background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

 

Aula 7 – Parte 2 

1.

 

Probabilidade ................................................................................................................................ 2

 

2.

 

Espaço Amostral ........................................................................................................................... 2

 

3.

 

Evento ........................................................................................................................................... 3

 

4.

 

Probabilidade de Laplace .............................................................................................................. 4

 

5.

 

Combinações de eventos ............................................................................................................... 4

 

6.

 

Propriedades sobre probabilidades ............................................................................................... 6

 

7.

 

Exercícios Resolvidos ................................................................................................................... 8

 

8.

 

Probabilidade Condicional .......................................................................................................... 19

 

9.

 

Exercícios ................................................................................................................................... 21

 

Mais questões ESAF .......................................................................................................................... 34

 

10.

 

Relação das questões comentadas ........................................................................................... 43

 

11.

 

Gabaritos ................................................................................................................................. 51

 

 
 

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

 

1.

  Probabilidade 

 
“A  teoria  do  azar  consiste  em  reduzir  todos  os  acontecimentos  do  mesmo  gênero  a  um 
certo  número  de  casos  igualmente  possíveis,  ou  seja,  tais  que  estejamos  igualmente 
inseguros  sobre  sua  existência,  e  em  determinar  o  número  de  casos  favoráveis    ao 
acontecimento  cuja  probabilidade  é  buscada.  A  razão  deste  número  para  o  de  todos  os 
casos  possíveis  é  a  medida  desta  probabilidade,  a  qual  é  portanto  uma  fração    cujo 
numerador é o número de casos favoráveis e cujo denominador é o número de todos os 
casos possíveis”.   

Pierre Simon Laplace, Ensaio filosófico sobre as Probabilidades 

 
A Teoria das Probabilidades é o ramo da Matemática que cria modelos que são utilizados 
para estudar experimentos aleatórios. 
 
Um experimento é dito aleatório quando ele pode ser repetido sob as mesmas condições 
inúmeras vezes e os resultados não podem ser previstos com absoluta certeza. 
 
Embora  não  possamos  afirmar  qual  é  o  resultado  do  experimento  aleatório,  em  geral 
podemos descrever o conjunto que “abriga” todos os resultados possíveis. 
 
Quando é possível fazer uma “previsão” do resultado de um experimento, ele é chamado 
de determinístico. 
 
Experimentos  ou  fenômenos  aleatórios  acontecem  com  bastante  frequência  em  nossas 
vidas.  Diariamente ouvimos  perguntas  do  tipo:  Choverá  próxima semana?  Qual  a  minha 
chance de ganhar na Mega Sena? 
 
Vejamos alguns exemplos de experimentos aleatórios: 
 
i) Jogue um dado e observe o número mostrado na face de cima. 
ii) Jogue uma moeda e observe a face de cima. 
 
O que os experimentos acima têm em comum? As seguintes características definem um 
experimento aleatório. 
 

  Cada  experimento  poderá  ser  repetido  indefinidamente  sob  condições 

essencialmente inalteradas. 

  Embora não possamos afirmar qual é o resultado do experimento, somos capazes 

de descrever o conjunto de todos os resultados possíveis do experimento. 

 

2.

  Espaço Amostral 

 
Para  cada  experimento  do  tipo  que  estamos  considerando  (aleatório),  definiremos  o 
espaço  amostral  como  o  conjunto  de  todos  os  resultados  possíveis  do  experimento. 
Denotaremos este conjunto pela letra U. 
 
Vamos considerar os experimentos acima e descrever um espaço amostral para cada um 
deles.  

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

 

 
 
i) Jogue um dado e observe o número mostrado na face de cima. 
 
Quando jogamos um dado, o resultado pode ser 1,2,3,4,5 ou 6. Portanto: 
 





= {1,2,3,4,5,6} 

 
ii) Jogue uma moeda e observe a face de cima. 
 



= {, } 

 
Resumindo: ao efetuar um experimento aleatório, o primeiro passo consiste em descrever 
todos  os  resultados  possíveis,  ou  seja,  explicitar  o  conjunto  de  possíveis  resultados  e 
calcular o número de elementos que pertencem a ele. 
 
Este conjunto é chamado de Espaço Amostral. 
 

3.

  Evento 

 
 
Chamaremos  de  evento  todo  subconjunto  do  espaço  amostral.  Voltemos  ao 
lançamento do dado. 
 
Jogue um dado e observe o número mostrado na face de cima. 
 





= {1,2,3,4,5,6} 

 
Por exemplo, o subconjunto 
 

 = {2,3,5} 

 
é o evento que acontece se o número mostrado na face de cima é um número primo. 
 
Vejamos outros eventos relativos a este espaço amostral. 
 
B: ocorrência de número menor que 5.  = {1,2,3,4}. 
C: ocorrência de número menor que 8.  = {1,2,3,4,5,6} = 



 

D: ocorrência de número maior que 8.  = ∅ (conjunto vazio). 
 
Quando o evento é igual ao espaço amostral, dizemos que o 

evento 

é 

certo. 

 
Quando o evento é igual ao conjunto vazio, dizemos que o 

evento 

é 

impossível. 

 

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

 

4.

  Probabilidade de Laplace 

 
Passemos agora à segunda etapa: calcular a probabilidade de um evento. Consideremos 
o caso do evento  = {2,3,5} que vimos anteriormente. Como são 6 resultados possíveis 
no  lançamento  de  um  dado  e  são  3  números  primos  nas  faces,  intuitivamente 
percebemos que se repetimos o experimento um grande número de vezes obteremos  um 
número primo em aproximadamente a metade das vezes. 
 
O que está por trás do nosso raciocínio intuitivo é o seguinte: 
 
i) Cada um dos elementos que compõem o espaço amostral são igualmente “prováveis”. 
 
ii) O número de elementos do evento (( = 3 é justamente a metade dos elementos do 
espaço amostral ((



 = 6. 

 
Estas  considerações  motivam  a  definição  de  probabilidade  de  um  evento  A  da  seguinte 
forma: 
 

( =

(

(

=

3

6

=

1

2

 

 
Como vimos o texto no início da aula, Laplace referia-se aos elementos do evento como 
os casos favoráveis (ou desejados). Os elementos do espaço amostral são chamados de 
casos possíveis. Desta forma: 
 

 =

ú!  #$$ %&á&$

ú!  #$$ ($$í&$

 

 

5.

  Combinações de eventos 

 
Podemos  empregar  as  várias  técnicas  de  combinar  conjuntos  (eventos)  para  formar 
novos conjuntos (eventos). 
 

  União de dois eventos 

 
Considere  dois  eventos  A  e  B.  O  evento  união  é  denotado  por   ∪   e  ocorre  se  e 
somente se ao menos um dos eventos ocorrerem. Podemos dizer que  ∪  ocorre se e 
somente se A ou B (ou ambos) ocorrerem. 
 

  Interseção de dois eventos 

 
Considere dois  eventos  A  e  B.  O evento  interseção é  denotado por   ∩   e  ocorre  se e 
somente se os dois eventos ocorrerem (A e B ocorrerem). 
 

  Complementar de um evento 

Considere  um  evento  A.  O  evento  complementar  de  A  é  denotado  por  ̅  e  ocorre  se  e 
somente se não ocorre A. 
 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

 

Vejamos alguns exemplos: 
 
Jogue um dado e observe o número mostrado na face de cima. 
 

 = {1,2,3,4,5,6} 

 
Considere os seguintes eventos. 
 
A: ocorrência de um número ímpar.  = {1,3,5}. 
B: ocorrência de um número par:  = {2,4,6}. 
C: ocorrência de um número menor ou igual a 3.  = {1,2,3} 
 
Desta forma, temos os seguintes eventos. 
 
 ∪ : ocorrência de um número ímpar ou número par. 
 

 ∪  = {1,2,3,4,5,6} 

 
 ∪ : ocorrência de um número ímpar ou de um número menor ou igual a 3. 
 

 ∪  = {1,2,3,5} 

 
 ∪ : ocorrência de um número par ou de um número menor ou igual a 3. 
 

 ∪  = {1,2,3,4,6} 

 
 
 ∩ : ocorrência de um número ímpar e par. 
 

 ∩  = ∅ 

 
O resultado foi o conjunto vazio porque não existe número que seja simultaneamente par 
e ímpar. Neste caso dizemos que os eventos A e B são mutuamente exclusivos. 
 
 ∩ : ocorrência de um número ímpar e menor ou igual a 3. 
 

 ∩  = {1,3} 

 
 ∩ : ocorrência de um número par e menor ou igual a 3. 
 

 ∩  = {2} 

 
̅: não ocorrer um número ímpar. 
 

̅ = {2,4,6} 

 


-: não ocorrer um número par. 



- = {1,3,5} 

 
̅: não ocorrer um número menor ou igual a 3. 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

 

 

̅ = {4,5,6} 

 

6.

  Propriedades sobre probabilidades 

 

  A probabilidade do evento impossível é 0 e a probabilidade do evento certo é igual 

a 1. 

 
Vamos lembrar:  
 
Quando o evento é igual ao espaço amostral, dizemos que o 

evento 

é 

certo. 

 
Quando o evento é igual ao conjunto vazio, dizemos que o 

evento 

é 

impossível. 

 
Para ilustrar esta propriedade, vamos voltar ao exemplo do dado. 
 
Jogue um dado e observe o número mostrado na face de cima. 
 

 = {1,2,3,4,5,6} 

 
Considere os eventos. 
 
A: ocorrência de número menor que 8.  = {1,2,3,4,5,6} =  
B: ocorrência de número maior que 8.  = ∅ (conjunto vazio). 
 
Já sabemos que: 
 

 =

ú!  !.$  &.

ú!  !.$  $(ç !$.

 

 
Desta forma, 
 

( =

(

(

=

6

6

= 1 

 

( =

(

(

=

0

6

= 0 

 
 

  Se A é um evento qualquer, então 0 ≤ ( ≤ 1. 

 
Esta propriedade afirma que qualquer probabilidade é um número maior ou igual a 0 e 
menor ou igual a 1. A probabilidade será igual a 0 se o evento for impossível e a 
probabilidade será igual a 1 se o evento for certo. Se o evento A nem for o evento certo 
nem o evento impossível, então a probabilidade é um número positivo e menor que 1. 
 

  Se A é um evento qualquer, então ( + (̅ = 1. 

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

 

É muito fácil ilustrar esta propriedade. Imagine que alguém te informa que a probabilidade 
de  chover  amanhã  seja  de  30%.  Você  rapidamente  conclui  que  a  probabilidade  de  não 
chover é de 70%. Isto porque a soma das probabilidades de eventos complementares é 
igual a 1. 
 
Lembre-se que o símbolo % significa dividir por 100. Desta forma, podemos dizer que a 
soma das probabilidades de eventos complementares é igual a 1 ou 100%. Já que: 
 

100% =

100

100

= 1 

 

  Probabilidade do evento união 

 
Se A e B forem dois eventos quaisquer, então 
 

( ∪  = ( + ( − ( ∩  

 
Podemos ilustrar esta propriedade utilizando conjuntos. 
 

 

 

O evento interseção é aquele formado pelos elementos comuns entre A e B. 
 
O evento união é o representado abaixo. 
 

 

 

Quando  somamos  ( + (  as  probabilidades  dos  eventos  contidos  em   ∩   são 
computadas  duas  vezes  (uma  por  estarem  em  A  e  outra  vez  por  estarem  em  B).  Para 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

 

eliminar  esta  “dupla  contagem”,  subtraímos  ( ∩   para  que  nenhum  elemento  seja 
contado mais de uma vez. 
 
Falei  anteriormente  que  quando  a  interseção  de  dois  conjuntos  é  o  conjunto  vazio  eles 
são chamados de mutuamente excludentes. 
 

 

 

Neste caso, quando  ∩  = ∅, tem-se que ( ∪  = ( + (. 
 

7.

  Exercícios Resolvidos 

 
01.  (INSS  2009/FUNRIO)  João  encontrou  uma  urna  com  bolas  brancas,  pretas  e 
vermelhas. Ele verificou que a quantidade de bolas pretas é igual à metade da quantidade 
de  bolas  vermelhas  e  ao  dobro  da  quantidade  de  bolas  brancas.  João,  então,  colocou 
outras bolas pretas na urna, e a probabilidade de se escolher, ao acaso, uma bola preta 
do referido recipiente tornou-se igual a 0,5. Diante disso, a quantidade de bolas colocadas 
por João na urna é igual a(o) 
A) quantidade de bolas brancas. 
B) dobro da quantidade de bolas brancas. 
C) quantidade de bolas vermelhas. 
D) triplo da quantidade de bolas brancas. 
E) dobro da quantidade de bolas vermelhas. 
 
Resolução 
 
João verificou que a quantidade de bolas pretas é igual à metade da quantidade de bolas 
vermelhas e ao dobro da quantidade de bolas brancas. 
 
Vamos considerar que a urna contém 5 bolas brancas. A quantidade de bolas pretas é o 
dobro  da  quantidade  de  bolas  brancas.  Desta  forma,  tem-se  25  bolas  pretas.  Sabemos 
ainda  que  a  quantidade  de  bolas  pretas  é a  metade  da  quantidade  de  bolas  vermelhas. 
Concluímos que são 45 bolas vermelhas. 
 
Resumindo: 
 
5 bolas brancas. 
25 bolas pretas. 
45 bolas vermelhas. 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

 

 
João colocar mais bolas pretas na urna. Vamos considerar que João acrescentou ( bolas 
pretas na urna. O nosso quadro com a quantidade de bolas ficará assim: 
 
5 bolas brancas. 
25 + ( bolas pretas. 
45 bolas vermelhas. 
 
Total de bolas: 5 + 25 + ( + 45 = 75 + ( 
 
A probabilidade de se escolher, ao acaso, uma bola preta do referido recipiente tornou-se 
igual a 0,5. 
 

 = 0,5 

 

 =

1

2

 

 
Sabemos que probabilidade é a razão entre o número de casos favoráveis e o número de 
casos possíveis. 
 

ú!  #$$ %&á&$

ú!  #$$ ($$í&$

=

1

2

 

 
Há  um  total  de  25 + (  bolas  pretas  (número  de  casos  favoráveis)  e  um  total  de  75 + ( 
bolas na urna (número de casos possíveis. 
 

25 + (

75 + (

=

1

2

 

 
O produto dos meios é igual ao produto dos extremos. 
 

2 ∙ (25 + ( = 1 ∙ (75 + ( 

 

45 + 2( = 75 + ( 

 

2( − ( = 75 − 45 

 

( = 35 

 
O número de bolas pretas acrescentadas por João é igual a 35. Como o número de bolas 
brancas é igual a 5, então o número de bolas pretas acrescentadas por João é o triplo do 
número de bolas brancas. 
 

Letra D 

 
 
 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

10 

 

(PRF  2003/CESPE-UnB)  Considere  que  a  tabela  abaixo  mostra  o  número  de  vítimas 
fatais em acidentes de trânsito ocorridos em quatro estados brasileiros, de janeiro a junho 
de 2003. 
 

 

A fim de fazer um estudo de causas, a PRF elaborou 1.405 relatórios, um para cada uma 
das  vítimas  fatais  mencionadas  na  tabela  acima,  contendo  o  perfil  da  vítima  e  as 
condições em que ocorreu o acidente. Com base nessas informações, julgue os itens que 
se seguem, acerca de um relatório escolhido aleatoriamente entre os citados acima. 
 
02. A probabilidade de que esse relatório corresponda a uma vítima de um acidente 
ocorrido no estado do Maranhão é superior a 0,2. 
 
Resolução 
 
Há um total de 1.405 relatórios. Este é o número de casos possíveis. Queremos calcular a 
probabilidade de que esse relatório corresponda a uma vítima de um acidente ocorrido no 
estado do Maranhão. 
 

 

De acordo com a tabela, ocorreram 225 + 81 = 306 acidentes no estado do Maranhão. A 
probabilidade  de  que  esse  relatório  corresponda  a  uma  vítima  de  um  acidente 
ocorrido no estado do Maranhão é: 
 

 =

ú!  #$$ %&á&$

ú!  #$$ ($$í&$

=

306

1.405

= 0,21 … 

 
Portanto, a probabilidade pedida é superior a 0,2 e o item está 

certo. 

 
03.   A  chance  de  que  esse  relatório  corresponda  a  uma  vítima  do  sexo  feminino é 
superior a 23%. 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

11 

 

 
Resolução 
 
Há um total de 1.405 relatórios. Este é o número de casos possíveis. Queremos calcular a 
probabilidade de que esse relatório corresponda a uma vítima do sexo feminino. 
 

 

De  acordo  com  a  tabela  fornecida,  há  um  total  de  81 + 42 + 142 + 42 = 307  acidentes 
ocorridos com mulheres. A probabilidade de que esse relatório corresponda a uma vítima 
do sexo feminino é: 
 

 =

ú!  #$$ %&á&$

ú!  #$$ ($$í&$

=

307

1.405

= 0,218 … ≅ 22% 

 
A probabilidade pedida é inferior a 23% e o item está 

errado. 

 
 
04.  Considerando  que  o  relatório  escolhido  corresponda  a  uma  vítima  do  sexo 
masculino,  a  probabilidade  de  que  o  acidente  nele  mencionado  tenha  ocorrido  no 
estado do Paraná é superior a 0,5. 
 
Resolução 
 
Neste  caso,  o  número  de  casos  possíveis  não  é  1.405.  O  enunciado  nos  manda 
considerar  que  o  relatório  escolhido  corresponda  a  uma  vítima  do  sexo  masculino. 
Devemos, portanto, desconsiderar os acidentes com pessoas do sexo feminino. 
 
O nosso espaço amostral (casos possíveis) está representado na tabela abaixo. 
 

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

12 

 

Desta forma, o número de casos possíveis será igual a 225 + 153 + 532 + 188 = 1.098. 
 
Queremos  calcular  a  probabilidade  de  que  o  acidente  mencionado  no  relatório  tenha 
ocorrido no estado do Paraná. Lembre-se que devemos olhar apenas para os acidentes 
ocorridos com vítimas do sexo masculino!! 
 

 

O número de casos desejados (favoráveis) é, portanto, igual a 532. 
 
A probabilidade pedida é igual a: 

532

1.098

= 0,48 … 

 
Que é inferior a 0,5. Portanto, o item está 

errado. 

 
 
05.    Considerando  que  o  relatório  escolhido  corresponda  a  uma  vítima  de  um 
acidente  que  não  ocorreu  no  Paraná,  a  probabilidade  de  que  ela  seja  do  sexo 
masculino e de que o acidente tenha ocorrido no estado do Maranhão é superior a 
0,27. 
 
Resolução 
 
O  enunciado  nos  manda  considerar  que  o  relatório  escolhido  corresponda  a  uma  vítima 
de  um  acidente  que  não  ocorreu  no  Paraná.  Desta  forma,  o  nosso  espaço  amostral 
será reduzido. 
 
Eis o nosso espaço amostral: 
 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

13 

 

 

 

O total de elementos do nosso espaço amostral (casos possíveis) é igual a =. >?@ −
@AB − =>B = CA=. 
Estamos interessados em calcular a probabilidade de o acidente ser com uma vítima do 
sexo masculino no estado do Maranhão. Eis o nosso evento (em verde). 
 

 

A probabilidade pedida é igual a: 
 

225

731

= 0,3 … 

 
A probabilidade calcular é superior a 0,27 e o item está 

certo. 

 
06.    A  chance  de  que  o  relatório  escolhido  corresponda  a  uma  vítima  do  sexo 
feminino  ou  a  um  acidente  ocorrido  em  um  dos  estados  da  região  Sul  do  Brasil 
listados na tabela é inferior a 70%. 
 
Resolução 
 
Voltamos a considerar o nosso espaço amostral com 1.405 relatórios. 
 
Queremos calcular a probabilidade de que o relatório escolhido corresponda a uma vítima 
do sexo feminino ou a um acidente ocorrido em um dos estados da região Sul do Brasil 
listados na tabela. 
 
Vamos selecionar as vítimas do sexo feminino. 
 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

14 

 

 

Vamos agora selecionar as vítimas da região Sul. 
 

 

Queremos calcular a probabilidade do evento união (ou). Há um total de 532 + 188 + 42 +
142 + 42 + 81 = 1.027 casos desejados. 
 
A probabilidade pedida é igual a: 
 

1.027

1.405

 

Poderíamos ter utilizado a fórmula da probabilidade do evento união. 
 

(DE ∪  %! = (DE + (%! − (DE ∩ %! 

 
Onde: 
 

(DE =

532 + 188 + 142 + 42

1.405

=

904

1.405

 

 

(%! =

307

1.405

($. ( % $&  FE$.ã 3. 

 

(DE ∩ %! =

142 + 42

1.405

=

184

1.405

 

 
Desta forma: 
 

(DE ∪  %! =

904

1.405

+

307

1.405

184

1.405

=

1.027

1.405

 

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

15 

 

A fórmula não foi útil na questão, por haver cálculos em demasia. 
 
Bom, a probabilidade é pedida é: 
 

1.027

1.405

= 0,73 … ≅ 73% 

 
Portanto, o item está 

errado. 

 

07.  (SEFAZ-SP  2009/ESAF)  Considere  que  numa  cidade  40%  da  população  adulta  é 
fumante, 40% dos adultos fumantes são mulheres e 60% dos adultos não-fumantes são 
mulheres. Qual a probabilidade de uma pessoa adulta da cidade escolhida ao acaso ser 
mulher? 

a) 44% 

b) 52% 

c) 50% 

d) 48% 

e) 56% 

 

Resolução 

Para facilitar a resolução do exercício, vamos supor que a cidade tenha 100 adultos. 

 

 

Fumantes 

Não-fumantes 

Total 

Homem 

 

 

 

Mulher 

 

 

 

Total 

 

 

100 

O enunciado nos diz que 40% dos adultos são fumantes.  

40%  100 =

40

100

× 100 = 40 

Logo, temos 40 fumantes. 

 

 

Fumantes 

Não-fumantes 

Total 

Homem 

 

 

 

Mulher 

 

 

 

Total 

40 

 

100 

40% dos fumantes são mulheres. 

40%  40 =

40

100

× 40 = 16 

São 16 mulheres fumantes. 

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

16 

 

 

Fumantes 

Não-fumantes 

Total 

Homem 

 

 

 

Mulher 

16 

 

 

Total 

40 

 

100 

Se, das 100 pessoas, 40 são fumantes, então há 60 não-fumantes.  

 

 

Fumantes 

Não-fumantes 

Total 

Homem 

 

 

 

Mulher 

16 

 

 

Total 

40 

60 

100 

O enunciado informa que 60% dos não-fumantes são mulheres. 

60%  60 =

60

100

× 60 = 36 !Eℎ$ ã − %E!.$ 

 

 

Fumantes 

Não-fumantes 

Total 

Homem 

 

 

 

Mulher 

16 

36 

 

Total 

40 

60 

100 

Ao todo, temos 52 mulheres. 

 

 

Fumantes 

Não-

fumantes 

Total 

Homem 

 

 

 

Mulher 

16 

36 

52 

Total 

40 

60 

100 

Como estamos considerando que a cidade possui 100 adultos, então o número de casos 
possíveis  é  igual  a  100.  Queremos  calcular  a  probabilidade  de  a  pessoa  escolhida  ser 
uma mulher. Como há 52 mulheres, então o número de casos desejados é igual a 52. 

 

 =

ú!  #$$ %&á&$

ú!  #$$ ($$í&$

=

52

100

= 52% 

 

Letra B 

 

(SEBRAE-BA  2008/CESPE-UnB)  Na  eleição  para  prefeito  de  uma  cidade  de  10.000 
eleitores  legalmente  aptos  a  votar,  concorrem  os  candidatos  A  e  B.  Uma  pesquisa  de 
opinião  revela  que  1.500  eleitores  não  votariam  em  nenhum  desses  candidatos.  A 
pesquisa mostrou ainda que o número de eleitores indecisos — isto é, que, apesar de não 
terem ainda decidido, votarão em algum dos dois candidatos —, que votariam apenas no 
candidato  A  ou  que  votariam  apenas  no  candidato  B  são  números  diretamente 
proporcionais  a  2,  3  e  5.  Nessa  situação,  com  base  nessa  pesquisa,  escolhendo-se  ao 
acaso um desses eleitores, é correto afirmar que a probabilidade dele 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

17 

 

 
08. votar em algum dos candidatos é superior a 80% 
 
09. ser um eleitor indeciso é inferior a 15%. 
 
10. já estar decidido em qual dos candidatos vai votar é superior a 65% e inferior a 
70%. 
 
Resolução 
 
Vamos analisar o enunciado e, em seguida, avaliar cada um dos itens. 
 
Há um total de 10.000 eleitores. Como 1.500 eleitores não votariam nos candidatos A e B, 
então os dois candidatos juntos computarão um total de 10

.000 − 1.500 = 8.500 votos. 

 
A quantidade de candidatos indecisos, dos que votarão em A e dos que votarão em B são 
diretamente proporcionais a 2, 3 e 5. 
 
Se a constante de proporcionalidade for igual a 

J, então: 

 

2J pessoas estão indecisas. 

3J pessoas votarão em A. 

5J pessoas votarão em B. 
 
Somando estas quantidades temos 8.500 pessoas. 
 

2J + 3J + 5J = 8.500 

 

10J = 8.500 

 

J = 850 

 
Desta forma: 
 

2J = 2 ∙ 850 = 1.700 pessoas estão indecisas. 

3J = 3 ∙ 850 = 2.550 pessoas votarão em A. 

5J = 5 ∙ 850 = 4.250 pessoas votarão em B. 
 
É correto afirmar que a probabilidade dele 
 
08. votar em algum dos candidatos é superior a 80% 
 
Sabemos  que  8.500  pessoas  votarão  nos  candidatos  A  e  B.  Temos  8.500  casos 
favoráveis e 10.000 casos possíveis. A probabilidade pedida é igual a 
 

8.500

10.000 = 0,85 = 85%

 

 
O item está 

certo. 

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

18 

 

09. ser um eleitor indeciso é inferior a 15%. 

Sabemos  que  1.700  pessoas  estão  indecisas.  Como  há  um  total  de  10.000  eleitores,  a 
probabilidade pedida é igual a: 

 

1.700

10.000 = 0,17 = 17%

 

 

O item está 

errado. 

 
10. já estar decidido em qual dos candidatos vai votar é superior a 65% e inferior a 
70%. 

Sabemos  que  2.550  pessoas  votarão  em  A  e  4.250  pessoas  votarão  em  B.  O  total  de 
decididos é igual a 

2.550 + 4.250 = 6.800. A probabilidade pedida é igual a 

6.800

10.000 = 0,68 = 68%

 

O item está 

certo. 

 

11.  (MPOG  2010/ESAF)  Em  uma  pequena  localidade,  os  amigos  Arnor,  Bruce,  Carlão, 
Denílson  e  Eleonora  são  moradores  de  um  bairro  muito  antigo  que  está  comemorando 
100 anos de existência. Dona Matilde, uma antiga moradora, ficou encarregada de formar 
uma comissão que será a responsável pela decoração da festa. Para tanto, Dona Matilde 
selecionou,  ao  acaso,  três  pessoas  entre  os  amigos  Arnor,  Bruce,  Carlão,  Denílson  e 
Eleonora.  Sabendo-se  que  Denílson  não  pertence  à  comissão  formada,  então  a 
probabilidade de Carlão pertencer à comissão é, em termos percentuais, igual a: 

a) 30 % 
b) 80 % 
c) 62 % 
d) 25 % 
e) 75 % 

 

Resolução 

Vamos listar todas as comissões, excluindo Denílson: 

- Arnor, Bruce, Carlão 

- Arnor, Bruce, Eleonora 

- Arnor, Carlão, Eleonora 

- Bruce, Carlão, Eleonora 

São 4 comissões possíveis. Em três delas nós temos a participação de Carlão. 

São 3 casos favoráveis em 4 possíveis. 

Logo: 

%

75

4

3

=

=

P

 

Letra E

 

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

19 

 

8.

  Probabilidade Condicional 

 
Imagine a seguinte situação: você está sentado em um teatro assistindo a uma peça. Há 
400  homens  e  600  mulheres  no  teatro.  De  repente,  é  anunciado  que  será  sorteado  um 
carro  entre  os  espectadores.  Desta  forma,  como  há  1.000  pessoas  na  platéia,  então  a 
probabilidade de um homem ser sorteado é igual a 
 

400

1

.000 = 0,4 = 40%

 

 
e a probabilidade de uma mulher ser sorteada é igual a 
 

600

1.000 = 0,6 = 60%

 

 
Se eu, Guilherme, estivesse sentado neste teatro, a minha chance de ganhar este carro 
seria de 
 

1

1.000 = 0,001 = 0,1%

 

 
Estas  são  as  probabilidades 

a  priori

,  quer  dizer,  antes  que  o  experimento  se  realize. 

Suponhamos que o apresentador do sorteio realize o experimento e resolve fazer um tipo 
de  suspense.  Ele  então  informa  que  a  pessoa  sorteada  é  um  homem.  Ocorre  uma 
frustração geral entre as mulheres. Por quê? Porque a chance de alguma mulher vencer 
agora  é  igual  a  0.  Esta  é  uma  probabilidade 

a  posteriori

,  isto  é,  depois  de  realizado  o 

experimento. 
 
Por outro lado, os ânimos dos homens se exaltam. Suas chances aumentaram!! 
 
Ora, não temos mais 1.000 concorrentes, e sim 400. Os casos possíveis agora totalizam 
400 pessoas. A minha chance que antes era de 0,1%, agora será de: 
 

1

400 = 0,0025 = 0,25%

 

 
A  minha  chance  de  ganhar  o  carro  aumentou!  Observe  que  o  espaço  amostral  foi 
“reduzido”. Isto já foi trabalhado um pouco nas questões 05 e 06. 
 
Vejamos outro exemplo. 
 
Consideremos  o  experimento  que  consiste  em  jogar  um  dado  não-viciado.  Sejam  o 
espaço 

amostral 

 = {1,2,3,4,5,6} 

os 

eventos 

 = {2,4,6} 

e  

 = {1,2,5}. 
 
Temos que a probabilidade de ocorrer o evento B é igual a: 
 

 =



 =

3

6 =

1

2

 

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

20 

 

Esta é a probabilidade de B a priori, quer dizer, antes que o experimento se realize. 
 
Suponhamos que, uma vez realizado o experimento, alguém nos informe que o resultado 
do  mesmo  é  um  número  par,  isto  é,  que  o  evento  A  ocorreu.  A  nossa  opinião  sobre  a 
ocorrência do evento B se modifica com esta informação, já que, então, somente poderá 
ter ocorrido B se o resultado do experimento tiver sido o número 2. 
 
Esta opinião é quantificada com a introdução de uma “probabilidade a posteriori” ou, como 
vamos chamá-la doravante, probabilidade condicional de B dado A, definida por. 
 

| =

 ∩ 

 =

1

3

 

Vamos ilustrar esta situação com um diagrama. 
 

 

 
Sabemos que ocorreu um número par. O nosso espaço amostral (casos possíveis) deixa 
de ser U e passa a ser A. 
 

#$$ ($$í&$ =  

 
Vamos representar o espaço amostral com a cor vermelha. 
 

 

O número de casos possíveis agora é igual a 3. 
 

  #  $ FE  #E =

#$$ $L$

#$$ ($$í&$

 

 

  #  $ FE  #E =

#$$ $L$



 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

21 

 

 
Para  calcular  a  probabilidade  de  ocorrer  o  evento  B,  devemos  nos  restringir  aos 
elementos  comuns  de  A  e  B.  Portanto,  os  casos  desejados  são  os  elementos  da 
interseção entre A e B. 
 

  #  $ FE  #E =

 ∩ 



 

 
Finalmente, a expressão “probabilidade de ocorrer B sabendo que A ocorreu” é expressa 
assim: 
 

| 

 
Chegamos à fórmula: 
 

| =

 ∩ 



 

 
A noção geral é a seguinte: 
 

| =

 ∩ 



 

 
Que pode ser expressa da seguinte forma: 
 

 ∩  =  ∙ | 

 
Esta fórmula é chamada de Teorema da Multiplicação e pode ser lida assim: 
 
A  probabilidade  de  ocorrerem  os  eventos  A 

B  é  igual  a  probabilidade  de  A  vezes  a 

probabilidade de B depois que A ocorreu. 
 
Se  a  ocorrência  do  evento  A  não  influir  no  cálculo  da  probabilidade  do  evento  B,  os 
eventos são ditos independentes e neste caso, tem-se 
 

 ∩  =  ∙  

 
Vamos resolver alguns exercícios para por a teoria em prática. 
 

9.

  Exercícios 

 
12.  (IJSN  2010/CESPE-UNB)  A  probabilidade  de  se  obter  um  número  menor  que  5  no 
lançamento de um  dado,  sabendo  que o dado  não  é defeituoso e  que  o  resultado  é um 
número ímpar, é igual a 2/3. 
 
Resolução 
 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

22 

 

CUIDADO!!!  O  problema  nos  informou  que  o  resultado  é  um  número  ímpar.  Devemos 
descartar os números pares. 
 
Casos possíveis: 1, 

2

, 3, 

4

, 5, 

6  

 
Nosso novo espaço amostral (casos possíveis) é {1, 3, 5}. 
 
Queremos  calcular  a  probabilidade  de  se  obter  um  número  menor  que  5.  Há  2  casos 
desejados. 
 
Portanto, a probabilidade pedida é igual a 

 =

2

3

 

O item está 

certo. 

 

(Paraná Previdência 2002/CESPE/UnB) Texto IV 

Uma  empresa adotou uma  política  de  contratação  de  deficientes físicos.  Para  avaliar  se 
as  deficiências  afetam  o  desempenho  desses  empregados  no  trabalho,  foi  gerado  o 
seguinte quadro, a partir de uma avaliação dos 400 empregados dessa empresa. 

 

Desempenho 

Tipo de deficiência 

Total 

Surdez  Cegueira  Outras 

Sem 

deficiência 

Bom 

35 

40 

123 

200 

Regular 

20 

18 

157 

200 

Total 

40 

60 

20 

280 

400 

Com relação aos dados do texto IV, julgue os seguintes itens. 

13.  Se  um  empregado  for  escolhido  ao  acaso,  a  probabilidade  de  ele  ser  considerado 
como tendo bom desempenho será igual a 0,50. 

14.  Se  um  empregado  for  escolhido  ao  acaso  entre  os  empregados  considerados  como 
tendo bom desempenho, a probabilidade de ele ser cego será de 0,20. 

15.  Considere  A  o  evento  “o  empregado  é  surdo”  e  B  o  evento  “o  empregado  tem 
desempenho regular”. Se um empregado for escolhido ao acaso entre os 400 avaliados, a 
probabilidade de ele ser surdo e ter sido avaliado como tendo desempenho regular, P(A ∩ 
B), será igual a P(A) × P(B) = 0,05. 

16.  Considere  C  o  evento  “o  empregado  é  cego”  e  B  o  evento  “o  empregado  tem 
desempenho  regular”.  Se  um  empregado  for  escolhido  ao  acaso,  a  probabilidade 

condicional será 

1

,

0

)

(

)

(

)

|

(

=

=

B

P

C

B

P

C

B

P

17.  Considere  B  o  evento  “o  empregado  tem  desempenho  regular”  e  D  o  evento  “o 
empregado  tem  desempenho  bom”.  Os  eventos  B  e  D  são  independentes,  pois 

0

)

(

=

∩ D

B

P

 

Resolução 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

23 

 

13. O objetivo é calcular a probabilidade de um empregado, escolhido ao acaso, ter bom 
desempenho. 

Há um total de 400 funcionários com a mesma probabilidade de serem escolhidos. 

Como  estamos  interessados  em  um  dos  200  empregados  que  têm  bom  desempenho, 
então são 200 casos favoráveis. 

 =

#$$ %&á&$

#$$ ($$í&$ =

200

400 = 0,5

 

O item está 

certo. 

 

14. 

Estamos  considerando  apenas  os  empregados  com  bom  desempenho  (este  é  o  nosso 
espaço amostral). Dessa forma, o número de casos possíveis é igual a 200. 

Destes 200 empregados com bom desempenho, 40 são cegos.  Assim sendo, o número 
de casos favoráveis é igual a 40.  

 =

#$$ %&á&$

#$$ ($$í&$ =

40

200 = 0,2

 

 

O item está 

certo. 

 

15. 

O  objetivo  é  calcular  a  probabilidade  da  intersecção  de  dois  eventos.  O  empregado 
simultaneamente deve ser surdo e ter desempenho regular. De acordo com a tabela, há 5 
funcionários surdos e com desempenho regular. 

 =

#$$ %&á&$

#$$ ($$í&$ =

5

400 = 0,0125

 

O item está 

errado

 

16. 

Queremos a probabilidade de o evento B acontecer dado que ocorreu o evento C ocorreu. 
Trata-se de cálculo de probabilidade condicional.  

Vejamos: 

| é lido como “probabilidade de ocorrer B sabendo que C ocorreu. Se C 

ocorreu, então o nosso espaço amostral é C e não B. O denominador deveria ser 

. A 

fórmula dada no enunciado está errada!! O correto seria: 

| =

 ∩ 



 

 

Primeiro calculamos a probabilidade de os eventos B e C ocorrerem simultaneamente. 

Cegos com desempenho regular são apenas 20. 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

24 

 

Portanto: 

 ∩  =

20

400 = 0,05

 

A probabilidade de um cego ser escolhido é: 

 =

60

400 = 0,15

 

Portanto, a probabilidade de ser escolhido um empregado com desempenho regular, dado 
que foi escolhido um cego, é de: 

| =

 ∩ 

 =

0,05

0,15 =

5

15 =

1

3

 

 

Item 

errado

 

17. 

Não  há  funcionário  que  tenha,  ao  mesmo  tempo,  um  desempenho  bom  e  um 
desempenho regular. Portanto: 

0

)

(

=

∩ D

B

P

 

A  probabilidade  de um funcionário  escolhido  aleatoriamente  ter  um  desempenho  regular 
é: 

5

,

0

400

200

)

(

=

=

B

P

 

A probabilidade de um funcionário escolhido aleatoriamente ter um desempenho bom é: 

5

,

0

400

200

)

(

=

=

D

P

 

Concluímos que: 

)

(

)

(

)

(

D

P

B

P

D

B

P

 

Portanto, os dois eventos não são independentes. Item 

errado. 

Note que o CESPE tentou confundir EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUDENTES com 
EVENTOS INDEPENDENTES. 

Eventos mutuamente excludentes são aqueles cuja interseção é o conjunto vazio. 

 
Se  a  ocorrência  do  evento  A  não  influir  no  cálculo  da  probabilidade  do  evento  B,  os 
eventos são ditos independentes e neste caso, tem-se 
 

 ∩  =  ∙  

 
 

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

25 

 

18. (CGU 2008/ESAF) A e B são eventos independentes se: 

a) 

)

(

)

(

)

(

B

P

A

P

B

A

P

+

=

 

b) 

)

(

)

(

)

(

B

P

A

P

B

A

P

÷

=

 

c) 

)

(

)

(

)

(

B

P

A

P

B

A

P

=

 

d) 

)

(

)

(

)

(

A

B

P

A

P

B

A

P

+

=

 

e) 

)

(

)

(

)

(

B

P

A

P

B

A

P

×

=

 

 
Resolução 

Aplicação direta da fórmula vista. 

Letra E 

19. (STN 2008/ESAF) Dois eventos A e B são ditos eventos independentes se e somente 
se: 

a) a probabilidade de ocorrência conjunta de A e B for nula 

b) a ocorrência de B alterar a probabilidade de ocorrência de A. 

c) a ocorrência de A alterar a probabilidade de ocorrência de B. 

d) a ocorrência de B não alterar a probabilidade de ocorrência de A. 

e) a probabilidade de ocorrência conjunta de A e B for igual a 1. 

 

Resolução 

Aplicação direta dos conceitos vistos acima. 

Letra D 

 
20. (Administrador FUNAI 2009/FUNRIO) O vírus X aparece nas formas X

1

 e X

2

. Se um 

indivíduo tem

 

esse vírus, a probabilidade de ser na forma X

1

 é 3/5. Se o indivíduo tem o 

vírus na forma X

1

, a probabilidade desse indivíduo sobreviver é 2/3; mas, se o indivíduo 

tem  o  vírus  na  forma  X

2

,  a  probabilidade  dele  sobreviver  é  5/6.  Nessas  condições,  a 

probabilidade do indivíduo portador do vírus X sobreviver é 
 
a) 11/15 
b) 2/3 
c) 3/5 
d) 7/15 
e) 1/3 
 
Resolução 
 
Se o indivíduo tem o vírus X, a probabilidade de ser na forma X

1

 é 3/5. 

 

M



 =

3

5

 

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

26 

 

Como o vírus só aparece nas formas X

1

 e X

2

, então a probabilidade de aparecer na forma 

X

2

 é: 

 

M

 =

2

5

 

 
Isto porque a soma das probabilidades deve ser igual a 1. 
 
Se o indivíduo tem o vírus na forma X

1

, a probabilidade desse indivíduo sobreviver é 2/3; 

mas, se o indivíduo tem o vírus na forma X

2

, a probabilidade dele sobreviver é 5/6. 

 
Queremos calcular a probabilidade de um portador do vírus X sobreviver. 
 
Há dois casos a considerar. Os portadores na forma X

1

 e os portadores na forma X

2

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 =

3

5 ∙

2

3 +

2

5 ∙

5

6 =

6

15 +

10

30 =

12 + 10

30 =

22

30 =

11

15

 

 

Letra A 

 

21.  (TCE-ES  2004/CESPE-UnB)  Considere  que  dois  controladores  de  recursos  públicos 
de  um  tribunal  de  contas  estadual  serão  escolhidos  para  auditar  as  contas  de 
determinada  empresa  estatal  e  que,  devido  às  suas  qualificações  técnicas,  a 
probabilidade  de  José  ser  escolhido  para  essa  tarefa  seja  de  3/8,  enquanto  a 
probabilidade de Carlos ser escolhido seja de 5/8. Em face dessas considerações, julgue 
os itens subseqüentes. 

1. Considere que, na certeza de que Carlos tenha sido escolhido, a probabilidade de José 
ser  escolhido  é  1/5.  Nessas  condições,  a  probabilidade  de  José  e  Carlos  serem  ambos 
escolhidos é menor que 1/4 . 

 

Resolução. 

Probabilidade de ser portador do 
vírus na forma X

1

 

M



 $&&, E M

 $&& =

3

5 ∙

2

3 +

2

5 ∙

5

6

 

Probabilidade de sobreviver com 
o vírus na forma X

1

 

Probabilidade de ser portador do 
vírus na forma X

2

 

Probabilidade de sobreviver com 
o vírus na forma X

2

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

27 

 

Temos os seguintes dados: 

N$é =

3

8

 

$ =

5

8

 

N$é P$ =

1

5

 

E queremos calcular: 

?

)

(

=

∩ Carlos

Jose

P

 

 

Aplicando a fórmula da probabilidade da intersecção, temos: 

)

(

)

(

)

(

Carlos

Jose

P

Carlos

P

Carlos

Jose

P

=

 

8

1

5

1

8

5

)

(

=

×

=

∩ Carlos

Jose

P

 

O item está 

certo. 

 

22.  (Petrobras  2005/CESGRANRIO)  Os  eventos  A  e  B  são  independentes  e  suas 
probabilidades são P(A) = 0,5 e P (B) = 0,4. Quanto vale P(A

B)? 

(A) 0,5 

(B) 0,6 

(C) 0,7 

(D) 0,8 

(E) 0,9 

 

Resolução. 

Vimos anteriormente que quando dois eventos são independentes: 

 ∩  =  ∙  = 0,5 ∙ 0,4 = 0,2 

Aplicando a fórmula da união... 

 ∪  =  +  −  ∩  

 ∪  = 0,5 + 0,4 − 0,2 = 0,7 

Letra C 

 

23.  (CGU  2008/ESAF)  Quando  Paulo  vai  ao  futebol,  a  probabilidade  de  ele  encontrar 
Ricardo é 0,4; a probabilidade de ele encontrar Fernando é igual a 0,10; a probabilidade 
de  ele  encontrar  ambos,  Ricardo  e  Fernando,  é  igual  a  0,05.  Assim,  a  probabilidade  de 
Paulo encontrar Ricardo ou Fernando é igual a: 

a) 0,04 

b) 0,40 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

28 

 

c) 0,50 

d) 0,45 

e) 0,95 

 

Resolução 

Seja R o evento que ocorre quando, escolhendo-se ao acaso um dia em que Paulo vai ao 
futebol,  ele  encontra  Ricardo.  Seja  F  o  evento  que  ocorre  quando  Paulo  encontra 
Fernando. 

Temos: 

4

,

0

)

(

=

R

P

 

1

,

0

)

(

=

F

P

 

05

,

0

)

(

=

∩ F

R

P

 

Queremos calcular a probabilidade da união: 

Q ∪ R 

 

Basta aplicar a fórmula diretamente: 

 ∪  =  +  −  ∩  

 ∪  = 0,4 + 0,1 − 0,05 = 0,45 

 

Letra D 

 

24.  (Ministério  da  Fazenda  2009/ESAF)  Ao  se  jogar  um  determinado  dado  viciado,  a 
probabilidade de sair o número 6 é de 20%, enquanto as probabilidades de sair qualquer 
outro  número  são  iguais  entre  si.  Ao  se  jogar  este  dado  duas  vezes,  qual  o  valor  mais 
próximo da probabilidade de um número par sair duas vezes? 

a) 20% 

b) 27% 

c) 25% 

d) 23% 

e) 50% 

 

Resolução. 

A probabilidade de sair 6 é 20% 

6 = 20% = 0,2 

Sobram  80%.  Para  calcular  a  probabilidade  de  sair  cada  um  dos  números  restantes, 
devemos dividir os 80% por 5. 

16

,

0

%

16

5

%

80

=

=

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

29 

 

Queremos calcular a probabilidade de, em um dado lançamento, sair par. 

( = 2 E 4 E 6 

Os  eventos  “sair  2”,  “sair  4”  e  “sair  6”  são  mutuamente  excludentes.  A  probabilidade  da 
união é a soma das probabilidades. 

( = 2 + 4 + 6 = 0,16 + 0,16 + 0,2 = 0,52 

Queremos que dois números pares ocorram em dois lançamentos. 

Seja A o evento que ocorre quando, no primeiro lançamento, o resultado é par. 

Seja B o evento que ocorre quando, no segundo lançamento, o resultado é par. 

Para que tenhamos dois números pares, A e B devem ocorrer. 

?

)

(

=

∩ B

A

P

 

Ora,  o  resultado  do  primeiro  lançamento  não  interfere  no  resultado  do  segundo 
lançamento, portanto os eventos são independentes.  

Como os dois eventos são independentes, a probabilidade da intersecção é o produto das 
probabilidades. 

 ∩  =  ∙  = 0,52 ∙ 0,52 = 0,2704 = 27,04% 

Letra B 

 
25.  (IJSN  2010/CESPE-UNB)  Considere  que  de  uma  urna  contendo  2  bolas  azuis  e  6 
bolas brancas retira-se ao acaso uma bola, anota-se sua cor e repõe-se a bola na urna. 
Em seguida retira-se novamente uma bola da urna e anota-se sua cor. Nessas condições, 
a probabilidade das duas bolas retiradas serem azuis é 1/4. 
 
Resolução 
 
Como  a  primeira  bola  retirada  é  colocada  de  volta  na  urna,  então  os  eventos  são 
independentes  (a  cor da bola  retirada  na  primeira  vez  não  vai  influenciar na  cor  da bola 
retirada na segunda vez). 
 
Neste caso, 
 

1ª TE  2ª TE = TE × TE =

2

8 ×

2

8 =

4

64 =

1

16

 

 
O item está 

errado. 

 
26. (SUSEP 2010/ESAF) Uma urna contém bolas vermelhas, azuis, amarelas e pretas. O 
número  de  bolas  pretas  é  duas  vezes  o  número  de  bolas  azuis,  o  número  de  bolas 
amarelas é cinco vezes o número de bolas vermelhas, e o número de bolas azuis é duas 
vezes o número de bolas amarelas. Se as bolas diferem apenas na cor, ao se retirar ao 
acaso três bolas da urna, com reposição, qual a probabilidade de exatamente duas bolas 
serem pretas? 
a) 100/729. 
b) 100/243. 
c) 10/27. 
d) 115/243. 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

30 

 

e) 25/81. 
 
Resolução 
 
Suponha que temos apenas 

uma bola vermelha

.  

 
O número de bolas amarelas é cinco vezes o número de bolas vermelhas, logo temos 

bolas amarelas

 
O número de bolas azuis é duas vezes o número de bolas amarelas, logo temos 

10 bolas 

azuis

 
O número de bolas pretas é duas vezes o número de bolas azuis, logo temos 20 bolas 
pretas. 
 
Total de bolas: 

10 

+ 20 = 36 bolas. 

 
20 bolas pretas e 16 não-pretas. 
 
 
Ao  se  retirar  ao  acaso  três  bolas  da  urna,  com  reposição,  qual  a  probabilidade  de 
exatamente duas bolas serem pretas? 
Temos as seguintes possibilidades: 

- não preta, preta, preta. 

- preta, não preta, preta 

- preta, preta, não preta 
 
Seja X uma bola de cor não-preta. 
 

XPP, PXP, PPX = 3 ∙

16

36 ∙

20

36 ∙

20

36 =

100

243

 

 

Letra B 

 
27. (Administrador DNOCS 2010/FCC) 

Em uma loja, as unidades vendidas por dia de um 

determinado  eletrodoméstico  apresentam  a  seguinte  distribuição  de  probabilidades  de 
ocorrência de venda: 

 

A  probabilidade  de  que  em  um  determinado  dia  tenham  sido  vendidas  mais  que  uma 
unidade do eletrodoméstico é igual a 
(A) 87,5%. 
(B) 80,0%. 
(C) 75,0%. 
(D) 60,0%. 
(E) 50,0%. 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

31 

 

 
Resolução 
 
O somatório de todas as probabilidades deve ser igual a 1. Desta forma: 

 +  + 3 + 2 +  = 1 

8 = 1 

 =

1

8

 

A  probabilidade  de  que  em  um  determinado  dia  tenham  sido  vendidas  mais  que  uma 
unidade do eletrodoméstico é igual a 
 

3 + 2 +  = 6 = 6 ∙

1

8 =

6

8 =

3

4 = 0,75 = 75%

 

Letra C 

 

28.  (Analista  ANEEL  2006/ESAF)  Ana  tem  o  estranho  costume  de  somente  usar  blusas 
brancas ou pretas. Por ocasião de seu aniversário, Ana ganhou de sua mãe quatro blusas 
pretas e cinco brancas. Na mesma ocasião, o pai de Ana a presenteou com quatro blusas 
pretas e duas brancas. Vítor, namorado de Ana, a presenteou com duas blusas brancas e 
três pretas. Ana guardou todas essas blusas - e apenas essas - em uma mesma gaveta. 
Uma  tarde,  arrumando-se  para  ir  ao  parque  com  Vítor,  Ana  retira,  ao  acaso,  uma  blusa 
dessa gaveta. A probabilidade de a blusa retirada por Ana ser uma das blusas pretas que 
ganhou de sua mãe ou uma das blusas brancas que ganhou de seu pai é igual a: 
a) 4/5 
b) 7/10 
c) 3/5 
d) 3/10 
e) 2/3 

 
Resolução 

 
Vamos resumir os dados do problema. 

 
Mãe  4 blusas pretas e 5 brancas. 
Pai  4 blusas pretas e 2 blusas brancas. 
Namorado  2 blusas brancas e 3 blusas pretas. 
 
Na gaveta de Ana há, portanto, 20 blusas. 
 
Como queremos calcular a probabilidade 

de a blusa retirada por Ana ser uma das blusas 

pretas que ganhou de sua mãe ou uma das blusas brancas que ganhou de seu pai, então 
o número de casos desejados é igual a 6. 

 =

6

20 =

3

10

 

Letra D 

 
29. (Técnico – MPU 2004/ESAF) Maria ganhou de João  nove pulseiras, quatro delas de 
prata e cinco delas de ouro. Maria ganhou de Pedro onze pulseiras, oito delas de prata e 
três  delas  de  ouro.  Maria  guarda  todas  essas  pulseiras  –  e  apenas  essas  –  em  sua 
pequena caixa de jóias. Uma noite, arrumando-se apressadamente para ir ao cinema com 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

32 

 

João, Maria retira, ao acaso, uma pulseira de sua pequena caixa de jóias. Ela vê, então, 
que retirou uma pulseira de prata. Levando em conta tais informações, a probabilidade de 
que a pulseira de prata que Maria retirou seja uma das pulseiras que ganhou de João é 
igual a 
a) 1/3 
b) 1/5. 
c) 9/20. 
d) 4/5. 
e) 3/5. 
 
Resolução 
 
Pulseiras de João  4 de prata e 5 de ouro. 
Pulseiras de Pedro  8 de prata e 3 de ouro. 
 
Maria  retirou  uma  pulseira  de  prata.  Ela  tem  12  pulseiras  de  prata  (casos  possíveis). 
Queremos saber a probabilidade de essa pulseira ser uma das que ganhou de João. Ela 
ganhou 4 pulseiras de prata de João (casos desejados) Assim, a probabilidade pedida é 

 =

4

12 =

1

3

 

Letra A 

 
30. (TCE-RN 2000/ESAF) A probabilidade de um gato estar vivo daqui a 5 anos é 3/5. A 
probabilidade  de  um  cão  estar  vivo  daqui  a  5  anos  é  4/5.  Considerando  os  eventos 
independentes, a probabilidade de somente o cão estar vivo daqui a 5 anos é de: 
a) 2/25 
b) 8/25 
c) 2/5 
d) 3/25 
e) 4/5 
Resolução 
 
Se os eventos são independentes, a probabilidade de os dois eventos acontecerem 
simultaneamente é igual ao produto das probabilidades. 
 
Lembre-se que 

 + ̅ = 1, onde ̅ é o evento complementar do evento . 

Por  exemplo,  se  a  probabilidade  de  chover  é  40%  =  0,4,  então  a  probabilidade  de  não 
chover é 60% = 0,6, pois 0,4+0,6 =1. 
Calcular  a  probabilidade  de  somente  o  cão  estar  vivo  é  o  mesmo  que  calcular  a 
probabilidade de o cão estar vivo e o gato estar morto (coitado!). 
Se a probabilidade de o gato estar vivo daqui a 5 anos é igual a 3/5, então a probabilidade 
de ele não estar vivo é igual a 2/5. 
Assim, 

ã $. &&   W. $. !. =

4

5 ∙

2

5 =

8

25.

 

Letra B 

 
31.  (SEE-RJ  2010/CEPERJ)  Uma  urna  contém  duas  bolas  brancas  e  três  bolas  pretas, 
todas de mesmo tamanho e peso. Sacando ao acaso duas bolas da urna, a probabilidade 
de que sejam da mesma cor é de: 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

33 

 

a)  20% 
b)  30% 
c)  40% 
d)  50% 
e)  60% 

Resolução 
 
São 5 bolas das quais 2 são brancas e 3 são pretas. 
Queremos calcular a probabilidade de sacar ao acaso duas bolas e as duas serem 
brancas ou as duas serem pretas. 

 E  

 
A probabilidade de a primeira bola ser branca é igual a 2/5 (pois são 2 bolas brancas num 
total de 5 bolas). A probabilidade de a segunda ser branca é igual a 1/4 (pois agora há 
apenas uma branca e 4 bolas no total). 
A probabilidade de a primeira bola ser preta é igual a 3/5 (pois são 3 bolas pretas num 
total de 5 bolas). A probabilidade de a segunda ser preta é igual a 2/4 (pois agora há 2 
bolas pretas e 4 bolas no total). 
 

 E  =

2

5 ∙

1

4 +

3

5 ∙

2

4 =

2

20 +

6

20 =

8

20 = 0,4 = 40%

 

 
Letra C 

 
32. (UNIPAMPA 2009/CESPE-UnB) Considerando duas moedas viciadas A e B, de modo 
que,  jogando  a  moeda  A,  a  probabilidade  de  dar  cara  é  0,7,  e  a  moeda  B  tem 
probabilidade 0,5 de dar coroa, então a probabilidade de se obterem duas coroas ao se 
jogarem as moedas A e B simultaneamente é igual a 0,2. 
 
Resolução 
 
Vejamos a moeda A. Se a probabilidade de dar cara é 0,7, então a probabilidade de dar 
coroa deve ser 0,3, pois a soma das probabilidades deve ser igual a 1. 
 
O  resultado  de  uma  moeda  não  interfere  no  resultado  da  outra  moeda,  portanto  os 
eventos são independentes. A probabilidade de se obterem duas coroas ao se jogarem as 
moedas A e B simultaneamente é igual a: 
 

 = 0,3 × 0,5 = 0,15 

 
O item está 

errado. 

 

(FUB 2009/CESPE-UnB) A probabilidade de um edifício desmoronar é de 0,5 nos primeiros três 
anos após a sua construção, caso o planejamento do arquiteto tenha sido incorreto. No caso de 
planejamento correto, a probabilidade é de 0,1. Considerando que, na construção de um edifício, 
a probabilidade de o arquiteto errar seja igual a 0,1, julgue o item a seguir. 
 

33.  A  probabilidade  do  edifício  em  questão  desmoronar  nos  primeiros  três  anos 
após a sua construção é de 0,05. 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

34 

 

 
Resolução 
 
A probabilidade de o arquiteto errar o planejamento é de 0,1. Portanto, a probabilidade de 
o arquiteto acertar o planejamento é de 0,9 (a soma das probabilidades complementares 
deve ser igual a 1). 
 
Se o arquiteto erra o planejamento, a probabilidade de o prédio desmoronar é de 0,5. A 
chance de isto acontecer é igual a: 
 

FE..   (é $! = 0,1 ∙ 0,5 = 0,05 

 
Se  o arquiteto acerta o  planejamento, a  probabilidade de  o prédio  desmoronar  é  igual a 
0,1. A chance de isto acontecer é igual a: 
 

FE.. #.  (é $! = 0,9 ∙ 0,1 = 0,09 

 
Portanto, a probabilidade de um prédio desmoronar nos seus três primeiros anos é igual 
a: 
 

0,05 + 0,09 = 0,14 

 
O item está 

errado. 

 

Mais questões ESAF 

 

Vamos agora resolver algumas questões  interessantes que apareceram em provas 
anteriores da ESAF. 
 

34.  (MPU  2004/ESAF)  Carlos  diariamente  almoça  um  prato  de  sopa  no  mesmo 
restaurante.  A  sopa  é  feita  de  forma  aleatória  por  um  dos  três  cozinheiros  que  lá 
trabalham: 40% das vezes a sopa é feita por João; 40% das vezes por José, e 20% das 
vezes por Maria. João salga demais a sopa 10% das vezes, José o faz em 5% das vezes 
e  Maria  20%  das  vezes.  Como  de  costume,  um  dia  qualquer  Carlos  pede  a  sopa  e,  ao 
experimentá-la,  verifica  que  está  salgada  demais.  A  probabilidade  de  que  essa  sopa 
tenha sido feita por José é igual a  

a) 0,15. 

b) 0,25. 

c) 0,30. 

d) 0,20. 

e) 0,40. 

 

Resolução 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

35 

 

No  início  deste  tópico,  comentamos  que  a  probabilidade  pode  ser  calculada  como  a 
relação entre casos possíveis e favoráveis. Mas isto só vale quando todos os casos têm a 
mesma chance de ocorrer (dizemos que são eventos equiprováveis), o que nem sempre 
ocorre.  

Vamos usar este exercício para visualizar a questão. 

São três cozinheiros que fazem a sopa. Se a chance de cada um deles fazer a sopa fosse 
igual, teríamos: 

 

Casos possíveis: José faz a sopa, João faz a sopa, Maria faz a sopa. 

Casos favoráveis: José faz a sopa. 

 

A probabilidade de José fazer a sopa seria de 

3

1

Mas  a  chance  de  cada  um  deles  ter  feito  a  sopa,  num  dado  dia,  não  é  igual.  Maria  faz 
sopa menos vezes que João e José. 

Neste  tipo  de  questão,  em  que  os  casos  não  têm  a  mesma  chance  de  acontecer,  não 
temos  que  nos  preocupar  muito.  Isto  porque  o  enunciado  tem  que  dizer  quais  são  as 
chances de cada evento. Ora, se eles não são equiprováveis (ou seja, não têm a mesma 
chance  de  acontecer),  o  enunciado  tem  que  falar  qual  a  probabilidade  de  cada  um  (ou 
então  dar  todas  as  informações  para  que  possamos  calcular  tais  probabilidades).  Se  o 
enunciado  não  desse  nenhuma  informação,  nós  teríamos  que  simplesmente  adivinhar  a 
probabilidade de cada evento, algo absurdo. 

Voltando à questão, podemos pensar que, a cada 100 dias em que o Carlos freqüente o 
restaurante, temos que: em 40 dias a sopa é feita por João, em 40 dias a sopa é feita por 
José, em 20 dias a sopa é feita por Maria. 

Para  tornar  o  exemplo  mais  claro,  vamos  supor  que  o  Carlos  tenha  freqüentado  o  tal 
restaurante do dia 01/01/07 até o dia 10/04/07, totalizando os 100 dias. Daí, pegamos o 
calendário  e  escolhemos  um  desses  100  dias  aleatoriamente.  A  pergunta  é:  qual  a 
chance de, no dia escolhido, a sopa ter sido feita por José, sabendo que estava salgada? 

Nestes 100 dias, vamos ver como cada cozinheiro se comporta. 

 

João fez a sopa 40 vezes. Em 10% dessas 40 vezes, ele salgou demais a sopa. 

José fez a sopa 40 vezes. Em 5% dessas 40 vezes, ele salgou demais a sopa. 

Maria fez a sopa 20 vezes. Em 20% dessas 20 vezes, ela salgou demais a sopa. 

 

Resumindo: 

Em 36 dias o João fez uma sopa normal. 

Em 4 dias o João fez uma sopa salgada. 

Em 38 dias o José fez uma sopa normal 

Em 2 dias o José fez uma sopa salgada. 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

36 

 

Em 16 dias a Maria fez uma sopa normal 

Em 4 dias a Maria fez uma sopa salgada. 

 

Com  este  artifício,  contornamos  o  problema  citado  no  começo  da  resolução.  Quando 
listamos o que acontece em cada um dos cem dias, conseguimos levar em conta o fato 
de Maria fazer sopa menos vezes que João e José.  

Dentre os cem dias, selecionamos um ao acaso. Agora sim. Estamos focando nos dias, 
não nos cozinheiros. Todos os cem dias são equiprováveis. Todos têm a mesma chance 
de serem escolhidos. 

Esta  é  a  chamada  abordagem  frequentista  da  probabilidade.  Consideramos  que  a 
probabilidade corresponde à freqüência relativa que seria obtida num número grande de 
experimentos.  

Caso fosse possível analisar um número muito grande de dias, seria razoável esperar que 
João  faria  a  sopa  em  40%  das  vezes,  José  em  40%  das  vezes  e  Maria  em  20%  das 
vezes. Estas freqüências relativas seriam iguais às respectivas probabilidades.  

 

Continuemos com a resolução do problema. 

Se não soubéssemos que a sopa está salgada, teríamos: 

Casos possíveis: 100 dias, assim discriminados: 

36 dias o João fez uma sopa normal. 

4 dias o João fez uma sopa salgada. 

38 dias o José fez uma sopa normal 

Em 2 dias o José fez uma sopa salgada. 

Em 16 dias a Maria fez uma sopa normal 

Em 4 dias a Maria fez uma sopa salgada. 

 

Estamos  interessados  nos  dias  em  que  José  faz  a  sopa.  Estes  dias  são  nossos  casos 
favoráveis. 

 

Casos favoráveis: 40, assim discriminados:  

38 dias em que o José fez uma sopa normal 

2 dias em que  o José fez uma sopa salgada. 

 

Contudo, temos a informação de que a sopa está salgada (condição!). Temos que rever 
nossa lista de casos possíveis e favoráveis. 

 

Casos possíveis: 10, assim discriminados: 

36 dias o João fez uma sopa normal. 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

37 

 

4 dias o João fez uma sopa salgada. 

38 dias o José fez uma sopa normal 

Em 2 dias o José fez uma sopa salgada. 

Em 16 dias a Maria fez uma sopa normal 

Em 4 dias a Maria fez uma sopa salgada. 

 

Casos favoráveis: 2, assim discriminados:  

38 dias em que o José fez uma sopa normal 

2 dias em que  o José fez uma sopa salgada 

 

A probabilidade fica: 

 =

ú!  #$$ %&á&$

ú!  #$$ ($$í&$ =

2

10 = 0,2

 

 

Gabarito: D 
 

Poderíamos resolver todos os exercícios desta aula usando a abordagem frequentista da 
probabilidade. Para tanto, basta imaginar que o experimento seja realizado muitas vezes. 
A freqüência relativa dos casos favoráveis seria a probabilidade. 

Mas, às vezes, dá trabalho ficar listando todos os casos possíveis e favoráveis. Por isso é 
importante  aprendermos  algumas  fórmulas,  como  a  da  probabilidade  condicional,  a  da 
probabilidade da intersecção de dois eventos, da probabilidade da união, probabilidade do 
evento complementar, entre outras. 

 

35. (MPOG 2010/ESAF) Um viajante, a caminho de determinada cidade, deparou-se com 
uma  bifurcação  onde  estão  três  meninos  e  não  sabe  que  caminho  tomar.  Admita  que 
estes  três  meninos,  ao  se  lhes  perguntar  algo,  um  responde  sempre  falando  a  verdade, 
um  sempre  mente  e  o  outro  mente  em  50%  das  vezes  e  consequentemente  fala  a 
verdade  nas  outras  50%  das  vezes.  O  viajante  perguntou  a  um  dos  três  meninos 
escolhido  ao  acaso  qual  era  o  caminho  para  a  cidade  e  ele  respondeu  que  era  o  da 
direita.  Se  ele  fizer  a  mesma  pergunta  a  um  outro  menino  escolhido  ao  acaso  entre  os 
dois restantes, qual a probabilidade de ele também responder que é o caminho da direita? 

a) 1. 

b) 2/3. 

c) 1/2. 

d) 1/3. 

e) 1/4. 

 

Resolução. 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

38 

 

O  exercício  não  é  propriamente  de  probabilidade  condicional.  Mas  vamos  usá-lo  para 
praticar mais um pouco a abordagem frequentista da probabilidade. 

Imaginemos  que  vários  viajantes  passem  regularmente  por  esta  bifurcação,  e  que  eles 
nunca saibam qual o caminho correto. 

Esta  situação  aconteceu  durante  60  dias  seguidos.  Nestes  60  dias,  vamos  ver  como  se 
comportam os meninos. 

Seja A o menino que sempre diz a verdade, B o menino que sempre mente e C o menino 
que pode tanto dizer a verdade quanto mentir. 

 

As possíveis maneiras de escolhermos os dois meninos são: AB, AC, BA, BC, CA, CB. 

Todas estas combinações são equiprováveis. 

Nestes 60 dias, temos: 

- AB ocorreu 10 vezes 

- AC ocorreu 10 vezes 

- BA ocorreu 10 vezes 

- BC ocorreu 10 vezes 

- CA ocorreu 10 vezes 

- CB ocorreu 10 vezes 

Como C pode tanto mentir quanto dizer a verdade, então, em 50% das vezes em que ele 
foi escolhido, ele disse a mesma coisa que o outro menino escolhido. E, nas outras 50% 
das vezes, ele disse o contrário do que o outro menino escolhido. 

Vamos detalhar melhor então o que acontece nos dias em que C foi escolhido: 
- AB ocorreu 10 vezes 

em  todas  as  10  vezes  A  e  B  dão 
respostas contrárias. 

- AC ocorreu 10 vezes 

- em 5 vezes eles dão respostas iguais 
-  em  5  vezes  eles  dão  respostas 
contrárias 

- BA ocorreu 10 vezes 

em  todas  as  10  vezes  A  e  B  dão 
respostas contrárias. 

- BC ocorreu 10 vezes 

- em 5 vezes eles dão respostas iguais 
-  em  5  vezes  eles  dão  respostas 
contrárias 

- CA ocorreu 10 vezes 

- em 5 vezes eles dão respostas iguais 
-  em  5  vezes  eles  dão  respostas 
contrárias 

- CB ocorreu 10 vezes 

- em 5 vezes eles dão respostas iguais 
-  em  5  vezes  eles  dão  respostas 
contrárias 

Assim, nestas 60 vezes, em 20 ocorrem respostas iguais. Logo, a probabilidade de duas 
respostas iguais é de: 

 =

20

60 =

1

3

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

39 

 

Gabarito: D 

 

 

36.  (MPU  2004/ESAF)  Carlos  sabe  que  Ana  e  Beatriz  estão  viajando pela Europa.  Com 
as  informações  que  dispõe,  ele  estima  corretamente  que  a  probabilidade  de  Ana  estar 
hoje  em  Paris  é  3/7,  que  a  probabilidade  de  Beatriz  estar  hoje  em  Paris  é  2/7,  e  que  a 
probabilidade  de  ambas,  Ana  e  Beatriz,  estarem  hoje  em  Paris  é  1/7.  Carlos,  então, 
recebe um telefonema de Ana informando que ela está hoje em Paris. Com a informação 
recebida pelo telefonema de Ana, Carlos agora estima corretamente que a probabilidade 
de Beatriz também estar hoje em Paris é igual a 

a) 2/3 

b) 1/7 

c) 1/3 

d) 5/7 

e) 4/7 

 

Resolução 

Primeiro vamos resolver sem a fórmula. 

Vamos imaginar a seguinte situação, bem esdrúxula. 

Ana sempre vai a Paris na segunda, terça e quarta. 

Beatriz sempre vai a Paris na quarta e quinta. 

 

Carlos  sabe  dessas  informações.  Só  que  Carlos  é  concurseiro.  Ficou  tanto  tempo 
estudando para concurso, sem parar, que perdeu a noção do tempo e não sabe que dia é 
hoje.  

Para  ele,  a  probabilidade  de  hoje  ser  segunda  é  de  1/7.  E  de  ser  terça  também  é  1/7. 
Idem para qualquer outro dia da semana. 

E mais. 

A probabilidade de Ana estar hoje em Paris é de 3/7 (casos favoráveis: segunda, terça e 
quarta).  

A  probabilidade  de  Beatriz  estar  hoje  em  Paris  é  de  2/7  (casos  favoráveis:  quarta  e 
quinta). 

A probabilidade de ambas estarem hoje em Paris é de 1/7 (caso favorável: quarta) 

Ana informa a Carlos: hoje estou em Paris. 

Aí Carlos conclui: com certeza hoje só pode ser ou segunda, ou terça ou quarta. 

Ou seja, agora temos três casos possíveis: 

Segunda, terça, quarta. 

E Carlos está interessado nos dias em que Beatriz também vai estar em Paris. Só tem um 
caso favorável: quarta feira. 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

40 

 

Caso favorável: 

Quarta. 

Logo, a probabilidade de Beatriz estar em Paris, dado que Ana está em Paris, é: 

3

1

=

P

 

Gabarito: C 

 

Agora vamos usar a fórmula. 

Seja “A” o evento que ocorre quando, escolhendo-se um dia da semana ao acaso, ele é 
um dia em que Ana está em Paris.  

Seja “B” o evento análogo, referente aos dias em que Beatriz está em Paris. 

O exercício disse que: 

7

/

3

)

(

=

A

P

 

7

/

2

)

(

=

B

P

 

7

/

1

)

(

=

∩ B

A

P

 

E foi pedido: 

?

)

(

=

A

B

P

 

Usando a fórmula: 

3

1

7

/

3

7

/

1

)

(

)

(

)

(

=

=

=

A

P

A

B

P

A

B

P

 

37. (ANA 2009/ESAF) Na população brasileira verificou-se que a probabilidade de ocorrer 
determinada  variação  genética  é  de  1%.  Ao  se  examinar  ao  acaso  três  pessoas  desta 
população,  qual  o  valor  mais  próximo  da  probabilidade  de  exatamente  uma  pessoa 
examinada possuir esta variação genética? 

a) 0,98% 

b) 1% 

c) 2,94% 

d) 1,30% 

e) 3,96% 

 

Resolução 

Quais são as maneiras de exatamente 1 pessoa ter a variação genética? Podemos ter o 
seguinte: 

·

 

a primeira pessoa escolhida tem a variação; as outras duas não 

·

 

a primeira pessoa não tem a variação; a segunda tem; a terceira não 

·

 

a primeira e a segunda pessoas não têm a variação; a terceira tem 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

41 

 

Vamos focar no primeiro caso. 

Seja  E1  o  evento  que  ocorre  quando,  escolhida  a  primeira  pessoa,  ela  tem  a  variação. 
Seja  E2  o  evento  que  ocorre  quando,  escolhida  a  segunda  pessoa,  ela  NÃO  tem  a 
variação. Seja E3 o evento que ocorre quando, escolhida a terceira pessoa, ela NÃO tem 
a variação.  

O  exercício  quer  que  estes  três  eventos  ocorram  simultaneamente.  Ou  seja,  queremos 
calcular a probabilidade da intersecção dos três eventos. 

?

)

3

2

1

(

=

E

E

E

P

 

Esses três eventos são independentes. Neste caso, a probabilidade da intersecção é igual 
ao produto das probabilidades. 

)

3

(

)

2

(

)

1

(

)

3

2

1

(

E

P

E

P

E

P

E

E

E

P

×

×

=

 

Substituindo as informações do enunciado: 

%

9801

,

0

99

,

0

99

,

0

01

,

0

)

3

2

1

(

=

×

×

=

E

E

E

P

 

Esta  é  a  probabilidade  de  ocorrer  o  primeiro  caso  (a  primeira  pessoa  escolhida  tem  a 
variação; as outras duas não). 

Para os demais casos, o cálculo é idêntico. 

A probabilidade total fica: 

%

9403

,

2

%

9801

,

0

3

=

×

 

Gabarito: C 

 

38. (ATRFB 2009/ESAF) Para acessar a sua conta nos caixas eletrônicos de determinado 
banco,  um  correntista  deve  utilizar  sua  senha  constituída  por  três  letras,  não 
necessariamente  distintas,  em  determinada  sequência,  sendo  que  as  letras  usadas  são 
as letras do alfabeto, com exceção do W, totalizando 25 letras. Essas 25 letras são então 
distribuídas aleatoriamente, três vezes, na tela do terminal, por cinco teclas, em grupos de 
cinco letras por tecla, e, assim, para digitar sua senha, o correntista deve acionar, a cada 
vez,  a  tecla  que  contém  a  respectiva  letra  de  sua  senha.  Deseja-se  saber  qual  o  valor 
mais próximo da probabilidade de ele apertar aleatoriamente em sequência três das cinco 
teclas à disposição e acertar ao acaso as teclas da senha? 

a) 0,001. 

b) 0,0001. 

c) 0,000125. 

d) 0,005. 

e) 0,008. 

 

Resolução 

Seja  “A”  o  evento  que  ocorre  quando,  pressionando  aleatoriamente  três  teclas  em 
seqüência, o cliente acerta a senha. 

Seja “E1” o evento que ocorre quando, pressionando aleatoriamente uma tecla, o cliente 
acerta a primeira letra da senha. 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

42 

 

Sejam  “E2”  e  “E3”  eventos  análogos,  correspondentes  aos  acertos  da  segunda  e  da 
terceira letras da senha. 

Para que “A” ocorra, devemos ter, simultaneamente, “E1”, “E2” e “E3” ocorrendo. Ou seja: 

3

2

1

E

E

E

A

=

 

 Portanto: 

)

3

2

1

(

)

(

E

E

E

P

A

P

=

 

Os  três  eventos  são  independentes.  A  probabilidade  da  intersecção  é  o  produto  das 
probabilidades. 

)

3

(

)

2

(

)

1

(

)

(

E

P

E

P

E

P

A

P

×

×

=

 

Vamos calcular a probabilidade de “E1”.  

Na  primeira  vez  em  que  as  teclas  são  mostradas  na  tela,  são  cinco  teclas  possíveis  e 
apenas uma é correta. Logo: 

2

,

0

5

1

)

1

(

=

=

E

P

 

Analogamente: 

2

,

0

)

3

(

)

2

(

=

=

E

P

E

P

 

Do que resulta: 

)

3

(

)

2

(

)

1

(

)

(

E

P

E

P

E

P

A

P

×

×

=

 

2

,

0

2

,

0

2

,

0

)

(

×

×

=

A

P

= 0,008 

Gabarito: E 

 

 

Ficamos por aqui. Espero você na próxima aula. 

Forte abraço, 

Guilherme Neves 

guilherme@pontodosconcursos.com.br  

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

43 

 

10.

 

Relação das questões comentadas 

 
 

01.  (INSS  2009/FUNRIO)  João  encontrou  uma  urna  com  bolas  brancas,  pretas  e 
vermelhas. Ele verificou que a quantidade de bolas pretas é igual à metade da quantidade 
de  bolas  vermelhas  e  ao  dobro  da  quantidade  de  bolas  brancas.  João,  então,  colocou 
outras bolas pretas na urna, e a probabilidade de se escolher, ao acaso, uma bola preta 
do referido recipiente tornou-se igual a 0,5. Diante disso, a quantidade de bolas colocadas 
por João na urna é igual a(o) 
A) quantidade de bolas brancas. 
B) dobro da quantidade de bolas brancas. 
C) quantidade de bolas vermelhas. 
D) triplo da quantidade de bolas brancas. 
E) dobro da quantidade de bolas vermelhas. 
 
(PRF  2003/CESPE-UnB)  Considere  que  a  tabela  abaixo  mostra  o  número  de  vítimas 
fatais em acidentes de trânsito ocorridos em quatro estados brasileiros, de janeiro a junho 
de 2003. 
 

 

A fim de fazer um estudo de causas, a PRF elaborou 1.405 relatórios, um para cada uma 
das  vítimas  fatais  mencionadas  na  tabela  acima,  contendo  o  perfil  da  vítima  e  as 
condições em que ocorreu o acidente. Com base nessas informações, julgue os itens que 
se seguem, acerca de um relatório escolhido aleatoriamente entre os citados acima. 
 
02. A probabilidade de que esse relatório corresponda a uma vítima de um acidente 
ocorrido no estado do Maranhão é superior a 0,2. 
 
03.   A  chance  de  que  esse  relatório  corresponda  a  uma  vítima  do  sexo  feminino é 
superior a 23%. 
 
04.  Considerando  que  o  relatório  escolhido  corresponda  a  uma  vítima  do  sexo 
masculino,  a  probabilidade  de  que  o  acidente  nele  mencionado  tenha  ocorrido  no 
estado do Paraná é superior a 0,5. 
 
05.    Considerando  que  o  relatório  escolhido  corresponda  a  uma  vítima  de  um 
acidente  que  não  ocorreu  no  Paraná,  a  probabilidade  de  que  ela  seja  do  sexo 
masculino e de que o acidente tenha ocorrido no estado do Maranhão é superior a 
0,27. 
 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

44 

 

06.    A  chance  de  que  o  relatório  escolhido  corresponda  a  uma  vítima  do  sexo 
feminino  ou  a  um  acidente  ocorrido  em  um  dos  estados  da  região  Sul  do  Brasil 
listados na tabela é inferior a 70%. 
 

07.  (SEFAZ-SP  2009/ESAF)  Considere  que  numa  cidade  40%  da  população  adulta  é 
fumante, 40% dos adultos fumantes são mulheres e 60% dos adultos não-fumantes são 
mulheres. Qual a probabilidade de uma pessoa adulta da cidade escolhida ao acaso ser 
mulher? 

a) 44% 

b) 52% 

c) 50% 

d) 48% 

e) 56% 

 
(SEBRAE-BA  2008/CESPE-UnB)  Na  eleição  para  prefeito  de  uma  cidade  de  10.000 
eleitores  legalmente  aptos  a  votar,  concorrem  os  candidatos  A  e  B.  Uma  pesquisa  de 
opinião  revela  que  1.500  eleitores  não  votariam  em  nenhum  desses  candidatos.  A 
pesquisa mostrou ainda que o número de eleitores indecisos — isto é, que, apesar de não 
terem ainda decidido, votarão em algum dos dois candidatos —, que votariam apenas no 
candidato  A  ou  que  votariam  apenas  no  candidato  B  são  números  diretamente 
proporcionais  a  2,  3  e  5.  Nessa  situação,  com  base  nessa  pesquisa,  escolhendo-se  ao 
acaso um desses eleitores, é correto afirmar que a probabilidade dele 
 
08. votar em algum dos candidatos é superior a 80% 
 
09. ser um eleitor indeciso é inferior a 15%. 
 
10. já estar decidido em qual dos candidatos vai votar é superior a 65% e inferior a 
70%. 
 

11.  (MPOG  2010/ESAF)  Em  uma  pequena  localidade,  os  amigos  Arnor,  Bruce,  Carlão, 
Denílson  e  Eleonora  são  moradores  de  um  bairro  muito  antigo  que  está  comemorando 
100 anos de existência. Dona Matilde, uma antiga moradora, ficou encarregada de formar 
uma comissão que será a responsável pela decoração da festa. Para tanto, Dona Matilde 
selecionou,  ao  acaso,  três  pessoas  entre  os  amigos  Arnor,  Bruce,  Carlão,  Denílson  e 
Eleonora.  Sabendo-se  que  Denílson  não  pertence  à  comissão  formada,  então  a 
probabilidade de Carlão pertencer à comissão é, em termos percentuais, igual a: 

a) 30 % 

b) 80 % 

c) 62 % 

d) 25 % 

e) 75 % 

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

45 

 

12. (IJSN 2010/CESPE-UNB) A probabilidade de se obter um número menor que 5 no 
lançamento de um dado, sabendo que o dado não é defeituoso e que o resultado é um 
número ímpar, é igual a 2/3. 

(Paraná Previdência 2002/CESPE/UnB) Texto IV 

Uma  empresa adotou uma  política  de  contratação  de  deficientes físicos.  Para  avaliar  se 
as  deficiências  afetam  o  desempenho  desses  empregados  no  trabalho,  foi  gerado  o 
seguinte quadro, a partir de uma avaliação dos 400 empregados dessa empresa. 

 

Desempenho 

Tipo de deficiência 

Total 

Surdez  Cegueira  Outras 

Sem 

deficiência 

Bom 

35 

40 

123 

200 

Regular 

20 

18 

157 

200 

Total 

40 

60 

20 

280 

400 

Com relação aos dados do texto IV, julgue os seguintes itens. 

13.  Se  um  empregado  for  escolhido  ao  acaso,  a  probabilidade  de  ele  ser  considerado 
como tendo bom desempenho será igual a 0,50. 

14.  Se  um  empregado  for  escolhido  ao  acaso  entre  os  empregados  considerados  como 
tendo bom desempenho, a probabilidade de ele ser cego será de 0,20. 

15.  Considere  A  o  evento  “o  empregado  é  surdo”  e  B  o  evento  “o  empregado  tem 
desempenho regular”. Se um empregado for escolhido ao acaso entre os 400 avaliados, a 
probabilidade de ele ser surdo e ter sido avaliado como tendo desempenho regular, P(A ∩ 
B), será igual a P(A) × P(B) = 0,05. 

16.  Considere  C  o  evento  “o  empregado  é  cego”  e  B  o  evento  “o  empregado  tem 
desempenho  regular”.  Se  um  empregado  for  escolhido  ao  acaso,  a  probabilidade 

condicional será 

1

,

0

)

(

)

(

)

|

(

=

=

B

P

C

B

P

C

B

P

17.  Considere  B  o  evento  “o  empregado  tem  desempenho  regular”  e  D  o  evento  “o 
empregado  tem  desempenho  bom”.  Os  eventos  B  e  D  são  independentes,  pois 

0

)

(

=

∩ D

B

P

18. (CGU 2008/ESAF) A e B são eventos independentes se: 

a) 

)

(

)

(

)

(

B

P

A

P

B

A

P

+

=

 

b) 

)

(

)

(

)

(

B

P

A

P

B

A

P

÷

=

 

c) 

)

(

)

(

)

(

B

P

A

P

B

A

P

=

 

d) 

)

(

)

(

)

(

A

B

P

A

P

B

A

P

+

=

 

e) 

)

(

)

(

)

(

B

P

A

P

B

A

P

×

=

 

 

19. (STN 2008/ESAF) Dois eventos A e B são ditos eventos independentes se e somente 
se: 

a) a probabilidade de ocorrência conjunta de A e B for nula 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

46 

 

b) a ocorrência de B alterar a probabilidade de ocorrência de A. 

c) a ocorrência de A alterar a probabilidade de ocorrência de B. 

d) a ocorrência de B não alterar a probabilidade de ocorrência de A. 

e) a probabilidade de ocorrência conjunta de A e B for igual a 1. 

 
20. (Administrador FUNAI 2009/FUNRIO) O vírus X aparece nas formas X

1

 e X

2

. Se um 

indivíduo tem

 

esse vírus, a probabilidade de ser na forma X

1

 é 3/5. Se o indivíduo tem o 

vírus na forma X

1

, a probabilidade desse indivíduo sobreviver é 2/3; mas, se o indivíduo 

tem  o  vírus  na  forma  X

2

,  a  probabilidade  dele  sobreviver  é  5/6.  Nessas  condições,  a 

probabilidade do indivíduo portador do vírus X sobreviver é 
 
a) 11/15 
b) 2/3 
c) 3/5 
d) 7/15 
e) 1/3 

21.  (TCE-ES  2004/CESPE-UnB)  Considere  que  dois  controladores  de  recursos  públicos 
de  um  tribunal  de  contas  estadual  serão  escolhidos  para  auditar  as  contas  de 
determinada  empresa  estatal  e  que,  devido  às  suas  qualificações  técnicas,  a 
probabilidade  de  José  ser  escolhido  para  essa  tarefa  seja  de  3/8,  enquanto  a 
probabilidade de Carlos ser escolhido seja de 5/8. Em face dessas considerações, julgue 
o itens subseqüente. 

Considere  que,  na  certeza  de  que  Carlos  tenha  sido  escolhido,  a probabilidade de  José 
ser  escolhido  é  1/5.  Nessas  condições,  a  probabilidade  de  José  e  Carlos  serem  ambos 
escolhidos é menor que 1/4 . 

 

22.  (Petrobras  2005/CESGRANRIO)  Os  eventos  A  e  B  são  independentes  e  suas 
probabilidades são P(A) = 0,5 e P (B) = 0,4. Quanto vale P(A

B)? 

(A) 0,5 

(B) 0,6 

(C) 0,7 

(D) 0,8 

(E) 0,9 

 

 

 

 

23.  (CGU  2008/ESAF)  Quando  Paulo  vai  ao  futebol,  a  probabilidade  de  ele  encontrar 
Ricardo é 0,4; a probabilidade de ele encontrar Fernando é igual a 0,10; a probabilidade 
de  ele  encontrar  ambos,  Ricardo  e  Fernando,  é  igual  a  0,05.  Assim,  a  probabilidade  de 
Paulo encontrar Ricardo ou Fernando é igual a: 

a) 0,04 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

47 

 

b) 0,40 

c) 0,50 

d) 0,45 

e) 0,95 

 

24.  (Ministério  da  Fazenda  2009/ESAF)  Ao  se  jogar  um  determinado  dado  viciado,  a 
probabilidade de sair o número 6 é de 20%, enquanto as probabilidades de sair qualquer 
outro  número  são  iguais  entre  si.  Ao  se  jogar  este  dado  duas  vezes,  qual  o  valor  mais 
próximo da probabilidade de um número par sair duas vezes? 

a) 20% 

b) 27% 

c) 25% 

d) 23% 

e) 50% 

 
25.  (IJSN  2010/CESPE-UNB)  Considere  que  de  uma  urna  contendo  2  bolas  azuis  e  6 
bolas brancas retira-se ao acaso uma bola, anota-se sua cor e repõe-se a bola na urna. 
Em seguida retira-se novamente uma bola da urna e anota-se sua cor. Nessas condições, 
a probabilidade das duas bolas retiradas serem azuis é 1/4. 
 
26. (SUSEP 2010/ESAF) Uma urna contém bolas vermelhas, azuis, amarelas e pretas. O 
número  de  bolas  pretas  é  duas  vezes  o  número  de  bolas  azuis,  o  número  de  bolas 
amarelas é cinco vezes o número de bolas vermelhas, e o número de bolas azuis é duas 
vezes o número de bolas amarelas. Se as bolas diferem apenas na cor, ao se retirar ao 
acaso três bolas da urna, com reposição, qual a probabilidade de exatamente duas bolas 
serem pretas? 
a) 100/729. 
b) 100/243. 
c) 10/27. 
d) 115/243. 
e) 25/81. 
 
 
 
 
 
27. (Administrador DNOCS 2010/FCC) 

Em uma loja, as unidades vendidas por dia de um 

determinado  eletrodoméstico  apresentam  a  seguinte  distribuição  de  probabilidades  de 
ocorrência de venda: 

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

48 

 

A  probabilidade  de  que  em  um  determinado  dia  tenham  sido  vendidas  mais  que  uma 
unidade do eletrodoméstico é igual a 
(A) 87,5%. 
(B) 80,0%. 
(C) 75,0%. 
(D) 60,0%. 
(E) 50,0%. 
 

28.  (Analista  ANEEL  2006/ESAF)  Ana  tem  o  estranho  costume  de  somente  usar  blusas 
brancas ou pretas. Por ocasião de seu aniversário, Ana ganhou de sua mãe quatro blusas 
pretas e cinco brancas. Na mesma ocasião, o pai de Ana a presenteou com quatro blusas 
pretas e duas brancas. Vítor, namorado de Ana, a presenteou com duas blusas brancas e 
três pretas. Ana guardou todas essas blusas - e apenas essas - em uma mesma gaveta. 
Uma  tarde,  arrumando-se  para  ir  ao  parque  com  Vítor,  Ana  retira,  ao  acaso,  uma  blusa 
dessa gaveta. A probabilidade de a blusa retirada por Ana ser uma das blusas pretas que 
ganhou de sua mãe ou uma das blusas brancas que ganhou de seu pai é igual a: 
a) 4/5 
b) 7/10 
c) 3/5 
d) 3/10 
e) 2/3 
 
29. (Técnico – MPU 2004/ESAF) Maria ganhou de João  nove pulseiras, quatro delas de 
prata e cinco delas de ouro. Maria ganhou de Pedro onze pulseiras, oito delas de prata e 
três  delas  de  ouro.  Maria  guarda  todas  essas  pulseiras  –  e  apenas  essas  –  em  sua 
pequena caixa de jóias. Uma noite, arrumando-se apressadamente para ir ao cinema com 
João, Maria retira, ao acaso, uma pulseira de sua pequena caixa de jóias. Ela vê, então, 
que retirou uma pulseira de prata. Levando em conta tais informações, a probabilidade de 
que a pulseira de prata que Maria retirou seja uma das pulseiras que ganhou de João é 
igual a 
a) 1/3 
b) 1/5. 
c) 9/20. 
d) 4/5. 
e) 3/5. 
 
 
 
30. (TCE-RN 2000/ESAF) A probabilidade de um gato estar vivo daqui a 5 anos é 3/5. A 
probabilidade  de  um  cão  estar  vivo  daqui  a  5  anos  é  4/5.  Considerando  os  eventos 
independentes, a probabilidade de somente o cão estar vivo daqui a 5 anos é de: 
a) 2/25 
b) 8/25 
c) 2/5 
d) 3/25 
e) 4/5 
 
31.  (SEE-RJ  2010/CEPERJ)  Uma  urna  contém  duas  bolas  brancas  e  três  bolas  pretas, 
todas de mesmo tamanho e peso. Sacando ao acaso duas bolas da urna, a probabilidade 
de que sejam da mesma cor é de: 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

49 

 

a)  20% 
b)  30% 
c)  40% 
d)  50% 
e)  60% 

32. (UNIPAMPA 2009/CESPE-UnB) Considerando duas moedas viciadas A e B, de modo 
que,  jogando  a  moeda  A,  a  probabilidade  de  dar  cara  é  0,7,  e  a  moeda  B  tem 
probabilidade 0,5 de dar coroa, então a probabilidade de se obterem duas coroas ao se 
jogarem as moedas A e B simultaneamente é igual a 0,2. 
 

(FUB 2009/CESPE-UnB) A probabilidade de um edifício desmoronar é de 0,5 nos primeiros três 
anos após a sua construção, caso o planejamento do arquiteto tenha sido incorreto. No caso de 
planejamento correto, a probabilidade é de 0,1. Considerando que, na construção de um edifício, 
a probabilidade de o arquiteto errar seja igual a 0,1, julgue o item a seguir. 
 
33. A probabilidade do edifício em questão desmoronar nos primeiros três anos após a sua 
construção é de 0,05. 

 

34.  (MPU  2004/ESAF)  Carlos  diariamente  almoça  um  prato  de  sopa  no  mesmo 
restaurante.  A  sopa  é  feita  de  forma  aleatória  por  um  dos  três  cozinheiros  que  lá 
trabalham: 40% das vezes a sopa é feita por João; 40% das vezes por José, e 20% das 
vezes por Maria. João salga demais a sopa 10% das vezes, José o faz em 5% das vezes 
e  Maria  20%  das  vezes.  Como  de  costume,  um  dia  qualquer  Carlos  pede  a  sopa  e,  ao 
experimentá-la,  verifica  que  está  salgada  demais.  A  probabilidade  de  que  essa  sopa 
tenha sido feita por José é igual a  

a) 0,15. 

b) 0,25. 

c) 0,30. 

d) 0,20. 

e) 0,40. 

35. (MPOG 2010/ESAF) Um viajante, a caminho de determinada cidade, deparou-se com 
uma  bifurcação  onde  estão  três  meninos  e  não  sabe  que  caminho  tomar.  Admita  que 
estes  três  meninos,  ao  se  lhes  perguntar  algo,  um  responde  sempre  falando  a  verdade, 
um  sempre  mente  e  o  outro  mente  em  50%  das  vezes  e  consequentemente  fala  a 
verdade  nas  outras  50%  das  vezes.  O  viajante  perguntou  a  um  dos  três  meninos 
escolhido  ao  acaso  qual  era  o  caminho  para  a  cidade  e  ele  respondeu  que  era  o  da 
direita.  Se  ele  fizer  a  mesma  pergunta  a  um  outro  menino  escolhido  ao  acaso  entre  os 
dois restantes, qual a probabilidade de ele também responder que é o caminho da direita? 

a) 1. 

b) 2/3. 

c) 1/2. 

d) 1/3. 

e) 1/4. 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

50 

 

36.  (MPU  2004/ESAF)  Carlos  sabe  que  Ana  e  Beatriz  estão  viajando pela Europa.  Com 
as  informações  que  dispõe,  ele  estima  corretamente  que  a  probabilidade  de  Ana  estar 
hoje  em  Paris  é  3/7,  que  a  probabilidade  de  Beatriz  estar  hoje  em  Paris  é  2/7,  e  que  a 
probabilidade  de  ambas,  Ana  e  Beatriz,  estarem  hoje  em  Paris  é  1/7.  Carlos,  então, 
recebe um telefonema de Ana informando que ela está hoje em Paris. Com a informação 
recebida pelo telefonema de Ana, Carlos agora estima corretamente que a probabilidade 
de Beatriz também estar hoje em Paris é igual a 

a) 2/3 

b) 1/7 

c) 1/3 

d) 5/7 

e) 4/7 

37. (ANA 2009/ESAF) Na população brasileira verificou-se que a probabilidade de ocorrer 
determinada  variação  genética  é  de  1%.  Ao  se  examinar  ao  acaso  três  pessoas  desta 
população,  qual  o  valor  mais  próximo  da  probabilidade  de  exatamente  uma  pessoa 
examinada possuir esta variação genética? 

a) 0,98% 

b) 1% 

c) 2,94% 

d) 1,30% 

e) 3,96% 

38. (ATRFB 2009/ESAF) Para acessar a sua conta nos caixas eletrônicos de determinado 
banco,  um  correntista  deve  utilizar  sua  senha  constituída  por  três  letras,  não 
necessariamente  distintas,  em  determinada  sequência,  sendo  que  as  letras  usadas  são 
as letras do alfabeto, com exceção do W, totalizando 25 letras. Essas 25 letras são então 
distribuídas aleatoriamente, três vezes, na tela do terminal, por cinco teclas, em grupos de 
cinco letras por tecla, e, assim, para digitar sua senha, o correntista deve acionar, a cada 
vez,  a  tecla  que  contém  a  respectiva  letra  de  sua  senha.  Deseja-se  saber  qual  o  valor 
mais próximo da probabilidade de ele apertar aleatoriamente em sequência três das cinco 
teclas à disposição e acertar ao acaso as teclas da senha? 

a) 0,001. 

b) 0,0001. 

c) 0,000125. 

d) 0,005. 

e) 0,008. 

 

 

 

background image

RACIOCÍNIO LÓGICO QUANTITATIVO PARA AFRFB  

PROFESSOR: GUILHERME NEVES 

Prof. Guilherme Neves    www.pontodosconcursos.com.br          

51 

 

11.

 

Gabaritos 

 

01.  D 
02.  CERTO 
03.  ERRADO 
04.  ERRADO 
05.  CERTO 
06.  ERRADO 
07.  B 
08.  CERTO 
09.  ERRADO 
10.  CERTO 
11.  E 
12.  CERTO 
13.  CERTO 
14.  CERTO 
15.  ERRADO 
16.  ERRADO 
17.  ERRADO 
18.  E 
19.  D 
20.  A 
21.  CERTO 
22.  C 
23.  D 
24.  B 
25.  ERRADO 
26.  B 
27.  C 
28.  D 
29.  A 
30.  B 
31.  C 
32.  ERRADO 
33.  ERRADO 
34.  D 
35.  D 
36.  C 
37.  C 
38.  E