background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 
 

 

 
 

 

 
 
 

MINISTERSTWO EDUKACJI 

NARODOWEJ 

 
 
 
 

 
 
Piotr Karpiński 
 
 
 
 
 
 
 
 

Funkcjonowanie w systemie ratownictwa medycznego 
322[06].Z2.01 
 
 
 
 
 
 

Poradnik dla ucznia 
 
 
 
 

 

 

 

Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy 
Radom 2007

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

1

Recenzenci: 
dr n. med. Dariusz Piotrowski 
mgr ElŜbieta Kwasiborska 
 
 
Opracowanie redakcyjne: 
mgr Piotr Karpiński 
 
 
 
Konsultacja: 
mgr Małgorzata Sienna 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 

Poradnik  stanowi  obudowę  dydaktyczną  programu  jednostki  modułowej  322[06].Z2.01 
„Funkcjonowanie  w  systemie  ratownictwa  medycznego”,

 

zawartego  w modułowym 

programie nauczania dla zawodu ratownika medycznego. 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom  2007

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

2

SPIS TREŚCI 
 

1.

 

Wprowadzenie 

2.

 

Wymagania wstępne 

3.

 

Cele kształcenia 

4.

 

Materiał nauczania 

4.1.

 

Baza pojęciowa stosowana w ratownictwie medycznym 

4.1.1. Materiał nauczania 

4.1.2. Pytania sprawdzające  

4.1.3. Ćwiczenia 

4.1.4. Sprawdzian postępów 

4.2.

 

System 

Państwowego 

Ratownictwa 

Medycznego, 

Ustawa 

o Państwowym Ratownictwie Medycznym 

10 

4.2.1. Materiał nauczania 

10 

4.2.2. Pytania sprawdzające 

12 

4.2.3. Ćwiczenia 

13 

4.2.4. Sprawdzian postępów 

13 

4.3.

 

Zadania  administracji  publicznej  w  zakresie  organizacji 
i funkcjonowania 

systemu 

bezpieczeństwa 

wewnętrznego 

państwa 

14 

4.3.1. Materiał nauczania 

14 

4.3.2. Pytania sprawdzające 

15 

4.3.3. Ćwiczenia 

15 

4.3.4. Sprawdzian postępów 

16 

4.4.

 

Krajowy  System  Ratowniczo-Gaśniczy,  Krajowe  Centrum 
Koordynacji Ratownictwa i Ochrony Ludności 

17 

4.4.1. Materiał nauczania 

17 

4.4.2. Pytania sprawdzające 

20 

4.4.3. Ćwiczenia 

20 

4.4.4. Sprawdzian postępów 

20 

4.5.

 

Systemy ratownictwa medycznego na świecie 

21 

4.5.1. Materiał nauczania 

21 

4.5.2. Pytania sprawdzające 

22 

4.5.3. Ćwiczenia 

23 

4.5.4. Sprawdzian postępów 

23 

4.6.

 

Międzynarodowa pomoc w katastrofach 

24 

4.6.1. Materiał nauczania 

24 

4.6.2. Pytania sprawdzające 

25 

4.6.3. Ćwiczenia 

25 

4.6.4. Sprawdzian postępów 

25 

4.7.

 

Centrum 

Powiadamiania 

Ratunkowego 

Dyspozytornia 

Medyczna 

26 

4.7.1. Materiał nauczania 

26 

4.7.2. Pytania sprawdzające 

40 

4.7.3. Ćwiczenia 

41 

4.7.4. Sprawdzian postępów 

44 

 
 
 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

3

4.8.

 

Rodzaje  i  wyposaŜenie  techniczno  –  medyczne  ambulansów, 
wyposaŜenie lotniczego zespołu ratownictwa medycznego 

45 

4.8.1. Materiał nauczania 

45 

4.8.2. Pytania sprawdzające 

50 

4.8.3. Ćwiczenia 

50 

4.8.4. Sprawdzian postępów 

50 

5.

 

Sprawdzian osiągnięć 

51 

6.

 

Literatura 

56 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

4

1.  WPROWADZENIE 
 

Poradnik  będzie  Ci  pomocny  w  przyswajaniu  wiedzy  o  organizacji  i  zarządzaniu 

w zakresie  ratownictwa  medycznego  w  zdarzeniach  nadzwyczajnych  oraz  zadaniach 
zespołów ratownictwa medycznego na miejscu wypadku masowego i katastrofy.  

W poradniku znajdziesz: 

 

wymagania  wstępne  –  wykaz  umiejętności,  jakie  powinieneś  mieć  juŜ  ukształtowane, 
abyś bez problemów mógł korzystać z poradnika,  

 

cele kształcenia – wykaz umiejętności, jakie ukształtujesz podczas pracy z poradnikiem, 

 

materiał  nauczania  –  wiadomości  teoretyczne  niezbędne  do  opanowania  treści  jednostki 
modułowej, 

 

zestaw pytań, abyś mógł sprawdzić, czy juŜ opanowałeś określone treści, 

 

ć

wiczenia,  które  pomogą  Ci  zweryfikować  wiadomości  teoretyczne  oraz  ukształtować 

umiejętności praktyczne, 

 

sprawdzian postępów, 

 

sprawdzian  osiągnięć,  przykładowy  zestaw  zadań.  Zaliczenie  testu  potwierdzi 
opanowanie materiału całej jednostki modułowej, 

 

literaturę uzupełniającą. 

 
 

 

 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

Schemat układu jednostek modułowych 

322[06].Z2 

Medycyna  katastrof 

322[06].Z2.01 

Funkcjonowanie w systemie ratownictwa 

medycznego 

322[06].Z2.02 

Organizowanie działań ratowniczych  

w nagłych i nadzwyczajnych zagroŜeniach  

322[06].Z2.03 

 Stosowanie procedur postępowania  

ratowniczego w zagroŜeniach 

cywilizacyjnych i środowiskowych 

322[06].Z2.04 

Rozwiązywanie problemów 

psychologicznych człowieka w zagroŜeniu 

322[06].Z2.05 

Posługiwanie się językiem migowym 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

5

2.  WYMAGANIA WSTĘPNE 

 

Przystępując do realizacji programu nauczania jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

charakteryzować strukturę administracji rządowej i samorządowej, 

 

omawiać  zasady  tworzenia  aktów  prawnych  róŜnej  rangi  (ustawa,  rozporządzenie, 
obwieszczenie), 

 

interpretować zapisy aktów prawnych, 

 

stosować standardy postępowania w stanach zagroŜenia Ŝycia, 

 

korzystać z róŜnych źródeł informacji, 

 

obsługiwać komputer, 

 

współpracować w grupie. 

 
 
 
 
 
 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

6

3.  CELE KSZTAŁCENIA 

 

W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

wyjaśnić pojęcia stosowane w ratownictwie medycznym, 

 

scharakteryzować system Państwowego Ratownictwa Medycznego, 

 

określić  zadania  administracji  publicznej  w  zakresie  organizacji  i  funkcjonowania 
systemu ratownictwa medycznego, 

 

scharakteryzować system powiadamiania ratunkowego, 

 

zidentyfikować jednostki systemu i jednostki współpracujące z systemem, 

 

zorganizować pracę na stanowiskach ratowniczych w jednostkach systemu, 

 

scharakteryzować wyposaŜenie ambulansów, 

 

podjąć medyczne czynności ratunkowe w jednostkach systemu, 

 

udokumentować podejmowane działania, 

 

podjąć współpracę z innymi jednostkami ratowniczymi, 

 

porównać funkcjonowanie systemów ratownictwa na świecie, 

 

rozróŜnić organizacje międzynarodowe ratownictwa, 

 

przygotować chorych i poszkodowanych do transportu. 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

7

4.  MATERIAŁ NAUCZANIA 
 

4.1. Baza pojęciowa stosowana w ratownictwie medycznym 
 

4.1.1. Materiał nauczania 

 

Tworząc  rozwiązania  systemowe  w  procesie  legislacyjnym  naleŜy  utworzyć  pewien 

szkielet  oparty  na  predefiniowanych  obiektach.  Baza  zdefiniowanych  pojęć  umoŜliwia 
jednoznaczną interpretację zapisów zawartych w aktach prawnych. 

W  pracach  koncepcyjnych  nad  tworzeniem  systemu  ratownictwa  medycznego  w  Polsce 

zastosowano  tą  samą  zasadę  –  stworzono  katalog  definicji  precyzujący  pojęcia  znane  i  od 
dawna funkcjonujące w medycynie ratunkowej. 

Przyjrzyjmy się, zatem bliŜej tej bazie (alfabetycznie). 

a)

 

Dysponent  jednostki  –  zakład  opieki  zdrowotnej,  w  którego  skład  wchodzi  jednostka 
systemu, czyli szpitalny oddział ratunkowy i/lub zespoły ratownictwa medycznego w tym 
takŜe  Lotniczego  Pogotowia  Ratunkowego.  Dysponent  jednostki  zawiera  stosowne 
umowy na świadczenie usług z zakresu: 

 

ratownictwa medycznego (zespoły ratownictwa medycznego); 

 

opieki zdrowotnej (szpitalne oddziały ratunkowe). 

Z  uwagi  na  specyfikę  świadczeń  opieki  zdrowotnej  wydzielono  kategorię  –  jednostki 
organizacyjne  szpitali  wyspecjalizowane  w  zakresie  udzielania  świadczeń  zdrowotnych 
niezbędnych  dla  ratownictwa  medycznego  (oddziały  toksykologii,  kardiologii 
interwencyjnej itp.). Jednostki te określono jako współpracujące z systemem, 

b)

 

Kwalifikowana  pierwsza  pomoc  –  czynności  podejmowane  wobec  osoby  w  stanie 
nagłego  zagroŜenia  zdrowotnego  przez  ratownika,  a  zatem  osoby  zatrudnionej  lub 
pełniącej  słuŜbę  w  jednostkach  współpracujących  z  systemem  (jednostki  organizacyjne 
Państwowej  StraŜy  PoŜarnej,  jednostki  Ochotniczej  StraŜy  PoŜarnej  i  inne  włączone  do 
Krajowego  Systemu  Ratowniczo-Gaśniczego  lub  podobne  jednostki  organizacyjne 
podległe  Ministrowi  Spraw  Wewnętrznych  i  Administracji  oraz  Ministrowi  Obrony 
Narodowej).  Do  jednostek  współpracujących  z  systemem  zalicza  się  równieŜ  społeczne 
organizacje  ratownicze,  które  w  ramach  swych  zadań  ustawowych  lub  statutowych  są 
obowiązane do niesienia pomocy osobom w stanie zagroŜenia zdrowotnego (np. TOPR, 
GOPR,  WOPR).  Warunkiem  uznania  jednostki  jako  współpracującej  z  systemem  jest 
wpisanie jej do rejestru jednostek współpracujących z systemem, 

c)

 

Lekarz systemu – lekarz posiadający tytuł specjalisty lub specjalizujący się w dziedzinie 
medycyny  ratunkowej  (do  31  grudnia  2020  r.  lekarzem  systemu  moŜe  być  lekarz 
posiadający  specjalizację  lub  tytuł  specjalisty  w  dziedzinie:  anestezjologii  i  intensywnej 
terapii,  chorób  wewnętrznych,  chirurgii  ogólnej,  chirurgii  dziecięcej,  ortopedii  
i traumatologii lub pediatrii), 

d)

 

Medyczne  czynności  ratunkowe  –  świadczenia  opieki  zdrowotnej  w  rozumieniu 
przepisów  o  świadczeniach  opieki  zdrowotnej  finansowanych  ze  środków  publicznych, 
udzielane  przez  jednostkę  systemu  w  warunkach  pozaszpitalnych,  w  celu  ratowania 
osoby w stanie nagłego zagroŜenia zdrowotnego, 

e)

 

Miejsce  zdarzenia  –  miejsce,  w  którym  nastąpiło  zdarzenie  powodujące  stan  nagłego 
zagroŜenia zdrowotnego i obszar, na który rozciągają się jego skutki, 

f)

 

Pielęgniarka  systemu  –  pielęgniarka  posiadająca  tytuł  specjalisty  lub  specjalizująca  się 
w dziedzinie  pielęgniarstwa  ratunkowego,  anestezjologii  i  intensywnej  opieki,  chirurgii, 
kardiologii,  pediatrii,  a  takŜe  pielęgniarka  posiadająca  ukończony  kurs  kwalifikacyjny 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

8

w dziedzinie  pielęgniarstwa  ratunkowego,  anestezjologii  i  intensywnej  opieki,  chirurgii, 
kardiologii,  pediatrii  oraz  posiadająca,  co  najmniej  3-letni  staŜ  pracy  w  oddziałach  tych 
specjalności, oddziałach pomocy doraźnej, izbach przyjęć lub pogotowiu ratunkowym, 

g)

 

Pierwsza  pomoc  –  zespół  czynności  podejmowanych  w  celu  ratowania  osoby  w  stanie 
nagłego  zagroŜenia  zdrowotnego  wykonywanych  przez  osobę  (laika)  znajdującą  się 
w miejscu  zdarzenia,  w  tym  równieŜ  z  wykorzystaniem  udostępnionych  do 
powszechnego obrotu wyrobów medycznych oraz produktów leczniczych – gaza, bandaŜ, 
defibrylator automatyczny, 

h)

 

Stan  nagłego  zagroŜenia  zdrowotnego  -  stan  polegający  na  nagłym  lub  przewidywanym 
w  krótkim  czasie  pojawieniu  się  objawów  pogarszania  zdrowia,  którego  bezpośrednim 
następstwem  moŜe  być  powaŜne  uszkodzenie  funkcji  organizmu  lub  uszkodzenie  ciała 
lub  utrata  Ŝycia,  wymagający  podjęcia  natychmiastowych  medycznych  czynności 
ratunkowych  i  leczenia  (zwróć  uwagę,  Ŝe  pacjent  stojący  na  dachu  wieŜowca,  który 
pragnie popełnić samobójstwo podlega tej definicji), 

i)

 

Szpitalny  Oddział  Ratunkowy  (SOR)  –  komórka  organizacyjna  szpitala  w  rozumieniu 
przepisów  o  zakładach  opieki  zdrowotnej,  stanowiąca  jednostkę  systemu,  udzielająca 
ś

wiadczeń opieki zdrowotnej osobom w stanie nagłego zagroŜenia zdrowotnego, 

j)

 

Zespół  Ratownictwa  Medycznego  (ZRM)  –  jednostka  systemu,  podejmująca  medyczne 
czynności ratunkowe w warunkach pozaszpitalnych, spełniająca następujące wymagania: 

 

w  skład  zespołu  wchodzą,  co  najmniej  trzy  osoby  uprawnione  do  wykonywania 
medycznych  czynności  ratunkowych,  w  tym  lekarz  systemu  oraz  pielęgniarka 
systemu lub ratownik medyczny – zespół specjalistyczny; 

 

w  skład  zespołu  wchodzą,  co  najmniej  dwie  osoby  uprawnione  do  wykonywania 
medycznych  czynności  ratunkowych,  w  tym  pielęgniarka  systemu  lub  ratownik 
medyczny – zespół podstawowy. 

 
4.1.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jaka jest róŜnica między pierwszą pomocą a kwalifikowaną pierwszą pomocą? 

2.

 

Jak zdefiniowany jest stan zagroŜenia zdrowotnego? 

3.

 

Co to są medyczne czynności ratunkowe? 

4.

 

Jakie wymagania musi spełniać pielęgniarka systemu? 

5.

 

Jakie wymagania musi spełniać lekarz systemu? 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

9

4.1.3. Ćwiczenia 

 

Ćwiczenie 1 

Wyjaśnij róŜnicę pomiędzy pierwszą pomocą a kwalifikowaną pierwszą pomocą. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać w materiałach dydaktycznych informacje dotyczące definicji pierwszej pomocy 
oraz kwalifikowanej pierwszej pomocy, 

2)

 

dokonać analizy i wskazać róŜnicę; 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 
Ćwiczenie 2 

Określ wymagania kwalifikacyjne pielęgniarki systemu i lekarza systemu. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  dotyczące  kwalifikacji  pielęgniarki 
systemu oraz lekarza systemu, 

2)

 

dokonać analizy i wykazać róŜnicę. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 

4.1.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 

 

Tak 

Nie 

1)

 

podać definicję pierwszej pomocy? 

 

 

2)

 

podać definicję kwalifikowanej pierwszej pomocy? 

 

 

3)

 

wyjaśnić pojęcie stanu nagłego zagroŜenia zdrowotnego? 

 

 

4)

 

wyjaśnić pojęcie dysponenta jednostki? 

 

 

5)

 

podać najprostsze określenie miejsca zdarzenia? 

 

 

6)

 

wymienić jednostki współpracujące z systemem? 

 

 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

10

4.2. System  Państwowego  Ratownictwa  Medycznego,  Ustawa  

o Państwowym Ratownictwie Medycznym 

 
4

.2.1.  Materiał nauczania 

 

Próby  reformy  i  unowocześnienia  systemu  ratownictwa  medycznego  w  Polsce  sięgają 

początku  lat  dziewięćdziesiątych.  Niestety,  problematyka  stanowisk  kierowania  nie  znalazła 
się  w  kręgu  zainteresowań  ówczesnych  projektodawców  ustawy.  PrzewaŜała  opinia,  Ŝe 
pogotowie ratunkowe to zespoły wyjazdowe, a reszta jest tylko uzupełnieniem. 

Latami  pogotowie  ratunkowe  łatało  dziury  wadliwie  działającego  systemu  podstawowej 

opieki  zdrowotnej,  a  efektem  takiej  polityki  był  permanentny  brak  moŜliwości  realizacji 
statutowych zadań z zakresu ratownictwa medycznego. System był nadmiernie rozbudowany, 
bardzo przeciąŜony i szalenie kosztowny. Wskaźnik koszt/efekt osiągał alarmujące wielkości, 
lecz  z  przyczyn  czysto  politycznych  nie  uwzględniano  go  w  planach  organizacji  systemu 
ochrony zdrowia. 

Lata  1999–2003  to  okres  intensywnych  prac  nad  programem  „Zintegrowane 

Ratownictwo Medyczne”. 

Celem  nadrzędnym  programu  było  stworzenie  podwalin  pod  stworzenie  spójnego 

systemu,  którego  zadaniem  byłoby  zapewnienie  kwalifikowanej  pomocy  medycznej  kaŜdej 
osobie znajdującej się w stanie nagłego zagroŜenia Ŝycia lub zdrowia w czasie nie dłuŜszym 
niŜ  1  godzina,  licząc  od  chwili  przyjęcia  wezwania  do  rozpoczęcia  definitywnego, 
specjalistycznego  leczenia  w  szpitalnym  oddziale  ratunkowym  (SOR)  lub  innym, 
w zaleŜności od wskazań. 

Zapewnienie większego bezpieczeństwa zdrowotnego społeczeństwu w części dotyczącej 

ratownictwa medycznego miało polegać na finansowaniu rozwoju następujących obszarów: 

 

ratownictwo przedszpitalne (zespoły ratownictwa medycznego w tym takŜe LPR), 

 

zintegrowane  stanowiska  dysponowania  sił  i  środków  (Centra  Powiadamiania 
Ratunkowego), 

 

ratownictwo szpitalne (Szpitalne Oddziały Ratunkowe). 
Plan  finansowania  rozwoju  poszczególnych  obszarów  podzielono  na  8  pakietów 

zadaniowych,  z  których  czwarty  dotyczył  tworzenia  centrów  powiadamiania  ratunkowego 
(CPR), a ósmy szkoleń (w tym takŜe dyspozytorów medycznych). 
Z  Programu  zabezpieczono  na  rok  2002  środki  budŜetowe  na  utworzenie  32  centrów 
powiadamiania ratunkowego. 

W  załoŜeniach,  CPR  miały  powstać  w  oparciu  o  strukturę  Państwowej  StraŜy  PoŜarnej 

(Powiatowe/Miejskie Stanowiska Kierowania). 
Stało  to  w  pewnej  sprzeczności  z  załoŜeniem  programu  –  1  CPR  na  200–300  tys.  ludności 
(obszar  2–4  powiatów),  gdyŜ  struktura  organizacyjna  PSP  nie  dopuszcza  łączenia 
Powiatowych Stanowisk Kierowania. 

Program  zakładał,  Ŝe  wojewodowie  w  swych  rocznych,  wojewódzkich  planach 

zabezpieczenia  ratunkowego  określą  konieczną  ilość,  jak  teŜ  rozmieszczenie  centrów 
powiadamiania  ratunkowego  i  zespołów  ratownictwa  medycznego  oraz  wskaŜą  jednostki, 
które będą je tworzyć. 

Ustawa z 8 września 2006 zmieniła filozofię systemu: 

 

finansowanie  usług  z  zakresu  ratownictwa  medycznego  w  obszarze  przedszpitalnym 
przesunięto  do  zadań  budŜetu  państwa  (CPR,  dyspozytornie  medyczne,  ZRM,  LPR), 
a zatem wyłączono znaczącą część obciąŜeń wynikających z funkcjonowania systemu ze 
składki ubezpieczenia zdrowotnego (wyjątkiem jest LPR, które zawsze było finansowane 
z budŜetu państwa), 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

11

 

zmieniono  usytuowanie  ratownika  medycznego  w  systemie  –  samodzielne  działania 
ratownicze zgodne z wytycznymi, 

 

doprecyzowano  pozycję  osób  zatrudnionych  lub  pełniących  słuŜbę  w  jednostkach 
współpracujących z systemem (PSP, OSP, TOPR, GOPR, WOPR itp.) z uwzględnieniem 
utrzymania  ich  wysokiego  poziomu  wyszkolenia  dzięki  stworzeniu  systemu 
certyfikowanych kursów kwalifikowanej pierwszej pomocy, 

 

ustanowiono  instytucję  lekarza  koordynatora  ratownictwa  medycznego  działającego 
w centrum zarządzania kryzysowego wojewody, 

 

wprowadzono  obowiązek  powszechnej  edukacji  z  zakresu  pierwszej  pomocy  na 
wszystkich poziomach nauczania i we wszystkich grupach wiekowych. 
Nie ma wątpliwości, Ŝe są to rozwiązania o kluczowym znaczeniu i zapewne, a raczej na 

pewno  przyniosą  wymierny  efekt  w  postaci  zmniejszenia  śmiertelności,  lecz  na  efekt  ten 
musimy poczekać kilka lat. 

Niestety,  ustawa  ta  nie  jest  pozbawiona  błędów  i  niedociągnięć,  które  miejmy  nadzieję, 

zostaną poprawione. Dla przykładu: 

 

w  rozumieniu  przepisów  ustawy  CPR  jest  dodatkowym  ogniwem  w  przepływie 
informacji  między  osobą  wzywającą  a  dyspozytorem  właściwym  do  dysponowania  sił 
i środków  oraz  obszaru  wystąpienia  stanu  zagroŜenia  Ŝycia  i  zdrowia  (prawdopodobne 
jest przekłamanie informacji na zasadzie „głuchego telefonu”). 

 

w  rozumieniu  przepisów  ustawy  akcja  prowadzenia  czynności  ratunkowych  z  zakresu 
ratownictwa medycznego zaczyna się w momencie przybycia na miejsce zdarzenia, lecz 
nie jest to jednoznaczne z momentem dotarcia do poszkodowanego, jak to ma miejsce np. 
w  katastrofach  budowlanych,  gdzie  przedział  czasowy  między  dotarciem  na  miejsce 
zdarzenia, a dotarciem do poszkodowanego, a zatem podjęciem czynności ratunkowych, 
jest zazwyczaj liczony w godzinach a nawet dniach. 

 
Ratownik medyczny w systemie 

Zarówno  wymieniona  wyŜej  Ustawa  jak  i  Rozporządzenie  Ministra  Zdrowia  z  dnia 

29 grudnia  2006  r.  stanowią,  Ŝe  ratownik  medyczny  moŜe  wykonywać  samodzielnie 
medyczne  czynności  ratunkowe  działając  w  zespołach  ratownictwa  medycznego  typu 
podstawowego.  Podany  został  zarówno  katalog  tych  czynności,  jak  i  leków,  jakie  moŜe 
podawać  ratownik  medyczny  samodzielnie,  bez  zlecenia  lekarskiego.  Jak  zapewne 
zauwaŜyłeś  to  olbrzymie  wyzwanie,  wielki  kredyt  zaufania  społecznego  i  równie  wielka 
odpowiedzialność przed jaką stanęli ratownicy medyczni. 

W  celu  utrzymania  wysokiego  poziomu  wiedzy  teoretycznej,  jak  i  praktycznej 

ustawodawca  nałoŜył  na  ratowników  medycznych  obowiązek  doskonalenia  zawodowego. 
Uczestnictwo w róŜnego rodzaju kursach, szkoleniach, zjazdach czy sympozjach naukowych, 
a  takŜe  publikowanie  prac  oryginalnych  lub  przeglądowych  jest  punktowane  a  ratownik 
medyczny zobowiązany jest w okresie 5 lat zdobyć 200 punktów. 

MoŜliwości spełnienia zawodowego ratownika medycznego, zgodnie z zapisami ustawy, 

są stosunkowo szerokie. Ratownicy medyczni mogą i powinni znaleźć zatrudnienie zarówno 
w jednostkach  systemu  (CPR,  SOR,  dyspozytornia  medyczna,  ZRM,  LPR)  jak  
i  w  jednostkach  współpracujących  z  systemem  a  takŜe  w  nauczaniu  pierwszej  pomocy  
w szkolnictwie powszechnym na kaŜdym poziomie nauczania i w kaŜdej grupie wiekowej. 
 
Planowanie i organizacja systemu 

Na  terenie  kraju  nadzór  nad  systemem  spoczywa  na  ministrze  zdrowia,  który  zleca 

planowanie, organizację i nadzór nad systemem na terenie województwa wojewodom. 

Wojewodowie  zobowiązani  są,  po  uzyskaniu  stosownych  informacji  od  jednostek 

samorządu  terytorialnego  i  po  uzgodnieniach  z  dyrektorami  NFZ,  komendantami 
wojewódzkimi  policji  i PSP,  StraŜy  Granicznej,  szefami  Wojewódzkich  Sztabów 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

12

Wojskowych  sporządzić  plan  działania  systemu  na  obszarze  właściwym  dla  danego 
wojewody. 

Plan powinien zawierać: 

 

charakterystykę potencjalnych zagroŜeń. 

 

liczbę i rozmieszczenie jednostek systemu. 

 

zasady koordynacji działań jednostek systemu. 

 

kalkulację kosztów utrzymania zespołów ratownictwa medycznego. 
Niezwykle  waŜne  jest,  iŜ  wojewoda  zobligowany  został  do  organizacji  systemu 

zapewniającej  takie  parametry  czasu  dotarcia  na  miejsce  zdarzenia  zespołów  ratownictwa 
medycznego,  aby  mediana  czasu  nie  przekraczała  8  minut  w  mieście  powyŜej  10  tys. 
mieszkańców oraz 15 minut poza miastem (maksymalne czasy dotarcia na miejsce zdarzenia 
to  odpowiednio:  15 i  20  minut).  Do  bieŜącego  nadzoru  i  koordynacji  działań  jednostek 
systemu,  a w szczególności  w  przypadkach  wystąpienia  zdarzeń  o  charakterze  masowym 
i katastrof  na  trenie  województwa  powołano  instytucję  lekarza  koordynatora  ratownictwa 
medycznego dyŜurującego w wojewódzkim centrum zarządzania kryzysowego. 

Do jego zadań naleŜą w szczególności: 

 

nadzór merytoryczny nad funkcjonowaniem dyspozytorni medycznych, 

 

koordynacja działań dyspozytorni medycznych w przypadkach zdarzeń nadzwyczajnych, 

 

wsparcie merytoryczne dyspozytorów medycznych, 

 

udział w pracach zespołu reagowania kryzysowego wojewody. 
Zwróć  proszę  uwagę  na  fakt,  Ŝe  dyspozytornie  medyczne  to,  na  poziomie  powiatów, 

najczęściej  jednoosobowe  stanowiska.  W  przypadkach  zdarzeń  o  charakterze  masowym  lub 
katastrofy  dyspozytor  medyczny  pomimo  wsparcia  lekarza  koordynatora  ratownictwa 
medycznego nie będzie fizycznie w stanie: 

 

współpracować z ZRM biorącymi udział w akcji ratowniczej, 

 

współpracować z koordynatorem medycznych działań ratunkowych, 

 

przyjmować zgłoszenia z obszaru naleŜącego do jego właściwości, 

 

realizować  inne  zgłoszenia  o  najwyŜszym  priorytecie  na  obszarze  naleŜącym  do  jego 
właściwości. 

 
4.2.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Na  jakich  zasadach  finansowane  są  świadczenia  z  zakresu  ratownictwa  medycznego 
pozaszpitalnego? 

2.

 

Jakie są zadania lekarza koordynatora ratownictwa medycznego? 

3.

 

Jakie jest miejsce ratownika medycznego w systemie? 

4.

 

Jak zorganizowany jest system doskonalenia zawodowego ratowników medycznych? 

5.

 

Jakie podjęto kroki prawne, aby wprowadzić powszechne nauczanie pierwszej pomocy? 

6.

 

Jaką rolę pełnią roczne wojewódzkie plany działania systemu? 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

13

4.2.3. Ćwiczenia

 

 

Ćwiczenie 1 

Określ, jakie czynności ratunkowe moŜe podjąć samodzielnie ratownik medyczny. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  dotyczące  czynności,  jakie  moŜe 
podejmować ratownik medyczny samodzielnie bez zlecenia lekarskiego, 

2)

 

dokonać  analizy  i  wskazać  moŜliwe  problemy  wynikające  ze  stopnia  zaawansowania 
czynności ratunkowych, 

3)

 

podać  pełny  katalog  czynności,  jakie  moŜe  podejmować  ratownik  medyczny 
samodzielnie bez zlecenia lekarskiego. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 
Ćwiczenie 2 

Określ,  jakie  leki,  z  uwzględnieniem  dawek  i  drogi  podania,  moŜe  podawać  ratownik 

medyczny samodzielnie, bez zlecenia lekarskiego. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  dotyczące  leków,  jakie  moŜe 
podawać ratownik medyczny samodzielnie bez zlecenia lekarskiego, 

2)

 

dokonać analizy i wskazać moŜliwe problemy wynikające ze specyfiki działania leków, 

3)

 

podać  pełny  katalog  leków,  jakie  moŜe  podawać  ratownik  medyczny  samodzielnie  bez 
zlecenia lekarskiego. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 

4.2.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 

 

Tak 

Nie 

1)

 

określić  na  jakich  zasadach  finansowane  są  świadczenia  z  zakresu 
ratownictwa medycznego pozaszpitalnego? 

 

 

2)

 

wymienić zadania lekarza koordynatora ratownictwa medycznego? 

 

 

3)

 

określić miejsce ratownika medycznego w systemie? 

 

 

4)

 

scharakteryzować  organizację  systemu  doskonalenia  zawodowego 
ratowników medycznych? 

 

 

5)

 

omówić  kroki  prawne,  które  podjęto  aby  wprowadzić  powszechne 
nauczanie pierwszej pomocy? 

 

 

6)

 

omówić rolę, jaką pełnią wojewódzkie plany działań systemu? 

 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

14

4.3. Zadania  administracji  publicznej  w  zakresie  organizacji 

i funkcjonowania  systemu  bezpieczeństwa  wewnętrznego 
państwa 

 

4.3.1.  Materiał nauczania 

 

Za bezpieczeństwo powszechne RP odpowiedzialne są następujących struktury: 

 

Krajowy  System  Ratowniczo-Gaśniczy  (KSR-G)  realizowany  przez  Państwową 
i Ochotniczą StraŜ PoŜarną; 

 

system: Utrzymania Ładu i Porządku Publicznego realizowany przez Policję Państwową; 

 

system: Zabezpieczenia i Ochrony Granic realizowany przez StraŜ Graniczną; 

 

system: Państwowe Ratownictwo Medyczne; 

 

systemy  współpracujące  (słuŜba  SAR,  Ratownictwo  Górnicze,  techniczne  słuŜby 
miejskie, PCK), w tym takŜe jednostki Sił Zbrojnych RP. 
Na  terenie  województwa,  z  ramienia  administracji  rządowej,  za  tak  szeroko  rozumiane 

bezpieczeństwo  odpowiada  wojewoda,  który  realizuje  powierzone  mu  zadania  przy 
współpracy  z  Wydziałem  Zarządzania  Kryzysowego,  do  którego  zadań  między  innymi 
naleŜy: 

 

gromadzenie  i  przetwarzanie  danych  oraz  ocena  zagroŜeń  występujących  na  obszarze 
województwa, 

 

współpraca z powiatowymi zespołami zarządzania kryzysowego, 

 

realizacja zadań stałego dyŜuru w ramach gotowości obronnej państwa, 

 

planowanie uŜycia pododdziałów lub oddziałów Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej, 

 

realizowanie zadań w zakresie ratownictwa medycznego, 

 

nadzór  nad  funkcjonowaniem  systemu  wykrywania  i  alarmowania  oraz  systemem 
wczesnego ostrzegania ludności, 

 

współdziałanie  z  podmiotami  prowadzącymi  akcje  ratownicze,  poszukiwawcze 
i humanitarne, 

 

przygotowania i wykorzystania systemów łączności na potrzeby obronne państwa. 
W  przypadku  wystąpienia  sytuacji  kryzysowej  powoływany  jest  Zespół  Reagowania 

Kryzysowego  w  skład,  którego  wchodzą:  Komendanci  PSP  i  Policji,  kierownicy  jednostek 
organizacyjnych  słuŜb  i  instytucji  niezbędnych  do  prowadzenia  działań  ratowniczych  oraz 
usuwania skutków zdarzeń nadzwyczajnych. Do zadań Zespołu naleŜy: 

 

monitorowanie klęsk Ŝywiołowych i prognozowanie rozwoju sytuacji, 

 

realizowanie procedur i programów reagowania w czasie stanu klęski Ŝywiołowej, 

 

opracowywanie i aktualizowanie planów reagowania kryzysowego, 

 

planowanie wsparcia organów kierujących działaniami na niŜszym szczeblu administracji 
publicznej, 

 

przygotowywanie  warunków  umoŜliwiających  koordynację  pomocy  humanitarnej  na 
obszarach działania zespołów, 

 

realizowanie polityki informacyjnej związanej ze stanem klęski Ŝywiołowej. 
Kierownicy  zespołów  reagowania  kryzysowego  mają,  po  ogłoszeniu  stanu  klęski 

Ŝ

ywiołowej, uprawnienia do ograniczania swobód obywatelskich na terenach objętych klęską. 

Oczywiście  Wydziały  (Centra)  Zarządzania  Kryzysowego  jak  i  Zespoły  Reagowania 
Kryzysowego działają na kaŜdym szczeblu administracji. I tak: 
1.

 

Gminny Zespół Reagowania  
Gminny  Zespół  Reagowania,  kierowany  jest  przez  wójta,  burmistrza  lub  prezydenta 
miasta  jest  odpowiedzialny  za  ochronę  przed  klęską  Ŝywiołową  na  terenie  gminy.  Wójt 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

15

(burmistrz,  prezydent  miasta)  moŜe  wydawać  polecenia  organom  jednostek 
pomocniczych,  kierownikom  jednostek  organizacyjnych  utworzonych  przez  gminę, 
kierownikom jednostek ochrony przeciwpoŜarowej oraz kierownikom jednostek czasowo 
przekazanym do wykonywania zadań na terenie gminy. 

2.

 

Powiatowy Zespół Reagowania Kryzysowego 
Powiatowy  Zespół  Reagowania  Kryzysowego  kierowany  jest  przez  starostę.  Zespół 
włącza się do akcji ratowniczej, gdy klęską zagroŜony jest obszar kilku gmin połoŜonych 
na terenie powiatu. W czasie kierowania działaniami w stanie klęski Ŝywiołowej staroście 
podlegają  wójtowie  oraz  kierownicy  jednostek  organizacyjnych  utworzonych  przez 
powiat,  kierownicy  powiatowych  słuŜb,  inspekcji  i  straŜy,  jak  równieŜ  kierownicy 
jednostek ochrony przeciwpoŜarowej. 

3.

 

Wojewódzki Zespół Reagowania Kryzysowego 
Wojewoda  kieruje  Wojewódzkim  Zespołem  Reagowania  Kryzysowego  w  czasie  stanu 
klęski Ŝywiołowej na terenie województwa. Wojewodzie podporządkowane są jednostki 
organizacyjne administracji rządowej i samorządu wojewódzkiego działające na obszarze 
województwa.  Do  działań  zapobiegających  skutkom  klęsk  Ŝywiołowych  na  terenie 
województwa mogą być kierowane oddziały Sił Zbrojnych Rzeczpospolitej Polskiej. 

4.

 

Rządowy Zespół Koordynacji Kryzysowej 
Pracami  Rządowego  Zespołu  Koordynacji  Kryzysowej  kieruje  minister  właściwy  do 
spraw  wewnętrznych  lub  inny  minister,  do  zakresu  działania,  którego  naleŜy 
zapobieganie  skutkom  klęski  Ŝywiołowej  lub  ich  usuwanie.  Minister  kieruje  Zespołem 
wtedy,  gdy  klęska  Ŝywiołowa  ma  zasięg  ponadwojewódzki,  moŜe  wydawać  polecenia 
organom administracji rządowej, a takŜe organom samorządu terytorialnego. 

 
4.3.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jakie są podstawowe elementy bezpieczeństwa wewnętrznego państwa? 

2.

 

Jakie są podstawowe zadania wojewody w zakresie bezpieczeństwa? 

3.

 

Jakie są podstawowe zadania Wydziału Zarządzania Kryzysowego? 

4.

 

Kiedy powoływane są Zespoły Reagowania Kryzysowego? 

5.

 

Jakie  są  podstawowe  zadania  Zespołów  Reagowania  Kryzysowego  w  zaleŜności  od 
szczebla administracyjnego? 

 

4.3.3. Ćwiczenia

 

 

Ćwiczenie 1  

Wymień zadania Zespołu Reagowania Kryzysowego szczebla powiatowego. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać w materiałach dydaktycznych informacje dotyczące zadań Zespołu Reagowania 
Kryzysowego szczebla powiatowego, 

2)

 

dokonać  analizy  i  wskazać  moŜliwe  problemy  wynikające  ze  specyfiki  zdarzeń 
o charakterze masowym lub katastrof, 

3)

 

omówić zadania Zespołu Reagowania Kryzysowego. 
 
 
 
 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

16

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 
4.3.4. Sprawdzian postępów
 

 

Czy potrafisz: 

 

Tak 

Nie 

1)

 

wymienić  podstawowe  struktury  odpowiadające  za  bezpieczeństwo 
wewnętrzne państwa? 

 

 

2)

 

wymienić 

podstawowe 

zadania 

wojewody 

zakresie 

bezpieczeństwa? 

 

 

3)

 

wymienić podstawowe zadania Wydziału Zarządzania Kryzysowego? 

 

 

4)

 

wymienić kiedy powoływane są Zespoły Reagowania Kryzysowego? 

 

 

5)

 

omówić  podstawowe  zadania  Zespołów  Reagowania  Kryzysowego  
w zaleŜności od szczebla administracyjnego? 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

17

4.4.

 

Krajowy  System  Ratowniczo-Gaśniczy,  Krajowe  Centrum 
Koordynacji Ratownictwa i Ochrony Ludności 

 

4.4.1. Materiał nauczania 

 
Specyfika  i  stopień  złoŜoności  zdarzeń  mających  znamiona  sytuacji  kryzysowej 

powoduje,  iŜ  Ŝadna  ze  słuŜb  ratowniczych  nie  jest  w  stanie  samodzielnie  podołać 
przedsięwzięciom  ratowniczym  wymaganym  do  jej  opanowania.  W  przytłaczającej 
większości  przypadków  rolę  wiodącą  pełni  PSP  (dowodzenie  i  koordynacja)  i  stąd  teŜ 
konieczne  jest  uporządkowanie  podmiotów  i  systemów  funkcjonujących  na  terenie  RP  
w formę zintegrowaną, to jest Krajowy System Ratowniczo-Gaśniczy. 

Podstawową bazę KSR-G tworzą: 

 

jednostki PSP, 

 

jednostki organizacyjne wojskowej ochrony przeciwpoŜarowej, 

 

jednostki OSP spełniające kryteria wymagane w KSR-G, 

 

jednostki zakładowe straŜy poŜarnej, 

 

inne jednostki ratownicze. 
Siły systemu działają na dwóch poziomach: 

 

doraźnego reagowania (poziom powiatu), 

 

odwodu operacyjnego (poziom województwa i kraju). 
Poziom  centralny  (krajowy),  uruchamiany  jest  w  przypadkach  zdarzeń  wykraczających 

poza  moŜliwości  operacyjne  sił  i  środków  szczebla  wojewódzkiego.  W  tych  przypadkach 
dowodzenie  przejmuje  Komendant  Główny  PSP  oraz  Krajowe  Centrum  Koordynacji 
Ratownictwa i Ochrony Ludności, które wykonuje zadania w zakresie: 

 

kierowania krajowym systemem ratowniczo-gaśniczym i ochrony ludności, 

 

określania zadań systemu na obszarze kraju, 

 

ustalania planu sieci jednostek tego systemu, 

 

koordynowania  działań  ratowniczych,  których  rozmiar  i  zasięg  przekracza  moŜliwości 
ratownicze województwa, 

 

organizowania i kierowania działaniami centralnego odwodu operacyjnego, 

 

przygotowywania i wdraŜania procedur postępowania ratowniczego, 

 

koordynowania i opracowywania planów ratowniczych, 

 

zapewniania całodobowej grupy operacyjnej wraz ze środkami transportu, 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

18

 

Rys. 1. Przydział zadań poszczególnym słuŜbom w zaleŜności od specyfiki zdarzenia („siatka bezpieczeństwa”)

 

 
 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

19

 

 

Rys. 2. Przydział zadań poszczególnym słuŜbom w zaleŜności od specyfiki zdarzenia  

(„siatka bezpieczeństwa”)

 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

20

4.4.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jakie jednostki tworzą KSR-G? 

2.

 

Na jakich poziomach funkcjonuje KSR-G? 

3.

 

Jakie są zadania Krajowego Centrum Koordynacji Ratownictwa i Ochrony Ludności? 

4.

 

W jakich zdarzeniach jednostki KSR-G odgrywają rolę wiodącą? 

 
4.4.3. Ćwiczenia

 

 
Ćwiczenie 1 

Dokonaj  analizy  „siatki  bezpieczeństwa”  i  uzasadnij  rolę  wiodącą  jednostek  KSR-G 

we wskazanych zdarzeniach. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać w materiałach  dydaktycznych informacje dotyczące przydziału zadań (ról) dla 
poszczególnych słuŜb w zaleŜności od specyfiki zdarzenia, 

2)

 

dokonać  analizy  i  wskazać  moŜliwe  problemy  wynikające  ze  specyfiki  zdarzeń 
o charakterze masowym lub katastrof, 

3)

 

uzasadnić  rolę  wiodącą  jednostek  KSR-G  we  wskazanych  w  „siatce  bezpieczeństwa” 
zdarzeniach. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 

4.4.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 

 

Tak 

Nie 

1)

 

podać jednostki tworzące KSR-G? 

 

 

2)

 

omówić poziomy funkcjonowania KSG-R? 

 

 

3)

 

wymienić  zadania  Krajowego  Centrum  Koordynacji  Ratownictwa  
i Ochrony Ludności? 

 

 

4)

 

wskazać  zdarzenia,  w  których  jednostki  KSR-G  odgrywają  wiodącą 
rolę? 

 

 

 
 
 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

21

4.5.

 

Systemy ratownictwa medycznego na świecie 

 

4.5.1. Materiał nauczania 

 

Nie  ma  na  świecie  jednolitego  systemu  ratownictwa  medycznego.  KaŜde  państwo 

w oparciu  o  własną  strukturę  ochrony  zdrowia,  moŜliwości  finansowania,  zdolności 
organizacyjne  jak  równieŜ  tradycję  organizuje  system  niesienia  pomocy  osobom  w  stanie 
zagroŜenia  zdrowotnego.  Na  podkreślenie  zasługuje  fakt,  iŜ  działania  organizacyjno-prawne 
podejmowane  przez  rząd  kaŜdego  państwa  zmierzają  do  takiej  organizacji  systemu,  aby 
moŜliwe  było  zastosowanie  zasady  „złotej  godziny”,  prawidłowego  funkcjonowania 
„łańcucha  ratunkowego”  oraz  umoŜliwienia  ofiarom  wypadków  udzielenia  pomocy 
w oddziałach ratunkowych lub centrach urazowych. 

Organizację  systemu  ratownictwa  medycznego  prześledzimy  na  przykładach  Wielkiej 

Brytanii, Portugalii, Niemiec oraz Węgier. 

 

 

Wielka Brytania (telefony alarmowe: 999, 112). 
Na terenie kraju funkcjonują trzy typy zespołów ratownictwa medycznego. 

1.

 

Podstawowy  (typ  BLS)  –  personel  to  technicy  ratownictwa,  którzy  przeszli  12-
tygodniowy kurs i mają uprawnienia do wykonywania m.in. takich czynności jak: 

 

prowadzenie podstawowych czynności resuscytacyjnych, 

 

przyrządowe udraŜnianie dróg oddechowych, 

 

wentylacja workiem samorozpręŜalnym z zastawką i maską, 

 

defibrylacja  automatyczna  i  manualna  oraz  mogą  oni  podawać  takie  leki  jak:  tlen, 
kwas  acetylosalicylowy,  salbutamol  w nebulizacji,  nitroglicerynę  podjęzykowo, 
adrenalinę, glukagon. 

2.

 

Specjalistyczny  (typu  ALS)  –  personel  to  paramedycy  (ratownicy  medyczni),  którzy 
dzięki  systemowi  szkoleń  uprawnieni  są  do  wykonywania  m.in.  tak  zaawansowanych 
czynności ratunkowych jak: 

 

intubacja dotchawicza, 

 

punkcja igłowa jamy opłucnowej, 

 

konikotomia igłowa, 

 

zapewnienie dostępu doŜylnego. 

Dysponują takŜe szerokim katalogiem leków, które mogą podawać samodzielnie zgodnie 
z przyjętymi wytycznymi postępowania. 

3.

 

Zespoły ratownictwa z powietrza (HEMS), w których dyŜury pełnią równieŜ lekarze. 
W przypadkach wezwań o najwyŜszym priorytecie pilności centra koordynacji zespołów 

ratownictwa  medycznego  mają  moŜliwość  dysponowania  paramedyków  na  motocyklach  lub 
przeszkolonych  ratowników  –  członków  organizacji  ochotniczych  (first  responders)  celem 
zapewnienia  8-minutowego  czasu  dotarcia  do  osoby  w  stanie  zagroŜenia  zdrowotnego. 
Ponadto  w  przypadku  zdarzeń  masowych  i  katastrof  centrum  koordynacji  ma  moŜliwość 
dysponowania  lekarzy-ochotników  do  wsparcia  działań  ratowniczych.  W  zdecydowanej 
większości przypadków pacjenci przewoŜeni są do najbliŜszego oddziału ratunkowego. 
 

 

Węgry (telefony alarmowe: 104, 112). 
Na terenie kraju funkcjonują trzy typy zespołów ratownictwa medycznego. 

1.

 

Podstawowy (typ BLS) – personel to technik ratownictwa oraz kierowca, 

2.

 

Wypadkowy – personel to lekarz lub paramedyk, technik ratownictwa oraz kierowca, 

3.

 

Reanimacyjny  –  personel  to  lekarz  –  specjalista  pomocy  doraźnej,  technik  ratownictwa 
oraz kierowca. 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

22

Technik  ratownictwa  ma  ukończony  80-godzinny  kurs  podstawowy,  a  po  podjęciu  pracy 
przechodzi  2-letni  cykl  szkolenia  w  systemie  wieczorowym.  Paramedycy  posiadają 
wykształcenie wyŜsze (4 lata nauki w WyŜszej Szkole Paramedyków). Zakres uprawnień do 
wykonywania  czynności  ratunkowych  i  podawania  leków  jest  zbliŜony  do  ich  brytyjskich 
odpowiedników. 
 

 

Portugalia (telefony alarmowe: 112) 
Na terenie kraju funkcjonują trzy typy zespołów ratownictwa medycznego: 

1.

 

Podstawowy – personel to dwóch techników ratownictwa, 

2.

 

Specjalistyczny – personel to lekarz oraz pielęgniarka, 

3.

 

Zespoły  ratownictwa  z  powietrza  (HEMS),  w  których  dyŜury  pełnią  lekarze  oraz 
pielęgniarki. 
Do  wezwań  o  najwyŜszym  priorytecie  pilności  dysponowane  są  przez  Centrum 

Zarządzania  Ratownictwem  Medycznym  (CODU)  zespoły  specjalistyczne  lub  HEMS 
natomiast  do  pozostałych  wezwań  wyjeŜdŜają  zespoły  podstawowe.  Technicy  ratownictwa 
przechodzą 210-godzinne kursy dające im moŜliwość prowadzenia podstawowych czynności 
resuscytacyjnych,  opatrywanie  ran,  unieruchamianie  kręgosłupa,  tlenoterapii,  odebraniu 
niepowikłanego  porodu  oraz  kwalifikowanego  transportu.  W  zespołach  specjalistycznych 
dyŜurują  głównie  anestezjolodzy,  chirurdzy  oraz  interniści  natomiast  pielęgniarki  mają 
doświadczenie w pracy w warunkach oddziałów ratunkowych lub intensywnej terapii. 

KaŜde  państwo  podejmuje  ciągłe  starania  zmierzające  do  usprawnienia  funkcjonowania 

systemu ratownictwa medycznego, podniesienia poziomu kwalifikacji zawodowych personelu 
medycznego  oraz  podniesienia  standardów  udzielania  pomocy  osobom  znajdującym  się 
w stanie zagroŜenia zdrowotnego. 

 

 

Niemcy (telefony alarmowe 112 i 110 policja) 
Zespoły  ratownictwa  medycznego  oparte  na  ratownikach  medycznych  (dwuosobowe) 

stacjonują  przy  szpitalach,  jednostkach  straŜy  poŜarnej  lub  w  stanicach  usytuowanych  przy 
autostradach.  RóŜne  podmioty,  na  mocy  podpisanych  umów  mogą  być  dysponentami 
zespołów  ratownictwa  medycznego  (Niemiecki  Czerwony  KrzyŜ,  Stowarzyszenia  zakonów 
Joannitów  i  Maltańczyków).  Do  szczególnie  trudnych  przypadków,  w  tym  równieŜ  zdarzeń 
masowych  i  katastrof  dysponowani  są  na  miejsce  zdarzenia  lekarze,  którzy  dojeŜdŜają 
samochodami osobowymi i przejmują opiekę nad pacjentem (system randez vous).  

Lekarze  funkcjonują  równieŜ  w  ratownictwie  medycznym  z  powietrza.  Cykl  nauki 

ratowników medycznych trwa 2 lata i oparty jest na szkolnictwie średnim. 

 
4.5.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jakie typy zespołów ratownictwa medycznego funkcjonują w Wielkiej Brytanii? 

2.

 

Jaki poziom kwalifikacji posiada personel ratowniczy w Wielkiej Brytanii? 

3.

 

Jak  zorganizowany  jest  system  ratownictwa  medycznego  w  obszarze  pozaszpitalnym 
w Portugalii? 

4.

 

Jaki poziom kwalifikacji posiada personel ratowniczy na Węgrzech?

 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

23

4.5.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Porównaj organizację pozaszpitalnego ratownictwa medycznego Polski i innych państw. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  dotyczące  organizacji  pozaszpitalnej 
pomocy doraźnej w Polsce i innych krajach, 

2)

 

dokonać  analizy  i  wskazać  róŜnice  i  podobieństwa  systemów  niesienia  pomocy  osobom 
w stanie zagroŜenia zdrowotnego. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 

4.5.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

wskazać  typy  zespołów  ratownictwa  medycznego  funkcjonujące  
w Wielkiej Brytanii? 

 

 

2)

 

omówić  poziom  kwalifikacji  posiadany  przez  personel  ratowniczy  
w Wielkiej Brytanii? 

 

 

3)

 

omówić  organizację  systemu  ratownictwa  medycznego  w  obszarze 
pozaszpitalnym w Portugalii? 

 

 

4)

 

omówić poziom kwalifikacji posiadany przez personel ratowniczy na 
Węgrzech? 

 

 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

24

4.6.

 

Międzynarodowa pomoc w katastrofach 

 

4.6.1. Materiał nauczania 

 

W  przypadkach  wystąpienia  katastrof  lub  klęsk  Ŝywiołowych,  których  rozmiary 

przekraczają  moŜliwości  reagowania  danego  państwa  rolę  wiodącą  w  organizacji  niesienia 
pomocy  przejmuje  ONZ.  Agendą  zajmującą  się  tą  problematyką  jest  Biuro  Koordynacji  do 
spraw  Humanitarnych  ONZ  (OCHA),  a  w  szczególności  Oddział  Reagowania  na  Klęski 
(ORK)  oraz  Międzynarodowa  Grupa  Doradcza  do  spraw  Poszukiwania  i  Ratownictwa 
(INSARAG)  tworzące  Międzynarodowy  System  Reagowania.  W  systemie  tym  wydzielono 
takie  struktury  jak:  Centrum  Koordynacji  Akcji  (na  miejscu  zdarzenia)  oraz  Lokalna 
Struktura  Zarządzania  w  Sytuacjach  Kryzysowych.  Na  podkreślenie  zasługuje  fakt, 
iŜ wsparciem  dla  działań  ONZ  są  struktury  NATO  –  Dyrekcja  do  spraw  Planowania 
Kryzysowej Pomocy Cywilnej. 

Koordynacja pomocy międzynarodowej realizowana jest na trzech poziomach: 

 

strategicznym  –  pomoc  międzynarodowa  (organizacja  pomocy  finansowej  i  rzeczowej 
takiej  jak:  leki,  namioty,  odzieŜ,  koce,  Ŝywność,  a  takŜe  medycznej  jak  np.:  szpitale 
polowe w oparciu o realne zapotrzebowanie zgłaszane z poziomu operacyjnego), 

 

operacyjnym  –  w  stolicy  państwa  zwracającego  się  o  pomoc  (koordynacja 
i optymalizacja  współpracy  między  siłami  i  środkami  zaangaŜowanymi  na  miejscu 
katastrofy,  rządem  państwa  dotkniętego  katastrofą  oraz  wszystkimi  podmiotami 
międzynarodowymi zgłaszającymi akces do niesienia pomocy), 

 

interwencyjnym – działań bezpośrednich na miejscu katastrofy. 
Przyjrzyjmy  się  poziomowi  trzeciemu.  W  przypadku  wystąpienia  katastrofy  lub  klęski 

Ŝ

ywiołowej  państwo,  które  zostało  dotknięte  tym  zdarzeniem  występuje  z  prośbą 

o uruchomienie  międzynarodowej  pomocy  do  Biura  Koordynacji  ds.  Humanitarnych  ONZ. 
Siły  i  środki  z  zakresu  ratownictwa  (grupy  poszukiwawczo  –  ratownicze)  dysponowane  są 
z uwzględnieniem  odległości  oraz  moŜliwości  transportowych.  Dla  zapewnienia  sprawnego 
i uporządkowanego działania w ramach akcji ratowniczej podzielono ją na fazy: 

 

gotowości,  w  ramach,  której  dyŜuruje  24  godziny  na  dobę  Krajowy  Punkt  Kontaktowy 
(KPK)  odpowiedzialny  za  wymianę  informacji  z  OCHA  oraz  mobilizację  grup 
ratowniczych, 

 

powołania,  za  pomocą,  tzw.  notki  powołującej,  przesłanej  do  KPK,  co  oznacza 
mobilizację grupy poszukiwawczo – ratowniczej, 

 

transportu,  tak  z  bazy  macierzystej  do  państwa  objętego  stanem  klęski,  jak  i  od 
momentu przybycia na teren tego państwa do dotarcia na miejsce zdarzenia, 

 

operacji, czyli bezpośrednich działań ratowniczych na miejscu zdarzenia, 

 

ponownego  przypisania/zwolnienia  tj.  zmiany  lokalizacji  bazy  operacyjnej  oraz 
przydzielenia nowych zadań lub zwolnienia grupy, 

 

powrotu  do  kraju,  rozumianego  w  szerszym  aspekcie,  to  jest  transportu,  wypoczynku, 
analiz i odpraw, uzupełnienia sprzętu, osiągnięcia stanu gotowości operacyjnej. 
Jeśli  państwo  na  terenie,  którego  wystąpiła  katastrofa  lub  klęska  Ŝywiołowa  ma 

podpisane  obustronne  porozumienie  dotyczące  wzajemnej  pomocy  w  tego  typu  sytuacjach 
z innym państwem to nie ma wymogu występowania z prośbą o pomoc do OCHA. 

Opisane  powyŜej  działania  są  tylko  częścią  całego  spektrum  działań  podejmowanych 

przez  społeczność  międzynarodową  (ONZ,  MCK,  organizacje  pozarządowe,  kościoły  
i związki wyznaniowe, rządy poszczególnych krajów i inne) w ramach pomocy humanitarnej 
niesionej ofiarom katastrof, klęsk Ŝywiołowych czy konfliktów zbrojnych. 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

25

4.6.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Która  agenda  ONZ  zajmuje  się  organizacją  niesienia  pomocy  krajom  dotkniętym 
katastrofą lub klęską Ŝywiołową? 

2.

 

Na jakich poziomach realizowana jest międzynarodowa pomoc humanitarna? 

3.

 

Jakie są fazy działań poziomu interwencyjnego? 

 
4.6.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1
 

Opisz  sposób  mobilizacji  grupy  poszukiwawczo-ratowniczej  oraz  jej  delegowanie  do 

udziału w działaniach ratowniczych na terytorium innego kraju. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  dotyczące  procedur  mobilizacji 
i delegowania GP-R do działań na terytorium innego kraju, 

2)

 

dokonać  analizy  i  wykazać  problemy  organizacyjne  i  logistyczne,  jakie  naleŜy 
uwzględnić w ww. procedurach, 

3)

 

opisać sposób mobilizacji i delegowania GP-R. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 

4.6.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

wymienić agendę ONZ zajmującą się organizacją niesienia pomocy? 

 

 

2)

 

podać na jakich poziomach realizowana jest miedzynarodowa pomoc 
humanitarna? 

 

 

3)

 

wymienić fazy działań poziomu interwencyjnego? 

 

 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

26

4.7. Centrum  Powiadamiania  Ratunkowego  i  Dyspozytornia 

Medyczna 

 

4.7.1. Materiał nauczania 

 
 

Ustawa z dnia 25 lipca 2001 r. o Państwowym Ratownictwie Medycznym w sposób dość 

szczegółowy, choć nie do końca wyczerpujący problem, określiła strukturę, organizację oraz 
zadania centrów powiadamiania ratunkowego. 
 

Zgodnie  z  jej  zapisem,  centrum  powiadamiania  ratunkowego  to:  „zintegrowane 

stanowisko  dyspozytorskie,  usytuowane  w  strukturze  powiatowej  administracji  zespolonej, 
słuŜące  do  przyjmowania  i  selekcji  zgłoszeń  o  sytuacjach  zagroŜenia  Ŝycia,  zdrowia,  mienia 
lub  środowiska  oraz  dysponowania  podmiotów  systemu  Państwowego  Ratownictwa 
Medycznego, Krajowego Systemu Ratowniczo-Gaśniczego i działających na ich rzecz innych 
słuŜb, straŜy oraz podmiotów wspomagających działania ratownicze
.” 

Ustawa  z  dnia  9  grudnia  2002  r.  o  świadczeniu  usług  ratownictwa  medycznego,  która 

zastąpiła  wcześniej  wzmiankowaną  ustawę  o  Państwowym  Ratownictwie  Medycznym 
zdefiniowała  centrum  powiadamiania  ratunkowego  jako  zintegrowane  stanowisko 
dyspozytorskie słuŜb ratowniczych do zadań, którego naleŜało między innymi: 
1)

 

przyjmowanie powiadomień o stanach nagłych, 

2)

 

ustalania  priorytetów  i  niezwłoczne  wydawanie  dyspozycji  jednostkom  –  zespołom 
ratownictwa  medycznego,  zespołom  Lotniczego  Pogotowia  Ratunkowego  oraz 
szpitalnym oddziałom ratunkowym (SOR). 
W  Ŝaden  sposób  nie  sprecyzowano,  na  czym  polega  zintegrowanie  z  innymi  słuŜbami, 

skoro dysponowanie sił i środków ograniczało się tylko i wyłącznie do wymienionych wyŜej. 
I  ta  ustawa  przewidywała  moŜliwość  tworzenia  centrów  powiadamiania  ratunkowego 
obejmujących obszar kilku powiatów, co nadal stało w sprzeczności ze strukturą i organizacją 
Krajowego Systemu Ratowniczo-Gaśniczego PSP. 

Mimo  tych  raŜących  niedociągnięć  oraz  braku  precyzyjnych  zapisów,  wielu  starostów 

oraz  prezydentów  miast  na  prawach  powiatu,  widząc  pilną  potrzebę  reformy  systemu 
ratownictwa, podjęło decyzję o tworzeniu centrów powiadamiania ratunkowego na obszarach 
leŜących we właściwości ich urzędów. 

Początkowo  idea  tworzenia  centrów  na  bazie  powiatowych  stanowisk  kierowania  PSP 

wydawała  się  ze  wszech  miar  słuszna,  lecz  szybko  okazało  się,  Ŝe  w  większości  powiatów 
ilość sił i środków z zakresu ratownictwa medycznego, pozostających w dyspozycji CPR, jest 
nader skromna (2–3 zespoły  ratownictwa medycznego i 1 SOR) i nie pozwala na efektywne 
działanie  w  przypadku  zdarzeń  o  charakterze  mnogim,  masowym  czy  teŜ  katastrofy, 
w przeciwieństwie do moŜliwości PSP. 

Tworzenie  centrów  obejmujących  swym  działaniem  obszary  2–4  powiatów,  z  przyczyn 

formalno-prawnych,  było  niemoŜliwe,  a  w  duŜych  aglomeracjach  (miasta  na  prawach 
powiatu) nastręczało dodatkowo olbrzymie trudności natury technicznej i finansowej, biorąc 
pod uwagę fakt, iŜ kaŜda ze słuŜb posiadała własne, zazwyczaj bardzo dobrze zorganizowane 
i efektywnie funkcjonujące, stanowiska kierowania. 
 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

27

 

 

Rys. 3. CPR zintegrowany w duŜej aglomeracji 

 

Konieczność  realizacji  przepisów  dotyczących  wprowadzenia  na  terenie  Unii 

Europejskiej  jednolitego  numeru  alarmowego  112  (dyrektywa  Rady  Europy  Nr  22  z  dnia  7 
marca 2002 roku) pozornie skomplikowała sytuację. 

Pozornie,  gdyŜ  pozostawiała  całkowitą  swobodę  Państwom  Członkowskim  w  kwestii 

wykonania  zadania  (art.  26)  –  „Państwa  Członkowskie  zapewniają  właściwe  odbieranie 
i obsługę  wywołań  jednego  europejskiego  numeru  alarmowego  „112”,  w  sposób  najlepiej 
odpowiadający  krajowej  organizacji  systemów  alarmowych  i  mieszczący  się  w  granicach 
technologicznych moŜliwości sieci.”

  

Szeroko  rozumiany  system  ratownictwa  powinien  kierować  się  pewną  ideą, 

wykorzystywać  w  sposób  optymalny  istniejącą  strukturę  utworzoną  przez  poszczególne 
podmioty  oraz  uwzględniać  specyfikę  obszaru,  na  którym  ma  funkcjonować,  gęstość 
zaludnienia, statystykę zdarzeń pojedynczych, mnogich, masowych i katastrof, itp. 
 
IDEA: 

 

kaŜdy  obywatel  znajdujący  się  w  stanie  nagłego  zagroŜenia  zdrowia  lub  Ŝycia  ma 
zapewnioną pomoc słuŜb ratownictwa medycznego, 

 

na  terenie  kraju  obowiązuje  jeden,  bezpłatny  w  kaŜdej  sieci  telefonii,  numer  alarmowy 
(112),  który  zapewnia  przyjęcie  wywołań  alarmowych  z  zakresu  zagroŜenia  Ŝycia, 
zdrowia,  mienia  lub  środowiska  oraz  porządku  publicznego.  Nie  wyklucza  to 
funkcjonowania resortowych numerów alarmowych (997, 998, 999), 

 

wojewoda  w  oparciu  o  analizę  zagroŜeń,  potrzeb  oraz  istniejącą  infrastrukturę  systemu 
tworzy  centra  powiadamiania  ratunkowego  będące  zintegrowanymi  stanowiskami 
dyspozytorskimi  systemu  Ratownictwa  Medycznego,  Państwowej  StraŜy  PoŜarnej 
i Policji, przyjmującymi zgłoszenia o zdarzeniach. Forma zintegrowania poszczególnych 
słuŜb zaleŜy od uwarunkowań lokalnych oraz potrzeb i moŜliwości, 

 

obsługa dyspozytorska wywołań alarmowych z numeru 112 uzaleŜniona jest od przyjętej 
przez wojewodę koncepcji rozwiązań systemowych, 

 

wielkość sił i środków z zakresu ratownictwa medycznego, pozostających w dyspozycji 
centrów  powiadamiania  ratunkowego  powinna  być  wystarczająca  do  zapewnienia 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

28

prawidłowej  obsługi  zdarzeń  o  charakterze  mnogim  i  masowym,  co  w  sposób 
jednoznaczny  determinuje  ilość  tworzonych  centrów  powiadamiania  ratunkowego  na 
terenie województwa. 

 
INTEGRACJA PODMIOTÓW 

System  rozproszony  –  kaŜda  słuŜba  posiada  własne  stanowisko  kierowania,  a  wymiana 

informacji oraz współdziałanie oparte są o łącza teleinformatyczne i radiowe. Nie wymusza to 
tworzenia  osobnych  stanowisk  operatorskich  obsługujących  wywołania  alarmowe  z  numeru 
112,  których  zadaniem  będzie,  tylko  i  wyłącznie,  przekierowanie  wezwań  do  stanowisk 
kierowania  podmiotów  właściwych  dla  specyfiki  zdarzenia  (koszty).  Zadania  te  moŜe 
z powodzeniem  przejąć  jeden  z  podmiotów  systemu.  Takie  rozwiązanie  ma  sens  w  duŜych 
aglomeracjach  gdzie  istnieją  dobrze  zorganizowane  stanowiska  kierowania  poszczególnych 
słuŜb połączonych wspólnymi łączami tak radiowymi, jak i teleinformatycznymi. Dzięki temu 
nie ma potrzeby tworzenia dodatkowego ogniwa w przepływie informacji, skraca się czas od 
przyjęcia  do  dysponowania  sił  i  środków,  a  w  przypadku  awarii  lub  zniszczenia  jednego  ze 
stanowisk kierowania, pozostałe są w stanie przejąć jego zadania (priorytet bezpieczeństwa!). 

System  zintegrowany  –  wszystkie  słuŜby  mają  jedno,  wspólne  stanowisko  kierowania. 

Plusem  tego  typu  organizacji  jest  koncentracja  napływu  wywołań  alarmowych  w  jednym 
miejscu  bez  względu  na  źródło  (112,  998,  999)  oraz  moŜliwość  natychmiastowej  reakcji  – 
dysponowania sił i środków adekwatnych do skali zdarzenia. W systemie rozproszonym, przy 
obecnym  poziomie  techniki  przepływu  danych  opóźnienie  w  aktywacji  podmiotów  systemu 
jest  tak  nieznaczne,  Ŝe  moŜliwe  do  pominięcia.  Minusy  to:  bardzo  wysokie  koszty  budowy 
i utrzymania  oraz  duŜe  ryzyko  sprowadzenia  powszechnego  zagroŜenia  w  przypadku  awarii 
lub zniszczenia (priorytet bezpieczeństwa!).  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   
 
 
 

 

Rys. 4. Tak moŜe wyglądać zintegrowany CPR w duŜej aglomeracji po ataku terrorystycznym 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

29

Integracja  słuŜb  ratowniczych  dotyczy  głównie  poziomu  interwencyjnego  oraz 

taktycznego, a zatem działań na miejscu zdarzenia. Olbrzymi napływ informacji, konieczność 
ich  przetworzenia,  prognozowanie  rozwoju  sytuacji,  ponadnormatywny  ruch  w  łączności 
radiowej  i  telefonicznej  (nadmierny  hałas)  jak  równieŜ  bardzo  wysoki  poziom  stresu 
spowodują, iŜ praca na stanowiskach dyspozytorskich stanie się trudna do zniesienia, co moŜe 
i zapewne będzie generować błędy w procesie decyzyjnym.  

 

ZADANIA CPR 

 

przyjmowanie, kwalifikacja i selekcja wywołań alarmowych dotyczących nagłych stanów 
zagroŜenia Ŝycia i zdrowia, środowiska oraz mienia wymagających działań ratowniczych 
w trybie pilnym, 

 

ustalenie priorytetów wezwań, 

 

dysponowanie sił i środków według przyjętego planu ratowniczego, 

 

przekazywanie  niezbędnej  informacji  osobom  udzielającym  pierwszej  pomocy, 
w szczególności  przed  przybyciem  zespołu  ratownictwa  medycznego  na  miejsce 
zdarzenia, 

 

stała  analiza  aktualnych  moŜliwości  podmiotów  w  zakresie  ratownictwa  medycznego, 
chemicznego, ekologicznego, technicznego i gaszenia poŜarów, 

 

stała  analiza  aktualnych  moŜliwości  podmiotów  i  organizacji  pozarządowych 
przewidzianych  do  wspomagania  działań  ratowniczych  oraz  reagowania  na  skutki 
katastrof, 

 

przekazywanie 

kierującemu 

działaniem 

ratowniczym 

niezbędnych 

informacji 

ułatwiających podejmowanie rozstrzygnięć na miejscu zdarzenia, 

 

koordynacja  działań  ratowniczych  w  zakresie  dysponowania  sił  i  środków  na  podstawie 
informacji  kierującego  działaniem  ratowniczym  lub  koordynatora  medycznych  działań 
ratowniczych, 

 

pozyskiwanie informacji o zagroŜeniach z systemu monitoringu własnego lub z instytucji 
współdziałających, 

 

uruchamianie  centrum  zarządzania  kryzysowego  w  czasie  powstania  katastrofy  lub 
innych  sytuacjach  nadzwyczajnego  zagroŜenia  Ŝycia,  zdrowia,  mienia,  środowiska  lub 
porządku publicznego, 

 

współdziałanie 

ze 

szpitalnymi 

oddziałami 

ratunkowymi 

oraz 

Wojewódzkim 

Stanowiskiem Koordynacji Ratownictwa i Ochrony Ludności, 

 

współpraca  z  podmiotami  ratowniczymi  spoza  obszaru  chronionego  w  razie  potrzeby 
spowodowanej rodzajem lub skalą zdarzenia, 

 

powiadamianie organów samorządowych, przełoŜonych i ludności o stopniu zagroŜenia, 
przy  uwzględnieniu  systemu  zintegrowanej  łączności,  środków  masowego  przekazu  lub 
systemu alarmowania i ostrzegania, 

 

gromadzenie  danych  dotyczących  wywołań,  dysponowania,  działań  ratowniczych  na 
miejscu zdarzenia, skutków zdarzenia, współdziałania z podmiotami spoza systemu oraz 
innymi organizacjami, słuŜbami i formacjami, 

 

analiza  przebiegu  działań  ratowniczych  oraz  ćwiczeń  w  celu  przedstawienia  propozycji 
zmian planu ratowniczego, w tym zasad postępowania i pracy dyspozytorów i dyŜurnych. 

 

Ustawa  z  8  września  2006  r.  zmieniła  w  sposób  zasadniczy  koncepcję  centrum 

powiadamiania  ratunkowego.  Zgodnie  z  intencją  ustawodawcy  CPR  stało  się  jedynie 
stanowiskiem  przyjmowania  zgłoszeń  z  numeru  alarmowego  112  i  przekierowującym 
zgłoszenia  do  właściwych  jednostek  Policji,  Państwowej  StraŜy  PoŜarnej  i  pogotowia 
ratunkowego.  Centra  Powiadamiania  Ratunkowego  działać  mają  w  urzędach  wojewódzkich 
wraz  z  lekarzem  koordynatorem  ratownictwa  medycznego.  Ustawodawca  dał  delegację 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

30

ministrowi  właściwemu  do  spraw  wewnętrznych  do  określenia  w  drodze  rozporządzenia 
zasad  funkcjonowania  CPR-ów,  ich  ilości  i  rozmieszczenia  z  uwzględnieniem  potrzeb 
krajowego  systemu  ratowniczo-gaśniczego.  Zarówno  funkcjonowanie  CPR-ów  jak 
i utrzymanie stanowiska lekarza koordynatora jest finansowane z budŜetu wojewody.  

Istniejące  do  chwili  obecnej  CPR-y,  tak  zintegrowane,  jaki  i  funkcjonujące  w  systemie 

rozproszonym  przestały  istnieć  (w  sensie  formalno-prawnym)  i  stały  się  połączonymi 
stanowiskami  kierowania  PSP  i  dyspozytorni  medycznych  (system  zintegrowany)  lub 
samodzielnymi dyspozytorniami medycznymi (system rozproszony). Jak jasno z tego wynika 
powstało  dodatkowe  ogniwo  w  przepływie  informacji  pomiędzy  miejscem  zdarzenia, 
a dyspozytorem  słuŜby  właściwej  do  rozpoznanego  zagroŜenia  oraz  obszaru  ,  na  którym  to 
zagroŜenie wystąpiło. 

Do  chwili  obecnej  nie  ukazało  się  stosowne  rozporządzenie  i  problem  CPR-ów  jest 

zawieszony w próŜni. 
 

Strukturę  i  zasady  funkcjonowania  CPR  w  systemie  rozproszonym  omówię  na 

przykładzie  Dyspozytorni  Medycznej  (DM)  Wojewódzkiej  Stacji  Ratownictwa  Medycznego 
w Łodzi.  

W  Łodzi  Dyspozytornia  Medyczna  –  Wojewódzkiej  Stacji  Ratownictwa  Medycznego 

przyjmuje  zgłoszenia  alarmowe  oraz  dysponuje  siły  i  środki  w  zakresie  ratownictwa 
medycznego, współdziałając z PSP oraz policją na zasadzie CPR rozproszonego. 
Siły  i  środki  pozostające  w  dyspozycji  CPR  –  WSRM  to:  10  zespołów  ratownictwa 
medycznego typu „R”, 10 zespołów typu „W” (z lekarzem) i 7 zespołów typu podstawowego, 
Koordynatorzy Medycznych Działań Ratowniczych (2 lekarzy i 2 ratowników medycznych), 
lekarz  koroner,  śmigłowiec  ratowniczy  HEMS,  zapasy  nienaruszalne  miasta  (zdeponowane 
w szpitalu im. K. Jonschera), lekarze  realizujący  świadczenia z zakresu nocnej i świątecznej 
pomocy (własnym środkiem transportu). 

Liczba  zgłoszeń  w  skali  roku  –  155.901*  (średnia  dobowa  –  427,1),  liczba  interwencji 

zespołów ratownictwa medycznego 114.300*. 

* - dane z roku 2005. 
 

 

Rys. 5. Dyspozytornia medyczna – WSRM 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

31

Obszar działania to miasto Łódź, miasta i gminy Konstantynów Łódzki oraz Lutomiersk 

– populacja ok. 780 tys. 

W  chwili  obecnej  DM  –  WSRM  działa  w  systemie  operatorsko-dyspozytorskim  tzn. 

rozdzielono  przyjmowanie  wywołań  alarmowych  (4  stanowiska)  od  części  dysponowania 
siłami  i  środkami  ratownictwa  medycznego  (3  stanowiska).  Stanowiska  operatorskie 
przyjmują zgłoszenia z linii 999 oraz 112 przekierowanych ze stanowisk dowodzenia Policji 
oraz Państwowej StraŜy PoŜarnej (zgodnie z ideą systemu rozproszonego).  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Rys. 6.  Stanowisko radio-dyspozytora. Na ekranie lewego monitora widoczne statusy zespołów ratownictwa 

medycznego oraz zgłoszenia z obrazowaniem stanu ich realizacji. Na ekranie prawego monitora mapa 

z wizualizacją pozycji zespołów 

 

W  duŜej  aglomeracji  miejskiej  wielkości  Łodzi  system  dyspozytorski  –  ten,  kto 

przyjmuje zgłoszenie, ten je realizuje, doprowadziłby nieuchronnie do chaosu i kompletnego 
paraliŜu działań ratowniczych! 

System  dyspozytorski  moŜe  sprawdzać  się  w  centrach  powiadamiania  ratunkowego 

obsługujących  zdecydowanie  mniejszą  populację  pod  warunkiem,  Ŝe  nie  będą  to  centra 
jednoosobowe.  W  przypadku  zdarzeń  o  charakterze  masowym  lub  katastrofy  jeden 
dyspozytor medyczny nie będzie w stanie obsłuŜyć zdarzenia, zabezpieczyć reszty podległego 
mu  obszaru  i  współpracować  z  Koordynatorem  Medycznych  Działań  Ratowniczych  oraz 
pozostałymi  podmiotami  systemu.  Niewątpliwie  takie  rozwiązanie,  nader  często 
funkcjonujące obecnie na terenie kraju, sprowadzać będzie powszechne zagroŜenie.  
 

Obszar  działania  DM  –  WSRM  podzielony  został  na  3  jednostki  funkcjonalne  (obszary 

operacyjne): 
1.

 

Ś

ródmieście, 

2.

 

Górna, Widzew, 

3.

 

Bałuty, Polesie oraz miast i gmin Konstantynów i Lutomiersk. 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

32

KaŜdy  obszar  operacyjny  obsługiwany  jest  przez  radio-dyspozytora,  który  zarządza 

własnymi  zespołami  dyslokowanymi  w  systemie  gwiaździstym  tak,  aby  zachować  standard 
mediany czasu dojazdu ośmiu minut. 

W  jednostce  (obszarze)  operacyjnej  -  Śródmieście  uwzględniona  jest  takŜe  obsługa 

zgłoszeń  pediatrycznych  z  obszaru  całej  aglomeracji.  Stanowisko  Koordynatora  DM 
dodatkowo  zarządza  zgłoszeniami  dla  lekarzy  NŚPL  (Nocna,  Świąteczna  Pomoc  Lekarska), 
lekarza Koronera oraz śmigłowca LPR (HEMS). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Rys. 7. Stanowisko operatora linii 999 i 112 (przekierowanej) 

 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 

Rys. 8. Stanowisko koordynatora DM. Pełna kontrola nad sytuacją 

 

Dzięki  bezpośrednim  łączom  telefonicznym  w  systemie  CENTREX  ze  stanowiskami: 

Miejskiego  Stanowiska  Dowodzenia  Policji  (MSD),  Miejskiego  Stanowiska  Kierowania 
(MSK  PSP)  Państwowej  StraŜy  PoŜarnej,  Centrum  Zarządzania  Kryzysowego  Wojewody 
(Lekarzem  Koordynatorem  Ratownictwa  Medycznego),  Centrum  Zarządzania  Kryzysowego 
Urzędu  Miasta  (CZK-UM),  Dyspozycji  InŜyniera  Miasta  (DIM),  Miejskiego  Stanowiska 
Kierowania StraŜy Miejskiej, Miejskiego Przedsiębiorstwa Komunikacji (MPK) moŜliwe jest 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

33

przyjmowanie  zgłoszeń  oraz  wymiana  informacji  i  koordynacja  działań  ze  stanowiska 
Kierownika Zmiany DM (Koordynatora DM - WSRM) oraz stanowisk radio-dyspozytorów. 

Jedno  stanowisko  zostało  funkcjonalnie  wydzielone.  W  godzinach  19–7  w  dni 

powszednie  oraz  całodobowo  w  święta  i  dni  wolne  od  pracy  przyjmuje  i  obsługuje  ono 
zgłoszenia  z zakresu  Nocnej  i  Świątecznej  Pomocy  Lekarskiej  (NŚPL),  wypełnia  równieŜ 
zadania Informacji Medycznej.  

Wezwania alarmowe przyjęte przez operatorów linii 999 i 112, dzięki oprogramowaniu, 

które  filtruje  zgłoszenia  pod  względem  przynaleŜności  terytorialnej  lub  wieku  pacjenta 
przydzielane są odpowiednim radio-dyspozytorom (obszarom operacyjnym). 

Dysponowanie zespołów polega na przekazaniu zgłoszenia drogą elektroniczną łączności 

statusowej  na  panel  znajdujący  się  w  karetce  na  ekranie,  którego  pojawiają  się  kluczowe 
informacje dotyczące zgłoszenia (adres, powód wezwania, płeć i wiek pacjenta itp.). 

Dzięki  predefiniowanym  informacjom,  zwrotnie,  zespół  ratownictwa  medycznego 

przesyła, równieŜ drogą elektroniczną, dane o aktualnym stanie realizacji wezwania (wyjazd, 
u pacjenta, wolny w trasie, z pacjentem, w szpitalu itp.). 

Wszystkie zespoły ratownictwa medycznego WSRM wyposaŜone są w urządzenia GPS, 

dzięki czemu moŜliwe jest ich ciągłe pozycjonowanie na mapach cyfrowych zainstalowanych 
na stanowiskach radio-dyspozytorów i Koordynatora DM. 
Oprogramowanie  to  umoŜliwia  równieŜ  wyszukiwanie  ulic  i  obiektów  (z  dokładnością  do 
5m), nie tylko obszaru Łodzi, ale wszystkich miast Polski (pow. 10 tys. mieszkańców). 

Opcja  ta  sprawdziła  się  w  przypadku  katastrofy  budowlanej  w  Katowicach  w  styczniu 

2006 r. 

Zespoły  ratownictwa  medycznego  WSRM,  delegowane  wraz  z  siłami  PSP  do  wsparcia 

akcji ratowniczej w Katowicach, naprowadzane były na miejsce zdarzenia przez dyspozytora 
medycznego ze stanowiska kierowania w Łodzi. 

Ponadto,  określanie  dokładnych  koordynat  geograficznych  miejsca  wezwania  ze 

stanowiska  dyspozytora  medycznego  zdecydowanie  ułatwiają  precyzyjne  naprowadzanie 
ś

migłowca LPR. 

Na  potrzeby  obsługi  (koordynacja  i  zarządzanie)  katastrof  oraz  zabezpieczeń 

medycznych imprez masowych o bardzo wysokim ryzyku stworzono stanowisko zarządzania 
kryzysowego.  Jeśli  sytuacja  tego  wymaga,  w  osobnym  pomieszczeniu  moŜliwe  jest 
uruchomienie  2  stanowisk  dyspozytorskich  z  pełnym  zapleczem  teleinformatycznym 
i obrazowaniem rozwoju sytuacji na wielkim ekranie. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Rys. 9. Ekran taktyczny stanowiska zarządzania kryzysowego DM – WSRM 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

34

Przyjmowanie zgłoszeń, nadawanie kodów pilności. 

1.

 

Zgłoszenia  alarmowe  z  linii  999  oraz  112  (przeniesionych  z  MSD  Policji  i  MSK  PSP) 
przyjmują dyspozytorzy stanowisk DM 5-8. 

2.

 

Zgłoszenia  alarmowe  przychodzące  na  numer  zewnętrzny  636-13-52  oraz  z  łączy 
systemu  „CENTREX”,  a  takŜe  radiowych  przyjmuje  Koordynator  Medyczny  DM  jak 
równieŜ radio-dyspozytorzy. 

3.

 

Na  stanowiskach  DM  5-8  wywołania  alarmowe  linii  999  i  przeniesione  112  mają 
absolutny priorytet nad pozostałymi i powinny być odebrane w czasie do 20 sekund. 

4.

 

Wszelkie  rozmowy,  które  nie  są  wywołaniem  alarmowym,  muszą  natychmiast  zostać 
zawieszone na korzyść wywołania alarmowego. 

5.

 

Dyspozytor  DM,  odbierając  telefon  ma  obowiązek  przedstawienia  się  w  sposób 
pozwalający  na  jednoznaczną  identyfikację  podmiotu  i  stanowiska  np.  „Ratownictwo 
medyczne  Łódź,  dyspozytor  23,  co  się  stało?”  lub  „Dyspozytornia  medyczna  w  Łodzi, 
dyspozytor 23, w czym mogę pomóc?”. 

6.

 

Dyspozytor  medyczny  CPR  przyjmujący  wezwanie  zobowiązany  jest  do  prowadzenia 
rozmowy w sposób spokojny, Ŝyczliwy rozmówcy, potwierdzający, Ŝe rozumie zaistniały 
problem. Podczas rozmowy dyspozytor ma obowiązek ustalić powód wezwania, a co za 
tym idzie kod pilności, dokładny adres miejsca zdarzenia, dane poszkodowanego (o ile to 
moŜliwe),  numer  telefonu,  z  jakiego  nadeszło  wywołanie  alarmowe,  dane  wzywającego 
i ewentualnie inne informacje potrzebne do  realizacji zlecenia (lokalne zagroŜenia, ilość 
poszkodowanych  czy  konieczność  powiadomienia  i  aktywacji  innych  słuŜb 
ratowniczych). 

7.

 

Dyspozytor  medyczny  DM  przyjmujący  wezwanie  powinien  być  opanowany 
i kulturalny,  nie  powinien  pozwolić,  aby  zgłaszający  odczuł  emocje.  Na  słowną  agresję 
wzywającego winien odpowiadać spokojnie – kontynuując wywiad. Niedopuszczalne jest 
wciągnięcie się dyspozytora w dyskusję lub kłótnię. 

8.

 

W  sytuacjach,  gdy  poszkodowany  (w  ocenie  dyspozytora  medycznego)  znajduje  się 
w stanie  bezpośredniego  zagroŜenia  zdrowia  i  Ŝycia  lub,  gdy  wzywający  tego  zaŜąda 
dyspozytor  medyczny  przyjmujący  zgłoszenie  ma  obowiązek  udzielić  wyczerpujących 
informacji 

dotyczących 

sposobu 

udzielenia 

pierwszej 

pomocy 

(zgodnie 

z obowiązującymi  wytycznymi)  do  czasu  przybycia  na  miejsce  zespołu  ratownictwa 
medycznego.  Połączenie  takie  moŜna  zakończyć  tylko  w  przypadku,  gdy  w  sposób 
pewny  potwierdzone  zostanie  dotarcie  na  miejsce  wezwania  zespołu  ratownictwa 
medycznego. 

9.

 

Wywołania alarmowe (kod 1 lub 2) spoza obszaru operacyjnego WSRM naleŜy przyjąć, 
przekazać właściwemu CPR i zarejestrować ze statusem końcowym - „bez obsługi” oraz 
dodatkową adnotacją, kto przejął wezwanie. 

10.

 

W  pozostałych  przypadkach  naleŜy  udzielić  informacji  osobie  wzywającej,  pod  jakim 
numerem telefonu i jaki podmiot obowiązany jest przyjąć zlecenie. 

11.

 

Kody pilności realizacji zleceń: 

 

Kod 1: alarmowy 

a)

 

Stany  bezpośredniego  zagroŜenia  Ŝycia:  cięŜkie  zaburzenia  świadomości,  cięŜkie 
zaburzenia  oddychania,  brak  oznak  Ŝycia,  stan  drgawkowy,  ból  w  klatce  piersiowej 
sugerujący  ostry  incydent  wieńcowy,  upadek  z  wysokości  większej  niŜ  2  m,  wypadki 
w ruchu  drogowym  i  miejscach  publicznych,  zdarzenia,  masowe  i  katastrofa,  awaryjne 
lądowania 

statków 

powietrznych, 

zagroŜenia 

ś

rodowiskowe 

(poŜary, 

awarie 

technologiczne),  wezwania  do  pomocy  przez  zespoły  ratownictwa  medycznego,  inne, 
w których wywiad i intuicja podpowiada najwyŜszą pilność. 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

35

b)

 

Obowiązek  dysponowania  najbliŜszego,  dostępnego  dla  miejsca  zdarzenia  zespołu 
ratownictwa  medycznego.  Jeśli  konieczne  -  jednoczasowo  dysponowanie  równieŜ 
zespołu „R” (do decyzji Koordynatora Medycznego DM).  

c)

 

Czas reakcji zespołu ratownictwa medycznego do 60 sekund od zadysponowania w ciągu 
całej doby. 

d)

 

Czas zadysponowania w tej samej minucie, co przyjęcia. 

e)

 

Wyjazd  zespołu  ratownictwa  medycznego  z  uproszczonymi  danymi  dotyczącymi 
wezwania (adres i główny powód wezwania, wiek poszkodowanego). 

f)

 

Czas dotarcia do 8 minut w warunkach miejskich i do 15 minut poza miastem. 

g)

 

Obligatoryjne  uŜycie  sygnalizacji  świetlnej  i  dźwiękowej  przez  zespoły  ratownictwa 
medycznego dysponowane do zdarzenia. 

 

Kod 2: pilny 

a)

 

Pozostałe zdarzenia wymagające pilnej interwencji zespołu ratownictwa  medycznego ze 
względu  na  stan  zagroŜenia  zdrowia  poszkodowanego,  alarm  dotyczący  zagroŜeń 
ś

rodowiskowych  lub  bezpieczeństwa  wewnętrznego,  inne,  w  których  wywiad  i  intuicja 

podpowiada pilność realizacji. 

b)

 

Czas  reakcji  zespołu  ratownictwa  medycznego  120  sekund  od  zadysponowania  w  ciągu 
całej doby. 

c)

 

Czas zadysponowania w tej samej minucie, co przyjęcia. 

d)

 

UŜycie  sygnalizacji  świetlnej  i  dźwiękowej  na  zlecenie  kierownika  zespołu  lub 
Koordynatora Medycznego DM. 

 

Kod 3: realizacja zaleŜna od dostępności sił i środków 

a)

 

Zachorowania  i  urazy,  które  nie  są  zagroŜeniem  dla  zdrowia  i  Ŝycia,  ale  wymagają 
interwencji zespołu ratownictwa medycznego lub lekarza NŚPL. 

b)

 

Czas reakcji zaleŜny od aktualnej dostępności sił i środków. 

c)

 

Bez  uŜycia  sygnalizacji  świetlnej  i  dźwiękowej  -  do  decyzji  kierownika  zespołu  i/lub 
Koordynatora Medycznego DM (wymaga stosownej adnotacji). 

 

Kod 4: przewozy, zgony i inne  

a)

 

Przewozy zespołem „R”, „RN” i „W” bez względu na powód wezwania. 

b)

 

Czas  i  tryb  realizacji  uzaleŜniony  od  powodu  wezwania  lub  ustalonego  terminu  –  do 
decyzji Koordynatora Medycznego DM. 

c)

 

Wezwania dla lekarza – koronera na hasło „zgon”. 

d)

 

UŜycie  sygnalizacji  świetlnej  i  dźwiękowej  do  decyzji  kierownika  zespołu  i/lub 
Koordynatora Medycznego DM (wymaga stosownej adnotacji). 

e)

 

Zlecenia dodatkowe dla kolejnych poszkodowanych (do zlecenia pierwotnego). 

f)

 

Zabezpieczenia medyczne. 

g)

 

Rejestracja lotów Ratownika-16 (HEMS). 

 

Kod 5: inne 

a)

 

Awarie,  tankowania,  uzupełnienie  materiałów,  leków  i  środków  medycznych  oraz 
dezynfekcje  planowe  i  doraźne  a  takŜe  inne  dysponowanie  zespołów  niezwiązane 
z udzielaniem świadczeń zdrowotnych (np. przewozy słuŜbowe i alarmowe). 

b)

 

UŜycie  sygnalizacji  świetlnej  i  dźwiękowej  do  decyzji  Koordynatora  Medycznego  DM 
(wymaga stosownej adnotacji). 

 
1.

 

Jako  główny  powód  wezwania,  dyspozytor  przyjmujący  powinien  zdefiniować 
podstawowy  problem  zdrowotny  poszkodowanego.  W  sytuacjach,  które  nie  poddają  się 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

36

jednoznacznemu  zdefiniowaniu,  naleŜy  wybrać  powód  „00-inne”  i  przejść  do  opisu 
powodu wezwania. 

2.

 

W  rubryce  „opis  powodu”  dyspozytor  przyjmujący  winien  dokonać  dodatkowych 
zapisów, 

które 

doprecyzują 

stan 

zdrowotny 

poszkodowanego, 

pozostający 

w bezpośrednim  związku  przyczynowym  z  powodem  głównym  i  uzasadniających 
nadanie kodu pilności. 

3.

 

Kryptonimy powodów wezwań specjalnych: 
a)

 

„Teatr Wielki” – alarm bombowy, 

b)

 

„Filharmonia” – alarm chemiczny lub biologiczny, 

c)

 

„Bar mleczny” – zabezpieczenie niejawnych działań policji. 

4.

 

W przypadku wezwań z kodem 3 do pacjentów objętych opieką NŚPL realizowaną przez 
inne  podmioty  niŜ  WSRM  dyspozytor  przyjmujący  ma  obowiązek  poinformowania 
wzywającego,  jaki  podmiot,  na  jakich  zasadach  i  pod  jakim  numerem  telefonu 
zobowiązany jest do udzielenia świadczeń zdrowotnych w tej sytuacji. 

5.

 

W  przypadku  wątpliwości,  co  do  zasadności  realizacji  zgłoszenia  przez  zespoły 
ratownictwa  medycznego,  dyspozytor  przyjmujący  ma  obowiązek  zasięgnąć  opinii 
Koordynatora  Medycznego  CPR  lub  przekierunkować  do  niego  rozmowę.  Koordynator 
Medyczny CPR moŜe podjąć decyzję o odmowie przyjęcia zgłoszenia lub przekazania do 
realizacji  przez  inne,  uprawnione  podmioty,  jak  teŜ  udzielić  porady  eliminującej 
interwencję zespołu ratownictwa medycznego, lekarza NŚPL lub lekarza-koronera. 

6.

 

Jeśli komputer operacyjny  ulegnie awarii podczas przyjmowania zgłoszenia, dyspozytor 
przyjmujący  musi  natychmiast  ręcznie  zapisać  wszystkie  dane  dotyczące  wezwania 
i przekazać  na  najbliŜsze  aktywne  stanowisko  dyspozytorskie  bez  próby  reaktywowania 
programu  lub  systemu.  Dyspozytor  przyjmujący  takie  wezwanie  w  rubryce  –  „kto 
wzywał” dokonuje wpisu „od CPR- (po myślniku numer stanowiska, od którego otrzymał 
zlecenie) – awaria” 

7.

 

W  celu  korekty  i  uściślenia  danych  zalecane  jest  odsłuchanie  zapisów  archiwalnych 
rozmowy. 

8.

 

Zasady prowadzenia łączności radiowej: 
a)

 

Polecenia, komunikaty oraz wypowiedzi muszą być krótkie, bez zbędnych słów. 

b)

 

Osoba nawiązująca łączność radiową zawsze ją kończy. 

c)

 

Uprawnionymi  do  prowadzenia  rozmów  radiowych  o  najwyŜszym  priorytecie  są: 
Koordynator  Medyczny  DM,  Radio-dyspozytorzy,  Koordynatorzy  Medycznych 
Działań  Ratunkowych  (kod  wywoławczy  –  „Koordynator”),  Dyspozytor  Centrum 
Koordynacji  Ratownictwa  Medycznego  (kod  wywoławczy  –  „Łódź  00”),  Dyrektor 
Naczelny WSRM (kod wywoławczy – „Łódź 01”), Z-ca Dyrektora ds. Medycznych 
WSRM (kod wywoławczy – „Łódź 02”), Kierownik DM (kod wywoławczy – „Łódź 
03”). 

d)

 

Niedopuszczalne  jest  prowadzenie  rozmów  prywatnych  na  częstotliwościach 
roboczych  WSRM  lub  innych,  pozostających  w  rejestrze  krajowych  częstotliwości 
ratunkowych. 

e)

 

W  przypadku  przekazywania  zespołom  ratownictwa  medycznego,  drogą  radiową, 
danych  pacjenta  naleŜy  ograniczyć  się  do  podania  płci  i  wieku  poszkodowanego. 
W skrajnych  przypadkach,  w  sytuacjach  zagroŜenia  Ŝycia  dozwolone  jest  podanie 
pełnych  danych,  jeśli  mogą  one  ułatwić  dotarcie  zespołu  ratownictwa  medycznego 
na miejsce wezwania. 

f)

 

Niedopuszczalne  jest  przekazywanie  przez  zespoły  ratownictwa  medycznego  do 
CPR,  drogą  radiową,  jakichkolwiek  danych,  które  pozwolają  na  jednoznaczna 
identyfikację pacjenta takich jak dane personalne, PESEL, adres zameldowania, kod 
ICD-9 itp. 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

37

Dysponowanie  zespołów  ratownictwa  medycznego,  lekarza-koronera,  lekarzy  NŚPL  oraz 
Ratownika-16 (HEMS). 
 
1.

 

Zespoły  ratownictwa  medycznego,  lekarzy  NŚPL  oraz  lekarza-koronera  naleŜy 
dysponować do wezwań zgodnie z przyjętymi kodami pilności. Kod alarmowy wymusza 
uruchomienie  w  pierwszej  kolejności  zespołu  ratownictwa  medycznego  najbliŜszego 
miejsca  zdarzenia,  bez  względu  na  jego  rodzaj,  a  w  przypadku  uruchomienia  innego 
zespołu niŜ „R”, dysponowanie jednoczasowo najbliŜszego zespołu typu „R” (do decyzji 
Koordynatora Medycznego DM). 

2.

 

Koordynator Medyczny DM winien utrzymywać w dyspozycji stałą rezerwę: 
a)

 

5  zespołów  ratownictwa  medycznego,  jako  niezbędne  minimum  bezpieczeństwa 
obszaru  pozostającego  we  właściwości  WSRM,  do  realizacji  wezwań  z  kodem 
1 w przypadku,  gdy  pozostałe  siły  i  środki  WSRM  zaangaŜowane  są  w  działania 
w warunkach 

zdarzeń 

masowych, 

katastrof, 

zagroŜeń 

ś

rodowiskowych 

sprowadzających zagroŜenie powszechne oraz ewakuacji szpitala, 

b)

 

3 zespoły ratownictwa medycznego w pozostałych przypadkach. 

 
3.

 

Jeśli  ilość  wezwań  oczekujących  na  realizację  przekracza  moŜliwości  ich  realizacji 
w oparciu  o  kryteria  czasu,  wynikające  z  nadanych  kodów  pilności,  radio-dyspozytorzy 
winni  dysponować  zespoły  ratownictwa  medycznego  na  podstawie  prowadzonej  ciągłej 
segregacji zleceń oczekujących (ustalania priorytetów ratowniczo – transportowych). 

4.

 

Nadzór  nad  procesem  segregacji  zleceń  oczekujących  prowadzi  Koordynator  Medyczny 
DM. 

5.

 

NaleŜy  przyjąć  (w  sytuacji  prowadzenia  segregacji  zgłoszeń  oczekujących),  Ŝe 
w przypadku  realizacji  przez  zespół  ratownictwa  medycznego  zgłoszenia  o  niŜszym 
priorytecie,  naleŜy  go  odwołać  i  skierować  do  realizacji  wezwania  o  wyŜszym  kodzie 
pilności – jeśli wymaga tego sytuacja. 

6.

 

Radio-dyspozytor  we  własnym  obszarze  operacyjnym  swobodnie  dysponuje  zespołami 
ratownictwa medycznego pozostającymi w jego prerogatywach, z tym, Ŝe dysponowanie 
zespołów typu „R” wymaga powiadomienia Koordynatora DM. 

7.

 

KaŜde  ponaglenie  (reklamacja)  musi  zostać  odnotowane  przez  dyspozytora 
przyjmującego. Wpis „R” w rubryce „opis powodu wezwania” oznacza ponaglenie, a po 
myślniku  „0”  oznacza  brak  zmiany  w  stanie  poszkodowanego  lub  po  myślniku  naleŜy 
wpisać  istotną  zmianę  w  stanie  pacjenta,  która  skutkować  moŜe  i powinna  ponowną 
analizą wezwania i ewentualną rekategoryzacją priorytetu realizacji. 

8.

 

Jeśli  w  obszarze  operacyjnym,  właściwym  terytorialnie  dla  zgłoszenia  brak  jest  zespołu 
do  realizacji  wezwania  o  wysokim  priorytecie  –  radio-dyspozytor  ma  obowiązek 
ustalenia  gdzie  znajduje  się  najbliŜszy  dostępny  zespół  ratownictwa  medycznego  
z  innego  obszaru  operacyjnego,  który  moŜe  podjąć  się  realizacji  zlecenia  i  uzyskać 
autoryzację decyzji dysponowania go od Koordynatora Medycznego CPR. 

9.

 

Radio-dyspozytor  przejmujący  takie  wezwanie  przejmuje  odpowiedzialność  za  jego 
pełną obsługę. 

10.

 

Odwołanie  się  do  decyzji  Koordynatora  Medycznego  DM  polega  na  zmianie  statusu 
zgłoszenia  przez  radio-dyspozytora  z  „oczekujący”,  „przyjęty”,  „reklamacja”  na: 
„przekazano do KM” 

11.

 

Kolejnej  zmiany  statusu  zgłoszenia  dokonuje,  obligatoryjnie,  Koordynator  Medyczny 
DM. 

12.

 

Zjazdy  zespołów  ratownictwa  medycznego  na  tankowanie  winny  być  łączone  z  innymi 
czynnościami  objętymi  kodem  5  (mycie,  dezynfekcja,  awaria  itp.)  lub  przejazdami 
w pobliŜu  ul.  Wareckiej  2  po  zakończeniu  realizacji  wezwań  (kod  1–4).  Zawsze 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

38

w pełnym  składzie  osobowym  zespołu  z  wyjątkiem  planowych  dezynfekcji  i  obsługi 
technicznej. 

13.

 

Koordynator Medyczny DM dysponuje zlecenia dla lekarza NŚPL oraz lekarza-koronera. 

14.

 

Koordynator  Medyczny  DM  prowadzi  rejestr  lotów  Ratownika-16  (HEMS)  w  postaci 
zleceń. 

 

Bezpieczeństwo stanowisk DM 
1.

 

Lokalizacja  DM  jest  informacją  poufną  i  jej  udostępnienie  wymaga,  kaŜdorazowo, 
autoryzacji Koordynatora Medycznego DM lub Kierownika DM. 

2.

 

W sali operacyjnej DM mogą przebywać jedynie osoby autoryzowane – pracownicy DM, 
Dyrektorzy  WSRM,  Kierownik  DM,  Informatyk  WSRM  oraz  osoby  odbywające 
praktykę  zawodową  (na  mocy  odpowiednich  umów)  lub  szkolone  w  procesie 
przygotowania do zatrudnienia na stanowisku dyspozytora medycznego. W szczególnych 
sytuacjach  inne  osoby,  których  obecność  podyktowana  jest  waŜnymi  względami 
(serwisanci systemów i urządzeń DM, zaproszeni goście, itp.). 

3.

 

W pozostałych pomieszczeniach DM mogą przebywać inne osoby po uzyskaniu zgody na 
wejście od Koordynatora Medycznego DM lub Kierownika DM. 

4.

 

Dyspozytorzy odpowiadają bezpośrednio za ochronę własnych stanowisk przed dostępem 
osób nieuprawnionych, ujawnieniem danych zawartych w systemie jak równieŜ zapisów 
rozmów radiowych i telefonicznych z linii 999 i 112 oraz systemu „CENTREX”. 

5.

 

Wszelkie dokumenty, zapiski, notatki zawierające następujące dane: 

 

imię i nazwisko pacjenta, 

 

PESEL pacjenta, 

 

adres pacjenta, 

 

powód  wezwania  zespołu  ratownictwa  medycznego,  lekarza  NŚPL  lub  lekarza- 
-koronera, 

 

rozpoznanie  końcowe  choroby,  urazu  lub  inne  informacje  dotyczące  stanu  zdrowia 
pacjenta, tak w formie kodowej jak i definicyjnej, 

 

inne, które pozwolą na jednoznaczną identyfikację poszkodowanego wymagają, jeśli 
nie  ma  konieczności  ich  archiwizacji,  zniszczenia  w  sposób  uniemoŜliwiający  ich 
odtworzenie  (w  niszczarce).  Absolutnie  niedopuszczalne  jest,  aby  ww.  dokumenty 
opuszczały obszar CPR. 

6.

 

W  przypadku  awarii  głównego  serwera,  Koordynator  Medyczny  DM  ma  obowiązek, 
w oparciu  o  wydruk  z  drukarki  systemowej  i  notatki  radio-dyspozytorów,  ustalić 
dokładne  dane  wezwań  oczekujących  na  realizację  oraz  zarządzić  przejście  na  system 
rejestracji i archiwizacji pracy na zasadach obowiązujących przed uruchomieniem DM. 

7.

 

W DM obowiązuje całkowity zakaz palenia tytoniu. 

8.

 

Zabronione  jest  wnoszenie  do  sali  operacyjnej  DM  produktów  spoŜywczych  oraz  ich 

spoŜywanie. 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

39

Schemat alarmowych łączy telefonicznych DM - WSRM 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Operator 
wywołań 
alarmowych 

Linia 999 

Radio-dyspozytor 
obszaru I- 
Ś

ródmieście 

Radio-dyspozytor 
obszaru II – 
Górna, Widzew 

NŚPL, 
Informacja 
Medyczna 
Linia  
636-88-88 

Operator 
Informacji 
Medycznej 
i NŚPL 

Operator 
wywołań 
alarmowych 

  CZK 

Koordynator 
DM-WSRM  

Operator 
wywołań 
alarmowych 

MSD Policji 
Linia 112 
(operatorzy 
GSM) 

Radio-dyspozytor 
obszaru III – 
Bałuty, Polesie, 
Konstantynów, 
Lutomiersk 

MSD 
Policji 

MSK PSP 

MSK 
StraŜy 
Miejskiej 

   DIM 

     MPK 

Operator 
wywołań 
alarmowych 

MSK PSP 
Linia 112 
(operatorzy 
stacjonarni) 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

40

Schemat łączności bezprzewodowej DM - WSRM 
 
 

 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4.7.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jak określała miejsce CPR w systemie ustawa o Państwowym Ratownictwie Medycznym 
z 2001 roku? 

2.

 

Co to jest system zintegrowany, a co rozproszony w odniesieniu do CPR? 

3.

 

Na czym polega zmiana koncepcji CPR w roku 2006? 

CZK-UM, 
DIM 
(tranking) 

SYSTEM TETRA 

(tranking) 
 
Wojewódzkie CZK, 
KM Policji, 
KW Policji, 
KM StraŜy PoŜarnej, 
KW StraŜy PoŜarnej, 
Woj. Inspektorat 
Ochrony Środowiska, 
Woj. Sztab Wojskowy, 
DIM, 
Poliklinika MSWiA 
 

Zespoły  
WSRM 
obszaru I 
3 R 
4 W 

Koordynator 
DM-WSRM 

Pasmo 
ogólnopolskie 

Radio-
dyspozytor 
obszaru I 

Radio-
dyspozytor 
obszaru II 

Radio-
dyspozytor 
obszaru III 

Pasmo 
współdziałania 
Wojewody 

łączność statusowa  ----------- 
 

Zespoły 
WSRM 
obszaru II 
4 R 
5 W 

Zespoły 
WSRM 
obszaru III 
3 R 
8 W 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

41

4.

 

Jakie są zadania CPR? 

5.

 

Jakie są zadania dyspozytora medycznego? 

6.

 

Na czym polega dyscyplina łączności radiowej? 

7.

 

Na czym polega kodyfikacja pilności wezwania? 

8.

 

Na jakich zasadach powinny być przyjmowane zgłoszenia? 

9.

 

Jakie są zasady bezpieczeństwa funkcjonowania CPR i DM?  

 

4.7.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1
 

Opisz  miejsce,  rolę  i  zadania  CPR  w  Zintegrowanym  Systemie  Ratownictwa 

Medycznego. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  dotyczące  CPR  z  uwzględnieniem 
ewolucji koncepcji, 

2)

 

dokonać  analizy  z  uwzględnieniem  korzyści,  jak  i  potencjalnych  zagroŜeń  tworzenia 
CPR, 

3)

 

określić główne zadania CPR i jego rolę w systemie. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 
Ćwiczenie 2 

Opisz  zasady  zbierania  wywiadu  przez  dyspozytora  medycznego  z  uwzględnieniem 

nadawania kodów pilności. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  dotyczące  zadań  dyspozytora 
medycznego, 

2)

 

dokonać  analizy  utrudnień,  z  jakimi  moŜe  spotkać  się  dyspozytor  medyczny  przy 
zbieraniu wywiadu, 

3)

 

wskazać kluczowe punkty wywiadu dyspozytorskiego uzasadniające nadanie właściwego 
kodu pilności. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 
Ćwiczenie 3 

Przyjmij  zgłoszenie.  Przestraszona  kobieta  zgłasza  wypadek  komunikacyjny.  Jest 

w panice i krzyczy do słuchawki. 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

42

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  dotyczące  sposobu  przyjęcia 
zgłoszenia, 

2)

 

dokonać  analizy  utrudnień,  z  jakimi  moŜe  spotkać  się  dyspozytor  medyczny  przy 
zbieraniu wywiadu, 

3)

 

zebrać wywiad ze szczególnym uwzględnieniem uzyskaniem kluczowych informacji, 

4)

 

podjąć decyzję, jakie siły i środki naleŜy uruchomić do tego zdarzenia, 

5)

 

wprowadzić dane do systemu SWD. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

telefon z systemem słuchawek nagłownych, 

 

komputer z oprogramowaniem SWD, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 
Ćwiczenie 4 

Przyjmij  zgłoszenie.  Przestraszony  męŜczyzna  zgłasza  przypadek  rozległego  oparzenia  

u swojego 2 letniego synka. Jest w panice i krzyczy do słuchawki. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  dotyczące  sposobu  przyjęcia 
zgłoszenia, 

2)

 

dokonać  analizy  utrudnień,  z  jakimi  moŜe  spotkać  się  dyspozytor  medyczny  przy 
zbieraniu wywiadu, 

3)

 

zebrać wywiad ze szczególnym uwzględnieniem uzyskaniem kluczowych informacji, 

4)

 

podjąć decyzję, jakie siły i środki naleŜy uruchomić do tego zdarzenia, 

5)

 

wprowadzić dane do systemu SWD. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

telefon z systemem słuchawek nagłownych, 

 

komputer z oprogramowaniem SWD, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 
Ćwiczenie 5 

Przyjmij  zgłoszenie.  Pijany  męŜczyzna  zgłasza  przypadek  utraty  przytomności  swojej 

konkubiny podczas kąpieli. Jest wulgarny i krzyczy do słuchawki. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  dotyczące  sposobu  przyjęcia 
zgłoszenia, 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

43

2)

 

dokonać  analizy  utrudnień,  z  jakimi  moŜe  spotkać  się  dyspozytor  medyczny  przy 
zbieraniu wywiadu, 

3)

 

zebrać wywiad ze szczególnym uwzględnieniem uzyskaniem kluczowych informacji, 

4)

 

podjąć decyzję, jakie siły i środki naleŜy uruchomić do tego zdarzenia, 

5)

 

wprowadzić dane do systemu SWD. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

telefon z systemem słuchawek nagłownych, 

 

komputer z oprogramowaniem SWD, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 
Ćwiczenie 6 

Przyjmij zgłoszenie. Młoda kobieta zgłasza przypadek leŜącego na trawniku nieznanego 

męŜczyzny. Jest niechętna do współpracy i nastawiona roszczeniowo. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  dotyczące  sposobu  przyjęcia 
zgłoszenia, 

2)

 

dokonać  analizy  utrudnień,  z  jakimi  moŜe  spotkać  się  dyspozytor  medyczny  przy 
zbieraniu wywiadu, 

3)

 

zebrać wywiad ze szczególnym uwzględnieniem uzyskaniem kluczowych informacji, 

4)

 

podjąć decyzję, jakie siły i środki naleŜy uruchomić do tego zdarzenia, 

5)

 

wprowadzić dane do systemu SWD. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

telefon z systemem słuchawek nagłownych, 

 

komputer z oprogramowaniem SWD, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 
Ćwiczenie 7 

Przyjęto  zgłoszenie  kod  1.  40-letnia  kobieta  nieprzytomna  w  wannie.  Adres  

ul.  Abramowskiego  13  m.  34  lewa  oficyna  3  piętro.  Nadaj  zgłoszenie  drogą  radiową 
zespołowi  P-2  (najbliŜszy  miejsca  zdarzenia)  oraz  wywołaj  zespół  R-3  i  skieruj  go  takŜe  do 
tego zdarzenia. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  dotyczące  sposobu  przekazywania 
zgłoszeń drogą radiową, 

2)

 

dokonać  analizy  utrudnień,  z  jakimi  moŜe  spotkać  się  dyspozytor  medyczny  przy 
prowadzeniu rozmów drogą radiową, 

3)

 

nawiązać łączność z zespołami i zadysponować je do zdarzenia, 

4)

 

podjąć decyzję, jakie siły i środki naleŜy dodatkowo uruchomić do tego zdarzenia, 

5)

 

nawiązać łączność telefoniczną z MSK PSP i przekazać informację o zdarzeniu. 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

44

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

radiotelefon z systemem słuchawek nagłownych, 

 

telefon, 

 

komputer z oprogramowaniem SWD, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 
Ćwiczenie 8 

Przyjęto zgłoszenie. Wypadek komunikacyjny. Adres ul. Rzgowska/Dachowa, samochód 

uderzył  w  drzewo,  4  osoby  poszkodowane  w  tym  2  nieprzytomne.  Nadaj  zgłoszenie  drogą 
radiową  zespołowi  P-10  (najbliŜszy  miejsca  zdarzenia)  oraz  wywołaj  zespoły  P-8  i  R-7 
i skieruj je takŜe do tego wypadku. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  dotyczące  sposobu  przekazywania 
zgłoszeń drogą radiową, 

2)

 

dokonać  analizy  utrudnień,  z  jakimi  moŜe  spotkać  się  dyspozytor  medyczny  przy 
prowadzeniu rozmów drogą radiową, 

3)

 

nawiązać łączność z zespołami i zadysponować je do zdarzenia, 

4)

 

podjąć decyzję, jakie siły i środki naleŜy dodatkowo uruchomić do tego zdarzenia, 

5)

 

nawiązać łączność telefoniczną z MSD policji i przekazać informację o zdarzeniu. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

radiotelefon z systemem słuchawek nagłownych, 

 

telefon, 

 

komputer z oprogramowaniem SWD, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 

4.7.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

określić zadania CPR? 

 

 

2)

 

opisać zadania dyspozytora medycznego? 

 

 

3)

 

wskazać kluczowe informacje wywiadu dyspozytorskiego? 

 

 

4)

 

opisać zasadę przyznawania kodów pilności? 

 

 

5)

 

przyjąć zgłoszenie wypadku komunikacyjnego? 

 

 

6)

 

opisać podstawowe zasady łączności radiowej i przekazać zgłoszenie 
drogą radiową? 

 

 

7)

 

po  dokonaniu  analizy  zgłoszenia  zadysponować  adekwatne  do 
potrzeb siły i środki? 

 

 

8)

 

wymienić zasady bezpieczeństwa pracy CPR i DM? 

 

 

 
 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

45

4.8. Rodzaje  i  wyposaŜenie  techniczno-medyczne  ambulansów, 

wyposaŜenie lotniczego zespołu ratownictwa medycznego 

 

4.8.1. Materiał nauczania 

 
 

Współczesne  ambulanse,  zgodnie  z  doktryną  ciągłości  działań  ratowniczych  począwszy 

od miejsca zdarzenia, poprzez kwalifikowany transport aŜ do przejęcia opieki nad pacjentem 
w  SOR  wyposaŜone  są  w  sprzęt,  leki  i  wyroby  medyczne  pozwalające  na  zastosowanie 
zaawansowanych  procedur  medycznych  zgodnych  z  najnowszymi  wytycznymi  medycyny. 
Ustawa  o  Państwowym  Ratownictwie  Medycznym  stanowi,  iŜ  w  systemie  funkcjonują  trzy 
rodzaje zespołów ratownictwa medycznego: 
1)

 

podstawowy,  w  skład  którego  wchodzą  co  najmniej  dwie  osoby  uprawnione  do 
wykonywania  czynności  ratunkowych,  w  tym  pielęgniarka  systemu  lub  ratownik 
medyczny, 

2)

 

specjalistyczny,  w  skład  którego  wchodzą  co  najmniej  trzy  osoby  uprawnione  do 
wykonywania  medycznych  czynności  ratunkowych,  w  tym  lekarz  systemu  oraz 
pielęgniarka systemu lub ratownik medyczny, 

3)

 

lotniczy  zespół  ratownictwa  medycznego,  w  skład  którego  wchodzą  co  najmniej  trzy 
osoby, w tym pilot zawodowy, lekarz systemu oraz ratownik medyczny lub pielęgniarka 
systemu. 
Tak  ambulans  zespołu  ratownictwa  medycznego,  jak  i  śmigłowiec  czy  samolot  LPR 

muszą posiadać cechy techniczne i jakościowe zgodne z wymogami określonymi w Polskich 
Normach  przenoszących  europejskie  normy  zharmonizowane,  a  w  przypadku  LPR  równieŜ 
zgodne z ustawą – Prawo Lotnicze. 

Prezes  Narodowego  Funduszu  Zdrowia  drogą  zarządzenia  określa  szczegółowo 

minimalne wymagania dla zespołów ratownictwa medycznego. 

Przyjrzyjmy się, zatem bliŜej wnętrzu ambulansu oraz jego wyposaŜeniu, bo w końcu dla 

Was – przyszłych ratowników medycznych będzie to podstawowe miejsce pracy. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Rys. 10. Wnętrze ambulansu 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

46

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Rys. 11. Wnętrze ambulansu

 

 

Na pierwszy rzut oka wygląda to skromnie, lecz niech Cię to nie zwiedzie. Tak naprawdę 

zespół  ratownictwa  medycznego  (specjalistyczny  w  szczególności)  pod  względem 
wyposaŜenia moŜna nazwać mobilnym oddziałem intensywnej terapii a fakt, iŜ wyposaŜenie 
to  jest  niewidoczne  podyktowane  jest  po  pierwsze  względami  bezpieczeństwa  w  ruchu  a  po 
drugie  upakowaniem  w  plecakach  tak,  aby  moŜna  go  było  dostarczyć  do  pacjenta.  Zespoły 
podstawowe w swym wyposaŜeniu, w stosunku do zespołów specjalistycznych i LPR uboŜsze 
są o respirator transportowy oraz strzykawkową pompę infuzyjną. 
 

W  ramach  praktyk  zawodowych  dyŜurować  będziesz  w  zespołach  ratownictwa 

medycznego a zatem musisz zapozna się z najwaŜniejszymi elementami jego wyposaŜenia. 
 

 

Rys. 12. Defiblyrator 

 

Wielofunkcyjny aparat umoŜliwiający, w zaleŜności od modelu: wykonanie defibrylacji, 

kardiowersji,  elektrostymulacji  przezskórnej,  monitorowania  czynności  elektrycznej  serca, 
wykonanie  12-odprowadzeniowego  zapisu  ekg,  monitorowanie  saturacji  krwi  oraz 
kapnometrii.  Coraz  częściej  defibrylatory  posiadają  wbudowany  moduł  do  teletransmisji 
danych  z  monitoringu  pacjenta  (na  przykład  do  SOR),  co  ma  szczególnie  duŜe  znaczenie 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

47

w przypadku  udzielania  pomocy  przez  ratowników  medycznych  zespołów  podstawowych  
i konieczności konsultacji przypadku z lekarzem. 

 

Rys. 13. Respirator transportowy 

 

Urządzenie  słuŜące  do  prowadzenia  wentylacji  zastępczej  oraz  wspomagania  oddechu 

z moŜliwością stosowania 100% oraz 50% (najczęściej) tlenu w mieszaninie oddechowej. Jest 
ono  dostosowane  do  kaŜdej  grupy  wiekowej  pacjentów  (czytaj  masy  ciała).  Respiratory 
pozostają  na  wyposaŜeniu  zespołów  ratownictwa  medycznego  typu  specjalistycznego  oraz 
zespołów LPR. Na zdjęciu moŜesz zauwaŜyć, oprócz samego respiratora, zestaw rurek ustno-
gardłowych,  ssak  ręczny,  przewód  łączący  respirator  ze  źródłem  tlenu  (butla  przenośna  na 
dnie  torby  lub  instalacja  wewnętrzna  ambulansu),  przewód  (zielony)  łączący  respirator 
z maską twarzową lub rurką intubacyjną. 
 
 

 

Rys. 14. Ssak elektryczny 

 

Urządzenie zasilane bateryjnie w przypadku konieczności jego uŜycia poza ambulansem 

lub  zasilane  z  instalacji  elektrycznej  pojazdu.  Najczęściej  ssaki  elektryczne  mają  moŜliwość 
regulowania  siły  ssącej,  co  ma  kolosalne  znaczenia  w  przypadku  odsysania  treści  z  dróg 
oddechowych  u  noworodków,  niemowląt  i  małych  dzieci.  Zwróć  proszę  uwagę  na  fakt,  iŜ 
wymagany  jest  jednocześnie,  ze  względów  bezpieczeństwa,  ssak  mechaniczny  (ręczny  lub 
noŜny). 
 
 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

48

 

Rys. 15. Nosze-wózek 

 

Kwalifikowany  transport  to  nie  tylko  monitorowanie  podstawowych  czynności 

Ŝ

yciowych pacjenta, to nie tylko podawanie tlenu, leków i przetaczanie płynów, ale równieŜ 

stosowanie  odpowiedniej  dla  stanu  pacjenta  pozycji  transportowej.  Nowoczesne  nosze 
transportowe  umoŜliwiają  zapewnienie  komfortowego  przewoŜenia  pacjenta,  a  np.  dzięki 
moŜliwości załamania części głowowej ułatwiają wykonanie intubacji dotchawiczej. 
 
Sprzęt wykorzystywany do stabilizacji kręgosłupa oraz przenoszenia pacjentów 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Rys. 16. Nosze podbierakowe pozwalają na podniesienie poszkodowanego w pozycji zastanej 

 

 

Rys. 17. Fotel kardiologiczny do transportu pacjentów w pozycji siedzącej 

 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

49

 

Rys. 18. Długa deska ortopedyczna wraz z kołnierzem ortopedycznym pozwala  

na pełną stabilizację kręgosłupa 

 
 

 

 

Rys. 19. Kamizelka KED niezwykle przydatna do stabilizacji kręgosłupa  

u poszkodowanych w pojazdach 

 
 

 

 

Rys. 20. Plecak ratowniczy 

 

Prawidłowo  wyposaŜony  w  sprzęt,  leki,  środki  i  wyroby  medyczne  pozwala  na 

prowadzenie  zaawansowanych  procedur  medycznych  zarówno  w  przypadkach  pacjentów 
urazowych,  jak  i w  przypadkach  tzw.  pacjentów  internistycznych.  NajwaŜniejsze 
i bezwzględnie wymagane elementy wyposaŜenia plecaka to: worek samorozpręŜalny, zestaw 
do  przyrządowego  udraŜniania  dróg  oddechowych  (laryngoskop,  rurki  intubacyjne,  maski 
krtaniowe,  rurki  ustno-gardłowe  itp.),  ssak  ręczny,  leki,  strzykawki  oraz  kaniule  doŜylne, 
ś

rodki opatrunkowe oraz kołnierz ortopedyczny uniwersalny. 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

50

KaŜdego  ratownika  medycznego  obowiązuje  zasada  dokładnego  zapoznania  się  ze 

sprzętem  pozostającym  na  wyposaŜeniu  zespołu  ratownictwa  medycznego,  którego  jest 
członkiem. RóŜnice w obsłudze wynikają z indywidualnych rozwiązań zastosowanych przez 
producenta, lecz ogólne zasady pozostają niezmienne. Pamiętaj! Na miejscu wezwania nie ma 
juŜ czasu na naukę obsługi sprzętu. 
 

4.8.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Czym  róŜni  się  wyposaŜenie  specjalistycznych  zespołów  ratownictwa  medycznego  oraz 
zespołów typu podstawowego? 

2.

 

Jaki sprzęt słuŜy do stabilizacji kręgosłupa? 

3.

 

Jakie moŜliwości posiada nowoczesny defibrylator? 

4.

 

Jak powinien by wyposaŜony plecak ratowniczy? 

 

4.8.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1
 

Opisz  sprzęt  pozostający  na  wyposaŜeniu  zespołu  ratownictwa  medycznego  słuŜący  do 

przyrządowego udraŜniania dróg oddechowych. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

odszukać  w  materiałach  dydaktycznych  informacje  dotyczące  wyposaŜenia  zespołów 
ratownictwa medycznego, 

2)

 

dokonać  analizy  z  uwzględnieniem  róŜnic  w  wyposaŜeniu  między  poszczególnymi 
rodzajami zespołów, 

3)

 

określić główne zadania CPR i jego rolę w systemie. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier formatu A4, flamastry, 

 

poradnik dla ucznia, 

 

literatura zgodna z punktem 6 poradnika. 

 

4.8.4Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 
 

Tak 

Nie 

1)

 

opisać  sprzęt  pozostający  na  wyposaŜeniu  zespołu  ratownictwa 
medycznego? 

 

 

2)

 

opisać moŜliwości techniczne defibrylatora? 

 

 

3)

 

wskazać zalety nowoczesnych noszy-wózka? 

 

 

4)

 

wymienić  niezbędny  sprzęt  pozostający  na  wyposaŜeniu  plecaka 
ratowniczego? 

 

 

5)

 

odpowiedzieć na pytanie, dlaczego wymagane są dwa rodzaje ssaka? 

 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

51

5.  SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ 
 

INSTRUKCJA DLA UCZNIA 

1.

 

Przeczytaj uwaŜnie instrukcję, 

2.

 

Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi. 

3.

 

Zapoznaj się z zestawem zadań testowych, 

4.

 

Test  zawiera  20  zadań.  Do  kaŜdego  zadania  dołączone  są  4  moŜliwości  odpowiedzi. 
Tylko jedna jest prawidłowa, 

5.

 

Udzielaj odpowiedzi na załączonej karcie odpowiedzi, stawiając w odpowiedniej rubryce 
znak X. W przypadku pomyłki naleŜy błędną odpowiedź zaznaczyć kółkiem, a następnie 
ponownie zakreślić odpowiedź prawidłową, 

6.

 

Pracuj samodzielnie, bo tylko wtedy będziesz miał satysfakcję z wykonanego zadania, 

7.

 

Jeśli udzielenie odpowiedzi będzie Ci sprawiało trudność, wtedy odłóŜ jego rozwiązanie 
na później i wróć do niego, gdy zostanie Ci wolny czas, 

8.

 

Na rozwiązanie testu masz 40 min. 

 

Powodzenia! 

 
 

ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH 

 
1.

 

Jednostką  systemu  w  rozumieniu  ustawy  o  Państwowym  Ratownictwie  Medycznym  nie 
jest 
a)

 

Zespół ratownictwa medycznego. 

b)

 

Szpitalny oddział ratunkowy. 

c)

 

Dyspozytornia medyczna. 

d)

 

Zespół LPR. 

 
2.

 

Maksymalny  czas  dojazdu  zespołu  ratownictwa  medycznego  do  pacjenta  w  mieście 
o wielkości przekraczające 10 tys. mieszkańców nie moŜe przekroczyć 
a)

 

15 minut. 

b)

 

10 minut. 

c)

 

20 minut. 

d)

 

25 minut. 

 
3.

 

Lekarz koordynator ratownictwa medycznego pełni dyŜur 
a)

 

w dyspozytorni medycznej. 

b)

 

w szpitalnym oddziale ratunkowym. 

c)

 

w powiatowym centrum zarządzania kryzysowego. 

d)

 

w centrum zarządzania kryzysowego wojewody. 

 
4.

 

W przypadku wystąpienia sytuacji kryzysowej powoływany jest 
a)

 

zespół koordynacji ratunkowej. 

b)

 

zespół reagowania kryzysowego. 

c)

 

zespół działań kryzysowych. 

d)

 

zespół zarządzania kryzysowego. 

 
 
 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

52

5.

 

Nadzór merytoryczny nad funkcjonowaniem dyspozytorni medycznych sprawuje 
a)

 

dysponent jednostki. 

b)

 

lekarz dyŜurny specjalistycznego zespołu ratownictwa medycznego. 

c)

 

lekarz koordynator ratownictwa medycznego. 

d)

 

lekarz dyŜurny miasta. 

 
6.

 

Odwód operacyjny krajowego systemu ratowniczo-gaśniczego to wydzielone siły i środki 
pozostające w zasobach PSP poziomu 
a)

 

województwa i kraju. 

b)

 

powiatu i województwa. 

c)

 

tylko województwa. 

d)

 

powiatu, województwa i kraju. 

 
7.

 

W  przypadku  katastrofy  w  ruchu  drogowym  w  działaniach  ratowniczych  rolę  wiodącą 
pełni 
a)

 

Policja. 

b)

 

Pogotowie ratunkowe. 

c)

 

PSP. 

d)

 

LPR. 

 
8.

 

W przypadku katastrofy na akwenie w działaniach ratowniczych rolę wiodącą pełni 
a)

 

WOPR. 

b)

 

LPR. 

c)

 

Policja. 

d)

 

PSP. 

 
9.

 

W przypadku chorób psychicznych i prób samobójczych w działaniach ratowniczych rolę 
wiodącą pełni 
a)

 

Policja. 

b)

 

Pogotowie ratunkowe. 

c)

 

PSP. 

d)

 

PCK. 

 

10.

 

W systemie ratownictwa medycznego Wielkiej Brytanii lekarze dyŜurują 
a)

 

w zespołach ratownictwa medycznego typu BLS. 

b)

 

w zespołach ratownictwa medycznego typu ALS. 

c)

 

w zespołach ratownictwa medycznego typu HEMS. 

d)

 

nie dyŜurują w zespołach ratownictwa medycznego. 

 

11.

 

W systemie ratownictwa medycznego Portugalii ratownicy medyczni pełnią dyŜury 
a)

 

w zespołach ratownictwa medycznego typu podstawowego. 

b)

 

w specjalistycznych zespołach ratownictwa medycznego. 

c)

 

w zespołach HEMS. 

d)

 

ratownicy medyczni nie funkcjonują w systemie ratowniczym Portugalii. 

 

12.

 

Dyrekcja  do  spraw  Planowania  Kryzysowej  Pomocy  Cywilnej  to  jedna  z  wydzielonych 
struktur 
a)

 

ONZ. 

b)

 

Międzynarodowego Czerwonego KrzyŜa. 

c)

 

NATO. 

d)

 

Krajowego Centrum Koordynacji Ratownictwa i Ochrony Ludności. 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

53

13.

 

Do zadań CPR nie naleŜy 
a)

 

ustalanie priorytetów wezwań. 

b)

 

dysponowanie sił i środków według przyjętego planu ratowniczego. 

c)

 

stała  analiza  aktualnych  moŜliwości  podmiotów  w  zakresie  ratownictwa 
medycznego. 

d)

 

ograniczenie swobód obywatelskich na terenie objętym klęską Ŝywiołową. 

 
14.

 

Zalecane  jest,  aby  w  duŜej  aglomeracji  dyspozytornie  medyczne  zorganizowane  były 
w systemie 
a)

 

operatorsko-dyspozytorskim. 

b)

 

dyspozytorskim. 

c)

 

system organizacji nie ma znaczenia. 

d)

 

operatorskim. 

 
15.

 

Wezwania alarmowe z numeru 112 w sieci telefonii GSM na terenie Łodzi przyjmowane 
są na stanowiskach 
a)

 

Miejskiego Stanowiska Kierowania PSP. 

b)

 

Dyspozytorni medycznej WSRM. 

c)

 

Miejskiego Stanowiska Dowodzenia policji. 

d)

 

Łódzkiego CPR. 

 
16.

 

Rozmowy radiowe o charakterze prywatnym są dozwolone 
a)

 

tylko w postaci krótkich komunikatów. 

b)

 

tylko na rezerwowej częstotliwości. 

c)

 

bez ograniczeń, jeśli nie przeszkadza to innym uŜytkownikom. 

d)

 

są niedozwolone. 

 

17.

 

Jeśli  ilość  wezwań  oczekujących  na  realizację  przekracza  moŜliwości  ich  realizacji 
w oparciu  o  kryteria  czasu,  dyspozytor  winien  dysponować  zespoły  ratownictwa 
medycznego w oparciu o 
a)

 

prowadzoną ciągłą ich segregację (triage). 

b)

 

kolejność ich przyjmowania. 

c)

 

wybór losowy. 

d)

 

kryterium typu zespołu ratownictwa medycznego. 

 
18.

 

Na  wyposaŜeniu  zespołów  ratownictwa  medycznego  typu  podstawowego  znajdują  się 
m.in. 
a)

 

ssak elektryczny, zestaw do intubacji dotchawiczej, defibrylator. 

b)

 

defibrylator, strzykawkowa pompa infuzyjna, ssak mechaniczny. 

c)

 

ssak elektryczny, respirator transportowy, defibrylator. 

d)

 

ssak mechaniczny, respirator transportowy, defibrylator. 

 
19.

 

Nowoczesne defibrylatory umoŜliwiają 
a)

 

wykonanie  defibrylacji,  kardiowersji  i  pomiaru  równowagi  kwasowo-zasadowej 
krwi. 

b)

 

wykonania defibrylacji, 12-odprowadzeniowego zapisu EKG, teletransmisji danych. 

c)

 

wykonania defibrylacji, kardiowersji i pomiaru pH krwi. 

d)

 

wykonania  defibrylacji,  elektrostymulacji  zewnętrznej  oraz  pomiaru  poziomu 
glukozy we krwi. 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

54

20.

 

Pełną stabilizację kręgosłupa zapewnia stosownie 
a)

 

długiej deski ortopedycznej i kamizelki KED. 

b)

 

noszy podbierakowych. 

c)

 

długiej deski ortopedycznej i kołnierza ortopedycznego. 

d)

 

długiej deski ortopedycznej. 

 
 
 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

55

KARTA  ODPOWIEDZI 

 
Imię i nazwisko ............................................................................... 
 

Funkcjonowanie w systemie ratownictwa medycznego 

 
Zakreśl poprawną odpowiedź.

 

 

Nr 

zadania 

Odpowiedź 

Punkty 

1. 

 

2. 

 

3. 

 

4. 

 

5. 

 

6. 

 

7. 

 

8. 

 

9. 

 

10. 

 

11. 

 

12. 

 

13. 

 

14. 

 

15. 

 

16. 

 

17. 

 

18. 

 

19. 

 

20. 

 

Razem: 

 

background image

 

 

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

56

6.  LITERATURA 

 
1.

 

Bledsoe B. E., Porter R. S., Shade B. R.: Principles & Practice: Introduction to Advanced 
Prehospital Care, Wydanie II. Brady.  Englewood Cliffs USA 2004 

2.

 

Bulicz E., Czukowska L., Guła P., Maślanka M., Zasada E.: Procedury postępowania dla 
dyspozytorów. Medycyna Praktyczna. Kraków 2002 

3.

 

Ciećkiewicz  J.:  Ratownictwo  Medyczne  w  wypadkach  masowych.  Wydawnictwo 
Medyczne W. Górnicki. Wrocław 2005 

4.

 

Lipiński S.: Skuteczne Ratownictwo – Fachowy poradnik dla słuŜb ratowniczych. Verlag 
Dashofer. Warszawa 2005 

5.

 

Nowakowski  R.,  Klonowski  R.  J.:  Organizacja  zabezpieczenia  medycznego  katastrof 
i stanów  nagłych.  Dział  Wydawnictw  i  Poligrafii  Akademii  Medycznej  w  Łodzi.  Łódź 
1997 

6.

 

Pousada L., Osborn H. H., Levy D. B.: Medycyna ratunkowa. Urban & Partner. Wrocław 
1999 

7.

 

Rasmus  A.,  Gaszyński  W.,  Balcerzyk-Bardzo  E.,  Hołyński  J.:  Medycyna  Ratunkowa 
i Medycyna Katastrof. Uniwersytet Medyczny w Łodzi. Łódź 2003 

8.

 

Rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z dnia 29 grudnia 1999 r. 
w  sprawie  szczegółowych  zasad  organizacji  krajowego  systemu  ratowniczo-gaśniczego; 
Dz. U. Nr 111, poz. 1311 

9.

 

Rozporządzenie  Ministra  Zdrowia  z  dnia  27  czerwca  2003  w  sprawie  szczegółowych 
zadań zespołów ratownictwa medycznego; Dz. U. Nr 130, poz. 11 

10.

 

Ustawa z dnia 8 września 2006 r. o Państwowym Ratownictwie Medycznym; Dz. U. Nr 
191, poz. 1410 

11.

 

Zarządzenie  Nr  82/2007/DSM  Prezesa  Narodowego  Funduszu  Zdrowia  z  dnia 
9 października  2007  r.  w  sprawie  określenia  warunków  zawierania  i  realizacji  umów 
w rodzaju pomoc doraźna i transport sanitarny – ratownictwo medyczne 

12.

 

www.erc.edu 

13.

 

www.prc.krakow.pl 

14.

 

www.nfz.gov.pl 

15.

 

www.mzios.gov.pl 

 

Czasopisma: 

 

Medycyna Praktyczna 

 

Medycyna Intensywna i Ratunkowa 

 

Na Ratunek