Virginia Avenel Henderson

( opracowanie dr Mirosława Felsmann)

Proces kształcenia
Przebieg aktywności zawodowej
Publikacje
Podstawowe kierunki działalności i badań;  jakie funkcje 

podejmuje pielęgniarstwo, czym jest praktyka 

pielęgniarstwo?
Definicja pielęgniarstwa
Krytyczne uwagi na temat kształcenia pielęgniarek
14 potrzeb człowieka jako wyznaczniki opieki
Uwarunkowania uwzględniane przez pielęgniarkę w 

zapewnieniu opieki
Warunki efektywności pielęgnowania
Model opieki Henderson a proces pielęgnowania.

  

 

 

Virginia Henderson

Ur –1897 rok
1921 – ukończyła szkołę  Army School of 

Nersing
Pierwsza praca w pielęgniarstwie 

środowiskowym, następnie w szkolnictwie.
Od 1926 University Teachers College w 

Nowym Jorku- magister sztuki 

pielęgniarskiej – tam podjęła pracę jako 

nauczyciel pielęgniarstwa
1953 – w Yale Univesity
Zmarła w 1996 r

 

 

Henderson- publikacje

Podręcznik zasad i praktyki pielęgniarskiej 
1939 wyd IV 1955 wyd V
Badania pielęgniarskie- kiedy? 1956
Wielki Indeks Studiów Pielęgniarskich lata 
1900-1960 zakończone w 1972
Podstawowe zasady pielęgniarskiej 
troskliwości 1960
Natura pielęgniarstwa 1966
Zasady i praktyka pielęgniarska 1978
Refleksje po 25 latach - 1991

 

 

Henderson- krytyczne uwagi na 

temat kształcenia

Nie koncentrowanie się przede wszystkim wokół 
zapewnienia opiekuńczej pomocy człowiekowi, wokół 
nadawania pomocy charakteru osobistego i 
humanistycznego.
W przekazie zagadnień teoretycznych główną rolę 
odgrywają przedmioty medyczne, realizowane przez 
lekarzy( treści skupiające się wokół choroby jej diagnozy 
i leczenia)
Przygotowanie praktyczne oparte na wyuczeniu procedur
Brakuje wprowadzenia do opiekuńczej troskliwości 
pielęgniarki skupiającej się wokół potrzeb człowieka
Praktyka odbywa się głównie w szpitalu i prowadzona 
jest przez osoby tam pracujące( brak umiejętności 
nauczania, ukierunkowania, nadzoru i pomocy.

 

 

Henderson- definicja pielęgniarstwa

Unikatową funkcją pielęgniarki jest 
asystowanie człowiekowi choremu lub 
zdrowemu w podejmowaniu tych 
wszystkich aktywności, które mają 
znaczenie dla zachowania zdrowia, 
powrotu do zdrowia albo dla zapewnienia 
spokojnej śmierci, a które mógłby on 
wykonywać sam, gdyby miał potrzebną 
ku temu siłę, wolę albo wiedzę.

 

 

Henderson- 14 grup potrzeb opieki 

pielęgniarskiej

1. Dopływ świeżego powietrza
2.pożywienie odpowiednie do struktury anatomiczno- fizjologicznej 

( wiek, stan zdrowia, rodzaj pracy)
3.usuwanie przemiany materii
4. Ruch i utrzymywanie właściwej postawy
5.sen i odpoczynek
6.odpowiedni ubiór i czynności związane z ubieraniem
7. Utrzymanie w normie temperatury ciała
8. Utrzymanie czystości ciała
9. Unikanie niebezpieczeństw otoczenia
10.komunikowanie się z innymi i wyrażanie swych uczuć i potrzeb, 

opinii 
11.oddawanie się praktykom religijnym
12.celowej pracy
13. Zabawy i uczestnictwa w różnych formach wypoczynku wypoczynku
14. Uczenia się i odkrywania, przejawiania zainteresowania 

warunkujących prawidłowy rozwój i zdrowie.

 

 

V. Henderspon – uwarunkowania które zawsze 

bierze pod uwagę pielęgniarka w zapewnieniu 

opieki.

Wiek- noworodek, dziecko, dorosły, wiek średni, 
starość, umieranie
Temperament, stan emocjonalny lub przemijający 
nastrój: normalny, euforyczny, nadmierna aktywność, 
lękowy, wzburzenie, histeryczny, depresyjny, 
obniżenie aktywności.
Stan socjalny albo kulturowy: członek rodziny, ma 
przyjaciół, znaczący status społeczny albo względnie 
samotny i / albo źle przystosowany, żyjący w nędzy.
Właściwości fizyczne i intelektualne: waga normalna, 
słuch, wzrok, dotyk, równowaga- w normie lub utrata 
bądź upośledzenie któregoś z nich; możliwości 
motoryczne w normie lub utrata tych możliwości.

 

 

V. Henderson- uwarunkowania 

wymagające modyfikowania pomocy 

zapewnianej przez pielęgniarkę

Wyraźne zaburzenia gospodarki wodno- elektrolitowej, w tym 

stany głodu, uporczywych wymiotów, biegunek;
Ostry niedobór tlenu;
Szok, łącznie z zapaścią i krwotokiem;
Zaburzenia świadomości- omdlenia i delirium;
Narażenie na wpływ wysokiej temperatury
Ostre stany gorączkowe wywołane różnymi przyczynami;
Miejscowe uszkodzenia skóry, zranienia i infekcje;
Stany zakaźności;
Stany przedoperacyjne;
Stany pooperacyjne;
Unieruchomienie spowodowane chorobą lub leczeniem
Ból ciągły lub nieustępujący pomimo stosowanych środków.

 

 

 role pielęgniarki

1. Środek zastępczy, uzupełniający 

niedostatki w sferze funkcjonowania 

pacjenta.
2. Pomocnik, wspomagający pacjenta w 

wykonywaniu czynności 

samoobsługowych, motywujący do 

aktywności.
3. Partner, który w oparciu o relacje 

zaufania, ustala wspólnie z pacjentem 

postępowanie pielęgniarskie.

 

 

Henderson- warunki efektywności 

pielęgnowania.

Pisemne planowanie
Modyfikowanie planów w zależności od 
zmian potrzeb pacjentów
Wysokie kwalifikacje wszystkich 
pielęgniarek
Wrażliwość, wiedza i refleksja- jako 
cechy niezbędne w gromadzeniu danych 
i kształtowania relacji opiekuńczych.