background image

 
 

 

  
 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
 

 
 

 

 

Zebrała: Jadwiga Tomczyk

 

 
 
 

Śrem 2012

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

W S T Ę P

 

 
 

Praca z lekturą stała się w ostatnich czasach prawdziwym wyzwaniem dla 

nauczyciela.  Chcąc  zachęcić  uczniów  do  czytania,  w  czasach,  gdy  komputer 

dominuje  w  naszym  życiu,  trzeba  wykazać  się  nie  lada  pomysłowością  i  … 

sprytem☺.  Wiadomo,  nie  od  dziś,  że  dzieci  w  pierwszym  etapie  kształcenia  – 

nauczanie  zintegrowane  –  lubią  rozwiązywać  wszelakiego  rodzaju  zagadki, 

rebusy, kalambury i krzyżówki.  

W  czasie  długoletniej  pracy  w  bibliotece  szkolnej  często  w  różnych 

czasopismach,  książkach  metodycznych  a  także  w  Internecie  znajdowałam 

krzyżówki  do  lektur.  Kserowałam  je,  gromadziłam  w  teczkach  często 

pożyczałam  nauczycielom  na  lekcje.  Widząc  duże  zainteresowanie  moimi 

zbiorami  doszłam do wniosku, że należałoby zebrać je w jednym miejscu. Tak 

powstała niniejsza publikacja.  

Celem  zbioru  „Krzyżówki  do  lektur  z  klas  1-3”  jest  przede  wszystkim 

uatrakcyjnienie  lekcji,  podczas  których  omawiane  są  zagadnienia  związane  z 

lekturami.  Zgromadzony  materiał  można  wykorzystać  zarówno  w  pracy 

lekcyjnej,  jak  i  pozalekcyjnej,  np.  na  zajęciach  dydaktyczno-wyrównawczych. 

Podczas  rozwiązywania  krzyżówek  należy  zwrócić  uwagę  na  ich  stopień 

trudności.  Jeśli  będzie  on  za  wysoki  dla  uczniów,  należy  im  umożliwić 

korzystanie z notatek, podręczników oraz lektur. 

Krzyżówki  ułożone  zostały  alfabetycznie  według  nazwisk  autorów 

książek,  co  mam  nadzieje  ułatwi  poszukiwanie  odpowiedniego  zadania. 

Pomocny,  szczególnie  przy  samodzielnej  pracy  ucznia,  okaże  się  też  z 

pewnością klucz odpowiedzi podany do wszystkich zadań.  

Mam  nadzieję,  że  poniższa  publikacja  spotka  się  z  zainteresowaniem 

nauczycieli i stanowić będzie doskonałą pomoc dydaktyczną, ważną szczególnie 

na lekcjach podsumowujących  zdobyte wiadomości. 

 

Jadwiga Tomczyk 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

Andersen H. Ch. – „Baśnie“ – 1  

 
Rozwiąż krzyżówkę: 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

Znaczenie wyrazów: 
 

1.

 

„Nowe .................. cesarza” 

2.

 

„....................... z zapałkami” 

3.

 

„Dzikie .......................” 

4.

 

„Latający ......................” 

5.

 

„Księżniczka na ziarnku ....................” 

6.

 

„ ..................... i Kominiarczyk” 

7.

 

„Dzielny ołowiany ......................” 

8.

 

„Królowa ......................” 

 

 
 

HASŁO: …………………………………………………………………… 

 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi: 1. szaty; 2. Dziewczynka; 3. łabędzie; 4. Kufer; 5. grochu; 6. Tancerka;                
7. żołnierz; 8. śniegu 
HASŁO : ANDERSEN 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

Andersen H. Ch. – „Baśnie” – 2  

 

 
Rozwiąż krzyżówkę: 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

Znaczenie wyrazów: 
 

1.

 

Marzeniem brzydkiego kaczątka było, aby stać się………… 

2.

 

Księżniczka dała świniopasowi 100……………… 

3.

 

Wróżki występują w……………… 

4.

 

Malutka dziewczynka z kwiatka to…………… 

5.

 

Pięknie śpiewający ptak………… 

6.

 

Bohaterka baśni „Królowa Śniegu” 

 
 
 
HASŁO: …………………………………………………………..…………… 

 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi: 1.  Łabędziem; 2.  Całusów; 3.  Baśni; 4.  Calineczka; 5.  Słowik; 6.  Gerda; 
HASŁO: BAŚNIE 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

Andersen H. Ch. – „Baśnie” – 3  

 

 
Rozwiąż krzyżówkę: 

 
 

 

 

 

 

 

  1   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  2   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  3   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  4   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  5   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  6   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  8   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Znaczenie wyrazów: 
 

1.

 

Tytuł jednej z baśni Andersena. 

2.

 

Jaka była cena za grający garnek? 

3.

 

Miejsce urodzenia Andersena. 

4.

 

Kto uratował od zamarznięcia brzydkie kaczątko? 

5.

 

Kto porwał Calineczkę?  

6.

 

Co wykluło się z jajka? 

7.

 

W czym dzwoniły i grały dzwoneczki? 

8.

 

Nazwisko dyrektora Teatru Królewskiego. 

 
 
HASŁO: …………………………………………………………………… 

 
 
 
 
 
 
 
 
…………………………………………………………………………………………………. 
 
Odpowiedzi: 1.  Calineczka; 2.  Pocałunki; 3. Odense; 4.  Wieśniak; 5.  Ropucha; 6.  Pisklę;    
7.  Garnuszek; 8.  Collin 
HASŁO: ANDERSEN 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

Andersen H. Ch. – „Baśnie” – 4 

 
Rozwiąż krzyżówkę: 

  

 

1.

 

Bzowa……………… ( z tytułu baśni). 

2.

 

Ptak uratowany przez Calineczkę. 

3.

 

Ten gatunek literacki przyniósł Andersenowi ogromną sławę . 

4.

 

Narzeczony pasterki. 

5.

 

Kwiat, który wyrósł z ziarenka jęczmienia. 

6.

 

Latający………(z tytułu baśni). 

7.

 

Siedziała w gnieździe i wysiadywała pisklęta. 

8.

 

Dzielny ołowiany…………(z tytułu baśni). 

9.

 

„Królewskie” ptaki. 

10.

 

Stolica Danii. 

11.

 

Ukradła Calineczkę. 

12.

 

Rodzinne miasto Andersena. 

13.

 

Pierwszy dramat Andersena „Słońce………”. 

14.

 

Na nich odjechał Kay za Królową Śniegu. 

15.

 

Mieszkanie kreta. 

 
HASŁO: …………………………………………………………………………………………….. 
 
 
Odpowiedzi:
 1. Babuleńka; 2. Jaskółka; 3. Baśnie; 4. Kominiarczyk; 5. Tulipan; 6. Kufer; 7. Kaczka; 
8. Żołnierz; 9. Łabędzie; 10. Kopenhaga; 11. Ropucha; 12. Odense; 13. Elfów; 14. Sankach; 15. Nora.  
HASŁO: BAŚNIE ANDERSENA 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

Andersen H. Ch. – „Baśnie” – 5 
 
Rozwiąż krzyżówkę.  

 

 

 

 
 
Znaczenie wyrazów: 
 
1. Miara wzrostu Calineczki. 
2. Kraj, w którym urodził się H. Ch. Andersen. 
3. Odważyło się powiedzieć, że cesarz jest nagi. 
4. Sprzedawała zapałki, by zarobić na chleb. 
5. Zakochał się w Calineczce. 
6. Calineczka spędziła u niej zimę. 
7. Spodobała się bardzo ołowianemu żołnierzowi. 
8. Wyraz, który miał ułożyć Kay z kawałków lodu. 
 
 
 
HASŁO: ………………..…………………………………………..
 
 

 
 
 
……………………………………………………………..…………………………………… 
 
Odpowiedzi:
 1. Cal; 2. Dania; 3. Dziecko; 4. Dziewczynka; 5. Kret; 6. Mysz; 7. Tancerka; 8. 
Wieczność.

 

HASŁO : ANDERSEN

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

Andersen H. Ch. – „Dziecię elfów”

 

 

Rozwiąż krzyżówkę: 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  10   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

Znaczenie wyrazów: 
 
1.

 

Porwała Calineczkę, aby została żoną jej syna. 

2.

 

Calineczka uratowała jej życie. 

3.

 

W tym kwiecie kobieta znalazła maleńką dziewczynkę. 

4.

 

Ziarno tego zboża, kobieta otrzymała od czarownicy. 

5.

 

Nazwisko autora bajki „Dziecię elfów”. 

6.

 

Sąsiad myszy, który chciał poślubić Calineczkę. 

7.

 

Pochwycił Calineczkę szczypcami i poleciał z nią na drzewo. 

8.

 

Kolor futra kreta. 

9.

 

W prezencie ślubnym Calineczka otrzymała je od elfów. 

10.

 

Mieszkanie myszy. 

 
 

HASŁO: ...................................................................................................... 

 
 
 
……………………………………………………………………………………………….. 
 
Odpowiedzi:  1.  Ropucha;  2.  Jaskółka;  3.  Tulipan;  4.  Jęczmień;  5.  Andersen  6.  Kret;                 
7. Chrabąszcz; 8. Czarny; 9. Skrzydła; 10. Nora. 
HASŁO: CALINECZKA 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

BAŚNIE 

 

Rozwiąż krzyżówkę i podaj hasło: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11 

 

 

 

 

 

 

 

10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Znaczenie wyrazów: 
1.

 

Imię dziewczynki, która zamieszkała w kwiatku. 

2.

 

Pojazd Kopciuszka. 

3.

 

W ręku Czerwonego Kapturka. 

4.

 

O północy bił dwanaście razy. 

5.

 

Zamieszkał z Calineczką w kwiatku. 

6.

 

Zagubiony przez Kopciuszka. 

7.

 

Dokończ imię czarownicy: Baba ....... 

8.

 

Brat Małgosi. 

9.

 

Ciągnęły karetą Kopciuszka. 

10.

 

Zjadł babcię. 

11.

 

Mieszkał pod ziemią, chciał ożenić się z Calineczką. 

 
HASŁO: ……………………………………………………………………. 

 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
Odpowiedzi: 1. Calineczka; 2. kareta; 3. koszyk; 4. zegar; 5. Elf; 6. but; 7. Jaga; 8. Jaś;             
9. konie; 10. wilk; 11. kret. 
HASŁO :  NASZE  BAŚNIE 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

10 

Bahdaj Adam — „Pilot i ja” 
 

 
Rozwiąż krzyżówkę i podaj hasło: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

Znaczenie wyrazów: 
 
1. Ostatnia deska ratunku pilota. 
2. Ma śmigło. 
3. Czapka pilota. 
4. Zrzuca bomby. 
5. Siostra Walusia. 
6. Ubranie pilota. 
7. Samolot zniża się. 
8. Mały samolocik osobowy. 
 

 

HASŁO: …………………………………………………………………… 

 
 
 
 
…………………………………………………………………………………………….. 
 
Odpowiedzi: 1. Spadochron; 2. Helikopter; 3. Pilotka; 4. Bombowiec; 5. Tereska; 6. 
Kombinezon; 7. Ląduje; 8. Awionetka  
HASŁO: PILOT I JA  
 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

11 

Bahdaj Adam — „Pilot i ja” 2 
 

 
Rozwiąż krzyżówkę i podaj hasło: 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 

Znaczenie wyrazów:  
 

1.

 

Co to za parasol, który służy do spadania z góry?         

2.

 

Ma śmigło. 

3.

 

Czapka pilota. 

4.

 

Zrzuca bomby. 

5.

 

Miasto, w którym mieszkała ciocia Ela.  

6.

 

Mały samolocik osobowy. 

7.

 

Nazwisko autora lektury. 

8.

 

Mały zbiornik na paliwo (np. benzynę). 

 
 
HASŁO: …………………………………………………………….……… 

 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………….. 
 
Odpowiedzi: 1. Spadochron; 2. Helikopter; 3. Pilotka; 4. Bombowiec; 5. Olsztyn; 6. 
Awionetka; 7. Bahdaj; 8. Kanister  
HASŁO: PILOT I JA 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

12 

Brzechwa Jan  

 

Rozwiąż krzyżówkę: 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

1.

 

Okrągły i smaczny owoc. 

2.

 

Ulubiona przez dzieci pora roku. 

3.

 

Ma 100 nóg. 

4.

 

Ma szczeble i służy do wspinania się. 

5.

 

Jeden z dni tygodnia. 

6.

 

Przysmak dzieci i dorosłych. 

7.

 

Pisze wiersze. 

8.

 

Pora letniego wypoczynku dzieci to .............. . 

9.

 

Najsłynniejszy miś świata to Kubuś ........................ . 

10.

 

Mieszkają w ZOO. 

11.

 

Jeden z wiosennych miesięcy. 

 

HASŁO: …………………………………………….…………………… 

 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi: 1. Jabłko; 2. Lato; 3. Stonoga; 4. Drabina; 5. Wtorek; 6. Czekolada; 7. Poeta;  
8. Wakacje; 9. Puchatek; 10. Zwierzęta; 11. Maj 
HASŁO: JAN  BRZECHWA 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

13 

Brzechwa Jan – „Brzechwa dzieciom”   

 
Rozwiąż krzyżówkę: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

Znaczenie wyrazów: 
 
1.

 

Ciągle wzdychał „a to feler”. 

2.

 

Największy szelma w lesie. 

3.

 

Nazywał się Bombi. 

4.

 

Był zły, że nie mógł dźwigać trzeciego garbu. 

5.

 

Tańcowała z nią igła. 

6.

 

Imię najsłynniejszej pchły. 

7.

 

Chwaliła się przed całym ogrodem, że jest bardzo smaczna z miodem. 

8.

 

Nie mogła wybrać się za morze. 

 
 
HASŁO: ..................................................................................................... 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi:  1.  Seler;  2.  Witalis;  3.  Słoń;  4.  Wielbłąd;  5.  Igła;  6.  Szachrajka;  7.  Rzepa;             
8. Sójka. 
HASŁO: „STO  BAJEK” 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

14 

Brzechwa Jan - „Akademia Pana Kleksa”

 

 
Rozwiąż  krzyżówkę  i  odczytaj  hasło  oraz  wyjaśnij,  kim  jest  i co  napisał  ten,  którego  imię  i 
nazwisko tworzy rozwiązanie: 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  10   

 

 

 

 

 

 

 

 

11   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  12   

 

 

 

 

 

 

 

 

Znaczenie wyrazów: 

1.

 

Zawód Filipa, dostawcy piegów. 

2.

 

Jedyny syn króla i następca tronu, zamieniony w szpaka. 

3.

 

Pojawiły się w śnie Adasia opisanym w senniku Akademii. 

4.

 

Dotarł tam uczeń Niezgódka, gdy zaczął latać. 

5.

 

Imię profesora niezwykłej Akademii. 

6.

 

Lekcja, na której uczniowie grali w piłkę zrobioną z globusa. 

7.

 

Bezskutecznie poszukiwał go książę zamieniony w ptaka. 

8.

 

Dostawali je w nagrodę uczniowie wyróżniający się na lekcji. 

9.

 

Stamtąd pochodził tajemniczy doktor Pai-Chi-Wo. 

10.

 

 Tylko oni mogli być uczniami pana Kleksa. 

11.

 

 Była nią Żabka i Śnieżka. 

12.

 

 Poznał go Adaś, gdy poszedł po zapałki do jednej z jego baśni. 

 
Rozwiązanie:
 (dodatkowy punkt za więcej tytułów) …………………………… 
………………………………… - to ……………………………………..……… 
…………………………………………………………………………………… 

 
 
Odpowiedzi:
 1. Fryzjer; 2. Mateusz; 3. Szklanki; 4. Psi Raj; 5. Ambroży; 6. Geografia; 7. 
Guzik; 8. Piegi; 9. Chiny; 10. Chłopcy; 11. Królewna; 12. Andersen. 
HASŁO: JAN BRZECHWA

 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

15 

Centkiewicz Czesław – „Anaruk, chłopiec z Grenlandii” 

 
Rozwiąż krzyżówkę: 
 
 

 

1. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Znaczenie wyrazów: 
 

1.

 

Biały ... żyje na Grenlandii, 

2.

 

Imię autora lektury, 

3.

 

Z nich Eskimosi robią noże, 

4.

 

Domek, w którym mieszkał Anaruk, 

5.

 

Pora roku, która najdłużej panuje na Grenlandii, 

6.

 

Polując na nią, Anaruk o mało co nie zginął, 

7.

 

Mieszkańcy Grenlandii z niej szyją ubrania. 

 
 
 

 
 
HASŁO: ………………………………………………………………………… 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi:
 1.  niedźwiedź; 2.  Czesław; 3.  kości; 4.  igloo; 5.  zima; 6.  foka; 7.  skóra; 
HASŁO:  ESKIMOS 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

16 

Centkiewicz Czesław – „Anaruk chłopiec z Grenlandii” 

 

 

Rozwiąż krzyżówkę: 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Znaczenie wyrazów: 
 
1. Imię ojca Anaruka.  
2. Zwierzę morskie o długich kłach.  
3. Nazwa grenlandzkiego jelenia. 
4. Brat Anaruka. 
5. Zimowy dom Eskimosów. 
6. Tytułowy bohater lektury. 
7. Ciągnięte przez psy. 
8. Ogromne zwierzę polarne o puszystym, białym futrze.  
9. Broń używana do polowania na foki. 
10. Zwierzę, które upolował Anaruk i Omialik. 
 
 
HASŁO: ……………………………………………………………………. 
 

 
 
 
 
 
……………………………………………………………………………………………. 
 
Odpowiedzi: 
1. Tuto; 2. Mors; 3. Ren; 4. Nukun; 5. Igloo; 6. Anaruk; 7. Sanie; 8. 
Niedźwiedź; 9. Dzida; 10. Foka. 
HASŁO: GRENLANDIA 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

17 

Centkiewicz Czesław – „Anaruk chłopiec z Grenlandii” 

 

 

Rozwiąż krzyżówkę: 

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

 

 

1.

 

Ojciec Anaruka. 

2.

 

Główny bohater utworu. 

3.

 

Podobne do jeleni. 

4.

 

Największy skarb na wyspie. 

5.

 

Eskimosi mieszkają w nim zimą. 

6.

 

Służy do polowania na foki. 

7.

 

Częste zajęcie Eskimosów. 

8.

 

Anaruk pokonał ............ , ratując życie ojcu. 

9.

 

Przyjaciel Anaruka. 

10.

 

Poruszają się nim Eskimosi po wodzie. 

 
 
HASŁO: ………………………………………………………………….. 
 

 
 
 
Odpowiedzi:
 1. Tugto; 2. Anaruk; 3. Reny; 4. Drewno ; 5. Igloo; 6. Harpun; 7. Polowanie; 8. 
Niedźwiedzia; 9. Omialik; 10. Kajak. 
HASŁO: GRENLANDIA 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

18 

Centkiewiczowie Alina i Czesław – „Zaczarowana zagroda”   

 
 
Rozwiąż krzyżówkę. 
 
 

 

 

 

 

 

 

1. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
Znaczenie wyrazów: 
 
1.

 

Kierownik ekspedycji. 

2.

 

Nazwa uczonych przebywających na Antarktydzie. 

3.

 

Kontynent, na którym rozgrywa się akcja opowiadania. 

4.

 

Zagoniono do niej pingwiny. 

5.

 

Imię jednego z uczestników wyprawy. 

6.

 

Gatunek pingwinów z lektury. 

7.

 

Imię najprzystojniejszego z pingwinów. 

 
 
 
HASŁO : ............................................................................................................. 

 
 
 
 
 
 
 
 
……………………………………………………………………..……………………………. 
 
Odpowiedzi:    1. profesor;   2. polarnicy;   3. Antarktyda;   4. zagroda;  5. Władek;  6. Adeli;  
7. Elegancik 
HASŁO: PINGWIN 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

19 

Centkiewiczowie Alina i Czesław – „Zaczarowana zagroda”    

 
Rozwiąż krzyżówkę. 
 

 

 

 

 

 

1. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
Znaczenie wyrazów: 

 

1.

 

Główny bohater lektury. 

2.

 

Zakładano je pingwinom. 

3.

 

Przezwisko ulubionego pingwinka. 

4.

 

Imię młodego przyrodnika. 

5.

 

Inna nazwa podróży pingwinów. 

6.

 

Pora ucieczki pingwinów z zagrody. 

7.

 

Materiał, z którego pingwiny budują gniazda. 

8.

 

Odpływa na niej pingwin. 

 
 
HASŁO .................................................................................................................. 

 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi: 1. profesor; 2. obrączki; 3. Elegancik; 4. Władek; 5. wędrówka; 6. noc; 7. 
kamyki; 8. kra 
HASŁO: POLARNIK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

20 

Centkiewiczowie Alina i Czesław – „Zaczarowana Zagroda"   

 

Rozwiąż krzyżówkę: 

 

 

 

  1.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  2.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  4.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  5.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  6.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  7.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  8.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  9.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Znaczenie wyrazów: 

 
 

1.

 

Jeden z przyrodników, 

2.

 

Jak nazywały się pingwiny? 

3.

 

Nazwisko autorów lektury, 

4.

 

Chodzi wyprostowany w czarnym „fraczku”, 

5.

 

Pływająca tafla lodu, 

6.

 

Zorza na biegunie, 

7.

 

„........................  zagroda”, 

8.

 

Bada ptaki, interesuje się nimi, 

9.

 

Ż

yją tam pingwiny. 

 
 

HASŁO: ……………………………………………………….……………… 
 
 
 
 

……………………………………………………………………………………..………… 
 
Odpowiedzi: 1.  Janek; 2. adeli; 3. Centkiewiczowie; 4. pingwin; 5.  kra; 6.  polarna;                
7.  zaczarowana; 8.  ornitolog; 9.  Antarktyda  
HASŁO:  ELEGANCIK 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

21 

Centkiewiczowie Alina i Czesław – „Zaczarowana Zagroda"   

 

Rozwiąż krzyżówkę: 

 

 

1. 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

3. 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

7. 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1) Imię młodego przyrodnika. 
2) Odkrył tajemnicę wydostawania się pingwinów. 
3) Imię drugiego przyrodnika. 
4) Miejsce, gdzie zapędzano pingwiny. 
5) Przyrodnik, który goniąc pingwiny skąpał się w wodzie. 
6) Kraina lodów. 
7) Znakowano nimi ptaki. 
8) Imię autorki książki. 
9) Pływające kawałki lodu. 
 
 
HASŁO: ……………………………………………………………………… 

 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi:  1.    Janek;  2.    Pilot;  3.    Władek;  4.    Zagroda;  5.    Andrzej;  6.    Antarktyda;  7.  
Obrączki; 8.  Alina; 9.  Kra;  
HASŁO: ELEGANCIK 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

22 

Centkiewiczowie Alina i Czesław – „Zaczarowana Zagroda"   

 

Rozwiąż krzyżówkę: 

 

 

 

 

1. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  14. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Znaczenie wyrazów: 
 

1.

 

Ile ptaków zamknięto w zagrodzie? 

2.

 

Ląd leżący wokół południowego bieguna Ziemi? 

3.

 

Co zakładano pingwinom na łapki? 

4.

 

Na Antarktydzie panuje wieczna... 

5.

 

Jakiego gatunku były badane pingwiny? 

6.

 

Co miał pod szyją Elegancik? 

7.

 

Badaniem pingwinów zajmowali się młodzi przyrodnicy i ... 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

23 

8.

 

Czyjego imienia była stacja badawcza na wschodnich brzegach 

Antarktydy? 

9.

 

Pingwin to ssak czy....? 

10.

 

 Jakie zwierzęta badano na Antarktydzie? 

11.

 

Jakiego koloru ma łeb pingwina? 

12.

 

Imię autora lektury? 

13.

 

Jak nazywało się miejsce, w którym trzymano pingwiny przed 
obrączkowaniem? 

14.

 

Imię pingwina – bohatera lektury? 

15.

 

Czym żywią się pingwiny?  

16.

 

Odgłos wydawany przez pingwina? 

17.

 

Ile ptaków (z trzydziestu) zostało w zagrodzie? 

18.

 

Imię współautorki lektury? 

 

 

 

HASŁO: ………………………………………………………………………. 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi: 1.  Trzydzieści; 2.  Antarktyda; 3.  Obrączki; 4.  Zima; 5.  Adeli; 6.  Krawacik; 
7.  Profesor; 8.  Dobrowolskiego; 9.  Ptak; 10.  Pingwin; 11.  Czarny; 12.  Czesław; 13.  
Zagroda; 14.  Elegancik; 15.  Rybami; 16.  Ork; 17.  Jeden; 18. Alina;  
HASŁO: ZACZAROWANA ZAGRODA 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

24 

Centkiewiczowie Alina i Czesław – „Zaczarowana Zagroda"   

 

Rozwiąż krzyżówkę: 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

 

 
 

1.

 

Imię przyrodnika, który goniąc pingwiny skąpał się w wodzie. 

2.

 

Przezwisko ulubionego pingwinka. 

3.

 

Nazwisko autorów lektury. 

4.

 

Imię żony Czesława Centkiewicza. 

5.

 

Główny bohater lektury. 

6.

 

Zakładano je pingwinom. 

7.

 

Odkrył cyrkowe popisy pingwinów. 

8.

 

Materiał, z którego pingwiny budują gniazda. 

9.

 

Imię młodego przyrodnika. 

10.

 

Kawałki lodu pływające po morzu. 

 
 
HASŁO: …………………………………………………………………….. 
 

 
 
Odpowiedzi:
 1. Andrzej; 2. Elegancik; 3. Centkiewicz; 4. Alina; 5. Profesor; 6. Obrączki; 7. 
Pilot; 8. Kamyki; 9. Władek; 10. Kra. 
HASŁO: ANTARKTYDA 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

25 

Chotomska Wanda - „Dzieci pana Astronoma”

 

 

Rozwiąż krzyżówkę: 

 
 

1. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. 

 

 

 

 

 

6. 

 

 

 

 

 

7. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

9. 

 

 

 

 

 

 

 

 

10. 

 

 

 

 

 

 

 

 

11. 

 

 

 

 

 

 

 

12. 

 

 

 

 

 

 

 

13. 

 

 

 

 

 

 

 

 

14. 

 

 

 

 

 

 

 

 

Znaczenie wyrazów: 

 

1.

 

Nazwa ulicy, przy której mieszkali główni bohaterowie książki. 

2.

 

Imię córki pana Astronoma 

3.

 

Teleskopka i Teleskopek to ………………… 

4.

 

Niebieski zwierzyniec. 

5.

 

Planeta, która ma dwa księżyce. 

6.

 

Istnieje na Ziemi dzięki Słońcu. 

7.

 

Znajdują się w nim gwiazdy, planety. 

8.

 

Największa planeta. 

9.

 

Jedna z planet. 

10.

 

Imię najpopularniejszego astronoma. 

11.

 

Przybliżony czas potrzebny księżycowi na okrążenie Ziemi. 

12.

 

Wielka rozżarzona kula gazów. 

13.

 

Planeta, na której żyjemy. 

 

HASŁO: ………………………………………..…………………………….. 

………………………………………………………………………………………………… 

 

Odpowiedzi: 1. Astronomów; 2. Teleskopka; 3. Bliźnięta; 4. Zodiak; 5. Mars; 6. Życie; 7. 
Wszechświat; 8. Jowisz; 9. Saturn; 10. Mikołaj; 11. Miesiąc; 12. Słońce; 13. Księżyc; 14. Ziemia; 

 

HASŁO: WANDA CHOTOMSKA 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

26 

Chotomska Wanda - „Dzieci pana Astronoma”

 

 

Rozwiąż krzyżówkę: 

 
 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

 

 
 

1.

 

Największy polski astronom. 

2.

 

Jest nią Słońce. 

3.

 

Krążą dookoła Słońca. 

4.

 

Nazywany czerwoną planetą. 

5.

 

Dookoła Ziemi ciągle sobie biega. 

          Jest to naszej Ziemi najbliższy kolega. 

6.

 

Synek Pana Astronoma. 

7.

 

Droga, po której planety obiegają Słońce. 

8.

 

Wielka kula gorących gazów. 

9.

 

Planeta z pierścieniami. 

10.

 

Największa planeta w Układzie Słonecznym. 

11.

 

Nasza planeta. 

 

 

HASŁO: ……………………………………………………………………… 

 
 
Odpowiedzi:
 1. Kopernik; 2. Gwiazda; 3. Planety; 4. Mars; 5. Księżyc; 6. Teleskopem; 7. Orbita; 8. 
Słońce; 9. Saturn; 10. Jowisz; 11. Ziemia. 
HASŁO: PAN ASTRONOM 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

27 

Grabowski Jan - „Czarna owieczka”

 

 
Rozwiąż krzyżówkę: 

 
 

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 
 
 

1.

 

Zawód taty Zosi i Wisi. 

2.

 

Zaopiekowała się Metką. 

3.

 

Przyjaciel Metki. 

4.

 

Mama Metki. 

5.

 

Zosia i Wisia. 

6.

 

Co różniło Metkę i Misia? 

7.

 

Jak nazywały się bliźniaczki? 

8.

 

Domek Metki i Misia. 

 
 
HASŁO: ………………………………………………………....................... 

 
 
 

 
 
 

 
………………………………………………………………………………………………. 
 
Odpowiedzi:
 1. Listonosz; 2. Wierna; 3. Miś; 4. Perełka; 5. Bliźniaczki; 6. Jedzenie; 7. 
Popiołki; 8. Buda. 
HASŁO: OWIECZKA 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

28 

Grabowski Jan: „Czarna owieczka”

 

 

Rozwiąż krzyżówkę, podaj hasło. 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
7    

1   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2   

 

 

 

 

 

3   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4   

 

 

 

 

 

 

5   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8   

 

 

 

 

 

  

 
Znaczenie wyrazów:  

 

1.

 

Nazwisko autora lektury 

2.

 

Imię jednej z sióstr – bliźniaczek 

3.

 

Nazwisko dziewczynek 

4.

 

Wykarmiła małą Metkę 

5.

 

Bliźniaczki przyniosły w nim Metkę do psiej budy 

6.

 

Imię drugiej z sióstr – bliźniaczek 

7.

 

Imię pierwszej czarnej owcy 

8.

 

Imię autora lektury 

 
 
HASŁO: ……………………………………………………………………. 
 

 
 
 
 
 
 
 
…………………………………………………………………………………………….. 
 
Odpowiedzi:
 1.Grabowski, 2.Wisia, 3.Popiołek, 4.Wierna, 5.Kożuch, 6.Zosia, 7.Perełka, 
8.Jan 
HASŁO: OWIECZKA 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

29 

Grabowski Jan: „Czarna owieczka”

 

 

Rozwiąż krzyżówkę, podaj hasło. 
 

 
 

                                   1        

 

 

 

 

2   

 

 

 

 

 

 

 

 

3   

 

 

 

 

 

 

 

 

4   

 

 

 

 

 

 

 

 

5   

 

 

 

 

 

 

 
 
 
Znaczenie wyrazów:  
 

1.

 

Piesek, z którym bawiła się czarna owieczka 

2.

 

Nazwisko sióstr bliźniaczek 

3.

 

Był nim tato Zosi i Wisi 

4.

 

Imię pierwszej czarnej owcy 

5.

 

W jej budzie mieszkała czarna owieczka 

 
 
 
HASŁO: ………………………………………………………………….. 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
……………………………………………………………………………………………….. 
 
Odpowiedzi: 1.Miś, 2.Popiołek, 3.Listonosz, 4.Perełka, 5.Wierna 
HASŁO: METKA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

30

Grabowski Jan - „Puc, Bursztyn i goście” 

 

 

Rozwiąż krzyżówkę: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Znaczenie wyrazów:                                         

1)     Pojazd szynowy, którym przyjechała na wieś panna Agata. 

2)     Wielki buldog. 

3)     Przysmak psów. 

4)     ……… i Bursztyn. 

5)     Pozostał z nią Mikado. 

6)    Imię psa w ubranku. 

 

HASŁO: ………………………………………………………………………. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
……………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi: 1. Pociąg; 2. Lord; 3. Kość; 4. Puc; 5. Krysia 6.Tjuzdej  
HASŁO: GOŚCIE
 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

31

Jan Grabowski – „Puc, Bursztyn i goście” 

 
 

 

Rozwiąż krzyżówkę, podaj hasło. 

 

                        1       

 

 

 

 

 

 

2   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5   

 

 

 

 

 

 6    

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 9 

                  

 

 

 

 

 

 

 

 

8   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  
 

1.

 

Właścicielka Mikada i Tiuzdeja 

2.

 

Kaczor, który wygłaszał „kacze przysłowia” 

3.

 

Dla Puca i Bursztyna – „najważniejsza osoba w domu” 

4.

 

„Skarb”, który psy zakopały w ogrodzie pod różą 

5.

 

Wielki i silny buldog 

6.

 

Miasto, z którego przyjechali goście do Puca i Bursztyna 

7.

 

Pokochał ją Mikado 

8.

 

Kotka, przed którą psy czuły respekt 

9.

 

Kaczka, która zawsze zgadzała się z mężem 

 
 
 
HASŁO: ……………………………………………………………… 
 
 
 
 

 
………………………………………………………………………………………………… 

 

Odpowiedzi: 1.Agata, 2.Kacperek, 3.Katarzyna, 4.Wątroba, 5.Lord, 6.Warszawa, 7.Krysia, 
8.Imka, 9.Melańcia. 
HASŁO: GRABOWSKI 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

32

Janczarski Czesław – „Jak Wojtek został strażakiem” 

 

Rozwiąż krzyżówkę: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Znaczenie wyrazów: 

 

1.

 

Miejsce, gdzie pracowali rodzice Henia, kiedy w domu wybuchł pożar. 

2.

 

Imię chłopca, którego Wojtek uratował. 

3.

 

Tym strażak gasi pożar. 

4.

 

Przy pasku strażaka. 

 

HASŁO: …………………………………………………………………….. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
………………………………………………………….………………………………… 
 

Odpowiedzi: 1. Pole; 2. Henio; 3. Sikawka; 4. Toporek 

HASŁO: LIST

 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

33

Janczarski Czesław – „Jak Wojtek został strażakiem” 

 

Rozwiąż krzyżówkę: 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

 

 

 

1.

 

Dowódca strażackiej drużyny. 

2.

 

Imię kowala. 

3.

 

Na głowie strażaka. 

4.

 

Nie ma go bez ognia. 

5.

 

Przygrywa na zabawach. 

6.

 

Imię głównego bohatera lektury. 

7.

 

Gaszą go strażacy. 

8.

 

Wojtek uratował małego ......... 

9.

 

Ochotnicza Straż Pożarna we wsi Kozie ........... 

10.

 

Ma szczebelków bardzo dużo, wszystkie do wchodzenia służą. 

11.

 

Przy pasku strażaka. 

 
 

HASŁO: ……………………………………………………………………. 
 
 

 
Odpowiedzi:
 1. Komendant; 2. Bonifacy; 3. Hełm; 4. Dym; 5. Orkiestra; 6. Wojtek; 7. Pożar; 8. 
Henia; 9. Różki; 10. Drabina; 11. Toporek. 
HASŁO: MAŁY STRAŻAK 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

34

Januszewska Hanna – „Kopciuszek” 

 

 
Rozwiąż krzyżówkę: 

 
 

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 
 
 

1.

 

Dokuczały Kopciuszkowi. 

2.

 

Zamieniła się w karetę. 

3.

 

Zgubił się podczas ucieczki. 

4.

 

Matka chrzestna Kopciuszka była ................ 

5.

 

Był nim szczur. 

6.

 

Kopciuszek pojechał nią na bal. 

7.

 

Zakochał się w Kopciuszku. 

8.

 

Kopciuszek poznał na nim Księcia. 

 
 
 
HASŁO: ……………………………………………………………………… 

 
 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………………. 
 
Odpowiedzi:
 1. Siostry; 2. Dynia; 3. Pantofelek; 4. Wróżką; 5. Woźnica; 6. Kareta; 7. Książę; 8. Bal 
HASŁO: SIEROTKA 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

35

Jaworczakowa Mira – „Jacek, Wacek i Pankracek” 

 

Rozwiąż krzyżówkę: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Znaczenie wyrazów: 
 
1.

 

Najważniejsza osoba w klasie, której zawsze trzeba słuchać. 

2.

 

Nagroda Jacka w wyścigach rowerowych. 

3.

 

Najważniejszy z kasztanowych ludzików. 

4.

 

Hałasujące i głośno spadające na podłogę zabawki Jacka. 

5.

 

Kolor sierści psa Wacka. 

6.

 

Nieśmiała koleżanka Jacka, Wacka i Pankracka. 

7.

 

Stopień Wacka na świadectwie I klasy. 

8.

 

Zmarnowane ........ przez list Wacka. 

9.

 

Imię psa Wacka. 

 

HASŁO: ....................................................................................................... 

 

 
 
 
 
……………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi: 1. Pani; 2. Piłka; 3. Lotnik; 4. Kulki; 5. Czarny; 6. Stachurka; 7. Dostateczny; 8. 
Bułeczki; 9. Kleks. 
HASŁO: PANKRACEK  

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

36

Jaworczakowa Mira: „Oto jest Kasia” 

 
Rozwiąż krzyżówkę: 

 

 

 

 

 

 

 

1   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2   

 

 

 

 

 

 

 

 

3   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Znaczenie wyrazów:  
 
1.Chciała ją zagrać w przedstawieniu Kasia.  
2.Imię mamy Kasi.  
3.Prosiła o niego mama w porze karmienia Agnieszki.  
4.Bohaterka książki, którą obiecał kupić Kasi tatuś.  
5.Kasia chciała, żeby mama uszyła je dla lalek.  
6.Sklejał go Jurek.  
7.Zobaczyła go Kasia, kiedy wyjrzała na ulicę.  
8.Siedział w oknie i był biały.  
9.Miasto – tam często tata Kasi jeździł w delegację.  
 
 
HASŁO: ……………………………………………………………………..
 

 
 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………….. 
 
Odpowiedzi:
 1. Królewna; 2. Maria; 3. Śliniaczek; 4. Pyza; 5. Sukienki; 6. Statek; 7. Wóz; 8. 
Piesek; 9. Warszawa. 
HASŁO: KACZUSZKA 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

37

Knutsson Gosta – „Przygody Filonka Bezogonka”

 

 

 

Rozwiąż krzyżówkę a dowiesz się, jak nazywa się pewne pomieszczenie                         
z książkami. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Znaczenie wyrazów: 

 
1. Jak miała na imię dziewczynka, która zaopiekowała się Filonkiem? 
2.

 

Zimą cieszy dzieci, kiedy z nieba leci. 

3.

 

Zazdrosny  kot z podwórka Filona. ????? 

4.

 

Tak miał na imię bohater naszej lektury. 

5.

 

Przyjaciółka Filonka – kocica ... 

6.

 

Imię brata Birgitte. 

7.

 

Kto znalazł kotka w samochodzie ? 

8.

 

Jaki owad zadziwił na łące Filonka ? 

9.

 

Wujek,  który  zaopiekował się Filonkiem nazywał się ...? 

10.

 

Co dostał kotek za odwagę? 

 
 
 
HASŁO: ……………………………………………………………………

  

 
 

 
……………………………………….………………………………………………………………….. 
 
Odpowiedzi: 1. Birgitte; 2. Śnieg; 3. Bill (Bull); 4. Filonek; 5. Stina; 6. Olle; 7. Tata; 8. Biedronka; 9. 
Karlsson; 10. Medal. 
HASŁO: BIBLIOTEKA 

 

 

  1.   

             

 

2.     

 

             

 

 

  3.   

             

 

4.     

 

             

 

5.     

 

             

 

 

  6.   

             

 

7.     

 

             

 

8.     

 

             

 

 

  9.   

             

10.   

   

 

             

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

38

Knutsson Gosta – „Przygody Filonka Bezogonka”

 

 

 

Rozwiąż krzyżówkę 

 
 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

 
 

1.

 

Wujek .............. 

2.

 

Kot, który wyśmiewał się z Filonka. 

3.

 

Kotka Duża .................... 

4.

 

Główny bohater lektury. 

5.

 

Dziewczynka, która opiekowała się Filonkiem. 

6.

 

Jeden z kotów. 

7.

 

Brat Birgitty. 

8.

 

Piękna kotka. 

9.

 

Filonek dostał go za ocalenie domu przed pożarem. 

10.

 

Prezent gwiazdkowy Filonka. 

 
 
HASŁO: ………………………………………………………………….. 

 
 
 
…………………………………………………………………………………………………………... 
 
Odpowiedzi:
 1. Karlsson; 2. Mons; 3. Stina; 4. Filonek; 5. Birgitta; 6. Bill (Bull); 7. Olle; 8. Ingrid; 9. 
Medal; 10. Piłka. 
HASŁO: KOT FILONEK 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

39

Kostyrko Hanna - „Klechdy domowe”

 

 

Rozwiąż krzyżówkę. Rozwiązaniem jest znana z legend postać straszliwego 
potwora. 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

1.

 

Imię bohaterskiego pogromcy smoka z legendy „Pieśń Słowana”. 

2.

 

Założyciel obecnej stolicy Polski. 

3.

 

Książę Polan, legendarny syn Piasta i Rzepichy. 

4.

 

Dzieło zarozumiałego anioła. 

5.

 

Brat Czecha i Rusa. 

6.

 

Znany szlachcic. 

7.

 

Mieszkał w jamie, oddechem zarażał powietrze. 

8.

 

Ś

piący w Tatrach.  

9.

 

Pół ryba, pół kobieta. 

10.Żona Bolesława Wstydliwego. 

 
HASŁO: ……………………………………………………………… 

 

 
 
 
 
…………………………………………………………………………………………………………. 
 
Odpowiedzi:
 1. Skuba; 2. Wars; 3. Ziemowit; 4. Tatry; 5. Lech; 6. Twardowski; 7. Smok; 8. Rycerze; 
9. Syrena; 10. Kinga.   
HASŁO: BAZYLISZEK 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

40

Kownacka Maria – „Kajtkowe przygody” 

 

Rozwiąż krzyżówkę:  
 

 

 

 

 

 

 

 

1   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Znaczenie wyrazów: 

1.

 

Kajtek zamieszkał w zagrodzie .................................Orczyków. 

2.

 

Jakie urządzenie służyło do szatkowania kapusty? 

3.

 

Nazwisko sąsiadów Orczyków , którzy mieli psa Cukierka 

4.

 

Przysmak bociana. 

5.

 

Filip Wypłosz to ............................... 

6.

 

Kajtkowe ............................... 

7.

 

Nazwa pojazdu, na którym Kajtek orał pole. 

 

HASŁO :..............................................................................................................  

 

 

 

…………………………………….…………………………………………………………………… 

Odpowiedzi: 1.  Gospodarzy; 2.  Szatkownica; 3.  Chmielowie; 4.  Żaby; 5.  Zając; 6.  Przygody; 7.  
Traktor 
HASŁO: GNIAZDO 

 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

41

Kownacka Maria -  „Kajtkowe przygody” 

 
 

Uzupełnij krzyżówkę. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Znaczenie wyrazów: 

1.

 

Leszcz, karp, płotka – wybierz tę rybę, którą chciał zjeść Kajtek. 

2.

 

Miejsce, w którym tytułowy bohater przyszedł na świat. 

3.

 

Jakie to imię?  K-E-R-E-P-C-A-K. 

4.

 

Drzewo, na którym znajdowało się bocianie gniazdo. 

5.

 

Imię psa. 

6.

 

Najmłodszy z Orczyków. 

7.

 

Niósł ………… ziemniaków worek (brakujący wyraz umieść w 
krzyżówce). 

8.

 

Pojazd, którym jeździł główny bohater. 

 
 
HASŁO: …………………………………………………………………… 
 

 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………….……………………………..  
 
Odpowiedzi: 1. Karp; 2. Gniazdo; 3. Kacperek; 4. Topola; 5. Bukiet; 6. Wawrzonek; 7. Florek; 8. 
Traktor. 
HASŁO: KACPEREK 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

42

Kownacka Maria -  „Kajtkowe przygody” 

 
 

Uzupełnij krzyżówkę. 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

 

 

 

1.

 

Ciągle dokuczały Kajtkowi. 

2.

 

Zając Filip ......................... 

3.

 

Rozszczekany kundel z sąsiedztwa. 

4.

 

Czym posypano chleb z masłem, aby oduczyć Kajtka napadania na dzieci? 

5.

 

Wrona ....................... 

6.

 

Na starej bronie. 

7.

 

Okres zbioru ziemniaków. 

8.

 

Najmłodszy w rodzinie Orczyków. 

9.

 

Główny bohater utworu. 

10.

 

Lis ...................... 

11.

 

Pies, przed którym Kajtek czuł respekt. 

12.

 

Miał dziurawy worek. 

 
HASŁO: …………………………………………………………………… 

 
…………………………………………………………………………………………..…………. 
Odpowiedzi: 1. Wróble; 2. Wypłosz; 3. Cukierek; 4. Pieprzem; 5. Wronisława; 6. Gniazdo; 7. 
Wykopki; 8. Wawrzonek;  9. Kajtek; 10. Kita; 11. Bukiet; 12. Florek  
HASŁO: BOCIAN KAJTEK 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

43

Kruger Maria – „Karolcia” 
 
Rozwiąż krzyżówkę: 
 

 

 

          1           

 

 

 

 

 

 

 

   2   

 

 

 

 

 

 

 

 

   3   

 

 

 

 

 

   4   

 

 

 

 

 

 

 

          5   

 

 

 

 

 

 

 

   6   

 

 

 

 

 

 

 

   7   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Znaczenie wyrazów: 
 

1.

 

Ulica, na której mieszkała Karolcia. 

2.

 

Kolega Karolci. 

3.

 

Nazwisko autorki lektury. 

4.

 

Ciotka Karolci. 

5.

 

Zła czarownica. 

6.

 

Pracowała tam mama Karolci. 

7.

 

Zupa, której nie lubiła Karolcia. 

 

HASŁO: ………………………………………………………………………… 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
…………………………………………………………………………………………………. 
 
Odpowiedzi: 1. Kwiatowa; 2. Piotr; 3. Kruger; 4. Agata; 5. Filomena; 6. Szpital; 7. Owsianka 
HASŁO: KORALIK

 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

44

Lindgren Astrid – „Dzieci z Bullerbyn”  

 

Rozwiąż krzyżówkę i napisz, jaki związek z treścią lektury „Dzieci z Bullerbyn” 
ma powstałe hasło. 

 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Znaczenie wyrazów: 
 
1.

 

Pies Ollego 

2.

 

Północna, Środkowa, Południowa 

3.

 

Zawód wykonywany przez pana Grzecznego 

4.

 

Młodsza siostra Ollego 

5.

 

Bożonarodzeniowe drzewko 

6.

 

Szwedzki krasnoludek, który przynosi prezenty gwiazdkowe 

7.

 

Imię autorki książki „Dzieci z Bullerbyn” 

 

HASŁO: ............................................................................................................... 

............................................................................................................................... 

 
 
 
 
 
 
 
 
…………………………………………………………………………………………………. 
 
Odpowiedzi: 1. Sweep; 2. Zagroda; 3. szewc; 4. Kerstin; 5. choinka; 6. Jultomte; 7. Astrid 
HASŁO: SZWECJA – państwo, w którym rozgrywa się akcja książki „Dzieci z Bullerbyn” 
 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

45

Lindgren Astrid – „Dzieci z Bullerbyn”   

 
 
Rozwiąż krzyżówkę: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17 

 

 

 

 

 

 

18 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

46

Znaczenie wyrazów: 
 
1.

 

Dzieci wróżyły z niego w noc sylwestrową. 

2.

 

Najładniejsza lalka Lisy. 

3.

 

Albertyna to ............. . 

4.

 

Rosła między Zagrodą Środkową a Południową. 

5.

 

Pokonał go Lasse. 

6.

 

Siostra Ollego. 

7.

 

Skrzynia, w której chłopcy schowali trzy mleczne zęby. 

8.

 

Młodszy brat Lisy. 

9.

 

Jedna ze skał w Bullerbyn to Złamany .............. . 

10.

 

Dzieci piekły je na Gwiazdkę. 

11.

 

Lisa dostała go na urodziny. 

12.

 

Dzieci plewiły ją za pieniądze. 

13.

 

Znajdował się w niej wigilijny migdał. 

14.

 

Dzieci nosiły w niej ziarna grochu. 

15.

 

Dzieci schroniły się u niego w czasie wielkiej śnieżycy. 

16.

 

Sprzedawca w sklepie częstował nimi dzieci. 

17.

 

Pies Ollego. 

18.

 

Kot Ollego. 

19.

 

Dziewczynki szukały ich na wyspie. 

20.

 

Parobek, który pracował w Bullerbyn. 

 
 
HASŁO: ........................................................................................................... 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
…………………………………………………………………………………………………. 
 
Odpowiedzi: 1.  Wosk; 2.  Bela; 3.  Kura; 4.  Lipa; 5.  Ulrik; 6.  Kerstin; 7.  Mędrców;           
8.  Bosse; 9.  Ryjek;  10.  Pierniczki; 11.  Pokój; 12.  Rzepa; 13.  Kasza; 14.  Butelka;          
15.  Szewc; 16.  Cukierki; 17.  Svipp; 18.  Malkolm; 19.  Perły; 20.  Oskar. 
HASŁO: W  BULLERBYN  JEST  WESOŁO 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

47

Lindgren Astrid – „Dzieci z Bullerbyn”   

 
Rozwiąż krzyżówkę: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14 

 

 

 

 

 

 

 

15 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Znaczenie wyrazów:  
 
1. Nazwisko autorki książki : Dzieci z 
Bullerbyn” 
2. Nazwisko szewca, od którego ojciec 
kupił psa. 
3. Imię psa Ollego. 
4. Najmłodsze dziecko w Bullerbyn. 
5. Ojczyzna dzieci z Bullerbyn. 
6. Siostra Bossego i Lassego 
7. Imię kotka Anny i Britty. 
8. Imię kury Bossego. 

9. Imię jagniątka Lisy 
10. Brat Lisy i Bossego. 
11. Imię ulubionej Lalki Lisy. 
12. Brat Kerstin. 
13. Lisa podarowała jej swoja ulubioną 
lalkę. 
14. Siostra Anny. 
15. Chłopcy przechowywali w niej 
wyrwane zęby. 
16. Siostra Britty. 

 
HASŁO: ………………………………………………………………………… 

 
 

……………………………………………………………………………………………………… 
Odpowiedzi: 1.  Lindgren; 2. Grzeczny; 3. Svipp; 4. Kerstin; 5. Szwecja; 6. Lisa; 7. Puszek; 8. 
Albertyna; 9. Pontus; 10. Lasse; 11. Bella; 12. Olle; 13. Marta; 14. Britta; 15. Skrzynia; 16. Anna; 
HASŁO: DZIECI Z BULLERBYN

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

48

Lindgren Astrid – „Dzieci z Bullerbyn”   

 
Rozwiąż krzyżówkę: 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

 

 
 

1.

 

Na środku jeziora. 

2.

 

Pies Ollego. 

3.

 

Siostra Ollego. 

4.

 

Dziewczynka z Zagrody 
Ś

rodkowej. 

5.

 

Swoje zęby chłopcy trzymali w 
Skrzyni ................... 

6.

 

Są tylko trzy w Bullerbyn. 

7.

 

Kraj, w którym rozgrywa się 
akcja lektury. 

8.

 

Siostra Anny. 

9.

 

Jagniątko Lisy. 

10.

 

Mieszka w Zagrodzie 
Południowej. 

11.

 

Niebezpieczny baran. 

12.

 

Wpadł do przerębli. 

13.

 

Nazwisko autorki lektury. 

14.

 

Amator pierożków. 

15.

 

Ciocia. 

16.

 

Jakie owoce dzieci sprzedawały 
latem?   

 
HASŁO: …………………………………………………………………………………
 

 
………………………………………………………………………………………………………….. 
Odpowiedzi: 1. Wyspa; 2. Svipp; 3. Kerstin; 4. Lissa; 5.  Mędrców; 6. Zagrody; 7. Szwecja; 8. Britta; 
9. Pontus; 10. Olle; 11. Ulrik; 12. Lasse; 13. Lindgren; 14. Bosse; 15. Jenny; 16. Wiśnie. 
 HASŁO: WITAMY W BULLERBYN 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

49

Lofting Hugh – „Doktor Dolittle i jego zwierzęta” 

 

 

Rozwiąż krzyżówkę : 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Znaczenie wyrazów: 

1.

 

Imię ulubionej kaczki doktora.  

2.

 

Nazwisko autora książki „Doktor Dolittle”.  

3.

 

Ukryła się w paczce z sucharkami.  

4.

 

Mieszkały razem z Doktorem.  

5.

 

Wyruszyły na poszukiwanie rybaka.  

6.

 

Cel podróży doktora i zwierząt.  

7.

 

Zwierzęta spotkane w czasie morskiej podróży.  

8.

 

Zwierzę, któremu doktor zapisał okulary.  

9.

 

Imię papugi.  

10.

 

Pies doktora. 

11.

 

Sowa doktora.  

12.

 

Sara dla doktora.  

13.

 

Przepisane koniowi.  

14.

 

Imię prosiaczka.  

 
HASŁO: ………………………………………………………………………..…… 

 
………………………………………………………………………………………………………….. 
 
Odpowiedzi: 1.  Dab; 2.  Loftinf; 3.  Myszka; 4.  Zwierzęta; 5.  Orły; 6.  Afryka; 7.  Delfiny; 8.  Koń; 
9.  Polinezja; 10.  Jip; 11.  Tutu; 12.  Siostra; 13.  Okulary; 14.  Geb;  
HASŁO: DOKTOR DOLITTLE

 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

50

Lofting Hugh – „Doktor Dolittle i jego zwierzęta”  

 

Rozwiąż krzyżówkę : 

 

 

 

 

1.

 

Dwugłowiec był bardzo 
........................ 

2.

 

Zwierzątko o imieniu TU – Tu. 

3.

 

Czi – Czi. 

4.

 

Pomagały Doktorowi opiekować 
się chorymi małpami. 

5.

 

Zwierzę o imieniu Geb – Geb. 

6.

 

Siostra Doktora. 

7.

 

Zwierzę, któremu Doktor 
wyleczył zęby. 

8.

 

Książę, który chciał być biały. 

9.

 

Kraj, w którym mieszkał Doktor. 

10.

 

Pies Doktora. 

11.

 

Ben Ali to ............... 

12.

 

Pudełeczko na tabakę. 

13.

 

Rodzinna miejscowość Doktora. 

14.

 

Papuga, która uwolniła z 
więzienia Doktora i inne 
zwierzęta. 

 
 
HASŁO: ………………………………………………………………….. 

 
…………………………………………………………………………………………………………. 
 
Odpowiedzi:
 1. Wstydliwy; 2. Sowa; 3. Małpka; 4. Zwierzęta; 5. Kaczka; 6. Sara; 7. Krokodyl; 8. 
Bumpo;  9. Anglia; 10. Jip; 11. Pirat; 12. Tabakiera; 13. Puddleby; 14. Polinezja.  
Hasło: Doktor Dolittle 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

51

Makuszyński Kornel – „Awantura o Basię” 
 

Rozwiąż krzyżówkę 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Znaczenie wyrazów: 
 

1.

 

Główna bohaterka lektury Kornela Makuszyńskiego to… 

2.

 

Stanisław – pisarz, jeden z opiekunów Basi. 

3.

 

Antoni – aktor. Pierwszy opiekun Basi. Podaj jego nazwisko. 

4.

 

Jak miała na imię przyjaciółka pani Bzowskiej (mamy Basi). 

5.

 

Podaj nazwisko starszej pani, ukochanej „babuni”. 

6.

 

Podaj nazwisko autora książki. 

7.

 

Stolica Polski to … 

8.

 

Stolica państwa, do którego pojechała Basia. Obecnie słynie z mody i 
ś

limaków. 

 

 
HASŁO: ……………………………………………………………………… 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
……………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi: 1. Basia; 2. Olszowski; 3. Walicki; 4. Helena; 5. Tańska; 6. Makuszyński; 7. 
Warszawa; 8. Francja 
HASŁO: AWANTURA

 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

52

Michałkow Sergiusz – „Nie płacz koziołku” 

 
Rozwiąż krzyżówkę: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Znaczenie wyrazów: 

 

1.

 

Przestraszony koziołek bardzo ......................... 

2.

 

Zbudowały ją zwierzęta by pomóc koziołkowi. 

3.

 

Oczyszczały drzewa z gałęzi. 

4.

 

Tam znalazł się koziołek po burzy. 

5.

 

Miejsce spotkań wilków. 

6.

 

Płynęła nią świnka. 

7.

 

Przelatywała nad wyspą. 

8.

 

Myślała tylko o sobie. 

9.

 

Imię autora baśni „Nie płacz koziołku”. 

10.

 

Zbóje o ostrych zębach. 

11.

 

Karmiły koziołka. 

 

HASŁO: ……………………………………………………………………… 

 
 
 
 
 
……………………………………………………………………………………………. 
 
Odpowiedzi: 1. płakał; 2. tratwa; 3. zające; 4. wyspa; 5. jaskinia; 6. łódka; 7. kaczka;             
8. świnka; 9. Sergiusz; 10. wilki; 11. pelikany 
HASŁO: PRZYJACIELE

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

53

Michałkow Sergiusz – „Nie płacz koziołku” 

 
Rozwiąż krzyżówkę: 

 
 

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 
 
 

1.

 

Były załogą tratwy. 

2.

 

Ich ostre dzioby spadły na karki wilków. 

3.

 

Powiadomiła inne zwierzęta o grożącym koziołkowi niebezpieczeństwie. 

4.

 

Zrzucały na wilki kamienie. 

5.

 

Przygotowały drewno na tratwę. 

6.

 

Płynęła nią świnka. 

7.

 

Przyczyna całego nieszczęścia.  

8.

 

Leśni zbóje. 

 
 
 
 
HASŁO: …………………………………………………………………….. 

 
 
 
 
 
 
 
…………………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi: 1. Zajączki; 2. Bociany;  3. Kaczka; 4. Pelikany; 5. Bobry; 6. Łódka; 7. Ulewa; 8. Wilki. 
HASŁO: KOZIOŁEK 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

54

Milne Alan Aleksander – „Kubuś Puchatek”   

 
Rozwiąż krzyżówkę: 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Znaczenie wyrazów: 
 
1.

 

Dostał je na urodziny Kłapouchy. 

2.

 

……….. do bieguna północnego. 

3.

 

Przysmak Kłapouchego. 

4.

 

Pułapka na ............................ . 

5.

 

Przysmak Puchatka. 

6.

 

Inaczej nora. 

7.

 

Odkrył Biegun Północny. 

8.

 

Zorganizował przyjęcie dla Kubusia Puchatka. 

9.

 

Dziecko Kangurzycy. 

10.

 

Lubi marchewkę. 

 
 
HASŁO: ........................................................................................................... 

 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi:  1.  Prezenty;  2.  Wyprawa;  3.  Osty;  4.  Słonia;  5.  Miód;  6.  Jama;  7.  Puchatek;        
8. Krzyś; 9. Maleństwo; 10. Królik. 
HASŁO: PROSIACZEK 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

55 

Milne Alan Aleksander – „Kubuś Puchatek”   

 
Rozwiąż krzyżówkę: 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  10   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Znaczenie  wyrazów: 
 
1.

 

Wziął wełniany serdaczek. 

2.

 

Miś o bardzo małym rozumku. 

3.

 

Zgubił go Kłapouchy. 

4.

 

Odkrył ................ Północny. 

5.

 

Jak to miało ................ być. 

6.

 

Przysmak Królika. 

7.

 

Najszczęśliwszy dzień w roku dla Kłapouchego. 

8.

 

Wydał je Krzyś na cześć Kubusia Puchatka. 

9.

 

Składane Kłapouchemu. 

10.

 

Najmądrzejszy ptak w Stumilowym Lesie. 

 
 

HASŁO: .......................................................................................................... 

 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi:  1.  Prosiaczek;  2.  Puchatek;  3.  Ogon;  4.  Biegun;  5.  Chmurką;  6.  Marchewka;       
7. Urodziny; 8. Przyjęcie; 9. Życzenia; 10. Sowa. 
HASŁO: KANGURZYCA 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

56 

Milne Alan Aleksander – „Kubuś Puchatek”   

 
Rozwiąż krzyżówkę: 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 

Znaczenie wyrazów: 
 
1.

 

Mieszkał w samym środku wielkiego buka. 

2.

 

Rum – tum - ............. 

3.

 

Ulubiony kolor Kłapouchego. 

4.

 

Co udawał Puchatek, gdy dobierał się do miodu pszczół. 

5.

 

Krewni i znajomi ...................... 

6.

 

Kłapouchy lubił jeść ................... 

7.

 

Naczynie do miodu Puchatka. 

8.

 

Prezent urodzinowy od Prosiaczka. 

 
 
 
 
HASŁO: ......................................................................................................... 

 
 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi:  1.  Prosiaczek;  2.  Tum;  3.  Czerwony;  4.  Chmurkę;  5.  Królika;  6.  Osty;  7. 
Garnek; 8. Balonik 
HASŁO:  PUCHATEK 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

57 

Milne Alan Aleksander – „Kubuś Puchatek”   

 
Rozwiąż krzyżówkę: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 
Znaczenie wyrazów: 
 
1.

 

Napisał plan porwania Maleństwa. 

2.

 

Prezent dla Kłapouchego od Puchatka. 

3.

 

Kubuś Puchatek i jego ................... 

4.

 

Puchatek odkrył Biegun .................... 

5.

 

Przysmak Prosiaczka. 

6.

 

Układał je Puchatek. 

7.

 

Ulubiona zabawka Krzysia. 

8.

 

Ż

yczenia dla ..................... 

9.

 

Mama Maleństwa. 

 
 
HASŁO: ........................................................................................................... 

 
 
 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi:1.  Królik;  2.  Baryłka;  3.  Przyjaciele;  4.  Północny;  5.  Żołędzie;  6.  Mruczanki;        
7. Puchatek; 8. Kłapouchego; 9. Kangurzyca. 
HASŁO:  KŁAPOUCHY 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

58 

Milne Alan Aleksander – „Kubuś Puchatek”  

 
 
Rozwiąż krzyżówkę. Rozwiązaniem jest prezent dla Kubusia Puchatka. 

 
 

 

 

 

 

 

1   

 

 

 

 

 

 

2   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4   

 

 

 

 

 

5   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6   

 

 

 

 

 

 
 
Znaczenie wyrazów: 
 

1.

 

Autor książki „Kubuś Puchatek”. 

2.

 

Przyjaciel Kubusia. 

3.

 

Mieszkał w niej Królik. 

4.

 

Inaczej chatka, np. dla lalek. 

5.

 

Kłapouchy. 

6.

 

Najdziksze Zwierzę. 

 
 
HASŁO: ………………………………………………………………. 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………………. 
 

Odpowiedzi: 1. Milne; 2. Prosiaczek; 3. Nora; 4. Domek; 5. Osiołek; 6. Kangur. 
HASŁO: MIODEK 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

59 

Milne Alan Aleksander – „Kubuś Puchatek”  

 
 
Rozwiąż krzyżówkę.

 

 
 

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 
 
 

1.

 

Otoczony przez wielką wodę. 

2.

 

Las, w którym dzieje się akcja książki. 

3.

 

Kubuś podarował ją na urodziny Kłapouchemu. 

4.

 

Zgubił ogon. 

5.

 

Zrobiła dzwonek z ogona Kłapouchego. 

6.

 

W niej Prosiaczek wysłał kartkę z prośbą o pomoc. 

7.

 

Synek Kangurzycy. 

8.

 

Częstował Kubusia marmoladą i miodem. 

 
 
 
HASŁO: ………………………………………………………………… 
 

 
 
 
 
 
 
 
…………………………………………………………………………………………………………… 
 

Odpowiedzi: 1. Prosiaczek; 2. Stumilowy; 3. Baryłeczka; 4. Kłapouchy; 5. Sowa; 6. Butelka; 
7. Maleństwo; 8. Królik. 
HASŁO: PUCHATEK 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

60 

Pisarski Roman – „O psie, który jeździł koleją”

 

 
 
 
Rozwiąż krzyżówkę:

 

 
 
 

 

 

 

1. 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
Znaczenie wyrazów: 
 
1.

 

Miejscowość, w której mieszkał zawiadowca. 

2.

 

Pojazd, którym lubił jeździć Lampo. 

3.

 

Imię najmłodszej córki zawiadowcy. 

4.

 

W ten charakterystyczny znak układa się sierść na grzbiecie Lampo. 

 
 
 
 
HASŁO :  ............................................................................................................ 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi : 1.  Piombino; 2. pociąg; 3. Adele; 4. błyskawica 
HASŁO: PIES 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

61 

Pisarski Roman – „O psie, który jeździł koleją”  

 

Rozwiąż krzyżówkę. Litery czytane zgodnie z kolejnością numerów w prawym dolnym 

rogu utworzą rozwiązanie- przysłowie. Jak rozumiesz to przysłowie? 

 

 

 

 

 

 

 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

 

Mieszkanki kraju, w którym rozgrywa się akcja powieści. 

2.

 

Jedno z miast, do którego jeździł Lampo. 

3.

 

Bohaterem tej powieści jest ..... 

4.

 

Karmił psa najlepszymi kąskami. 

5.

 

Imię najmłodszej córki zawiadowcy. 

6.

 

Stryj zawiadowcy mieszkał w ... 

7.

 

Imię syna zawiadowcy. 

8.

 

Lampo przyjaźnił się z ... 

9.

 

Imię starszej córki zawiadowcy. 

10.

 

Był właścicielem ....   Chciał kupić Lampo. 

11.

 

Czekały na Lampo w swoim domu w Piombino. 

 

 
 
 

 
 

 

 

 
……………………………………………………………………………………………………………………. 
Odpowiedzi: 1. Włoszki; 2. Turyn; 3. Pies; 4. Bufetowy; 5. Adele; 6. Palermo; 7. Roberto; 8. Zawiadowcą; 9. 
Gina; 10. Winnicy; 11. Dzieci;  
HASŁO: WSZYSTKIE DROGI PROWADZĄ DO RZYMU 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

11 

 

 

 

 

15 

 

14 

 

 

 

 

 

 

29 

 

 
  

 

 

12 

 

18 

 

 

 
 

 

10 

 

 

 

 

 
 

 

19 

 

 

 

16 

 

28 

 

17 

 

 

25 

 

24 

 

 

 

 

 

 

21 

 

 

 

 

 

20 

 

 

 

 

22 

 

13 

 

 

 

 

10 

 
 

 

 

 

 

 

 

27 

 

11 

 

23 

 

26 

 

 

 

 

1  2 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10  11  12  13  14 
 

 

 

 

 

15  16  17  18  19  20  21  22 
 

 

 

 

 

 

 

 

23  24 
 

 

25  26  27  28  29 
 

 

 

 

 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

62 

Pisarski Roman – „O psie, który jeździł koleją”

 

 
Rozwiąż krzyżówkę:

 

 
 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

 

 
 

 

1.

 

Główny bohater. 

2.

 

Kraj, w którym rozgrywa się akcja utworu. 

3.

 

Córeczka zawiadowcy. 

4.

 

Nazwa stacji, na której pewnego dnia wysiadł z pociągu pies. 

5.

 

Filmowiec chciał kupić psa za 500 ........................ 

6.

 

Lampo bardzo lubił ................... pociągiem. 

7.

 

Miejscowość, w której mieszkał zawiadowca z rodziną. 

8.

 

Wyspa , na którą zawiadowca postanowił wysłać psa. 

9.

 

Lampo po włosku znaczy ............................. 

 
 
 
HASŁO: …………………………………………………………………… 

 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………………….. 
 
Odpowiedzi: 1. Lampo; 2. Włochy; 3. Adele; 4. Marittima; 5. Dolarów ; 6. Podróżować; 7. Piombino; 
8. Sycylia; 9. Błyskawica. 
HASŁO: PODRÓŻNIK

 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

63 

Porazińska Janina– „Szewczyk Dratewka”

 

 
 
Rozwiąż krzyżówkę. Odczytaj i napisz hasło. 

 
 
 

 

 

 

  1   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  2   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  3   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  4   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5   

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  6   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

1.

 

Kto mieszkał w rozrzuconym mrowisku? 

2.

 

Kogo czarownica zamknęła w wieży? 

3.

 

Kto pilnował wieży? 

4.

 

Kto pomógł Dratewce odszukać wśród dziewięciu panien tę właściwą? 

5.

 

W co zamieniła się czarownica, kiedy Dratewka wyzwolił pannę? 

6.

 

Domek dzikiej pszczoły. 

 
 
 
HASŁO:  
............................................................ 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
………………………………………………………………………………………………… 
 
Odpowiedzi:
   1. mrówki;  2. pannę;  3. czarownica;  4. pszczoły;  5. ptaszysko;  6. barć 
HASŁO: KACZOR 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

64 

Szelburg-Zarembina Ewa: „Najmilsi”

 

 
 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

13

14

15

12

 

 

 

1.

 

Przyjaciółka Reni, której pięty bardzo lubił dziobać kogut Jarzębaty. 

2.

 

Lalka Reni. 

3.

 

Mała suczka. 

4.

 

Myszka Reni. 

5.

 

Kogut -  rozrabiaka. 

6.

 

Kto czekał na Renię przed szkołą. 

7.

 

Podczas pobytu u Reni Pan Twardowski mieszkał w ............... 

8.

 

Mała wiewiórka, którą znalazł tatuś Reni. 

9.

 

Fufu – tup – tup. 

10.

 

Miał na imię Maciuś. 

11.

 

Latem była królestwem Maciusia. 

12.

 

Zajączek Reni. 

13.

 

Imię autorki lektury pt. „Najmilsi” 

14.

 

Imię sowy. 

15.

 

Imię żółwia. 

 

HASŁO: ………………………………………………………………….. 

 
Odpowiedzi:
 1. Rzepcia; 2. Rozalina; 3. Muszka; 4. Gryzonia; 5. Jarzębaty; 6. Komar; 7. Beczce; 8. 
Kitka; 9. Jeż; 10. Wróbelek; 11. Belka; 12. Szaruś; 13. Ewa; 14. Ona; 15. Twardowski. 
HASŁO: PRZYJACIELE RENI

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

65 

Tuwim Julian  

 

 

Rozwiąż krzyżówkę. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Znaczenie wyrazów: 
 

1.

 

Adam Wiśniewski nie lada .......... - zbudował stół. 

2.

 

Poszukiwał ich pewien starszy pan w butach ,surducie itp. 

3.

 

Imię kotka pana Tralalińskiego. 

4.

 

Pomagając  wyrywać rzepkę upadła na kurkę. 

5.

 

Była w szóstym wagonie lokomotywy. 

6.

 

Imię córki Trąbalskiego. 

7.

 

Zaprosił wiaderko do oberka.   

8.

 

Zosia Samosia zjadła wszystkie........ 

9.

 

W parze ze słufkami. 

10.Imię najsławniejszego marzyciela.  
11.Miała ze czterdzieści wagonów.         

HASŁO: …………………………………………….………………………. 

 

……………………………………………………..…………………………………………. 
 
Odpowiedzi:
 1. Majster; 2. Okulary; 3. Tralakotek; 4. Kicia; 5. Armata; 6. Kachna; 7. Stołek; 
8. Rozumy; 9. Słówka; 10. Dyzio; 11. Lokomotywa. 
HASŁO: JULIAN TUWIM

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

66

Tuwim Julian – „Wiersze” 

 
Rozwiąż krzyżówkę: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Znaczenie wyrazów: 

1.

 

Miał kłopoty z ortografią. 

2.

 

Szukał ich pan Hilary. 

3.

 

Zapominalski słoń. 

4.

 

Wszystko robiła sama. 

5.

 

Wyhodował ją dziadek. 

6.

 

Skakała przez nią kózka. 

7.

 

Stoi na stacji i pot z niej spływa. 

8.

 

Przez nią sypał się piasek za Grzesiem. 

9.

 

Spóźnił się na kolację. 

10.

 

Grześ nie wrzucił go do skrzynki. 

11.

 

Mieszka w Afryce. 

HASŁO: …………………………………………………………………… 

 
 
 
…………………………………………………………………………………………………………. 
 
Odpowiedzi:
 1. Jerzyk; 2. Okulary; 3. Trąbalski; 4. Zosia; 5. Rzepka; 6. Skakanka; 7.  Lokomotywa;  
8. Dziurka; 9. Słowik;  10.  List; 11. Bambo 
HASŁO: JULIAN  TUWIM 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

67

PODSUMOWANIE  WIADOMOŚCI  Z  LEKTUR 

  

Rozwiąż krzyżówkę: 

  

  

  

  

  

1.            

 

 

 

  

 

2.    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

  

3.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

  

  

4.   

 

 

 

 

 

 

 

 

  

  

5.    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

  

  

  

  

  

6.   

 

 

 

 

 

  

  

  

  

7.   

 

 

 

 

 

 

 

  

  

8.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

  

  

  

  

9.   

 

 

 

 

 

 

  

  

  

  

  

10.   

 

 

 

 

 

 

  

  

  

  

  

11.   

 

 

 

 

 

 

  

  

  

12.   

 

 

 

 

 

 

 

 

  

  

  

  

  

  

13.   

 

 

 

 

 

  

  

  

  

  

  

14.   

 

 

 

 

 

  

  

  

  

15.   

 

 

 

 

 

 

 

  

  

  

  

  

16.   

 

 

 

 

 

 

  

  

  

17.   

 

 

 

 

 

 

 

 

  

  

18.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

19.    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

  

  

20.   

 

 

 

 

 

 

 

 

  

  

  

21.   

 

 

 

 

 

 

 

 

  

  

  

  

22.   

 

 

 

 

 

 

 

  

  

  

  

  

  

23.   

 

 

 

 

 

  

  

  

24.   

 

 

 

 

 

 

 

 

  

25.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

68

Znaczenie wyrazów: 

1.

 

Dziewczynka, która nie chciała mieć siostry. 

2.

 

Jeden z przyjaciół Kubusia Puchatka – rozbrykany. 

3.

 

Imię autorki „Dzieci z Bullerbyn” 

4.

 

Dom Kłapouchego. 

5.

 

Chciał zostać nim mały Wojtek. 

6.

 

Bardzo lubi miód - ...... Puchatek. 

7.

 

Imię chłopca z Grenlandii. 

8.

 

Imię autora książki „O psie, który jeździł koleją”. 

9.

 

Miał je leczyć Doktor Dolittle. 

10.

 

Był nim ojciec Teleskopków. 

11.

 

Stolica kraju, po którym jeździł pies podróżnik. 

12.

 

Opiekun Kubusia. 

13.

 

Książka Ratajczaka „Ziarenka .....”. 

14.

 

Jagniątko Lisy. 

15.

 

Imię autorki książki „Oto jest Kasia”. 

16.

 

Kraj, w którym leży wioska Bullerbyn. 

17.

 

Czarny kontynent, na który pojechał Doktor Dolittle. 

18.

 

Czym podróżował Lampo? 

19.

 

Miasto, w którym mieszkała Kasia. 

20.

 

Ojczyzna psa - podróżnika. 

21.

 

Ludzie żyjący w krainie wiecznych lodów. 

22.

 

Południowy i północny kraniec Ziemi. 

23.

 

Główna bohaterka książki o szwedzkich dzieciach. 

24.

 

Imię syna zawiadowcy stacji w Marittimie. 

25.

 

Nazwisko autorki książki „Dzieci pana Astronoma”. 

HASŁO: ……………………………………………………………………… 

 
…………………………………………………………………………………………………………. 
Odpowiedzi: 1.Kasia; 2. Tygrysek; 3. Astrid; 4. Zakątek; 5. Strażakiem; 6. Kubuś; 7.  Anaruk; 8. 
Roman; 9. Małpy; 10. Astronom; 11. Rzym; 12. Krzyś; 13. Maku; 14. Pontus; 15. Mira; 16. Szwecja; 
17. Afryka; 18. Pociąg; 19. Warszawa; 20. Włochy; 21. Eskimosi; 22. Biegun; 23. Lisa; 24. Roberto; 
25. Chotomska. 
HASŁO: KSIĄŻKA NASZYM PRZYJACIELEM 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

69

BIBLIOGRAFIA 

 

Dadok Maria: Gminny wielobój – „W świecie baśni”.- Nauczanie Początkowe 2002/2003 nr 2 
s. 66-69. 

Dąbek Krystyna  Ornoch Anna: Praca z lekturą.- Nauczanie Początkowe 2002/2003 nr 2 s. 
94-107. 

Durlej Dorota: Propozycje gier i zabaw do wykorzystania podczas realizacji programu  
„Postrzegam świat całościowo w klasie II”. – „Nauczanie początkowe” 2000/2001 nr 3 s. 10 -
11 

Jasińska Barbara: Zabawy i gry z wykorzystaniem lektur klasy drugiej.- Nauczanie 
Początkowe
 1999/2000 nr 4  s. 101 

Jezierska Barbara  Wolska Urszula: Scenariusze zajęć klasa II.- Nauczanie Początkowe 
1999/2000 nr 3 s. 43 

Królik Róża  Woźniak Grażyna: Scenariusze zajęć klasa III.- Nauczanie Początkowe 
1999/2000 nr 5 s. 47 

Królik Róża  Woźniak Grażyna: Scenariusze zajęć klasa III.- Nauczanie Początkowe 
1999/2000 nr 3 s. 63 

Krystyna Dąbek, Anna Ornoch: Praca z lekturą. Nauczanie Początkowe 2002/2003, nr 2, s. 
94-107 

Leszczyńska-Koziak  Teresa:  Spotkanie  z  Brzechwą:  konkurs  czytelniczy  dla  klas  III-IV. 
Wszystko dla Szkoły 2000 nr 9, s. 11-14 

Ludkiewicz-Dmitruk Alina: W krainie lektur dla szkół podstawowych.- Białystok, PRINTEX 
2004 

Oparczyk Beata: Razem z Jackiem, Wackiem i Pankrackiem: konkurs czytelniczy. Wszystko 
dla Szkoły
 2004, nr 2, s. 16 

Szybakowska Beata: Czy znasz wiersze Jana Brzechwy? : konkurs.- Biblioteka w Szkole 
1999 nr 12 s. 15 

Ś

witała-Komisarczyk Maria: Dzieci z Bullerbyn: scenariusz konkursu ze znajomości książki 

Astrid Lindgren. Wszystko dla Szkoły 2004, nr 4, s. 10-12 

Urbańska  Maria:  Poznajemy  przygody  Kubusia  Puchatka:  scenariusz  zajęć  zintegrowanych 
dla klasy II. Wszystko dla Szkoły 2003, nr 4, s. 10-12 

Witek Janina: Czy znasz „Dziecię elfów?”. Biblioteka w Szkole 2003, nr 9, s. 40 

Wrona Agnieszka: Propozycje gier i zabaw do programu „Postrzegam świat całościowo” 
dostosowanie do poziomu klasy III. – Nauczanie Początkowe 2000/2001 nr 2 s. 33 

 

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

 

 

 

 

70

Źródła internetowe: 

http://bibliotekasp25wroclaw.republika.pl/KONKURS_KAJTKOWE_PRZYGODY_20009_1
0.htm

 (dostęp w Internecie 5.05.2012) 

http://www.pbwsepolno.neostrada.pl/tek/for/reg.htm

 (dostęp w Internecie 5.05.2011) 

http://sod.ids.czest.pl/publikacje/l507-509/a507.pdf

 (dostęp w Internecie 5.05.2012) 

http://www.profesor.pl/mat/n13/pokaz_material_tmp.php?plik=n13/n13_d_ciesielska_080306
_1.php&id_m=16069

  (dostęp w Internecie: 5.05.2011 r.) 

http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU0722

 ( dostęp w Internecie: 5.05.2011) 

http://literka.pl/3/28481/konkurs_wiedzy_o_lekturach_szkolnych_dzieci_z_bullerbyn

 

(dostęp w Internecie 5.05.2012)