background image

 
 

1. 

Genetyczne i epigenetyczne podstawy funkcjonowania organizmów 

2. 

Genetics and epigenetics basic for the function of organisms 

3. 

WNB, IGM, Zakład Genetyki 

4. 

 

5. 

fakultatywny  

6. 

Mikrobiologia 

7. 

Poziom studiów: I 

8. 

Rok studiów: III 

9. 

Semestr zimowy 

10.  wykład 10 godz.; seminarium 10 godz. 
11.  dr Gabriela Orłowska-Matuszewska 
12.  Wymagania wstępne:  

zaliczony przedmiot genetyka ogólna 

13.  Cele przedmiotu: 

Poszerzenie wiadomości na temat wpływu różnych elementów środowiska na wybiórczą aktywność 
genów; zmiany fenotypu bez zmian genotypu. 

14.  Zakładane efekty kształcenia: Student 

rozumie mechanizmy oddziaływań środowiskowych na organizmy na poziomie 
genetycznym i związane z tym uwarunkowania zdrowia 
rozumie środowiskowe i psychospołeczne uwarunkowania zdrowia,  
czyta ze zrozumieniem podaną literaturę i potrafi opracować wyciąg (skrót) i 
zaprezentować go ustnie 
korzysta z różnych źródeł informacji, także elektronicznych, które opracowuje pisemnie i 
prezentuje ustnie wykazuje zainteresowanie przedmiotem i aktualizację wiedzy 

 
K_W14;  
 
K_W19 
 
K_U07; K_U19 
 
K_K06 

15.  Treści programowe: 

Podstawowe mechanizmy  zmian epigenetycznych;  piętno  genomowe, przykłady wpływu  czynników 
zewnętrznych na zróżnicowaną ekspresję wybranych genów; zachowania prozdrowotne zmieniające 
epigenom 

16.  Zalecana literatura: 

Wskazane przez prowadzącego publikacje naukowe 

17.  Forma zaliczenia: 

zaliczenie na podstawie krótkiego eseju omawiającego przykład zmian epigenetycznych (K_U07; K_U19 
K_K06) i aktywności na zajęciach (K_W14, K_W19) 

18.  Język wykładowy polski 
19.  Obciążenie pracą studenta 

Forma aktywności studenta 

Średnia liczba godzin na 
zrealizowanie aktywności 

Godziny zajęć z nauczycielem: 
- wykład: 
-seminarium: 

 
10 
10 

Praca własna studenta np.: 
- czytanie wskazanej literatury: 
- przygotowanie do egzaminu: 

 
10 
10 

Suma godzin 

40 

Liczba punktów ECTS