background image

 
PHYSICAL CHARATERISTICS 

1)  Match the words with the pictures: 

 

 

 
 
  
 
 
 

  Height 

 

 

 

 

 

 

 

  Build 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Hair 

Color, length, style, others 

Color 

Length 

Style 

Others 

Blond 

Shoulder-length 

Curly 

Mohawk 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 

  Complexion = skin color/tone 

White 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 

She has blonde hair. He has brown hair. 
She is blond. He is brunet. 
 
 

BrE = blonde 
AmE = blond 

 

brunet = masculine 

brunette = feminine 

 

We can also talk about ethnicity: 
She is Asian. They are Arab. 

muscular / short / slim 

/ tall / chubby / 

average height 

background image

  Eyes 

Color: blue,___________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
Shape: slanted eyes,_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________ 
  

  Age 

0- 1 approximately a baby 
1- 2 a toddler 
2- 12 approximately a child – this period is your childhood 
13-17 approximately a teenager (14 = early teens) 
18 + an adult 
20-30 in your twenties (24-26 = mid twenties) 
30-40 in your thirties (38 = late thirties) 
40+ people are middle-aged; in middle age 
60 or 65 retirement (= when people stop work; they are retired) 
75+ old age (you can also use elderly) 

 

 

  Extras 
Mustache – Clean-shaven – goatee – sideburns – Vandyke – beard – glasses – bangs 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Word Order- 

COMPLEXION + AGE + HEIGHT + BUILD + HAIR (length-style-color) + EYES 

+ FACIAL FEATURES  

 
 

 
PERSONALITY CHARACTERISTICS 
 
What adjectives can you use to describe someone? 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
CLOTHES 

  Patterns 

                 

                 

                 

 

 

 

 

 

EXAMPLE: 

background image

 

  Clothes 

         

      

       

        

 

 

 

 

 

 

 

           

             

          

          

    

 

 

 

 

 

 

 

 

       

          

        

        

        

 

 

 

 

 

 

 

            

            

            

            

 

 

 

 

 

 

 
 

  Fabrics 

Cotton 

 

 

 

 

 

 

-Adjectives Order- 

COLOR + PATTERN + FABRIC + CLOTHING 

 
 

 
 

Describe one of you classmates, but DON’T identify him/her! 
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

  

_________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________ 

EXAMPLE: