadzone.

 R

YSUNKI

:

- Numeruj i podpisuj wszystkie rysunki.
- Numer i podpis rysunku pod rysunkiem najlepiej wyśrodkowane 

(czasami z boku).

- Unikaj złożonych rysunków, możesz je przecież podzielić. Proste, 

skąpe w formie rysunki. 

 T

ABELE

:

- Numeruj tabele oddzielnie.
- Numer i opis tabeli nad tabelą.
- Starannie dobieraj dane umieszczone w tabeli, uwzględniając 

cechy czytelnika.

 W 

TEKŚCIE POWINNO BYĆ POWOŁANIE NA KAŻDY WZÓR, KAŻDY 

RYSUNEK, KAŻDĄ TABELĘ, KAŻDĄ POZYCJĘ LITERATURY

!

 

20/38

1.3 G

RAFIKA

 R

APORTU

 - W

SKAZÓWKI -CD

 J

EŻELI TEKST STAJE SIĘ MAŁO CZYTELNY, BO:

- wyprowadzenia wzorów są za długie,
- potrzeba umieścić wiele rysunków albo jeden duży „rysunek 

złożeniowy”,

- duża liczba danych zawartych w kilku tabelach (dane 

statystyczne)

U

MIEŚĆ JE W

 D

ODATKU LUB W

 Z

AŁĄCZNIKU NA KOŃCU 

D

OKUMENTU

- Dodatki i Załączniki też numeruj.

 K

OLORY

:

- Stosuj kolory, ale z rozwagą, uwzględnij doznania czytelnika.
- Zróżnicowanie kolorów przyciąga uwagę, ułatwia wnioskowanie i 

zrozumienie.

- Skojarzenia: czerwony = niebezpieczeństwo, zielony = 

bezpieczeństwo, 
żółty = zwrócenie uwagi.

- Jaskrawe kolory przyciągają uwagę, pastelowe kolory dodają 

godności.

 N

IE „MANIPULUJ” DANYMI, NAWET W REKLAMIE!

 T

EKST WINIEN BYĆ ZROZUMIAŁY BEZ ELEMENTÓW 

GRAFICZNYCH
 I ODWROTNIE.

 

21/38

1.3 G

RAFIKA

 R

APORTU

 - P

RZYKŁADY...

Rysunek 4.15 Tytuł rysunku zapisano z wykorzystaniem czcionki o wielkości 10 punktów - wytłuszczone 

- Rysunki ułatwiają zrozumienie opisu rozważanego w treści problemu
- Wykonaj je starannie, wyraźnie, powściągliwe w swej formie, używaj 

grubych linii 1.5 punktu

- Rysunek i podpis wyśrodkowane (Times New Roman 10pkt, 

wytłuszczony)

- Numerowanie stron pracy – najlepiej wyśrodkowane Times New Roman 

12ptk

-  Rysunki wklejaj do dokumentu w formacie graficznym najlepiej - *.wmf
- Przed wklejeniem zaopatrz rysunek w ramkę wystającą ponad granicę 

rysunku a następnie usuń linię ją określającą i przesuń ją w tło 

(unikniesz problemów w druk.)

P o d s y s te m   d y s tr y b u c ji

A P

A

A P

B

B S S - B

S ta c ja

B 1

S ta c ja

A 2

S ta c ja

A 2

S ta c ja

A H 2

S ta c ja

A H 2

B S S - A

S e r w e r

S ta c ja

B 2

Usuń 
później 
tą linię

 

22/38

1.3 G

RAFIKA

 R

APORTU

 - P

RZYKŁADY...

Syste
m

Rok

Pasmo

Liczba 
kanałó
w

TECHNOLOGIA

TAT

1955/5
9

0.2 MHz

48

Kabel miedziany, 
transmisja analogowa, 
lampy próżniowe

TAT

1963/6
5

1.1 MHz

140

Tabela 4.12 – 

Szybkość transmisji łączy transoceanicznych 

[5]. Jeżeli nazwa tabeli jest 

zbyt długa to przenieś ją do 

następnej linii i odpowiednio sformatuj

Wzory powinny być numerowane zgodnie z punktacją wprowadzoną w rozdziale. Parametry

układu  z rysunku 4.19 obliczono ze wzoru (4-8)

t s

L m

m s

[ ]

[ ]

*

[ / ]



2 10

8

(4-8)

 

23/38

1.4 F

ORMATOWANIE 

- Z

ASADY OGÓLNE

 D

LACZEGO 

FORMATOWANIE 

JEST 

WAŻNĄ CZYNNOŚCIĄ.

 F

ORMATOWANIE NA 

POZIOMIE:

 Dokument powinien być przyjazny 

 

(user - friendly)

  Ma ułatwić zrozumienie struktury 
informacji
  Ma ułatwić wyszukiwanie 
informacji
  Ma ułatwić zrozumienie i 
zapamiętanie 

informacji

 Dokumentu
 Strony, projektowanie układu strony
 Formatowanie tekstu

 

24/38

1.4 F

ORMATOWANIE 

– N

A POZIOMIE 

D

OKUMENTU

 N

ALEŻY USTALIĆ

:

- format strony (A4, B5 ...),
- liczbę stron,
- rodzaj i kolor papieru,
- sposób oprawy.

 M

ECHANIZMY UŁATWIAJĄCE WYSZUKIWANIE INFORMACJI:

- numeracja stron,
- spis treści,
- skorowidz,
- nagłówki i stopki,
- wypustki i wcięcia na brzegach stron.

 

25/38

1.4 F

ORMATOWANIE 

– N

A POZIOMIE 

S

TRONY

 N

ALEŻY USTALIĆ

:

- marginesy, proporcja „białej” powierzchni do „zapisanej”,

-

mniejszy format, to mniejszy margines,

-

trudniejszy tekst, to większy margines (prawy-2cm, góra i dół 

2-2,5 cm),

-

oprawa = większy margines (3,5 cm),

- liczba kolumn na stronie:

-

broszura, biuletyn, materiał informacyjny:

2 –3 

kolumny

-

tekst ściśle techniczny:

1 – 2 

kolumny

-

opracowanie, praca dyplomowa:

1 kolumna

- rozmieszczenie elementów graficznych,
- separacja fragmentów tekstu:

-

rozdziałami i podrozdziałami

-

kolumnami

-

akapitami

-

elementami graficznymi,

 

26/38

1.4 F

ORMATOWANIE 

– N

A POZIOMIE 

T

EKSTU

 N

ALEŻY USTALIĆ

:

- Rodzaj czcionki (np. Times New Roman), najlepiej prosty lub 

odrobinę ozdobny.

- Rozmiar czcionki (12 punktów w tekście), zwiększony dla 

rozdziałów, zmniejszony dla przypisów.

- Odstępy między akapitami i liniami tekstu.
- Staraj się zachować jednolity styl w całym dokumencie.
- Sposoby wyróżniania tekstu

Wytłuszczeniem (bold)
Pochyleniem (italic)
DUŻE LITERY (WERSALIKI)

Wcięciem

Cieniowaniem

Cieniowaniem
Podkreśleniem

Innym kolorem

Ramką

 

27/38

2 P

RZYGOTOWANIE

 

P

REZENTACJI

2.1 U

WAGI

 O

GÓLNE

2.2 P

RZYGOTOWANIE MERYTORYCZNE

2.3 S

POSÓB PRZEKAZU I ŚRODKI 

TECHNICZNE

 

28/38

2.1 U

WAGI

 

OGÓLNE – 

W

YBÓR ZASAD

 M

ÓWIĆ ZROZUMIALE: „popatrzcie, jakie to proste” a nie „popatrzcie, 

jakie to mądre”.

 W

IEDZIEĆ PO CO SIĘ MÓWI: należy wiedzieć: kto będzie słuchał, co 

trzeba pokazać, jaki sposób przekazu będzie najlepszy.

 N

IE OSZUKIWAĆ I NIE MANIPULOWAĆ DANYMI: nawet w 

prezentacjach komercyjnych typu reklamowego zachować umiar.

 N

IE UCZUĆ SIĘ NA PAMIĘĆ: nie czytaj, ale staraj się rozmawiać, a nie 

przemawiać.

 O

PANUJ STRACH I TREMĘ: przyjmij, że słuchacze nastawieni są 

pozytywnie, nie przepraszać i nie tłumaczyć się, postępować zgodnie z 

planem.

 D

OBRZE ROZPOCZĄĆ, prawidłowa postawa, spokój, opanowanie i 2 

oddechy, wszystko według planu, przywitaj i przedstaw się, pierwszych 

zdań możesz nauczyć się na pamięć.

 D

OBRZE ZAKOŃCZYĆ, podsumowanie zgodnie z planem, bez 

zbędnych ozdobników, z przekonaniem, 

ostatnie słowa prezentacji 

są Twoim testamentem.

 

29/38

2.1 U

WAGI

 

OGÓLNE – 

W

YBÓR ZASAD 

P

OUFNYCH

 Ł

ATWIEJ OPANUJESZ 

S

TRACH I 

T

REMĘ, GDY PRZEĆWICZYSZ 

KILKAKROTNIE WYSTĄPIENIE (ĆWICZĄC NOTUJ CZAS WYSTĄPIENIA, 

KONTROLUJ CZAS).

 W

YTRAWNY PREZENTER SUGERUJE SŁUCHACZOM, ŻE SĄ 

ŚWIADKAMI 

I

MPROWIZACJI, W RZECZYWISTOŚCI WYSTĄPIENIE 

POPRZEDZIŁ 

D

ŁUGI 

T

RENING.

 WIELOGODZINNE WYKŁADY WYMAGAJĄ SPECJALNEJ STRATEGII.

 ODDZIELNE RADY DLA OBRON DOKTORSKICH – OBRONA WINNA 

PRZYPOMINAĆ RUCH SZYBKIEGO TRAMWAJU MIĘDZY KRÓTKIMI 

PRZYSTANKAMI (reszta objaśnienia ustnie ze względu na „poufność” 

informacji).

 

30/38

2.1 U

WAGI

 

OGÓLNE – 

W

YNIKI BADAŃ

 P

RZECIĘTNIE CZŁOWIEK ZAPAMIĘTUJE:

- 10 % tego, co czyta,
- 20 % tego, co słyszy,
- 30 % tego, co widzi,
- 70 % tego, co słyszy i widzi,
- 80 % tego, co mówi,
- 90 % tego, co robi.

Długość wykładu 15 minut:

Słuchacz może zapamiętać 40 % 

informacji.

Długość wykładu 45 minut:

Słuchacz może zapamiętać 20 % 

informacji

 

31/38

2.1 U

WAGI

 

OGÓLNE – 

W

YNIKI BADAŃ – 

K

RZYWA UWAGI

100

75

50

25

0

10

20

30

40

%

 

Z

A

IN

T

E

R

E

S

O

W

A

N

IA

CZAS WYSTĄPIENIA [minut]

 

32/38

2.2 P

RZYGOTOWANIE MERYTORYCZNE – 

S

CHEMAT WYSTĄPIENIA

 S

FORMUŁUJ PROBLEM

 P

RZEDSTAW PLAN PREZENTACJI.

 P

RZEDSTAW SWOJE ROZUMOWANIE I ROZWIĄZANIE (na przykład):

-

Poczynione założenia

-

Użyte narzędzia

-

Istota rozwiązania

-

Inne rozwiązania

 P

RZESYSKUTUJ JE:

-

Zalety

-

Wady

-

Możliwości zastosowań

 P

ODAJ KIERUNKI DALSZYCH BADAŃ

 P

ODSUMUJ

 

33/38

2.2 P

RZYGOTOWANIE MERYTORYCZNE – 

M

IEJ NA UWADZE

 D

LA KOGO PRZEZNACZONA JEST 

P

REZENTACJA

:

- określ problem,
- znajdź główne myśli,
- co chcesz przekazać,
- co chcesz osiągnąć.

 P

ODRÓŻ PRZEZ GŁÓWNĄ CZĘŚĆ PREZENTACJI:

- kolejne kroki rozumowania,
- ciąg przyczynowo – skutkowy,
- pośrednie podsumowania i pytania dodatkowe,
- powtarzanie planu / celu / pytań.

 W

YRÓŻNIENIA:

- ważne myśli,
- szczególne zalety i wady rozwiązania,
- zaczepy do następnych części prezentacji.

 

34/38

2.3 S

POSÓB PRZEKAZU I ŚRODKI TECHNICZNE – 

P

RZEMYŚL I 

ZADECYDUJ

 P

RZEMYŚL I 

Z

ADECYDUJ

- jak długo będziesz mówił,
- jakich pomocy użyjesz (przeźrocza, folie, komputer – projektor, 

eksponaty ...),

- jak rozpoczniesz i zakończysz (formalnie, pytaniem, cytatem, 

filmem, nagraniem muzycznym ...),

- jaki będzie charakter i styl prezentacji.

 B

ĘDZIE DOBRZE, JEŚLI BĘDZISZ POTRAFIŁ W TRAKCIE 

WYSTĄPIENIA:

- kontrolować postawę,
- utrzymywać kontakt wzrokowy ze słuchaczami,
- używać umiarkowanej gestykulacji,
- kontrolować głos,
- czynić pauzy,
- a może przerywnik, dowcip, dygresja? ...

 

35/38

2.3 S

POSÓB PRZEKAZU I ŚRODKI TECHNICZNE – 

P

LANSZE

 P

LANSZE FORMALNE:

- plansza tytułowa
- plansza otwierająca,
- plansze organizujące z planem 

prezentacji, można go powtarzać,

- plansza zamykająca.

 PLANSZE „Z TREŚCIĄ”

:

- ZAWIERAJĄCA GŁÓWNY PRZEKAZ 

I TREŚĆ,

- Liczba plansz „z treścią” winna być 

przemyślana, tyle ile potrzeba,

- Czas pokazywania planszy od 2 do 5 

minut,

 F

ONTY:

- Tytuły – 30...36 punktów
- Główne punkty – 22...30 punktów
- Podpunkty 18...22 punktów
- Teksty <16 punktów są nieczytelne.

 

36/38

2.3 S

POSÓB PRZEKAZU I ŚRODKI TECHNICZNE – 

P

LANSZE

 CZYTELNOŚĆ 

I PRZYSWAJALNOŚĆ 

ZAWARTOŚCI 

PLANSZ

 PLANSZE 

KOLOROWE, CZY 

NIE?

Tekst ciągły

– 

Wypunktowania, wyliczenia

+

Tabele

 – / +

 

Rysunki

 + / –

Wykresy

+

Wydruki komputerowe

 – / + 

 

 Folie kolorowe lub czarno – 

białe

 Przeźrocza – raczej 

kolorowe

 Slajdy – zawsze kolorowe

 

37/38

3 P

ODSUMOWANIE

 PRZYGOTOWANIE DOKUMENTU, CZY 

TEŻ PREZENTACJI  WYMAGA CZASU, 

NIE ZWLEKAJ.

 PRACA NAD TYM NIE JEST ANI ŁATWA, 

ANI PROSTA, ALE JUŻ TERAZ DASZ 

SOBIE RADĘ.

 OD TWOJEGO PRZEMYŚLENIA I 

DECYZJI ZALEŻY BARDZO DUŻO, 

PRAWIE WSZYSTKO.

 JEŚLI W TRAKCIE PRACY POCZUJESZ 

SIĘ BEZRADNY, TO UŻYJ WŁASNEJ 

LOGIKI I WYCZUCIA, ZAUFAJ SOBIE.

 RAPORT / DOKUMENT PRZECZYTAJ 

KILKA RAZY I POPRAWIAJ GO.

 PREZENTACJĘ PRZEĆWICZ, POWTÓRZ 

KILKA RAZY GŁOŚNO PRZED 

KOLEGAMI LUB LUSTREM.