Nr ćw.  

Laboratorium  
Napędów Hybrydowych 

Imię i Nazwisko 
 

H-1 

Budowa hybrydowego układu napędowego pojazdu 

Grupa, data 

 
1. Celem zajęć jest: 

a.  poznanie budowy napędu hybrydowego 
b.  umiejętność określenia elementów przekładni 
c.  znajomość zasady działania napędu hybrydowego 

 
A. Na podstawie modelowego przekroju napędu hybrydowego nazwij elementy na rysunku 
 

 

B. Na podstawie obserwacji pracy modelu przekładni zidentyfikuj przekładnię w napędzie hybrydowym i wstaw 
odpowiednie oznaczenia w prawidłowy schemat 
 

 

 
 

R 

C 

S 

MG1 

MG2 

ICE 

Pierścień  

zewnętrzny 

Koła  

satelitarne 

Koło  

słoneczne  

Napędy Hybrydowe, Laboratorium H-1  

Budowa hybrydowego układu napędowego 

C. Przeanalizuj strategie pracy i podaj przykładowe przebiegi prędkości poszczególnych silników napędu hybrydowego 
 

Strategia 

MG1 

(zatrzymany/ 

zgodny z ICE/ 

przeciwny) 

MG2 

(zatrzymany/ 

zgodny z ICE/ 

przeciwny) 

ICE 

(zatrzymany/ 

mała prędkość/ 

duża prędkość). 

Schemat 

Zatrzymanie pojazdu, 
pracujący silnik 
spalinowy 

 

 

 

n 

 

         n   

  n 

 
 
0 
 
 
 
 
 

Duża prędkość 
pojazdu 

 

 

 

n 

 

         n   

  n 

 
 
0 
 
 
 
 
 

Tryb  
elektryczny 

 

 

 

n 

 

         n   

  n 

 
 
0 
 
 
 
 
 

Bieg  
wsteczny 

 

 

 

n 

 

         n   

  n 

 
 
0 
 
 
 
 
 

 
 
Wnioski 

1. Podaj liczbę przełożeń napędu hybrydowego. Podaj z czego ona wynika. 
 .............................................................................................................................................................................................................  

 .............................................................................................................................................................................................................  

 .............................................................................................................................................................................................................  

 .............................................................................................................................................................................................................  

 

2. Czy oba silniki elektryczne mogą pracować jako generatory prądu? Skomentuj odpowiedź. 
 .............................................................................................................................................................................................................  

 .............................................................................................................................................................................................................  

 .............................................................................................................................................................................................................  

 .............................................................................................................................................................................................................  

 

 

MG1 

ICE 

MG2 

MG1 

MG2 

ICE 

MG1 

MG2 

ICE 

MG1 

MG2 

ICE