Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

1

Zeszyt ćwiczeń

Część I

Opracowanie: © Mgr Dorota Rudzińska-Friedel, Plusik Minusik, Gdynia 2009

Produkcja: L.K. Avalon, 36-072 Świlcza 145 c

Mgr Dorota Rudzińska-Friedel założycielka Gabinetu Wspierania Rozwoju Plusik Minusik, według autorskiej koncepcji
Treningu Globalnego dla dzieci i młodzieży. Pedagog, nauczyciel, terapeuta, autor merytoryczny programów
komputerowych Porusz Umysł i Progres.

Wszelkie prawa zastrzeżone. ‘Zeszyt Ćwiczeń’ przeznaczony jest do prywatnego domowego użytku w celach niekomercyjnych.
Jakiekolwiek inne, w tym komercyjne, użycie tego produktu wymaga posiadania dodatkowej licencji. Informacje: www.lkavalon.com.
Żadna część ‘Zeszytu Ćwiczeń’ nie może być w jakikolwiek sposób reprodukowana bądź powielana bez pisemnej zgody wydawcy,
poza wykorzystaniem do prywatnego i domowego użytku przez nabywcę.

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

2

Spis treści:

1. Pozlepiane wyrazy.
2. Rysowanie po śladzie 1.

3. Rysowanie po śladzie 2.
4. Odwzorowywanie kształtów.

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

3

1. Pozlepiane wyrazy

Uczeń pisze po śladzie połączone ze sobą wyrazy. Rozdziela je i czyta głośno, dzieli na

sylaby, po czym przepisuje do zeszytu w duże linie głośno czytając przepisywane
sylaby.

- Pisz wyrazy po śladzie głośno je czytając.

- Czytaj jeszcze raz i rozdzielaj wyrazy.

- Podziel wyrazy na sylaby głośno je czytając.

- Wpisz wyrazy do zeszytu w duże linie, wpisuj wyrazy sylabami głośno je

czytając.

Paker radzi:

Skoncentruj się. Pamiętaj o prawidłowej postawie ciała!

Powodzenia!

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

4

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

5

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

6

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

7

2. Rysowanie po śladzie 1

Uczeń pisze po śladzie szlaczki bez odrywania ręki. W trakcie ćwiczenia stara się

utrzymać prawidłową postawę ciała, same oczy śledzą ruch ręki. Uczeń pisze po
śladzie prawą ręką, lewą ręką i oburącz, po czym na osobnej kartce pisze same

szlaczki z pamięci.

- Usiądź wyprostowany, ramiona ściągnięte.
- Rysuj po śladzie bez odrywania ręki, nie poruszaj głową, same oczy śledzą

ruch ręki.

- Rysuj szlaczki prawą ręką 10x.

- Rysuj szlaczki lewą ręką 10x.
- Rysuj szlaczki oburącz 10x.

- Rysuj z pamięci szlaczki, które przed chwilą kreśliłeś. Nie podglądaj.

Paker radzi:

Skoncentruj się. Pamiętaj o prawidłowej postawie ciała!

Powodzenia!

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

8

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

9

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

10

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

11

3. Rysowanie po śladzie 2

Uczeń rysuje po śladzie kształty w polach, ćwiczenie to wykonuje wielokrotnie prawa

ręką. Uczeń liczy ilość wszystkich kształtów, jak również kształty danego rodzaju.
Istotne jest prawidłowe odwzorowanie, policzenie elementów, jak również jak

najszybsze wykonanie zadania.

- Usiądź wyprostowany, ramiona ściągnięte.
- Rysuj po śladzie rząd za rzędem kształty w polach prawą ręką.

- Rysuj po śladzie rząd za rzędem kształty w polach lewą ręką.
- Policz ilość wszystkich elementów na planszy.

- Policz ilość elementów każdego kształtu.

Paker radzi:

Pamiętaj o prawidłowej postawie ciała! Pamiętaj że musisz być dokładny.

Powodzenia!

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

12

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

13

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

14

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

15

4. Odwzorowanie kształtów

Uczeń odwzorowuje różne kształty w polach. Istotna jest kolejność elementów

wewnątrz pola. Uczeń zaznacza jednakowe elementy po lewej i prawej stronie
kartki. Uczeń liczy ilość wszystkich elementów do przerysowania, ilość wszystkich

pól na planszy.

- Usiądź wyprostowany.

- Policz ilość pełnych pól.

- Policz ilość wszystkich pól na planszy.
- Przerysuj dokładnie wszystkie pola, zachowaj kolejność elementów w środku

pola.

- Zaznacz takie same elementy na planszy tym samym kolorem.
- Policz ile jest wszystkich elementów we wszystkich polach planszy.

Paker radzi:

Skoncentruj się. Pamiętaj o prawidłowej kolejności!

Powodzenia!

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

16

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

17

Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,

[e-mail]

,

www.plusikminusik.pl

Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,

[e-mail]

,

www.lkavalon.com

18