Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
1
Zeszyt ćwiczeń
Część I
Opracowanie: © Mgr Dorota Rudzińska-Friedel, Plusik Minusik, Gdynia 2009
Produkcja: L.K. Avalon, 36-072 Świlcza 145 c
Mgr Dorota Rudzińska-Friedel założycielka Gabinetu Wspierania Rozwoju Plusik Minusik, według autorskiej koncepcji
Treningu Globalnego dla dzieci i młodzieży. Pedagog, nauczyciel, terapeuta, autor merytoryczny programów
komputerowych Porusz Umysł i Progres.
Wszelkie prawa zastrzeżone. ‘Zeszyt Ćwiczeń’ przeznaczony jest do prywatnego domowego użytku w celach niekomercyjnych.
Jakiekolwiek inne, w tym komercyjne, użycie tego produktu wymaga posiadania dodatkowej licencji. Informacje: www.lkavalon.com.
Żadna część ‘Zeszytu Ćwiczeń’ nie może być w jakikolwiek sposób reprodukowana bądź powielana bez pisemnej zgody wydawcy,
poza wykorzystaniem do prywatnego i domowego użytku przez nabywcę.
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
2
Spis treści:
1. Pozlepiane wyrazy.
2. Rysowanie po śladzie 1.
3. Rysowanie po śladzie 2.
4. Odwzorowywanie kształtów.
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
3
1. Pozlepiane wyrazy
Uczeń pisze po śladzie połączone ze sobą wyrazy. Rozdziela je i czyta głośno, dzieli na
sylaby, po czym przepisuje do zeszytu w duże linie głośno czytając przepisywane
sylaby.
- Pisz wyrazy po śladzie głośno je czytając.
- Czytaj jeszcze raz i rozdzielaj wyrazy.
- Podziel wyrazy na sylaby głośno je czytając.
- Wpisz wyrazy do zeszytu w duże linie, wpisuj wyrazy sylabami głośno je
czytając.
Paker radzi:
Skoncentruj się. Pamiętaj o prawidłowej postawie ciała!
Powodzenia!
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
4
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
5
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
6
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
7
2. Rysowanie po śladzie 1
Uczeń pisze po śladzie szlaczki bez odrywania ręki. W trakcie ćwiczenia stara się
utrzymać prawidłową postawę ciała, same oczy śledzą ruch ręki. Uczeń pisze po
śladzie prawą ręką, lewą ręką i oburącz, po czym na osobnej kartce pisze same
szlaczki z pamięci.
- Usiądź wyprostowany, ramiona ściągnięte.
- Rysuj po śladzie bez odrywania ręki, nie poruszaj głową, same oczy śledzą
ruch ręki.
- Rysuj szlaczki prawą ręką 10x.
- Rysuj szlaczki lewą ręką 10x.
- Rysuj szlaczki oburącz 10x.
- Rysuj z pamięci szlaczki, które przed chwilą kreśliłeś. Nie podglądaj.
Paker radzi:
Skoncentruj się. Pamiętaj o prawidłowej postawie ciała!
Powodzenia!
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
8
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
9
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
10
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
11
3. Rysowanie po śladzie 2
Uczeń rysuje po śladzie kształty w polach, ćwiczenie to wykonuje wielokrotnie prawa
ręką. Uczeń liczy ilość wszystkich kształtów, jak również kształty danego rodzaju.
Istotne jest prawidłowe odwzorowanie, policzenie elementów, jak również jak
najszybsze wykonanie zadania.
- Usiądź wyprostowany, ramiona ściągnięte.
- Rysuj po śladzie rząd za rzędem kształty w polach prawą ręką.
- Rysuj po śladzie rząd za rzędem kształty w polach lewą ręką.
- Policz ilość wszystkich elementów na planszy.
- Policz ilość elementów każdego kształtu.
Paker radzi:
Pamiętaj o prawidłowej postawie ciała! Pamiętaj że musisz być dokładny.
Powodzenia!
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
12
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
13
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
14
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
15
4. Odwzorowanie kształtów
Uczeń odwzorowuje różne kształty w polach. Istotna jest kolejność elementów
wewnątrz pola. Uczeń zaznacza jednakowe elementy po lewej i prawej stronie
kartki. Uczeń liczy ilość wszystkich elementów do przerysowania, ilość wszystkich
pól na planszy.
- Usiądź wyprostowany.
- Policz ilość pełnych pól.
- Policz ilość wszystkich pól na planszy.
- Przerysuj dokładnie wszystkie pola, zachowaj kolejność elementów w środku
pola.
- Zaznacz takie same elementy na planszy tym samym kolorem.
- Policz ile jest wszystkich elementów we wszystkich polach planszy.
Paker radzi:
Skoncentruj się. Pamiętaj o prawidłowej kolejności!
Powodzenia!
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
16
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
17
Opracowanie: Gabinet Wspierania Rozwoju „Plusik Minusik”,
info@plusikminusik.pl
,
www.plusikminusik.pl
Wydawca: Laboratorium Komputerowe Avalon,
biuro@lkavalon.com
,
www.lkavalon.com
18