ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNE CENTRUM EDUKACJI PODYPLOMOWEJ W ZAKRESIE CHIRURGII 2

background image

ZAŁOŻENIA

ZAŁOŻENIA

ORGANIZACYJNE

ORGANIZACYJNE

CENTRUM EDUKACJI

CENTRUM EDUKACJI

PODYPLOMOWEJ W

PODYPLOMOWEJ W

ZAKRESIE CHIRURGII

ZAKRESIE CHIRURGII

OGÓLNEJ

OGÓLNEJ

KATEDRA I KLINIKA CHIRURGII OGÓLNEJ,

KATEDRA I KLINIKA CHIRURGII OGÓLNEJ,

ENDOKRYNOLOGICZNEJ I

ENDOKRYNOLOGICZNEJ I

TRANSPLANTACYJNEJ

TRANSPLANTACYJNEJ

Akademii Medycznej w Gdańsku

Akademii Medycznej w Gdańsku

Kierownik: Prof. Dr hab. med. Zbigniew

Kierownik: Prof. Dr hab. med. Zbigniew

Śledziński

Śledziński

background image

ZAŁOŻENIA OGÓLNE:

ZAŁOŻENIA OGÓLNE:

Baza dydaktyczna

Baza dydaktyczna

2 sale seminaryjne wyposażone w pełną gamę sprzętu

2 sale seminaryjne wyposażone w pełną gamę sprzętu

multimedialnego – ok. 15 osób

multimedialnego – ok. 15 osób

1 sala wykładowa połączona dwustronnie z salą operacyjną

1 sala wykładowa połączona dwustronnie z salą operacyjną

torem audio-video – do 250 osób

torem audio-video – do 250 osób

Sale operacyjne

Sale operacyjne

Sala laparoskopowa i chirurgii jednego dnia

Sala laparoskopowa i chirurgii jednego dnia

Sala operacyjna z pokojem przygotowawczym i salą

Sala operacyjna z pokojem przygotowawczym i salą

wybudzeń – „duże” operacje

wybudzeń – „duże” operacje

Doświadczenie dydaktyczne

Doświadczenie dydaktyczne

Zajęcia dydaktyczne dla AMG – możliwość prowadzenia

Zajęcia dydaktyczne dla AMG – możliwość prowadzenia

ćwiczeń i seminariów dla 5 grup jednoczasow (języki

ćwiczeń i seminariów dla 5 grup jednoczasow (języki

wykładowe – polski i angielski)

wykładowe – polski i angielski)

Pracownicy kliniki prowadzą ponad 50 szkoleń rocznie w

Pracownicy kliniki prowadzą ponad 50 szkoleń rocznie w

charakterze zaproszonych wykładowców zarówno na terenie

charakterze zaproszonych wykładowców zarówno na terenie

uczelni, jak i szkoleń wyjazdowych

uczelni, jak i szkoleń wyjazdowych

background image

Zespół prowadzący kursy

Zespół prowadzący kursy

Zespół wykładowców

Zespół wykładowców

Kierownik Zespołu – Prof. Zbigniew Śledziński

Kierownik Zespołu – Prof. Zbigniew Śledziński

Koordynator działalności edukacyjnej - Dr Maciej Śmietański

Koordynator działalności edukacyjnej - Dr Maciej Śmietański

Wykładowcy:

Wykładowcy:

Lek. med. Justyna Bigda - asystent

Lek. med. Justyna Bigda - asystent

Dr Łukasz Kaska – adiunkt

Dr Łukasz Kaska – adiunkt

Dr Wojciech Makarewicz – adiunkt

Dr Wojciech Makarewicz – adiunkt

Kursy obejmują

Kursy obejmują

Wykłady i zajęcia praktyczne na salach operacyjnych

Wykłady i zajęcia praktyczne na salach operacyjnych

Asystowanie do zabiegu operacyjnego

Asystowanie do zabiegu operacyjnego

Materiały zawierające

Materiały zawierające

Konspekty wykładów

Konspekty wykładów

Przegląd literatury (w formacie PDF – płyta CD)

Przegląd literatury (w formacie PDF – płyta CD)

Filmy video-CD dotyczące omawianej tematyki

Filmy video-CD dotyczące omawianej tematyki

Piśmiennictwo

Piśmiennictwo

W ramach kursów uczestnicy otrzymują dyplomy oraz punkty

W ramach kursów uczestnicy otrzymują dyplomy oraz punkty

edukacyjne na podstawie uchwały Izby Lekarskiej (od 7 do 15

edukacyjne na podstawie uchwały Izby Lekarskiej (od 7 do 15

pkt – w zależności od kursu)

pkt – w zależności od kursu)

background image

Planowane przychody:

Planowane przychody:

umowa z firmą sponsorującą kurs (załącznik) pokrywająca

umowa z firmą sponsorującą kurs (załącznik) pokrywająca

koszty przebywania kursantów na terenie SPSK 1 tj. użycie

koszty przebywania kursantów na terenie SPSK 1 tj. użycie

odzieży ochronnej, środki czystości, infrastrukturę sal

odzieży ochronnej, środki czystości, infrastrukturę sal

wykładowych etc. - na podstawie standardowego cennika

wykładowych etc. - na podstawie standardowego cennika

Działu Sprzedaży Usług SPSK 1

Działu Sprzedaży Usług SPSK 1

materiały wykorzystywane w czasie zabiegów

materiały wykorzystywane w czasie zabiegów

operacyjnych tj. staplery, siatki syntetyczne, trokary i

operacyjnych tj. staplery, siatki syntetyczne, trokary i

sprzęt laparoskopowy (np. dla kursów dotyczących

sprzęt laparoskopowy (np. dla kursów dotyczących

przepuklin brzusznych ok. 15 000 PLN w czasie jednego

przepuklin brzusznych ok. 15 000 PLN w czasie jednego

kursu). Dostarczony materiał powoduje obniżenie kosztów

kursu). Dostarczony materiał powoduje obniżenie kosztów

jednostkowych procedury medycznej przy jednoczesnym

jednostkowych procedury medycznej przy jednoczesnym

rozliczaniu jej z NFZ, czyli powiększa realnie zysk Szpitala.

rozliczaniu jej z NFZ, czyli powiększa realnie zysk Szpitala.

opłata uczestników kursu mająca w założeniu pokrywać

opłata uczestników kursu mająca w założeniu pokrywać

koszty przygotowanych materiałów tj. CD, dyplomy, filmy,

koszty przygotowanych materiałów tj. CD, dyplomy, filmy,

druki

druki

background image

Koszty organizacji centrum (założenie):

Koszty organizacji centrum (założenie):

stworzenie infrastruktury tj. papier, pieczątki, logistyka utworzenia centrum –

stworzenie infrastruktury tj. papier, pieczątki, logistyka utworzenia centrum –

koszt jednorazowy nie przekraczający ok. 2000 PLN

koszt jednorazowy nie przekraczający ok. 2000 PLN

koszty osobowe tj.:

koszty osobowe tj.:

sekretariat – premia dla dotychczasowo zatrudnionej sekretarki w SPSK 1 ok. 500 PLN m-c

sekretariat – premia dla dotychczasowo zatrudnionej sekretarki w SPSK 1 ok. 500 PLN m-c

koordynator centrum – premia dla zatrudnionego lekarza SPSK 1 ok. 800 PLN m-c

koordynator centrum – premia dla zatrudnionego lekarza SPSK 1 ok. 800 PLN m-c

Obie premie wypłacane są w przypadku gdy w danym miesiącu odbył się

Obie premie wypłacane są w przypadku gdy w danym miesiącu odbył się

kurs i można określić przychody opisane w pkt. 1b

kurs i można określić przychody opisane w pkt. 1b

koszt wydania i dystrybucji broszury informacyjnej – co 6 m-cy (możliwy udział

koszt wydania i dystrybucji broszury informacyjnej – co 6 m-cy (możliwy udział

sponsora, koszt ok. 5000 PLN)

sponsora, koszt ok. 5000 PLN)

Udział AM w Gdańsku (założenie)

Udział AM w Gdańsku (założenie)

nadzór merytoryczny (Prof. Zbigniew Śledziński)

nadzór merytoryczny (Prof. Zbigniew Śledziński)

wsparcie logistyczne np. przy występowaniu o środki finansowe, przyznanie

wsparcie logistyczne np. przy występowaniu o środki finansowe, przyznanie

punktów edukacyjnych etc.

punktów edukacyjnych etc.

logo

logo

Udział SPSK nr 1 ACK AMG

Udział SPSK nr 1 ACK AMG

rozliczanie kosztów i przychodów związanych z działalnością

rozliczanie kosztów i przychodów związanych z działalnością

podpisywanie umów ze sponsorami

podpisywanie umów ze sponsorami

użyczenie i opracowanie stron internetowych centrum

użyczenie i opracowanie stron internetowych centrum

background image

Kursy w szkoleniu

Kursy w szkoleniu

podyplomowym

podyplomowym

Terminy kursów doskonalących od 10.2005. do 05.2006.

Terminy kursów doskonalących od 10.2005. do 05.2006.

Przepukliny brzuszne.: 29-30. IX. 4-5.XI. 18-19.XI. 15-16.XII. 23-24.II.

Przepukliny brzuszne.: 29-30. IX. 4-5.XI. 18-19.XI. 15-16.XII. 23-24.II.

Cholecystektomia: 26-27.I.

Cholecystektomia: 26-27.I.

Narządy miąższowe: 27-28. IV.

Narządy miąższowe: 27-28. IV.

Otyłość patologiczna (opaski): 12-13.I. 25-26.V.

Otyłość patologiczna (opaski): 12-13.I. 25-26.V.

Fundoplikacja sposobem Nissena: 9-10.III.

Fundoplikacja sposobem Nissena: 9-10.III.

Splanchnicektomia torakoskopowa: 9-10.II. 1-2.VI.

Splanchnicektomia torakoskopowa: 9-10.II. 1-2.VI.

Możliwości prowadzenia kursów obowiązkowych w ramach specjalizacji z

Możliwości prowadzenia kursów obowiązkowych w ramach specjalizacji z

chirurgii ogólnej

chirurgii ogólnej

(kursy w ramach planu CMKP):

(kursy w ramach planu CMKP):

Kurs wprowadzający: „Wprowadzenie do specjalizacji w chirurgii ogólnej”

Kurs wprowadzający: „Wprowadzenie do specjalizacji w chirurgii ogólnej”

Kurs: „Chirurgia endokrynologiczna”

Kurs: „Chirurgia endokrynologiczna”

Kurs: „Skojarzone leczenie nowotworów”

Kurs: „Skojarzone leczenie nowotworów”

Kurs: „Zakażenia chirurgiczne oraz HIV/AIDS”

Kurs: „Zakażenia chirurgiczne oraz HIV/AIDS”

Kurs: „Podstawy leczenia żywieniowego”

Kurs: „Podstawy leczenia żywieniowego”

Kurs: „Podstawy chirurgii transplantacyjnej”

Kurs: „Podstawy chirurgii transplantacyjnej”

Kurs: „Endoskopia przewodu pokarmowego”

Kurs: „Endoskopia przewodu pokarmowego”

background image

Plan kursu doskonalącego dla chirurgów

Plan kursu doskonalącego dla chirurgów

ogólnych lub specjalizujących się w chirurgii

ogólnych lub specjalizujących się w chirurgii

ogólnej:

ogólnej:

WSPÓŁCZESNE METODY LAPAROSKOPOWEGO

WSPÓŁCZESNE METODY LAPAROSKOPOWEGO

LECZENIA PRZEPUKLIN BRZUSZNYCH

LECZENIA PRZEPUKLIN BRZUSZNYCH

(czas trwania kursu od 9 do 10 godzin)

(czas trwania kursu od 9 do 10 godzin)

Część teoretyczna I

Część teoretyczna I

(ok. 1,5 godz.)

(ok. 1,5 godz.)

Omówienie instrumentarium wykorzystywanego w operacjach przepuklin pachwiny

Omówienie instrumentarium wykorzystywanego w operacjach przepuklin pachwiny

Narzędzia standardowe

Narzędzia standardowe

Narzędzia i sprzęt dodatkowy – rodzaje preparowania ( Suture passer, nóż harmoniczny, Anchor)

Narzędzia i sprzęt dodatkowy – rodzaje preparowania ( Suture passer, nóż harmoniczny, Anchor)

krótkie omówienie materiałów syntetycznych w chirurgii przepuklin wraz z demonstracją

krótkie omówienie materiałów syntetycznych w chirurgii przepuklin wraz z demonstracją

materiały syntetyczne (ePTFE, Proceed, Supramesh, Dynamesh i inne)

materiały syntetyczne (ePTFE, Proceed, Supramesh, Dynamesh i inne)

materiały biologiczne (SIS, Life Cell)

materiały biologiczne (SIS, Life Cell)

Część praktyczna

Część praktyczna

(ok. 4 – 5 godz.)

(ok. 4 – 5 godz.)

Przewiduje udział lekarzy (kursantów) w zabiegach operacyjnych w charakterze asysty lub w miarę umiejętności

Przewiduje udział lekarzy (kursantów) w zabiegach operacyjnych w charakterze asysty lub w miarę umiejętności

jako operatorów pod nadzorem prowadzącego kurs.

jako operatorów pod nadzorem prowadzącego kurs.

Operacja sposobem IPOM z użyciem siatki Proceed (Ethicon Inc) – szwy kierunkowe i wewnątrzbrzuszne

Operacja sposobem IPOM z użyciem siatki Proceed (Ethicon Inc) – szwy kierunkowe i wewnątrzbrzuszne

Operacja sposobem IPOM z użyciem siatki Proceed (Ethicon Inc) – technika staplerowa

Operacja sposobem IPOM z użyciem siatki Proceed (Ethicon Inc) – technika staplerowa

Część teoretyczna II – wykłady

Część teoretyczna II – wykłady

(2 x 1 godz. 20 min, przerwy 10 min. Łącznie 3 ,5 godz.)

(2 x 1 godz. 20 min, przerwy 10 min. Łącznie 3 ,5 godz.)

Przepukliny brzuszne. Wskazania do leczenia i wytyczne w rekonwalescencji.

Przepukliny brzuszne. Wskazania do leczenia i wytyczne w rekonwalescencji.

Wykład na temat rozpoznania i kwalifikacji do leczenia przepuklin brzusznej. Nacisk położony jest na widzenie

Wykład na temat rozpoznania i kwalifikacji do leczenia przepuklin brzusznej. Nacisk położony jest na widzenie

przepukliny od strony lekarza w przychodni przyszpitalnej lub POZ. Szczególnie uwzględniono potrzeby informacyjne

przepukliny od strony lekarza w przychodni przyszpitalnej lub POZ. Szczególnie uwzględniono potrzeby informacyjne

chorych, informacje o kwalifikacji i przygotowaniu chorego do zabiegu, oraz problemy okresu pooperacyjnego.

chorych, informacje o kwalifikacji i przygotowaniu chorego do zabiegu, oraz problemy okresu pooperacyjnego.

Przekazane zostaną wytyczne w zakresie hospitalizacji, długości zwolnienia lekarskiego i wytyczne dotyczące aktywności

Przekazane zostaną wytyczne w zakresie hospitalizacji, długości zwolnienia lekarskiego i wytyczne dotyczące aktywności

fizycznej.

fizycznej.

Przepukliny brzuszne. Dlaczego laparoskopia ?

Przepukliny brzuszne. Dlaczego laparoskopia ?

Wykład na temat współczesnych trendów leczenia przepuklin brzusznych. Przedstawione zostają aktualne poglądy na

Wykład na temat współczesnych trendów leczenia przepuklin brzusznych. Przedstawione zostają aktualne poglądy na

temat leczenia przepuklin w oparciu o artykuły naukowe i doniesienia ostatnich zjazdów herniologicznych. Szczególnie

temat leczenia przepuklin w oparciu o artykuły naukowe i doniesienia ostatnich zjazdów herniologicznych. Szczególnie

zwraca się uwagę na potrzebę stosowania technik laparoskopowych oraz stosowania implantów. Omówione zostaną

zwraca się uwagę na potrzebę stosowania technik laparoskopowych oraz stosowania implantów. Omówione zostaną

sposoby umiejscowienia trokarów, implantacji siatki oraz potrzeby stosowania profilaktyki przeciwzakrzepowej i

sposoby umiejscowienia trokarów, implantacji siatki oraz potrzeby stosowania profilaktyki przeciwzakrzepowej i

antybiotykowej.

antybiotykowej.

Dyskusja

Dyskusja

background image

Przykładowe rozliczenie kursu :

Przykładowe rozliczenie kursu :

„Laparoskopowe leczenie

„Laparoskopowe leczenie

przepuklin brzusznych”

przepuklin brzusznych”

Dotacja materiałowa firmy (sponsor):

Dotacja materiałowa firmy (sponsor):

Siatki przepuklinowe (3 szt.) - ok. 10 000 PLN

Siatki przepuklinowe (3 szt.) - ok. 10 000 PLN

Trokary jednorazowe (9 szt.) - ok. 3 000 PLN

Trokary jednorazowe (9 szt.) - ok. 3 000 PLN

Stapler (3 szt.) - ok. 4 500 PLN

Stapler (3 szt.) - ok. 4 500 PLN

Łącznie ok.

Łącznie ok.

17 500 PLN

17 500 PLN

Opłacono koszty szpitala ( na podstawie odrębnej umowy z

Opłacono koszty szpitala ( na podstawie odrębnej umowy z

SPSK nr 1 ACK AMG) –wzór umowy w załączeniu

SPSK nr 1 ACK AMG) –wzór umowy w załączeniu

Wynagrodzenie wykładowców opłacane jest na podstawie

Wynagrodzenie wykładowców opłacane jest na podstawie

odrębnej umowy ze sponsorem(ustalane w zależności od

odrębnej umowy ze sponsorem(ustalane w zależności od

tematu kursu i liczby uczestników)

tematu kursu i liczby uczestników)

Przeprowadzono w październiku i listopadzie 3 kursy; Łączny

Przeprowadzono w październiku i listopadzie 3 kursy; Łączny

zysk szpitala ok. 53 000 PLN.

zysk szpitala ok. 53 000 PLN.

background image

Problemy organizacji

Problemy organizacji

centrum

centrum

Problem komunikacji na linii klinika-

Problem komunikacji na linii klinika-

SPSK-AMG

SPSK-AMG

Decission making

Decission making

Powołanie struktury organizacyjnej

Powołanie struktury organizacyjnej

Problemy rozwoju (strategia i punkty

Problemy rozwoju (strategia i punkty

końcowe)

końcowe)


Document Outline


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
WYKŁAD - ZAŁOŻENIA I TREŚCI WCZESNOSZKOLNEJ EDUKACJI II, przedszkole, podyplomówka, wczesnoszkolna i
wykład 8 - formy organizacyjne nauczania, Edukacja wczesnoszkolna, edukacja wczesnoszkolna
organizacja i realizacja edukacji zdrowotnej 3
Oznaczenia, Studia podyplomowe w zakresie audytu energetycznego
Zajęcia organizacyjne omówienie listy lektur, zakresu materiału i wymagań przedmiotowychx
organizacja i realizacja edukacji zdrowotnej 1
Mózg - Zasady funkcjonalnej organizacji mózgu, Edukacja, Psychologia
Plan wycieczki, Studia, Filologia polska, Centrum Edukacji Nauczycieli, Konspekty z metodyki
Środki stylistyczne, Studia, Filologia polska, Centrum Edukacji Nauczycieli, Konspekty z metodyki
Lekcja mulitimedialna - szczęście, Studia, Filologia polska, Centrum Edukacji Nauczycieli, Konspekty
PLAN EDUKACJI RELIGIJNEJ W ZAKRESIE KLASY CZWARTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ, Katecheza, plany wynikowe WAM
PLAN EDUKACJI RELIGIJNEJ W ZAKRESIE KLASY PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ, Katecheza, plany wynikowe WAM
PLAN EDUKACJI RELIGIJNEJ W ZAKRESIE KLASY SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ, Katecheza, plany wynikowe WAM
Założenia reformy, PEDAGOGIKA, Edukacja matematyczna, edukacja matematyczna
Wykaz Norm Wytycznych i Literatury, Studia podyplomowe w zakresie audytu energetycznego
szkola-centrum-edukacyjnym-srodowiska-lokalnego, Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w szkole
Przełomowa operacja z zakresu chirurgii ręki, ortop, Ortopedia
Organizacja i realizacja edukacji zdrowotnej w szkole

więcej podobnych podstron