background image

Zastosowanie komputerów

Michał Ścibor-Rylski

Wprowadzenie do SPSS

Zajęcia 1

background image

1.  SPSS jest tylko programem

To  Wy  wykonujecie  wszelkie  przekształcenia  i  analizy  –  opieracie  się  na  własnej 
wiedzy. SPSS wykona wszystkie Wasze polecenia – musicie jednak wiedzieć co mu 
zlecić.  Do  pracy  na  tych  zajęciach  niezbędna  jest  zatem  Wam  wiedza 
statystyczna  z  wykładu  oraz  systematyka.  Bierzcie  aktywny  udział  w  zajęciach, 
odrabiajcie  prace  domowe,  powtarzajcie  materiał  przed  sprawdzianami,  a  na 
pewno  zobaczycie  rezultaty  w  indeksie  oraz  na  piątym  roku,  gdy  zaczniecie 
analizować własne prace magisterskie. 

Kilka prawd o SPSS

2.  SPSS jest aż programem 

SPSS  to  bardzo  rozbudowany  program.  Przy  odrobinie  cierpliwości  pozwoli  Wam 
sprawnie pracować ze zbiorami danych, analizować własne badania i odczytywać 
wyniki.    Dzięki  temu,  że  wszystko  to  wykonujecie  samodzielnie,  macie  okazję 
wprowadzić  wiedzę  statystyczną  w  praktykę  –  nie  uczycie  się  pustych  wzorów  i 
reguł,  ale  zaczynacie  je  stosować  w  realnych  sytuacjach,  w  psychologii,  którą 
zdecydowaliście się studiować przez pięć lat.

3.  SPSS ułatwia życie

Nie  walczcie  ze  statystyką.  Nie  walczcie  z  SPSSem.  Gdy  czegoś  nie  rozumiecie, 
pytajcie  na  zajęciach,  na  forum  e-learningowym,  mailowo.  Na  wszystkie  pytania 
na  pewno  odpowiemy.  Nie  poddawajcie  się,  gdy  któryś  temat  wydaje  się  Wam 
trudny.  Pamiętajcie,  że  statystyka  jest  dla  Was  tylko  narzędziem.  Nie  musicie 
wiedzieć  wszystkiego.  Powinniście  starać  się  raczej  rozumieć  reguły  rządzące 
procesem  badawczym  w  psychologii.  Wiedza  statystyczna  jest  niezwykle 
przydatna w projektowaniu badań. Nie wspomnę już o ich analizie...

background image

Po  zainstalowaniu  SPSSa  i  wpisaniu  odpowiednich  kodów  nie  powinniście  mieć 
problemów z uruchomieniem tego programu. Można tak:

START – programy – SPSS for Windows

Po uruchomieniu pojawia się plansza:

Pierwsze kroki – odpalamy SPSS

Można  ją  zamknąć,  lub  klinkąć 
„wprowadzaj dane” i przystąpić 
do  wpisywania  danych.  Dzięki 
tej planszy możemy np. szybko 
uruchomić  ostatnio  używany 
plik. pamiętajmy tylko, że musi 
on  mieć  taką  samą  ścieżkę 
dostępu,  jak  wtedy,  gdy  był 
poprzednio otwierany.

Pliki 

danych 

SPSS 

mają 

rozszerzenie .sav

background image

Uruchomiliśmy  program.  Nie  mamy  jednak  żadnych  danych.  Możemy  otworzyć 
istniejący plik (analogicznie jak w Wordzie, czy Excelu: Plik – otwórz – dane), lub 
zacząć  wpisywać  dane  samodzielnie.  Zaczniemy  od  tej  drugiej  możliwości.  Na 
dole  po  lewej  stronie  znajdują  się  zakładki:  „dane”  i  „zmienne”.  W 
„zmiennych” definiujemy właściwości mierzone w naszym badaniu. Mogą to być 
dowolne  cechy  psychologiczne,  demograficzne  i  pozostałe.  Każda  właściwość, 
która różnicuje badanych może być zmienną. Przykłady zmiennych: płeć, poziom 
IQ,  poziom  ekstrawersji,  liczba  kotów  w  gospodarstwie  domowym,  stosunek  do 
wyborów  itd.  Pamiętajmy,  że  dana  zmienna  może  być  mierzona  za  pomocą 
różnych  wskaźników  (sposobów  jej  operacjonalizacji):  np.  sympatię  do  drugiej 
osoby możemy mierzyć liczbą uśmiechów, własną skalą sympatii z 10 pytaniami, 
możemy też zapytać o wrażenia drugą osobę. 

Pierwsze kroki – dane/zmienne

W  SPSSie  pod  pojęciem  „zmienna” 
rozumiemy  każdy  wskaźnik,  który 
chcemy analizować.
„danych” wpisujemy informacje 
o  tym,  jaki  poziom  zdefiniowanych 
wcześniej 

zmiennych 

charakteryzuje nasze osoby. To tutaj 
wpisujemy  konkretne  wyniki:  np. 
osoba  1  to  kobieta,  ma  29  lat  i 
słucha Toola.

Kolejny 

slajd 

przybliży 

istotę 

definiowania zmiennych.

background image

SPSS w większości przypadków wymaga od nas wprowadzenia danych w formacie 
liczbowym.  Pamiętajmy,  że  jest  to  program  statystyczny  i  raczej  nie  ma  sensu 
operować  tylko  słowami.  Analiza  ilościowa  (w  przeciwieństwie  do  jakościowej) 
polega na jak najbardziej precyzyjnym „domykaniu” uzyskanych kategorii. Nawet 
w  przypadku  zmiennych,  które  dotyczą  opinii  respondentów,  możemy  stworzyć 
bardziej  ogólne  kategorie,  do  których  będziemy  mogli  zaliczać  poszczególne 
wypowiedzi. Dzięki temu ograniczymy liczbę informacji i ułatwimy sobie analizy. 

Przyjmijmy,  że  każda  informacja  wpisywana  do  SPSSa  jest  liczbą.  Należy  zatem 
przypisać liczby do poszczególnych poziomów (kategorii) każdej zmiennej. Poziom 
zmiennej  to  inaczej  wartość,  jaką  może  ona  przyjmować.  Weźmy  na  przykład 
płeć.  Jest  to  zmienna  dwukategorialna:  można  być  mężczyzna,  lub  kobietą. 
Przypiszmy wartości liczbowe tym poziomom:
np.
1 – kobieta
2 – mężczyzna

W  ten  sposób  powinniśmy  postąpić  ze  wszystkimi  zmiennymi,  w  przypadku 
których  nie  ma  jasności,  co  oznacza  dana  wartość  (po  roku  możemy  nie 
pamiętać,  co  oznaczała  1  przy  płci).  W  przypadku  zmiennych  ilościowych  (o 
typach  skal  pomiarowych  dowiecie  się  później)  nie  ma  potrzeby  wpisywania 
etykiet  wartości  (nazw  słownych).  Wiadomo  przecież,  że  w  przypadku  wieku, 
wartość 29 oznacza 29 lat.

Definiowanie zmiennych

background image

Wyobraźmy  sobie  proste  badanie,  w  którym  dokonujemy  pomiaru  trzech 
zmiennych:  imię  osoby  badanej,  jej  wiek  i  to,  czy  lubi  pizzę.  Przejdźmy  do 
zakładki „zmienne” i wpiszmy nazwy tych zmiennych:

Definiowanie zmiennych

Warto 

zawsze 

stworzyć 

dodatkową 

zmienną 

określającą 

numer  osoby  badanej. 
Numeracja w zakładce 
„dane”  jest  stała,  a 
kolejność  osób  w  pliku 
może  się  zmieniać, 
więc 

istnieje 

zagrożenie 

utraty 

informacji  o  tym,  na 
którą  osobę  patrzymy. 
Zmienna,  która  na 
stałe  określa  numer 
badanego  pozwala  w 
szybki 

sposób 

np. 

dotrzeć 

do 

kwestionariusza  o  tym 
samym numerze.

background image

Przyjrzyjmy się poszczególnym zmiennym:

IMIĘ  –

  w  tym  przypadku  możemy  wyjątkowo  wpisać  wartości  za  pomocą  liter. 

Trudno  byłoby  stworzyć  kategorie  liczbowe  dla  wszystkich  imion.  Można  pokusić 
się  o  najbardziej  popularne,  ale  przy  każdym  nowym  przypadku  musielibyśmy 
rozszerzać kafeterię.

WIEK –

 sprawa jest prosta. Wpisujemy konkretne wartości w latach. 

PIZZA  –

  musimy  ustalić  skalę,  którą  posługiwali  się  badani.  Przecież  odpowiedź 

na pytanie, czy ktoś lubi pizzę może brzmieć „tak” lub „nie”, może być udzielona 
na  5  stopniowej  skali  Likerta  (od  „zdecydowanie  tak”  do  „zdecydowanie  nie”), 
bądź  też  na  100  stopniowej  skali.  W  naszym  przypadku  będzie  to  5  stopniowa 
skala.

Każda zmienna jest definiowana przez kilka własności:

NAZWA –

 wpisujemy nazwę zmiennej

TYP  –

  ustalamy  typ  wprowadzanych  danych  –  najczęściej  będzie  to  typ 

numeryczny.  Pozwala  on  wykonaywać  na  zmiennych  analizy  wymagające 
policzenia np. średniej. Drugi wykorzystywany typ to tekstowy. Zastosujemy go w 
przypadku zmiennej „imię”

ETYKIETA –

 rozwinięcie nazwy zmiennej. Warto tu wpisać dokładne informacje o 

zmiennej, gdy nazwa nie jest jasna.

WARTOŚCI –

 tu definiujemy etykiety wartości – wpisujemy np. że 1 to kobieta, 2 

to mężczyzna. W naszym przykładzie wartości zdefiniujemy dla zmiennej „pizza”.

Definiowanie zmiennych

background image

Po zdefiniowaniu zmiennych okno SPSSa powinno wyglądać tak:

Definiowanie zmiennych

background image

Załóżmy,  że  zbadaliśmy  trzy  osoby.  Pierwsza  to  Piotr,  który  ma  27  lat  i 
odpowiedział, że raczej lubi pizzę. 
Przechodzimy  do  zakładki  „dane”.  Zobaczcie,  że  zmienne,  dotychczas 
umieszczone w wierszach, teraz są w kolumnach. Każdy wiersz to kolejna osoba. 
Poprawny zapis danych wygląda tak: 

Wprowadzanie danych

To 

bardzo 

prosta 

ankieta,  ale  w  ten 
sposób  wprowadzamy 
dane  ze  wszystkich 
badań 
psychologicznych.  W 
niektórych 
przypadkach rejestruje 
je komputer (np. czasy 
reakcji),  a  my  tylko 
musimy  przerzucić  je 
do SPSSa.

background image

Gdy nasze dane są już wprowadzone, możemy je zapisać. Oczywiście proponuję 
Zrobić to na samym początku wpisywania (przy większych zbiorach) i potem tylko 
sukcesywnie  dopisywać  nowo  wykonaną  pracę.  W  przeciwnym  wypadku 
ryzykujemy utratę naszej pracy.

Zapisywanie danych

background image

PYTANIA WIELOKROTNEGO WYBORU

Warto  wiedzieć, w  jaki sposób wprowadzać dane z  pytań  wielokrotnego wyboru. 
W  przypadku  gdy  pytamy  np.  o  to  jakie  ktoś  lubi  książki,  a  mozliwe  są  trzy 
odpowiedzi: 1 – kryminały, 2 – przygodowe, 3 – poezję, może się zdarzyć, że ktoś 
lubi  wszystkie  trzy  kategorię.  Należy  dla  każdej  kategorii  stworzyć  oddzielną 
zmienną  zawierającą  jedynie  informację  o  tej  kategorii.  Powstaną  trzy  zmienne: 
nazwijmy  je:  ks_krymin,  ks_przyg  oraz  ks_poez.  Każda  z  tych  zmiennych  może 
przyjmować  tylko  dwie  wartości:  1-  lubi,  2-nie  lubi.  Dzięki  temu  wpiszemy 
informację o stosunku osób badanych do każdej kategorii.

IMPORT DANYCH Z EXCELA

Często spotkacie się z bazami danych w Excelu. Takie dane można łatwo otworzyć 
w SPSSie,  jeśli  mają  taki  sam  format,  tzn.  zmienne  są zapisane w  kolumnach, a 
obserwacje  w  wierszach.  Po  prostu  w  SPSSie  otwieramy  plik  zaznaczając 
wcześniej typ pliku MS EXCEL. Mamy możliwość zapisania informacji z pierwszego 
wiersza  jako  nazw  zmiennych.  Należy  pamiętać,  że  SPSS  dopiero  od  wersji  12.0 
umożliwił  wprowadzanie  dłuższych  niż  8  znaków  nazw  zmiennych.  W  przypadku 
próby  otwarcie  pliku  Excela  z  dłuższymi  niż  8  znaków  nazwami  zmiennych  za 
pomocą np. SPSS 11.5, pojawią się błędy. 

IMPORT DANYCH Z INNYCH PROGRAMÓW

Wiele  programów  służących  do  przeprowadzania  eksperymentów  (Superlab,  E-
prime),  zapisuje  rezultaty  osób  badanych  w  formie  pliku  Excela,  lub  pliku 
tekstowego. Oczywiście takie dane też można bezboleśnie przenieść do SPSSa.

Informacje dodatkowe


Document Outline