background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

9933 

 

 
 
 

MINISTERSTWO EDUKACJI 
              NARODOWEJ

 

 

 

 
 
 
Marzena Rozborska  
 
 
 
 
 
 
 

Wykonywanie 

robót 

ziemnych 

pogłębiarskich 

712[03].Z1.04 
 

 
 
 
 
 

Poradnik dla ucznia 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy  
Radom 2007 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

1

Recenzenci:  
mgr inŜ. Krzysztof Piela 
mgr inŜ. Kacper Stępień 
 
 
 
Opracowanie redakcyjne:  
mgr inŜ. Marzena Rozborska  
 
 
 
Konsultacja:  
mgr inŜ. Krzysztof Wojewoda 
 
 
 

 
 
 
 
 
Poradnik  stanowi  obudowę  dydaktyczną  programu  jednostki  modułowej  712[03].Z1.04 
,,Wykonywanie  robót  ziemnych  i  pogłębiarskich’’  zawartej  w  modułowym  programie 
nauczania dla zawodu monter budownictwa wodnego. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 

Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy Radom 2007 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

2

SPIS TREŚCI 

 
1.  Wprowadzenie 

2.  Wymagania wstępne 

3.  Cele kształcenia 

4.  Materiał nauczania 

4.1. Zasady wykonywania lądowych robót ziemnych 

   4.1.1. Materiał nauczania 

   4.1.2. Pytania sprawdzające 

19 

   4.1.3. Ćwiczenia 

19 

   4.1.4. Sprawdzian postępów 

21 

4.2. Zasady wykonywania robót pogłębiarskich 

22 

   4.2.1. Materiał nauczania 

22 

   4.2.2. Pytania sprawdzające 

31 

   4.2.3. Ćwiczenia 

31 

   4.2.4. Sprawdzian postępów 

32 

4.3. Wykonywanie przekopów 

33 

   4.3.1. Materiał nauczania 

33 

   4.3.2. Pytania sprawdzające 

36 

   4.3.3. Ćwiczenia 

36 

   4.3.4. Sprawdzian postępów 

37 

4.4. Czyszczenie koryt i usuwanie z nich przeszkód 

38 

   4.4.1. Materiał nauczania 

38 

   4.4.2. Pytania sprawdzające 

41 

   4.4.3. Ćwiczenia 

41 

   4.4.4. Sprawdzian postępów 

42 

5. Sprawdzian osiągnięć 

43 

6. Literatura 

48 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

3

1.

 

WPROWADZENIE 

 

Poradnik  ten  będzie  Ci  pomocny  w  przyswajaniu  wiedzy  na  temat  wykonywania  robót 

ziemnych i pogłębiarskich. 

W poradniku zamieszczono: 

1.

 

Wymagania wstępne, czyli wykaz niezbędnych umiejętności i wiedzy, które powinieneś 
posiadać,  aby  przystąpić  do  realizacji  jednostki  modułowej  ,,Wykonywanie  robót 
ziemnych i pogłębiarskich’’. 

2.

 

Cele kształcenia tej jednostki modułowej. 

3.

 

Materiał nauczania (rozdział 4)- umoŜliwia samodzielne przygotowanie się do wykonania 
ć

wiczeń  i  zaliczenie  sprawdzianów.  Wykorzystaj  do  poszerzenia  wiedzy  wskazaną 

literaturę oraz inne źródła informacji. W tej części poradnika zamieszczone są ćwiczenia, 
które zawierają: 

−−−−

 

pytania sprawdzające wiedzę potrzebną do wykonania ćwiczeń, 

−−−−

 

wykaz materiałów, narzędzi i sprzętu potrzebnych do realizacji ćwiczeń. 

Ponadto  materiał  nauczania  zawiera  sprawdzian  postępów  umoŜliwiający  sprawdzenie 
poziomu wiedzy po wykonaniu ćwiczeń. 

4.

 

Sprawdzian  osiągnięć,  który  umoŜliwi  sprawdzenie  wiadomości  i  umiejętności,  jakie 
powinieneś opanować podczas realizacji programu tej jednostki modułowej. Sprawdzian 
osiągnięć powinieneś wykonać według instrukcji załączonej w poradniku. 
JeŜeli masz trudności ze zrozumieniem tematu lub ćwiczenia, to poproś nauczyciela lub 

instruktora  o  wyjaśnienie  i  ewentualne  sprawdzenie,  czy  dobrze  wykonujesz  daną  czynność. 
Sprawdzian z zakresu jednostki modułowej pomoŜe Ci określić stopień, w jakim opanowałeś 
materiał nauczania. 
 
Bezpieczeństwo i higiena pracy
 

 
W  czasie  pobytu  w  pracowni  musisz  przestrzegać  regulaminów,  przepisów  bhp  oraz 

instrukcji przeciwpoŜarowych, wynikających z rodzaju wykonywanych prac.  
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

4

 
 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Schemat układu jednostek modułowych 

 
 

712[03].Z1 

Technologia robót hydrotechnicznych 

712[03].Z1.01 

Organizowanie stanowiska pracy 

712[03].Z1.02 

Wykonywanie pomiarów związanych z robotami hydrotechnicznymi 

712[03].Z1.03 

Wykonywanie robót melioracyjnych 

712[03].Z1.04 

Wykonywanie robót ziemnych i pogłębiarskich  

712[03].Z1.05 

Wykonywanie budowli regulacyjnych 

712[03].Z1.06 

Zabudowa potoków górskich 

712[03].Z1.07 

Wykonywanie budowli piętrzących 

712[03].Z1.08 

Wykonywanie zabezpieczeń przeciwpowodziowych 

712[03].Z1.09 

Wykonywanie sieci wodociągowych i kanalizacyjnych 

712[03].Z1.10 

Obsługa urządzeń i obiektów 

hydrotechnicznych 

712[03].Z1.11 

Wykonywanie konserwacji i naprawy 

budowli wodnych 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

5

2.

 

WYMAGANIA WSTĘPNE 

 

Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej, powinieneś umieć:

 

 

posługiwać się podstawowymi pojęciami z zakresu budownictwa wodnego, 

 

stosować przepisy bhp, ochrony przeciwpoŜarowej oraz ochrony środowiska, 

 

rozpoznawać podstawowe materiały budowlane, 

 

dobierać  i  stosować  odzieŜ  ochronną  oraz  sprzęt  ochrony  indywidualnej  do  rodzaju 
wykonywanych robót hydrotechnicznych, 

 

stosować  procedury  udzielania  pierwszej  pomocy  poszkodowanym  w  wypadkach  przy 
pracy, 

 

określać zasady wykonywania robót ziemnych i odwodnieniowych, 

 

odczytywać oznaczenia graficzne stosowane w dokumentacji, 

 

odczytywać profile podłuŜne i poprzeczne cieków wodnych, 

 

wykonywać pomiary w terenie na podstawie dokumentacji technicznej, 

 

przeprowadzać pomiary oraz sporządzać rysunki inwentaryzacyjne, 

 

dobierać sprzęt i przyrządy pomiarowe, 

 

posługiwać się podstawowym sprzętem mierniczym,  

 

tyczyć linie proste i prostopadłe w terenie, 

 

przygotowywać i stosować materiały pomocnicze. 

 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

6

3.

 

CELE KSZTAŁCENIA 

 

W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

zabezpieczyć  i  oznakować  miejsca  wykonywania  robót  ziemnych  i  pogłębiarskich  oraz 
robót związanych z oczyszczaniem koryt rzecznych i zbiorników wodnych, 

 

posłuŜyć się dokumentacją techniczną do wykonania robót pogłębiarskich i przekopów, 

 

określić cel i zakres robót ziemnych, 

 

sklasyfikować maszyny, narzędzia i sprzęt do robót ziemnych, 

 

scharakteryzować maszyny i sprzęt do robót ziemnych, 

 

dobrać  maszyny  i  narzędzia  do  wykonywania  robót  ziemnych  w  zaleŜności  od  rodzaju 
gruntów oraz rodzaju i zakresu robót,  

 

rozróŜnić rodzaje pogłębiarek oraz scharakteryzować zasady ich działania, 

 

określić zakres stosowania pogłębiarek i warunki ich pracy, 

 

określić zasady wykonywania przekopów, 

 

dobrać  pogłębiarki  do  podwodnych  robót  ziemnych  w  zaleŜności  od  rodzaju 
i właściwości gruntu oraz kształtu formowanego przekopu,  

 

skontrolować głębokość wykopów i przekopów oraz ukształtowanie skarp, 

 

zastosować zasady eksploatacji maszyn, urządzeń i sprzętu podczas wykonywania robót 
ziemnych oraz pogłębiarskich, 

 

dobrać  sprzęt  do  czyszczenia  i  usuwania  przeszkód  z  koryt  rzecznych  oraz  zbiorników 
wodnych, 

 

oczyścić koryto rzeczne oraz zbiorniki wodne z roślinności, 

 

usunąć przeszkody z koryt rzecznych oraz zbiorników wodnych, 

 

dokonać konserwacji narzędzi i sprzętu do robot ziemnych i pogłębiarskich, 

 

zastosować  przepisy  bezpieczeństwa  i  higieny  pracy,  ochrony  przeciwpoŜarowej  oraz 
ochrony środowiska. 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

7

4.

 

MATERIAŁ NAUCZANIA 

 

4.1. Zasady wykonywania lądowych robót ziemnych 
 

4.1.1. Materiał nauczania 
 

Roboty  ziemne,  związane  z  regulacją  rzek  i  ich  konserwacją,  obecnie  wykonuje  się 

głównie przy uŜyciu sprzętu zmechanizowanego. Sprzęt zmechanizowany stosowany jest do: 
wykonywania  przekopów,  pogłębiania  koryt,  wyrównywania  (skarpowania)  brzegów, 
wyrównywania  terenu  i  zasypywania  przestrzeni  między  opaskami  brzegowymi  a  brzegami 
istniejącymi  oraz  do  wykonywania  tam  regulacyjnych  –  kamiennych  i  Ŝwirowych  oraz  do 
transportu gruntu. 

Prace  pogłębiarskie  wykonuje  się  w  celu  sztucznego  wytworzenia  odpowiednich 

głębokości na potrzeby przemysłu, Ŝeglugi i rolnictwa. Do prac tych zaliczamy: 

 

usuwanie odsypisk i pogłębianie przemiału na przejściach, 

 

usuwanie zamuleń i zapiaszczeń przy ujęciach, wejściach do portów, 

 

zwiększanie  lub  utrzymanie  zdolności  przepustowej  koryta,  tak  aby  zwierciadło  wody 
przebiegało na poziomie umoŜliwiającym regulowanie stosunków wodnych w dolinie. 

Dodatkowym  rezultatem  wykonania  tych  prac  jest  zmniejszenie  niebezpieczeństwa 

tworzenia się zatorów. 

Bezpieczeństwo  pracy  w  robotach  ziemnych  uzaleŜnione  jest  od  następujących 

podstawowych czynników: 

 

sprawności i niezawodności maszyn stosowanych w robotach ziemnych, 

 

dobrej organizacji wykonywania robót, 

 

kwalifikacji obsługi maszyn, 

 

stopnia przygotowania robót ziemnych, 

 

przestrzegania obowiązujących przepisów i zasad podczas wykonywania robót. 

Ze  względu  na  problem  bezpieczeństwa  poniŜej  podano  wszystkie  niezbędne  działania, 

dzięki którym wykonywanie robót ziemnych zmechanizowanych staje się bardziej bezpieczne 
oraz  łatwiejsze.  Działania  te  dotyczą  obsługi  technicznej  maszyn,  odpowiedzialnej  za 
sprawność maszyny, obsługi produkcyjnej (maszyniści i pomocnicy), kierownictwa budowy, 
projektantów technologii i organizacji robót oraz projektantów budowli ziemnych. 

Maszyny  przeznaczone  do  wykonana  robót  ziemnych  przed  dostarczeniem  ich  na 

budowę powinny podlegać dokładnej kontroli w warsztatach, na zapleczu budowy. Kontrola 
ta,  oprócz  stanu  technicznego,  powinna  obejmować  równieŜ  elementy,  od  których 
uzaleŜnione są warunki ergonomii i bezpieczna praca maszyny. 

Drugim  koniecznym  warunkiem  niezawodnej  pracy  maszyny  jest  przeprowadzanie 

codziennej  kontroli  technicznej,  do  której  naleŜy  zapewnić  obsłudze  maszyny  właściwe 
ś

rodki i narzędzia oraz niezbędne drobne części zamienne, których wymiana jest moŜliwa na 

budowie. Przy większej liczbie maszyn wskazane jest zorganizowanie przewoźnego warsztatu 
naprawczego. Przy przeglądach codziennych szczególną uwagę naleŜy zwracać na przewody 
paliwowe, hydrauliczne i instalację elektryczną. 

Kwalifikacje zawodowe obsługi maszyn do robót ziemnych mają podstawowe znaczenie 

przy wykonywaniu robót, jak równieŜ dla utrzymania maszyn w stałej gotowości do pracy. 

Nowoczesne,  wysoko  zautomatyzowane,  hydrauliczne  maszyny  do  robót  ziemnych 

muszą  być  obsługiwane  przez  maszynistów  o  duŜym  doświadczeniu,  mających  za  sobą 
obowiązkowy egzamin, który między innymi zawiera technologię robót ziemnych (w zakresie 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

8

wybranej  specjalizacji),  eksploatację  techniczną  i  produkcyjną  maszyn  oraz  bezpieczeństwo 
pracy. 

Prace poprzedzające wykonanie właściwych robót ziemnych obejmują: 

 

zbadanie kategorii gruntu, 

 

ustalenie poziomu wód gruntowych, 

 

usunięcie przeszkód, 

 

dokładne rozpoznanie istniejącego uzbrojenia terenu, 

 

zapewnienie  dróg  dojazdowych  dla  środków  transportu  współpracujących  z  maszynami 
do robót ziemnych, 

 

odprowadzenie wód opadowych, 

 

ogrodzenie  terenu  robót  ziemnych,  a  przede  wszystkim  wszelkich  wykopów 
wykonywanych w ośrodkach miejskich, 

 

ustawienie tablic ostrzegawczych. 
Wymagania ochrony środowiska zmuszają niekiedy do odstąpienia od zmechanizowania 

robót  i  wykonywania  ich  ręcznie  (rys.  1).  MoŜe  to  nastąpić  np.  gdy  niedopuszczalne  jest 
usunięcie  drzew  uniemoŜliwiających  pracę  maszyn,  gdy  roboty  trzeba  prowadzić  z  wody,  a 
nie ma maszyn pływających. 

 

Rys. 1. Narzędzia do robót ziemnych: a) łopata, b) rydel, c) szufla, d) oskard, e) łom, f) młot pneumatyczny, 

g) praca młotem [3, s. 34] 

 
Sprzęt stosowany w regulacji rzek do robót ziemnych dzieli się na: 

 

sprzęt lądowy: koparki, spycharki, ładowarki, zgarniarki, równiarki, karczowniki, 

 

sprzęt pływający: pogłębiarki, szalandy, holowniki.  

Roboty  ziemne  zmechanizowane,  a  w  szczególności  zmechanizowane  według  zasad 

mechanizacji kompleksowej, powinny być wykonywane na podstawie projektu mechanizacji 
robót.  Integralną  częścią  tego  projektu  są  równieŜ  wytyczne  bezpieczeństwa  pracy 
dostosowane  do  rodzaju  i  wielkości  zadania,  zastosowanych  maszyn,  warunków  lokalnych 
i czasu wykonania robót. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

9

Koparki  mogą  być  jednoczerpakowe  z  osprzętem  niewymiennym  lub  z  osprzętem 

wymiennym  (wielozadaniowe  –  uniwersalne)  oraz  koparki  wieloczerpakowe,  najczęściej 
z osprzętem  niewymiennym.  Do  koparek  uniwersalnych  moŜna  montować  następujące 
rodzaje osprzętu: przedsiębierny, podsiębierny, zbierakowy, chwytakowy i osprzęt Ŝurawia. 

 

Rys. 2. Koparka uniwersalna: a) widok, b) schemat pracy [3, s. 35] 

 
Do  niektórych  koparek,  w  zaleŜności  od  kategorii  gruntu  i  rodzaju  robót,  moŜna 

montować:  zbieraki  (łyŜki)  do  kopania  przedsiębiernego  lub  podsiębiernego,  urządzenia 
chwytakowe do załadunku lub wyładunku, lub teŜ narzutu kamienia, lemiesze do formowania 
skarp i plantowania, zęby zrywakowe (rys. 2). 

Koparki z osprzętem przedsiębiernym (rys. 3) stosuje się przewaŜnie w miejscach, gdzie 

poziom  urabianego  gruntu  znajduje  się  powyŜej  poziomu  ustawienia  koparki,  dla  gruntów 
kategorii od I do IV. 

 

Rys. 3. Schemat koparki z osprzętem przedsiębiernym: 1 – wysięgnik, 2 – ramię łyŜki, 3 – łyŜka, 4 – mechanizm 

otwierania klapy dna łyŜki, 5 – lina otwierająca dno łyŜki, 6 – lina podnosząca łyŜkę (czerpak), 7 – lina 

podnosząca wysięgnik [3, s. 130] 

 
Wykopy prowadzone przy zastosowaniu tego osprzętu wykonuje się metodą warstwową 

(podłuŜną)  (rys.  4),  czołową  (rys.  5)  lub  boczno-czołową  (rys.  6).  Koparki  z  tym  osprzętem 
pracują w wykopie. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

10

 

 

Rys. 4. Wykonywanie wykopu metodą warstwową: I, II, III, – kolejność przejścia koparki, 1, 2, 3, – kolejne 

stanowiska wywrotek [4, s. 113] 

 

Rys. 5 Wykonywanie wykopu metodą czołową  

[4, s. 112] 

 

 

Rys. 6 Wykonywanie wykopu metodą boczno-

czołową [4, s. 113

Koparki  z  osprzętem  podsiębiernym  stosuje  się  głównie  do  skarpowania,  wykonywania 

przekopów  i  rowów.  Poziom  urabianego  gruntu  znajduje  się  wtedy  poniŜej  poziomu 
ustawienia koparki.  

Koparki  z  osprzętem  zbierakowym  (rys.  7  i  8)  stosuje  się  do  wykonywania  przekopów, 

do  obwałowań  rzecznych,  do  robót  melioracyjnych,  oczyszczania  dna  rowów,  do 
oczyszczania i wyrównywania dna, kształtowania nasypów, skarpowania.  

 

Rys. 7. Koparka uniwersalna z osprzętem zbierakowym:  

1– stojak dwunoŜny, 2–lina podnoszenia wysięgu, 3 – zblocze, 4 – krąŜek głowicowy liny wyciągowej, 5 – lina 

wyciągowa zbieraka, 6 – lina sterująca zbierakiem, 7 – łańcuchy wieszakowe zbieraka, 8 i 9 – łańcuchy i liny 

pociągowe zbieraka, 10 – rolki prowadzące, 11 – zbierak [2, s. 340] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

11

 

Rys. 8. Zbierak koparki: 

1 – zęby zbieraka, 2 – kabłąk usztywniający, 3 – lina sterująca, 4 – łańcuchy wieszakowe, 5 – lina wyciągowa,  

6 – rozpora łańcuchowa [2, s. 341] 

 
Tego typu koparkami moŜna wykonać wykopy na dwa sposoby:  

 

czołowym,  wtedy  koparka  ustawiona  jest  w  osi  wykopu  i  podczas  pracy  przesuwa  się 
tyłem,  

 

bocznym, wtedy koparka ustawiona jest na brzegu poza linią regulacyjną, a ruch zbieraka 
jest  prostopadły  do  osi  wykopu;  przy  tym  sposobie  mogą  być  stosowane  zbieraki 
z krojami bocznymi do równoczesnego profilowania skarp. 
Przy  wykonywaniu  głębokich  i  szerokich  wykopów,  gdzie  nie  moŜna  zastosować 

jednorazowego przejścia koparki zastosowaniem sposobu podłuŜnego i odkładania urobku po 
obu  stronach  koparka  zgarniakowa  moŜe  pracować  poprzez  zastosowanie  trzech  rozkopów 
z zastosowaniem dwóch przerzutów urobku (rys. 9). 

 

Rys. 9. Schemat technologiczny budowy kanału koparką z osprzętem zbierakowym z podziałem wykonania na 

trzy rozkopy: I i II – osie pracy, 1, 2, 3, – kolejne wykopy, 4 i 5 – kolejne rozkłady urobku [2, s. 350] 

 
Koparki  z  osprzętem  chwytakowym  (rys.  10)  stosuje  się  w  regulacji  rzek  przy 

oczyszczaniu i pogłębianiu koryt rzecznych oraz jako maszyny załadunkowe. 

 

Rys. 10. Koparka z osprzętem chwytakowym [2, s. 350] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

12

Koparki wieloczerpakowe (rys. 11) odspajają i przemieszczają grunt za pomocą szeregu 

czerpaków umieszczonych na obwodzie koła lub łańcucha okalającego drabinę czerpakową. 

 

Rys. 11. Schematy koparek wielonaczyniowych: a, d) kopania podłuŜnego, b, c, e) kopania poprzecznego  

[2, s. 360] 

 
Ten typ koparek, podobnie jak koparki jednoczerpakowe, moŜe pracować wzdłuŜnie lub 

poprzecznie  do  osi  wykopu.  Stosuje  się  je  równieŜ  do  urabiania  skarpy  połoŜonej  powyŜej 
stanowiska koparki.  

 

Rys. 12. Koparki wielonaczyniowe kopania poprzecznego przy kopaniu: a) górnym, b) kanału melioracyjnego 

[2, s. 361] 

Koparki wielonaczyniowe (rys. 12), kopania poprzecznego stosowane są w budownictwie 

wodnym  do  budowy  róŜnego  rodzaju  kanałów  jak  równieŜ  wyrównywania  skarp  kanałów 
Ŝ

eglownych. Prace prowadzone są w gruntach kategorii I-IV. 

 

Rys. 13. Schematy kopania poprzecznego przy zastosowaniu koparek wielonaczyniowych: a) skrawanie górne 

równoległe, b) skrawanie dolne równoległe, c) skrawanie górne wachlarzowe, d) skrawanie dolne wachlarzowe 

[2, s. 364] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

13

 

Rys. 14. Schematy kopania a) równoległego, b) wachlarzowego [2, s. 364] 

 
Koparki 

wielonaczyniowe 

kopania 

podłuŜnego 

wykorzystuje 

się 

do 

robót 

melioracyjnych. 

 

Rys. 15. Koparka wielonaczyniowa z urządzeniem do układania rur drenarskich: a) widok, b) schemat 

konstrukcyjny, 1– pojemnik bębnowy na rury drenarskie, 2 – przenośnik odbierający urobek, 3 – urządzenie do 

układania rur [2, s. 368] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

14

Nowoczesnymi urządzeniami do robót ziemnych są koparki łańcuchowe (rys. 16). 

 

Rys. 16. Koparki łańcuchowe: a) do cięcia skał, b) do wykopów wąskoprzestrzennych [6] 

 
Podczas wykonywania robót przy uŜyciu koparek naleŜy: 

 

wyznaczyć  strefę  bezpieczeństwa  równą  największemu  zasięgowi  maszyny  plus  5  m; 
odległość ta nie moŜe być mniejsza od 15 m, 

 

ustawiać koparkę przy wykopie w odległości większej niŜ 0,6 m poza prawdopodobnym 
klinem odłamu dla danej kategorii gruntu, 

 

niedopuszczać  do  tworzenia  się  nawisów  (przy  pracy  koparką  z  osprzętem 
przedsiębiernym), 

 

ładować  urobek  na  środki  transportu  z  wysokości  nie  większej  nad  dnem  pojazdu  niŜ 
0,5 m przy gruntach sypkich i 0,25 m przy gruntach kamienistych, 

 

magazynować  odkłady  gruntu  w  odległości  nie  mniejszej  niŜ  5  m  od  górnej  krawędzi 
wykopu przy gruntach nieprzepuszczalnych oraz 3 m przy gruntach przepuszczalnych, 

 

ustawiać  środki  transportu  pod  załadunek  w  sposób  wykluczający  przechodzenie  łyŜki 
nad kabiną kierowcy. 
Praca  koparki  w  terenie  uzbrojonym  powinna  być  prowadzona  przy  udziale  nadzoru 

technicznego.  Niedozwolona  jest  praca  koparki  pod  czynnymi  przewodami  wysokiego 
napięcia i wtedy, gdy są one w zasięgu działania koparki. 

W  robotach  ziemnych  szeroko  stosuje  się  spycharki  (rys.  17),  których  zasadniczymi 

elementami są  ciągnik (najczęściej  gąsienicowy) i spychak  (lemiesz), ustawiony  prostopadle 
lub ukośnie do osi podłuŜnej ciągnika. 

 

Rys. 17. Widok spycharki czołowej [6] 

 
Spycharki  odspajają  grunt  i  przesuwają  go  na  odległość  15–100  m;  przemieszczanie 

gruntu na większą odległość jest nieekonomiczne. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

15

W pracach regulacyjnych i ochronie przeciwpowodziowej spycharki stosuje się do: 

 

wykonywania wykopów do poziomu wody gruntowej, 

 

przygotowania terenu pod nasypy i wykopy (jako zrywaki lub karczowniki pni i krzewów 
po zastosowaniu specjalnego osprzętu), 

 

zasypywania przestrzeni między budowlami regulacyjnymi lub za nimi, 

 

porządkowania terenu po zakończeniu robót, 

 

formowania nasypów (wałów), 

 

zasypywania wyrobisk i rowków drenarskich. 
Spycharką  uniwersalną  moŜna  wykonywać  wykopy  pod  zbiorniki  przy  zachowaniu 

odpowiedniej głębokości. Praca prowadzona jest w trzech etapach, gdzie w pierwszym droga 
spycharki przebiega po obwodzie (rys. 18). 

 

Rys. 18.Schemat technologiczny wykopu pod zbiornik głębokości 1 m: a) spycharka pracuje po okręgu, 

b) wykonanie rozkopów średnicowych, c) usunięcie pozostałych wycinków gruntu [2, s. 388] 

 
W  drugim  etapie  wykonywane  są  dwa  wzajemnie  do  siebie  prostopadłe  rozkopy 

ś

rednicowe. Trzeci etap to usuwanie gruntu z pozostałych wycinków koła. 

 

Rys. 19. Schemat przebiegu pracy zespołu spycharek podczas zdejmowania warstwy grunty przy budowie 

kanału szerokości 6 m: a) rzut poziomy, b) przekrój kanału [2, s. 389] 

 
Podczas  budowy  kanałów  spycharkę  lub  zespoły  spycharek  wykorzystuje  się  do zdjęcia 

wierzchniej warstwy gruntu na głębokości 1 – 1,2 m (rys. 20). 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

16

 

Rys. 20 Schemat przebiegu pracy spycharki podczas zdejmowania warstwy grunty przy budowie kanału 

szerokości 25 m [2, s. 389] 

Wzniesienia,  na  których  pracują  spycharki,  nie  mogą  być  większe  niŜ  25°;  spadki 

podłuŜne nie większe niŜ 30° i pochylenie poprzeczne nie większe od 18°. 

Zabroniona jest praca spycharkami w terenach podmokłych oraz gliniastych po ulewnych 

deszczach.  Podobnie  jak  dla  koparek  zabroniona  jest  praca  spycharkami  pod  przewodami 
wysokiego napięcia. 

 

Rys. 21. Równiarka samojezdna ze sterowaniem hydraulicznym [6] 

 
Na  podobnej  zasadzie  działają  równiarki  (rys.  21),  które  stosuje  się  do  przemieszczeń 

gruntu na niewielkie odległości. DuŜa nastawność spychaka umoŜliwia formowanie nasypów 
i  skarp  (rys.  22).  Równiarki  mogą  być  doczepne  lub  samojezdne,  ze  spulchniaczem  lub  bez 
spulchniacza (zrywaka) gruntu.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

17

 

Rys. 22. Schemat ustawienia lemiesza w równiarce: a) powyŜej poziomu poruszania się równiarki, b) poniŜej 

poziomu poruszania się równiarki [2, s. 389] 

 
Do  wykonywania  nasypów,  w  tym  głównie  wałów  przeciwpowodziowych  stosuje  się 

równieŜ  zgarniarki,  czyli  maszyny,  które  odspajają  samoczynnie  grunt,  ładują,  przewoŜą, 
wyładowują i jednocześnie plantują go i zagęszczają (rys. 23). 

Zgarniarki  mogą  być  przyczepne,  gdy  tworzą  zestaw  roboczy  z  ciągnikiem 

gąsienicowym, lub samobieŜne – z własnym silnikiem napędowym. 

 

Rys. 23. Przykłady zgarniarek [6] 

 

Rys. 24. Schemat pracy zgarniarki: a) odspajanie i załadunek, b) transport urobku, c) wyładunek urobku  

 kierunek obrotu zasobnika, 2 – kierunek podnoszenia, 3 – kierunek przechyłu [2, s. 395]  

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

18

Zgarniarki  szczególnie  wydajnie  pracują  przy  robotach  hydrotechnicznych,  takich  jak 

budowa  kanałów,  obwodów  rzecznych,  zapór  ziemnych  (rys.  24).  Wał  ochronny  moŜe  być 
wznoszony  z  jednostronnego  ukopu  podłuŜnego,  z  którego  grunt  wybierany  jest  począwszy 
od podstawy wału, a dno ukopu opada łagodnie w kierunku prostopadłym do wału (rys. 25a), 
przewaŜnie  jednak  ukop  głębiony  jest  w  pewnej  odległości  od  wału  równolegle  do  niego 
(rys.  25c,  d).  Trasa  przebiegu  zgarniarek  moŜe  tworzyć  zamkniętą  krzywą  wypukłą  lub 
przecinającą, albo teŜ krzywą złoŜoną (częściowo wklęsłą).  

 

Rys. 25. Schemat technologiczny pracy zgarniarki przy budowie wałów ochronnych, trasy przebiegu:  

a, b) zamknięta krzywa wypukła, c) przecinająca się, d) krzywa złoŜona częściowo wklęsła,  

1,2 – trasa przebiegu zgarniarek podczas skrawania i nagarniania urobku do skrzyń, 2,3 – transport urobku,  

3,4 – opróŜnianie skrzyni z urobku, 4,1 – jazda powrotna [2. s. 405] 

 
Podczas  wykonywania  kanałów  zgarniarka  moŜe  pracować  w  schemacie  eliptycznym 

(rys.  26)  z  jednoczesnym  odkładaniem  powstałego  z  niego  urobku,  schemacie  ósemkowym 
z załadunkiem  urobku  na  odkład  jednostronny  podczas  jazdy  wzdłuŜ  boku  kanału  oraz 
w schemacie  ruchu  spiralnego  przy  załadowaniu  zgarniarki  w  czasie  jazdy  na  odcinku 
prostopadłym do osi kanału z wyładowaniem urobku w odkładach po obu stronach kanału. 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

19

 

Rys. 26. Schemat technologiczny pracy zgarniarki przy budowie kanału a) eliptyczny, b) ósemkowy, c) spiralny 

1,2  trasa przebiegu zgarniarek podczas skrawania i nagarniania urobku do skrzyń, 2,3  transport urobku,  

3,4  opróŜnianie skrzyni z urobku, 4,1  jazda powrotna [2, s. 405] 

 
NaleŜy  pamiętać,  Ŝe  im  dłuŜsza  odległość  transportu,  tym  wydajność  eksploatacyjna 

mniejsza.  Stąd  najbardziej  wydajnie  pracują  zgarniarki  przy  odległości  przemieszczania 
gruntu do 1000 m. 

Przy pracy zgarniarek naleŜy przestrzegać, aby spadki podłuŜne trasy zgarniarek nie były 

większe  od  10°,  a  spadki  poprzeczne  większe  od  5°,  usunąć  przeszkody  uniemoŜliwiające 
swobodną pracę zgarniarek (pnie, krzewy, itp.), przygotować odpowiednie trasy transportowe 
i zapewnić na nich odpływ wód opadowych. 

 

4.1.2. Pytania sprawdzające  

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jakie prace wchodzą w zakres robót ziemnych w budownictwie wodnym? 

2.

 

Jakie narzędzia stosowane są do robót ziemnych? 

3.

 

Jaki sprzęt lądowy stosowany jest do robót ziemnych? 

4.

 

Jakie zastosowanie w budownictwie wodnym mają koparki? 

5.

 

Jakie zastosowanie w budownictwie wodnym mają spycharki, równiarki i zgarniarki? 

6.

 

Jakie przepisy bhp obowiązują podczas wykonywania mechanicznych robót ziemnych? 
 

4.1.3. Ćwiczenia  

 

Ćwiczenie 1 

Określ  cel  i  zakres  robót  ziemnych  w  budownictwie  wodnym.  Uwzględnij  przepisy 

bezpieczeństwa i higieny pracy podczas ich wykonywania.  

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować materiał nauczania, 

2)

 

wypisać jakie roboty ziemne dotyczą budownictwa wodnego, 

3)

 

wypisać przepisy bhp przy wykonaniu lądowych robót ziemnych, 

4)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie, 

5)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier kancelaryjny, 

 

ołówek, długopis, 

 

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

20

Ćwiczenie 2 

Określ przydatność, wybranych przez prowadzącego, narzędzi do robót ziemnych. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

rozpoznać narzędzia wybrane przez prowadzącego, 

2)

 

wypisać do jakich robót ziemnych stosowane są odpowiednie narzędzia, 

3)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie, 

4)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier kancelaryjny, 

 

ołówek, długopis, 

 

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia. 

 
Ćwiczenie 3 

Oceń zastosowanie, wybranego przez prowadzącego, sprzętu do robót ziemnych. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować rodzaje sprzętu do robót ziemnych, 

2)

 

wypisać do jakich robót ziemnych stosuje się dany sprzęt, 

3)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie, 

4)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier kancelaryjny, 

 

ołówek, długopis, 

 

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia. 

 
Ćwiczenie 4 

Na  podstawie  dokumentacji  budowlanej  dobierz  sprzęt  potrzebny  do  wykonania  robót 

ziemnych. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować dokumentację techniczną, 

2)

 

wybrać odpowiedni sprzęt do wykonania robót ziemnych, 

3)

 

zaprezentować efekty swojej pracy, 

4)

 

dokonać oceny wykonania ćwiczenia. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

zastaw dokumentacji budowlanej, 

 

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia. 

 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

21

4.1.4. Sprawdzian postępów 
 

Czy potrafisz: 

 

Tak 

 

Nie 

1)

 

określić cel i zakres robót ziemnych w budownictwie wodnym? 

 

 

2)

 

scharakteryzować narzędzia do robót ziemnych? 

 

 

3)

 

scharakteryzować sprzęt lądowy do robót ziemnych? 

 

 

4)

 

określić  przydatność  koparek  do  robót  ziemnych  w  budownictwie 
wodnym? 

 

 

5)

 

określić  przydatność  spycharek  do  robót  ziemnych  w  budownictwie 
wodnym? 

 

 

6)

 

określić  przydatność  zgarniarek  do  robót  ziemnych  w  budownictwie 
wodnym? 

 

 

7)

 

określić  przydatność  równiarek  do  robót  ziemnych  w  budownictwie 
wodnym? 

 

 

8)

 

zastosować przepisy bhp podczas wykonywania robót ziemnych? 

 

 

 

 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

22

4.2. Zasady wykonywania robót pogłębiarskich 
 

4.2.1. Materiał nauczania 
 

Wymagania  techniczne  w  robotach  pogłębiarskich  odnoszą  się  głównie  do  dokładności 

wykonania  głębokości  podanych  w  projekcie  techniczno-roboczym.  Dopuszczalne  odchyłki 
czyli  przegłębienie  lub  niedokopanie  zaleŜą  od  technologii  wykonania  prac  pogłębiarskich, 
rodzaju gruntu oraz od przeznaczenia wykopu i powinny być ściśle określone projektem. 

Podstawą  do  wykonania  prac  pogłębiarskich  i  przekopów  jest  zatwierdzona 

dokumentacja  i  zlecenie  na  ich  wykonanie.  Dokumentacja  powinna  być  sporządzona  na 
podstawie  aktualnych  podkładów  geodezyjnych,  wykonanych  przekrojów  poprzecznych, 
pomiarów  odsypisk  i  przemiałów.  W  dokumentacji  naleŜy  podać  wymiary  przekopu,  rzędne 
dna istniejącego i projektowanego, a takŜe dane o rodzaju i właściwościach gruntu. 

W  części  opisowej  dokumentacji  powinna  być  podana  grubość  warstwy  ścinanej, 

głębokość  opuszczenia  urządzeń  pogłębiarskich  na  poszczególnych  odcinkach,  sposób 
urabiania wykopu, odprowadzenia urobku oraz kolejność wykonywania prac. 

Jeśli  prace  mają  być  prowadzone  w  istniejącym  korycie  rzeki,  to  na  kilka  dni  przed 

przystąpieniem  do  ich  wykonania  naleŜy  sprawdzić  głębokości  i  ukształtowanie  dna. 
Stwierdzone  róŜnice,  które  wynikają  z  aktualnego  ukształtowania  dna  w  porównaniu 
z danymi zawartymi w projekcie, wpisuje się do dziennika budowy, a podpisuje je inspektor 
nadzoru. 

Operator pogłębiarki po otrzymaniu zlecenia wraz z częścią opisową i planem przekopu 

przystępuje do pracy. 

Urządzenia  mechaniczne  stosowane  do  wykonywania  robót  ziemnych  podwodnych 

nazywamy  pogłębiarkami.  Pogłębiarkami  wykonuje  się  następujący  cykl  prac:  odspajanie 
gruntu, podnoszenie go ponad zwierciadło wody i transport na miejsce odkładania. 

ZaleŜnie  od  sposobu  odspajania  gruntu  rozróŜnia  się  pogłębiarki:  o  hydraulicznym 

sposobie  odspajania,  tzw.  ssące,  i  o  mechanicznym  sposobie  odspajania,  jedno- 
i wieloczerpakowe (rys. 27). 

 

 

 

 

 

a) 

 

 

 

b)   

 

 

 

 

 

 

c) 

      

 

    

Rys. 27. Przykłady pogłębiarek: a) ssąco-refulująca, b) jednoczerpakowa, c) wieloczerpakowa [6] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

23

Z uwagi na sposób odprowadzania urobku rozróŜnia się: pogłębiarki z odprowadzeniem 

urobku  specjalnymi  statkami,  zwanymi  szalandami,  pogłębiarki  nasiębierne,  tj.  gromadzące 
wydobyty  grunt  we  własnej  ładowni,  pogłębiarki  refulujące,  które  odprowadzają  urobek 
pływającym  rurociągiem,  pogłębiarki  z  odprowadzeniem  urobku  wyrzutnią  i  pogłębiarki 
z odprowadzeniem urobku przenośnikiem taśmowym. 

Zasada  działania  pogłębiarki  ssąco-refulującej  polega  na  zasysaniu  przez  smok  z  dna 

rzeki  mieszaniny  gruntu  i  wody.  Mieszanina  po  przejściu  przez  pompę  dostaje  się  do 
rurociągu  tłocznego,  którym  odprowadzana  jest  na  zewnątrz  albo  na  szalandy,  bądź  teŜ 
przewodem pływającym lub wyrzutnią na brzeg. 

Rura  ssawna  jest  zakończona  z  jednej  strony  głowicą,  a  z  drugiej  (przy  kadłubie) 

połączona  przegubowym  złączem  z  nieruchomym  przewodem.  Głowica  smoka  moŜe  mieć 
róŜną  konstrukcję  zaleŜnie  od  sposobu  pracy  pogłębiarki  i  zwięzłości  gruntu.  NajwaŜniejszą 
częścią  mechanizmu  ssącego  jest  pompa  gruntowa  z  wirnikiem.  Ruch  wirnika  wytwarza 
w pompie  podciśnienie,  dzięki  czemu  do  smoka  wciągnięta  zostaje  woda  razem  z  gruntem, 
a mieszanina ta przechodzi następnie do rurociągu tłocznego. 

W  gruntach  sypkich  i  namułach  urządzenie  ssące,  a  głównie  głowica  smoka,  moŜe 

pracować  bez  dodatkowych  urządzeń.  Natomiast  praca  pogłębiarki  bez  spulchniaczy, 
w gruntach  zwięzłych  jest  utrudniona  lub  w  ogóle  niemoŜliwa.  Spulchniacze  mocowane  są 
w tym przypadku do wysięgnika przy głowicy smoka. 

 

 

Rys. 28. Schemat pogłębiarki ssąco-refulującej [6] 

 
Spulchniacze  mogą  być:  hydrauliczne,  tzn.  działające  na  zasadzie  strumienia  wody  pod 

ciśnieniem (stosowane rzadko) i mechaniczne, w kształcie noŜy lub czerpaków obrotowych. 

 

Rys. 29. Typy głowic spulchniaczy: .a) mitrowa, b) stoŜkowa, c) Thele l – kły wymienne, 2 – noŜe wymienne 

 [1, s. 140] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

24

Powszechnie  stosuje  się  pogłębiarki  wieloczerpakowe.  Urządzenie  pogłębiarskie  składa 

się  z:  drabiny  czerpakowej  (wysięgnika),  łańcucha  czerpakowego,  do  którego  mocowane  są 
czerpaki  lub,  który  tworzą  czerpaki,  mechanizmu  napędowego  łańcucha  i  wciągarki 
wysięgnika. 

 

Rys. 30. Schemat pogłębiarki wieloczerpakowej [6] 

 
Kształt  czerpaków  powinien  być  dostosowany  do  rodzaju  gruntu,  w  którym  mają 

pracować. ZaleŜnie od rodzaju gruntu stosuje się następujące rodzaje czerpaków: 

 

czerpaki o kształcie rozwartym i długiej krawędzi tnącej – w gruntach sypkich (piasek), 

 

czerpaki wąskie o krótkiej krawędzi tnącej – w gruntach zwięzłych; do robót w gruntach 
kamienistych i zakrzaczonych krawędź tnącą czerpaków zaopatruje się w kły. 

              

 

Rys. 31. Czerpaki: a) widok czerpaka z noŜem tnącym, b) przekrój czerpaka:  

l – nóŜ, 2 – płaszcz, 3 – denko, 4 – grzbiet, 5 – wzmocnienie płóz, 6 – część noŜa ze stali utwardzonej,  

7 – kieł [1, s. 140] 

 
Urobek  wydobyty,  w  momencie  przejścia  czerpaka  z  górnej  gałęzi  łańcucha  do  dolnej, 

opada  na  rynnę  zsypową,  a  z  niej  do  urządzeń  transportujących  i  następnie  na  brzeg,  jeśli 
pogłębiarka pracuje blisko brzegu. 

Pogłębiarki jednoczerpakowe, zamontowane na pontonie dzieli się ze względu na kształt 

czerpaka  na:  łyŜkowe  i  chwytakowe.  Pracują  one  dobrze  w  gruntach  zwięzłych 
i kamienistych,  lecz  charakteryzują  się  małą  dokładnością  urabiania  dna.  Przemieszczanie 
tego typu pogłębiarek odbywa się za pomocą systemu lin, wciągarek i kotwic. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

25

 

Rys. 32. Schemat pogłębiarki chwytakowej [6] 

 

 

Rys. 33. Schemat urabiania dna pogłębiarkami chwytakowymi: a) bez pokrycia poszczególnych chwytów,  

b) z pokryciem poszczególnych chwytów, c) mijankowy:  

l – poszczególne chwyty, 2 – grzbiety gruntu, l–IV – kolejność poszczególnych chwytów [1, s. 141] 

 

W gruntach niespoistych stosowane są sposoby, w których nie urabiane grzbiety zostają 

rozmyte  przez  ruch  wody  wokół  czerpaka  i  przez  płynącą  wodę  (rys.  33a).  W  gruntach 
spoistych urobek wybierany jest w sposób pokazany na rys. 33 b, c. 

Urządzenie  w  kształcie  rynny  umieszczone  na  stałe  pod  komorą  gruntową  pogłębiarek 

wieloczerpakowych nazywa się wyrzutnią. Wyrzutnia zakończona jest częścią ruchomą, którą 
moŜna  ustawiać  na  róŜnej  wysokości,  zaleŜnie  od  wysokości  nadburcia  barki  odwoŜącej 
urobek.  Przy  pracy  w  gruntach  zwięzłych  naleŜy  stale  doprowadzać  do  wyrzutni  wodę 
płuczącą. 

 

 

Rys. 34. Schemat wyrzutni gruntowej pogłębiarki wieloczerpakowej: 

1 – komora gruntowa, 2 – klapa gruntowa, 3 – część stała wyrzutni, 4 – część ruchoma wyrzutni, 5 – liny 

podnoszące część ruchomą, 6 – konstrukcja wieŜy [1, s. 142] 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

26

Urządzeniami,  które  słuŜą  do  bezpośredniego  odprowadzania  wydobytego  z  koryta 

urobku na brzeg, mogą być rynny lub rurociągi podtrzymywane linami na maszcie. Długość 
tego typu urządzeń wynosi 15–100 m i mogą one obracać się w płaszczyźnie poziomej o kąt 
do  180°.  Zamiast  wyrzutni  do  odprowadzania  urobku  mogą  być  stosowane  przenośniki 
taśmowe pojedyncze lub składające się z kilku sekcji, ustawione na pontonach (rys. 35). 

 

 

Rys. 35. Przenośniki taśmowe [6] 

 
Rurociągi  refulujące  (tłoczne)  stosuje  się  przy  pogłębiarkach  ssących.  Składają  się  one 

z części  wewnątrz  kadłubowej  i  części  zewnętrznej  –  pływającej.  Część  pływająca,  która 
składa  się  z  odcinków  łączonych  złączami  elastycznymi,  umieszczona  jest  na  pontonach. 
Rurociąg pływający zakończony jest wyrzutnią lub przechodzi w rurociąg lądowy. 

 

 

Rys. 36. Widok części pływającej rurociągu refulującego [6] 

 
Szalandy  są  to  statki  z  otwartymi  ładowniami,  przystosowane  do  przewoŜenia  urobku. 

Szalandy dzieli się na: samobieŜne i holowane. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

27

      

 

Rys. 37. Szalandy [6] 

 
ZaleŜnie od sposobu wyładowywania urobku rozróŜnia się szalandy: 

 

denno-klapowe  lub  boczno-klapowe,  opróŜniane  przez  otwarcie  klap  dennych  lub 
bocznych; urobek pod wpływem własnego cięŜaru wypada z ładowni na odkład denny, 

 

wywrotki, których wyładunek następuje równieŜ pod wpływem cięŜaru urobku, na skutek 
przechylenia pokładu o kąt 40° lub w wyniku wywrócenia szalandy; w tym wypadku dno 
szalandy staje się przy następnym załadunku pokładem, 

 

denne, opróŜniane za pomocą maszyn wyładunkowych. 

 

 

Rys. 38. Szalandy denno - klapowe otwarte [6] 

 
Stateczność  i  pływalność  szaland  denno-klapowych  zapewniona  jest  przez  dwa  rzędy 

komór  powietrznych.  W  szalandach  z  klapami  dennymi  klapy  jednostek  pracujących  na 
płytkich wodach śródlądowych o zanurzeniu 0,5–1,0 m, powinny być tak skonstruowane, aby 
nie opierały się o dno. 

OpróŜnienie 

szaland 

dennych 

wymaga 

stosowania 

urządzeń 

wyładowczych: 

hydraulicznych, wieloczerpakowych lub chwytakowych. 

Wyładowywacze  hydrauliczne  są  to  refulery  podobne  do  urządzeń  refulujących 

w pogłębiarkach  ssąco-refulujących.  Ze  względu  na  to,  Ŝe  urobek  na  szalandach  jest  zwykle 
słabo  nawodniony,  aby  mógł  go  zassać  smok  wyładowywacza,  naleŜy  pod  ciśnieniem  
0,1–0,4 MPa  doprowadzić  wodę  w  ilości  równej  5-krotnej  objętości  urobku  w  szalandzie. 
Rolę wyładowywaczy chwytakowych spełniać mogą pogłębiarki chwytakowe lub pogłębiarki 
wieloczerpakowe w połączeniu z transporterem taśmowym. 

ZaleŜnie  od  będącego  do  dyspozycji  taboru,  warunków  i  rozmiaru  robót  sprzęt: 

pogłębiarki, transportowy i wyładowczy łączy się w zespoły pogłębiarskie: 

 

l  pogłębiarka  wieloczerpakowa,  2  szalandy  i  l  holownik;  w  takim  zespole  podczas 
załadunku  jednej  szalandy  druga  z  urobkiem  holowana  jest  na  miejsce  odkładu, 
a następnie cykl powtarza się; 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

28

 

l  pogłębiarka  wieloczerpakowa,  3  szalandy,  l  wyładowywacz  hydrauliczny,  l  holownik; 
w czasie ładowania jednej szalandy druga jest holowana, a trzecia wyładowywana; 

 

l pogłębiarka ssąco-refulująca i rurociąg pływający.  
Połączone w opisany wyŜej sposób zestawy umoŜliwiają ciągłą pracę pogłębiarek. 
Sposób  pracy  sprzętu  w  robotach  pogłębiarskich  zaleŜy  od  rodzaju  pogłębiarek, 

wymiarów  i  kształtów  formowanego  przekopu,  rodzaju  i  właściwości  gruntów  oraz  od 
wymaganej dokładności urabiania dna wykopu. 

RozróŜnia się dwa sposoby urabiania wykopu i pogłębiania dna: motylkowy i bruzdowy. 
Sposób  motylkowy  urabiania  wykopu  i  pogłębiania  dna  polega  na  poprzecznym 

przesuwaniu się pogłębiarki od brzegu do brzegu i urabianiu wstęgi o szerokości 0,5–2,0 m. 
Wstęgę tę nazywa się obszarem urabiania (ścinania) jednego cyklu motylkowania. 

Pogłębiarka  wykonuje  ruchy  poprzeczne  za  pomocą  wciągarek  bocznych.  Na  wciągarki 

nawijają  się  liny  boczne  z  jednej  strony  burty,  przy  równoczesnym  zwalnianiu  lin  z  burty 
przeciwległej. Po osiągnięciu krawędzi wykopu pogłębiarka wykonuje przesuw do przodu na 
odległość  równą  szerokości  wstęgi.  W  ten  sposób  pracują  pogłębiarki  ssące 
i wieloczerpakowe. 

ZaleŜnie  od  typu  pogłębiarki  oraz  szerokości  odcinka  pogłębianego  rozróŜnia  się  cztery 

odmiany motylkowania: równoległe, bagermistrzowskie, wachlarzowe i krzyŜowe. 

Motylkowanie  równoległe  polega  na  zawsze  równoległym  ustawieniu  pogłębiarki 

w stosunku  do  osi  wykopu.  Stosuje  się  go  w  wykopach  wąskich,  urabianych  za  pomocą 
koparek ssących. Przy pracy pogłębiarkami wieloczerpakowymi ten sposób motylkowania nie 
jest wskazany, poniewaŜ występują niekorzystne warunki napełnienia urobkiem czerpaków. 

 

Rys. 39. Motylkowanie: a) równoległe, b) krzyŜowe 1÷3  kolejne połoŜenia pogłębiarki, 4  obszar urabiania 

dna w jednym cyklu motylkowania, 5  kolejne połoŜenia liny dziobowej w czasie motylkowania, 6  kolejne 

połoŜenia lin bocznych, 7  skarpy wykopu (przekopu) [1, s. 147] 

 
Motylkowanie krzyŜowe wykonuje się gdy szerokość wykopu jest mniejsza od długości 

pogłębiarki  i  napełnienie  na  skarpach  jest  mniejsze  od  jej  zanurzenia.  Poprzeczny  ruch 
w stosunku  do  kierunku  wykopu  pogłębiarki  moŜliwy  jest  tylko  wokół  osi  prostopadłej  do 
płaszczyzny  pokładu.  Ruch  ten  wykonuje  się  przez  krzyŜowe  manewrowanie  linami  – 
dziobową i bocznymi. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

29

Motylkowanie  bagermistrzowskie  stosuje  się  najczęściej  w  pracach  pogłębiarskich. 

Polega ono na poprzecznym przesuwaniu się pogłębiarki w czasie pracy od brzegu do brzegu, 
przy utrzymaniu stałego kąta między osią wykopu a osią pogłębiarki, tzw. kąta natarcia. Kąt 
ten  ma  decydujące  znaczenie  dla  dobrego  napełnienia  czerpaków  urobkiem.  Przy  brzegach 
połoŜenie  pogłębiarki  w  stosunku  do  osi  wykopu  jest  równoległe.  Do  zmiany  połoŜenia 
pogłębiarki i przemieszczenia jej do przodu słuŜą liny i wyciągarki. 

Motylkowanie  wachlarzowe  stosuje  się  wtedy,  kiedy  głębokość  przy  skarpach  jest 

mniejsza  od  zanurzenia  pogłębiarki.  W  kaŜdym  połoŜeniu  pogłębiarki  dziób  jej  zakreśla 
większy  łuk  niŜ  rufa,  a  gdy  szerokość  wykopu  jest  prawie  równa  długości  pogłębiarki,  rufa 
moŜe w ogóle pozostawać w miejscu. 

Jeśli drabina czerpaka lub smoka ma mały wysięg poza dziób pogłębiarki, nie stosuje się 

motykowania  wachlarzowego.  Wykop  naleŜy  urabiać  wtedy  sposobem  złoŜonym:  pośrodku 
np. sposobem bagermistrzowskim, a przy brzegach - równoległym. 

Urabianie  wykopu  sposobem  bruzdowym  polega  na  wykonywaniu  równoległych  do  osi 

wykopu  bruzd,  w  takiej  odległości,  aby  utworzone  za  pomocą  pogłębiarek  skarpy  bruzd 
przecinały się na poziomie projektowanego dna wykopu. 

 

Rys. 40. Przekrój poprzeczny części wykopu urabianego sposobem bruzdowym 1  chwilowy przekrój bruzdy,  

 przekrój bruzdy po urobieniu (wykonaniu) bruzdy sąsiedniej, 3  dno bruzdy, 4  grzbiet bruzdy,  

 głębokość bruzdy, 6  grubość warstwy urobionej (przekopu), 7  zagłębienie robocze smoka, 8  szerokość 

urabianych bruzd, 9  dno istniejące, 10  rzędne głębokości projektowanych [1, s. 148] 

 
Pochylenie  skarp  bruzd  po  przejściu  pogłębiarki  jest  znacznie  większe  od  kąta  stoku 

naturalnego,  właściwego  dla  danego  gruntu  nawodnionego.  Po  wykonaniu  bruzd  sąsiednich 
oraz  w  wyniku  rozmywającego  działania  wody  pochylenie  skarp  staje  się  łagodne,  bruzdy 
stają  się  płytsze,  a  ich  grzbiety  powinny  wypadać  na  rzędnych  projektowanej  niwelety  dna. 
Przy  tym  sposobie  urabiania  wykopu  bruzdy  powinny  być  ściśle  równoległe,  gdyŜ  tylko 
wtedy  wysokość  grzbietów  będzie  równa,  a  wykop  jednakowo  urobiony  na  całej  szerokości 
przekopu. 

W  celu  sprawdzenia  dokładności  wykonania  wykopu  przeprowadza  się  pomiary 

sprawdzające  (sondowanie)  i  zaleŜnie  od  wyników  zmienia  prędkość  posuwania  się 
pogłębiarki i zagłębienie smoka. 

Właściwy  dobór  sprzętu  pogłębiarskiego  ma  istotny  wpływ  na  wydajność  pracy. 

O doborze  sprzętu  decyduje  głownie  kategoria  gruntu  i  rodzaj  pracy  do  wykonania  (nowy 
przekop, czy konserwacja) oraz miejsce odkładu i wymiary wykopu. 

Grunty skaliste przed ich urabianiem naleŜy rozkruszyć. NiezaleŜnie od typu pogłębiarki 

grunty  skaliste  wymagają  wolnego  tempa  pracy,  ograniczenia  grubości  warstwy  urabianej 
i duŜej mocy jednostkowej taboru. Wymagania te odnoszą się równieŜ do pracy pogłębiarek 
w  gruntach  spoistych  (iły,  gliny),  szczególnie,  jeśli  urabiane  są  bez  uprzedniego 
rozdrobnienia,  poniewaŜ  grunty  te  oblepiają  urządzenia  pogłębiarskie.  OpróŜnianie 
czerpaków pogłębiarek wieloczerpakowych, pracujących w gruntach oblepiających, następuje 
z  pewnym  opóźnieniem;  z  tego  powodu  część  gruntu  spada  z  powrotem  do  wykopu. 
Współczynnik  napełnienia  czerpaka  w  tych  gruntach  wynosi  0,3–0,6,  postęp  prac  jest,  więc 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

30

wolny.  W  celu  niedopuszczenia  do  pozostawania  gruntu  stosuje  się  spłukiwanie  wodą  pod 
ciśnieniem (tzw. lance wodne) lub mechaniczne wybijanie z czerpaków. 

Na  przebieg  prac  moŜe  teŜ  mieć  wpływ  i  to,  Ŝe  w  gruntach  spoistych  skarpa  czołowa 

wykopu jest pionowa i wymaga podcinania od dołu. Po podcięciu moŜe nastąpić gwałtowne 
osunięcie  się  skarpy  i  zasypanie  urządzeń  pogłębiarskich.  Stąd  grubość  warstwy  urabianej 
i wielkość  dopuszczalnego  posuwu  pogłębiarki  do  przodu  w  jednym  cyklu  ustala  się 
doświadczalnie,  w  zaleŜności  od  wysokości  wlotu  czerpaków  i  typu  pogłębiarki.  Najłatwiej 
dają  się  urabiać  średnioziarniste  luźne  piaski,  i  to  zarówno  pogłębiarkami  ssącymi,  jak 
i wieloczerpakowymi,  jeśli  piaski  są  wolne  od  zanieczyszczeń.  Natomiast  piaski 
drobnoziarniste, zagęszczone, są trudne do urabiania pogłębiarkami ssącymi i kłopotliwe przy 
urabianiu  pogłębiarkami  wieloczerpakowymi,  poniewaŜ  w  momencie  wynurzania  się 
napełnionego  czerpaka  z  wody  następuje  wypłukiwanie  urobku.  Przy  pracy  tego  typu 
pogłębiarkami  bardzo  istotne  jest  uzyskanie  zawsze  maksymalnego  napełnienia  czerpaków. 
To napełnienie zaleŜy od grubości urabianej warstwy i kąta pochylenia drabiny czerpakowej, 
szczególnie  w  gruntach  piaszczystych  (niespoistych).  Przy  małym  kącie  pochylenia  (małe 
głębokości) drabiny czerpakowej w stosunku do poziomu urabianego przekopu, część urobku 
wylewa  się  wraz  z  wodą  przez  tylną  krawędź  czerpaka,  a  przy  duŜych  kątach  (duŜe 
głębokości)  -  przez  krawędź  tnącą  czerpaka.  Stąd  naleŜy  przestrzegać,  aby  kąt  pochylenia 
wynosił około 45°. 

Praca  pogłębiarek  w  namułach  jest  utrudniona  w  wyniku  stałego  napływu  gruntu 

w miejsce wydobytego. Jeśli pod warstwą namułu znajdują się piaski, korzystniej jest właśnie 
je  wydobywać,  gdyŜ  w  miejsce  wydobytego  piasku  napłyną  namuły.  W  podobny  sposób 
moŜna postępować, jeśli piaski pokryte są gruntami organicznymi (torfami). 

PowaŜnym utrudnieniem w robotach pogłębiarskich są wszelkie zanieczyszczenia gruntu. 

Zanieczyszczenie  powierzchniowe  usuwa  się  przed  przystąpieniem  do  właściwych  robót 
pogłębiarskich  spycharkami,  zgarniarkami,  pogłębiarkami  lub  koparkami  chwytakowymi. 
Zanieczyszczenia  i  obce  przedmioty,  znajdujące  się  w  całym  przekroju  przekopu,  często 
uniemoŜliwiają  pracę  pogłębiarek  ssących  i  zmniejszają  wydajność  innych  typów 
pogłębiarek. 

Podczas  robót  pogłębiarskich  giną  organizmy  Ŝyjące  na  dnie  i  w  skarpach  oraz 

w warstwie przydennej i przyskarpowej podłoŜa. Aby szkody te ograniczyć, wskazane jest tak 
realizować  roboty,  by  istniała  moŜliwość  przemieszczenia  się  ryb  i  innej  fauny  z  odcinków, 
na których prowadzone są roboty na odcinki nimi nie objęte. 

W  czasie  wykonywania  prac  naleŜy  kontrolować  zgodność  głębokości  i  ukształtowania 

skarp  z  projektem  przez  sondowanie  dna  na  odcinkach  juŜ  wykonanych  oraz  na  odcinkach 
połoŜonych  niŜej,  w  celu  sprawdzenia,  czy  nie  osadza  się  na  nich  materiał  zruszony  na 
odcinku pogłębianym. 

Po  zakończeniu  prac  na  danym  odcinku  nadzorujący  z  ramienia  inwestora  powinien 

wykonać  obmiar  robót.  W  tym  celu  wyniki  sondowań  nanosi  się  na  profile  poprzeczne 
i z nich  określa  powierzchnię  wykopu  oraz  niedobory  i  nadmiary  głębokości,  które  naleŜy 
uwzględniać przy odbiorze robót. 

 

 

Rys. 41. Kształt poprzeczny przekopu po wykonaniu robót pogtębiarskich 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

31

Zasada  postępowania  przy  obliczaniu  kubatur,  czyli  objętości,  odbiorze  robót  i  zapłacie 

jest następująca: 

 

jeśli niedobór głębokości mieści się w granicach przyjętej tolerancji, to roboty odbierane 
są z odliczeniem objętości robót nie wykonanych; 

 

w razie stwierdzenia nadmiaru głębokości (przegłębień) płaci się tylko za tę część, która 
mieści się w granicach tolerancji; przegłębień leŜących poza granicą tolerancji nie wlicza 
się do kubatury, za którą się płaci. 

Podane  wyŜej  ograniczenia  mają  na  celu  zmuszenie  wykonawcy  do  dokładnego 

przestrzegania  projektowanego  kształtu  przekopu,  ograniczenia  kubatur  do  koniecznych 
rozmiarów oraz do właściwego wykorzystania czasu pracy taboru pogłębiarskiego. 

 
4.2.2. Pytania sprawdzające  

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jakie urządzenia stosowane są do robót pogłębiarskich? 

2.

 

Jakie metody stosuje się do wykonania robot pogłębiarskich? 

3.

 

Jakimi metodami odprowadza się urobek przy robotach pogłębiarskich? 

4.

 

Jaki jest zakres stosowania pogłębiarek? 

5.

 

Jakie są warunki pracy pogłębiarek? 

 
4.2.3.Ćwiczenia  

 

Ćwiczenie 1 

Określ cel i zakres robót pogłębiarskich.  
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować materiał nauczania, 

2)

 

wypisać zakres i cel robót, 

3)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie, 

4)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier kancelaryjny, ołówek, długopis, 

 

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia. 
 

Ćwiczenie 2 

Znając warunki gruntowe zaproponuj urządzenie do robót pogłębiarskich. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

ocenić warunki gruntowe, 

2)

 

scharakteryzować maszyny do robót pogłębiarskich, 

3)

 

wypisać do jakich gruntów stosowane są odpowiednie urządzenia, 

4)

 

porównać wiadomości o gruntach i maszynach, 

5)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie, 

6)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

32

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier kancelaryjny, 

 

ołówek, długopis, 

 

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia. 
 

Ćwiczenie 3 

Opisz  zasadę  działania  oraz  zaproponuj  metodę  wykonywania  prac  i  sposób  usuwania 

urobku w wybranym przez prowadzącego urządzeniu pogłębiarskim. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować rodzaje urządzeń pogłębiarskich, 

2)

 

wypisać zasady działania wyznaczonego urządzenia pogłębiarskiego, 

3)

 

zaproponować metodę wykonania prac pogłębiarskich,  

4)

 

zaproponować sposób usuwania urobku, 

5)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie, 

6)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier kancelaryjny, 

 

ołówek, długopis, 

 

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia. 

 

4.2.4. Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 

 

Tak 

 

Nie 

1)

 

scharakteryzować urządzenia stosowane do robót pogłębiarskich? 

 

 

2)

 

dobrać  metodę  wykonania  robot  pogłębiarskich  zaleŜnie  od  rodzaju 
gruntu? 

 

 

3)

 

dobrać sposób odprowadzania urobku przy robotach pogłębiarskich? 

 

 

4)

 

określić, jakie są warunki pracy pogłębiarek i zakres ich stosowania? 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

33

4.3. Wykonywanie przekopów 
 

4.3.1. Materiał nauczania 
 

Racjonalne  prowadzenie  trasy  regulacyjnej  rzek,  których  naturalne  rozwinięcie  jest 

nadmierne,  narzuca  stosowanie  przekopów  eliminujących  zbyt  ostre  krzywizny.  Przekopy 
ułatwiają  równieŜ  spływ  wody  i  lodów,  Ŝeglugę,  a  takŜe  regulowanie  stosunków 
wilgotnościowych w dolinie. 

Pomimo tych korzyści przekopy naleŜy  stosować tylko na tych odcinkach, gdzie są one 

ekonomicznie  uzasadnione  i  gdzie  moŜna  przewidzieć  skutki  ich  realizacji.  Przekopy 
skracając bieg rzeki, zwiększają spadki, a więc i siłę poruszającą, czyli zwiększają erozję dna, 
co  jest  korzystne  na  odcinkach  charakteryzujących  się  małymi  spadkami  zwierciadła  wody 
w porównaniu  ze  spadkiem  wyrównanym  dłuŜszych  odcinków.  Erozja  dna  prowadzi 
wówczas do obniŜenia zwierciadła wody i umoŜliwia regulację stosunków wilgotnościowych 
w dolinie. Jednak proces obniŜenia się dna moŜe być trudny do zatrzymania, gdy dalsze jego 
obniŜanie będzie szkodliwe dla upraw lub dla stateczności budowli regulacyjnych. 

Przekopy w planie mogą być sytuowane w ten sposób, Ŝe brzegi wklęsłe trasy istniejącej 

mogą  łączyć  się  z  brzegami  wklęsłymi  trasy  przekopu  lub  z  brzegami  wypukłymi  tej  trasy 
(rys. 42). 

 

Rys. 42. Plan przekopu: a) łączącego brzegi wklęsłe, b) łączącego brzegi wypukłe, 

1 – stara trasa, 2 – przekop, P – punkty stałe (poligon)

 

[1, s. 155] 

 
Pierwszy  sposób  jest  lepszy  ze  względów  hydrodynamicznych,  poniewaŜ  woda  wzdłuŜ 

brzegu  wklęsłego  łatwiej  wchodzi  do  przekopu,  a  na  połączeniach  starego  i  nowego  koryta 
nie tworzą się odsypiska. 

Tyczenie przekopów nowych, przebiegających poza istniejącą trasą, odbywa się według 

zasad  znanych  z  geodezji.  Podstawą  tyczenia  jest  plan  sytuacyjny  przekopu  i  punkty  stałe 
wzdłuŜ  brzegu  rzeki  w  terenie,  które  wyznaczają  boki  poligonu,  czyli  osnowy  zakładanej 
w terenie.  Od  boków,  prostopadle  do  linii  przekopu,  odmierza  się  odległość  i  wbija  paliki. 
NiezaleŜnie  od  wytyczenia  brzegów  operator  koparki  musi  mieć  wyznaczoną  oś  przekopu 
oraz początek i koniec skarpy, za pomocą odpowiednich nabieŜników. 

Sposób wykonania przekopu nowego, skracającego bieg rzeki, zaleŜy od: rodzaju gruntu 

na trasie przekopu, projektowanych umocnień skarp i stosowanego sprzętu. 

W  pracach  regulacyjnych  stosuje  się  obecnie  w  szerokim  zakresie  sprzęt 

zmechanizowany;  przekopy  realizuje  się  na  pełną  projektowaną  szerokość  i  głębokość,  a  po 
ich wykonaniu skarpy są umacniane.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

34

 

 

Rys. 43. Schemat tyczenia i oznaczenia przekopu przez przemiał (odsypisko, wyspę):  

1 – nabieŜniki oznaczające początek i koniec przekopu. 2 – nabieŜniki wyznaczające krawędzie przekopu,  

3 – przemiał, 4 – przekop, 5 – trasa rzeki [1, s. 156] 

 
Umocnienie  przekopu  na  łukach  wklęsłych  o  małym  promieniu  moŜna  wykonać  za 

pomocą materaca sięgającego do poziomu wody najczęściej występującej Q

2

, wyŜej narzutem 

kamiennym  i  darniowaniem,  a  w  pasie  górnym  przez  obsadzenie  wikliną.  Umocnienie 
brzegów  o  większych  promieniach  krzywizny  moŜna  wykonać  za  pomocą  narzutu 
kamiennego, darniowania i obsadzenia wikliną. 

 

Rys. 44. Umocnienie skarp przekopów a) umocnienie na brzegach wklęsłych o małych promieniach krzywizny, 

b) na brzegach wklęsłych o większych promieniach krzywizny:  

l – narzut kamienny grubości 30 cm, 2 – darniowanie na płask, 3 – obsadzenie wikliną, 4 – narzut 

kamienny grubości 30 cm w płotkach, 5 – materac taftowy o grubości 60 cm [1, s. 156] 

 
Na  małych  rzekach  umocnienia  wykonane  mogą  być  za  pomocą  płotków  i  kiszek  oraz 

darniowania skarpy. 

Po  wykonaniu  przekopu  z  równoczesnym  umocnieniem  skarp  naleŜy  wykonać 

przetamowania,  które  zamykają  stare  koryto  i  kierują  wodę  do  przekopu.  Przetamowania 
pośrednie  mogą  okazać  się  zbędne,  jeśli  grunt  z  przekopu  transportowany  jest  do  odciętego 
przekopem koryta. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

35

Roboty  pogłębiarskie  w  korytach  rzek  moŜna  wykonywać  równocześnie  z  budowlami 

regulacyjnymi,  tj.  ostrogami,  kierownicami  lub  przetamowaniami.  MoŜna  wtedy  uŜywać 
Ŝ

wiru  i  piasku  wydobywanego  pogłębiarkami  z  dna  rzeki,  który  transportuje  się  na  miejsce 

budowy szalandami lub bezpośrednio rurociągiem refulującym. świr i piasek wydobyty z dna 
słuŜy do budowy rdzenia korpusu tam lub jako obciąŜnik budowli faszynowych. 

Wykonywane  w  ten  sposób  budowle  regulacyjne  są  tańsze,  ale  zakres  ich  stosowania 

ograniczony.  Na  przykład  budowle  regulacyjne  piaskowo-Ŝwirowe  mogą  być  wykonywane 
tam,  gdzie  prędkości  i  głębokości  wody  nie  są  zbyt  duŜe.  Części  podwodne  takich  budowli 
umacnia  się  narzutem  kamiennym  (rys.  45a).  Pochylenia  skarp  w  części  podwodnej  muszą 
być  łagodne  i  wynoszą  od  1:4  do  1:8.  Przy  większych  głębokościach  budowle  umacnia  się 
narzutem z kamienia naturalnego lub betonu (rys. 45b). 

 

 

Rys. 45. Przekroje poprzeczne ostróg refulowanych: a) przy mniejszych głębokościach, b) przy większych 

głębokościach: l – bruk, 2 – narzut kamienny, 3 – Ŝwir i piasek refulowany [1, s. 158] 

 
Innym  typem  tamy  równoległej  jest  tama  z  wykorzystaniem  materaca  taśmowego. 

Materac,  początkowo  pływający  i  utrzymywany  w  liniach  wyznaczonych  projektem 
kotwiarkami,  obciąŜa  się  na  szerokości  kilku  metrów  kamieniem.  Pod  wpływem  obciąŜenia 
koniec  materaca  osiada  na  dnie.  Za  materac  w  części  pochyłej  refuluje  się  piasek.  Zasypkę 
wykonuje się do takiej wysokości, aby uzyskać skarpę o projektowanym nachyleniu. Materac 
obciąŜa  się  narzutem  kamiennym  na  skarpie.  Następnie  wykonuje  się  koronkę, 
a powierzchnię między koronką a brzegiem umacnia się brzegosłonem krytym. 

 

 

Rys. 46. Tama podłuŜna z materaców wiszących: 1 – materac taśmowy, 2 – narzut kamienny,  

3 – koronka, 4 – brzegosłon kryty, 5 – grunt-refulowany [1, s. 158] 

 
Przy  uŜyciu  pogłębiarek  mogą  być  teŜ  wykonywane  zamknięcia  starych  koryt  na 

odcinkach  przekopów,  z  zastosowaniem  materiału  wydobytego  z  przekopu.  Ten  sposób 
budowy zamknięć (przetamowań), szczególnie górnych, jest jednak kłopotliwy, gdyŜ w miarę 
podnoszenia  się  korpusu  przetamowań  rosną  prędkości  wody  i  refulowany  materiał  coraz 
trudniej  osadza  się  w  miejscu  budowy.  Dlatego  teŜ  przetamowania  naleŜy  wykonywać  na 
podstawie  projektu,  a  w  miejscu  budowy  naleŜy  zgromadzić  dostateczną  ilość  faszyny 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

36

i kamienia. Materiały te konieczne są do wykonania przetamowania w ostatniej fazie budowy. 
Zasadą jest, Ŝe przetamowanie naleŜy wykonywać od tego brzegu, przy którym obserwuje się 
największe prędkości i postępować ku brzegowi przeciwległemu. Jeśli pośrodku zamykanego 
koryta znajduje się odsypisko (wyspa), to przetamowanie naleŜy wykonywać od brzegów ku 
wyspie,  zamykając  je  na  wyspie.  Dlatego  teŜ  często  pośrodku  zamykanego  koryta  kształtuje 
się za pomocą pogłębiarek sztuczną wyspę. 

Za  pomocą  refulowania  wykonuje  się  załadowanie  przestrzeni  między  ostrogami  lub 

zasypywanie  przestrzeni  między  brzegiem  naturalnym  a  budowlami  równoległymi.  Materiał 
wydobyty  z  koryta  moŜe  być  takŜe  wykorzystany  do  zasypania  łach,  lokalnych  obniŜeń 
terenu, odciętych koryt itp. 

 

Rys. 47. Zasypane przestrzenie za budowlami (tamami) podłuŜnymi: a) na brzegu wklęsłym, b) na brzegu 

wypukłym, 1 – tama równoległa,  2 – grunt refulowany [1, s. 158] 

 

4.3.2.Pytania sprawdzające  
 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

W jakim celu wykonuje się przekopy? 

2.

 

Jakie zasady obowiązują przy wykonywania przekopów? 

3.

 

W jaki sposób umacnia się skarpy przekopów? 

4.

 

W jaki sposób wykonuje się przetamowania? 

 

4.3.3.Ćwiczenia  
 

Ćwiczenie 1 

Określ jaki cel ma wykonywanie przekopów i jakie skutki moŜe wywołać w środowisku. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować materiał nauczania, 

2)

 

wypisać cele wykonywania przekopów, 

3)

 

określić wpływ przekopów na środowisko, 

4)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier kancelaryjny,  

 

ołówek, długopis, 

 

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

37

Ćwiczenie 2 

Określ sposoby połączeń przekopów z brzegami rzek. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować materiał nauczania, 

2)

 

wypisać sposoby usytuowania przekopów, 

3)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier kancelaryjny, 

 

ołówek, długopis, 

 

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia. 

 
Ćwiczenie 3 

UłóŜ we właściwej kolejności prace podczas wykonania przekopów. 

Wykonanie przetamowań. 
Wytyczenie trasy przekopu. 
Wykonanie przekopu z jednoczesnym umocnieniem skarp. 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować materiał nauczania, 

2)

 

określić kolejność robót przy wykonaniu przekopu, 

3)

 

wypisać prace we właściwej kolejności, 

4)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 
 
WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier kancelaryjny,  

 

ołówek, długopis, 

 

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia. 

 

4.3.4. Sprawdzian postępów 

 

Czy potrafisz: 

 

Tak 

 

Nie 

1)

 

określić cel wykonania przekopów? 

 

 

2)

 

określić zasady wykonania przekopów? 

 

 

3)

 

wyjaśnić sposoby połączenia przekopów z rzekami? 

 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

38

4.4. Czyszczenie koryt i usuwanie z nich przeszkód 

 
4.4.1. Materiał nauczania 
 

Rzeki  uregulowane  powinny  być  utrzymane  w  ciągłej  sprawności  technicznej.  Wymaga 

to  stałej  konserwacji,  szczególnie,  gdy  zarastają  lub  ulegają  zamuleniu.  Niekiedy  teŜ  na 
odcinkach  regulowanych  rzek  konieczne  jest  usuwanie  z  koryt  kamieni,  pni  drzew,  pali  itp. 
Na  większych  rzekach  do  usuwania  namułów  stosuje  się  omówione  wcześniej  pogłębiarki 
ssące  lub  wieloczerpakowe.  Do  oczyszczania  mniejszych  cieków  stosuje  się  albo  koparki 
z osprzętem zbierakowym, albo pogłębiarki z frezem ślimakowym (rys. 48).  

 

Rys. 48. Pogłębiarka ssąca do pogłębiania małych zbiorników wodnych, kanałów [6

 
Pogłębiarki  te  wyposaŜone  są  w  płozopływaki,  na  których  mogą  wspierać  się  o  skarpy 

albo  pływać  (zaleŜnie  od  szerokości  cieku).  Mechanizm  roboczy  w  kształcie  frezu 
ś

limakowego  zamocowany  jest  na  wysięgniku,  który  w  czasie  pracy  wykonuje  wahadłowe 

ruchy  w  płaszczyźnie  poziomej  między  pływakami.  Urobek  wyrzucany  jest  na  brzeg  za 
pomocą wyrzutni. 

 

 

Rys. 49. Pojazd amfibijny do oczyszczania koryt [6] 

 

Rys. 50. Łódź pogłębiarka do oczyszczania cieków 

z namułu [6] 

 
Zarastanie rzeki, a szczególnie rzek uregulowanych, jest zjawiskiem niepoŜądanym, gdyŜ 

powoduje  piętrzenie  wody  i  utrudnia  dopływ.  Roślinność  z  dna  usuwa  się  głównie  przez 
wykaszanie. 

  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

39

 

 

Rys. 51. Przykłady koszących łodzi zbierakowych [6] 

 
Do  usuwania  roślin  z  rzek  uŜywa  się  równieŜ  specjalnych  kosiarek  montowanych  na 

łodziach.  Mechanizm  tnący  w  kształcie  odwróconej  litery  T  umocowany  jest  na  ruchomym 
wysięgniku tak, Ŝe kosę moŜna ustawiać na Ŝądanym poziomie, zaleŜnie od głębokości rzeki. 
Mechanizm  tnący  moŜna  przełoŜyć  równieŜ  na  bok  łodzi,  co  umoŜliwia  wykaszanie  stopy 
skarpy. 

                

 

Rys. 52. Osprzęt do czyszczenia koryt i brzegów z łodzi [6] 

 

 

Rys. 53. Schemat kosiarki 1 – kosa, 2 – wysięgnik, 3 – ciągnik [1, s. 161] 

 
Do  wykaszania  skarp  rzek  i  wałów  uŜywa  się  kosiarek  na  podwoziu  samochodowym 

z mechanizmem  koszącym  na  wysięgniku,  które  wykaszają  skarpę  o  maksymalnej  długości 
320 cm. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

40

Rys. 54. Kosiarka do konserwacji skarp [6] 

 

Rys.  55.  Maszyna  samobieŜna  trzykołowa  przeznaczona 

do konserwacji skarp rowów i nasypów [6] 

 
Do usuwania z dna rzeki kamieni, pni, pali i krzaków uŜywa się prądówek. Prądówki są 

to  pływaki  połączone  pomostem,  na  którym  znajdują  się  urządzenia  (przeznaczone  do 
wydobywania  przedmiotów  zatopionych)  takie  jak:  dźwigarki,  wielokrąŜki,  chwytaki, 
wyciągi  itp.  Przed  przystąpieniem  do  podnoszenia  z  dna  kamieni  lub  pni  naleŜy  usunąć, 
przynajmniej częściowo, warstwę namułów. Zamiast lin i łańcuchów do podnoszenia moŜna 
uŜywać  chwytaków  w  kształcie  kleszczy  samozaciskających  się  pod  wpływem  cięŜaru 
podnoszonych przedmiotów. 

 

 

Rys. 56. Przykłady łodzi pogłębiarskich z osprzętem chwytakowym [6] 

 

Rys. 57. Podnoszenie cięŜkich przedmiotów z dna: a) za pomocą łańcucha, b) za pomocą samozaciskających się 

kleszczy (chwytaków) [1, s. 162] 

 

Do  prac  tych  moŜna  uŜywać  pogłębiarek  lub  koparek  jednoczerpakowych  z  osprzętem 

chwytakowym. 

 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

41

4.4.2.Pytania sprawdzające  

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń. 

1.

 

Jaki sprzęt stosuje się do czyszczenia koryt rzecznych oraz zbiorników wodnych? 

2.

 

Jaki  sprzęt  stosuje  się  do  usuwania  przeszkód  z  koryt  rzecznych  oraz  zbiorników 
wodnych? 

3.

 

W  jaki  sposób  wykonuje  się  czyszczenie  koryt  rzecznych  oraz  zbiorników  wodnych 
z roślinności? 

4.

 

W jaki sposób usuwa się przeszkody z koryt rzecznych oraz zbiorników wodnych? 

 
4.4.3.Ćwiczenia  

 
Ćwiczenie 1 

W tabeli wymienione są maszyny. Wybierz te, które moŜna wykorzystać do czyszczenia 

małych cieków wodnych. 

pogłębiarki ssące 
koparki z osprzętem zbierakowym 
pogłębiarki wieloczerpakowe 
pogłębiarki z frezem ślimakowym 
spycharki 

 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować materiał nauczania, 

2)

 

wybrać odpowiednie maszyny, 

3)

 

wypisać wybrane maszyny, 

4)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier kancelaryjny, ołówek, długopis, 

 

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia. 

 
Ćwiczenie 2 

Dobierz sprzęt do czyszczenia koryt rzecznych i zbiorników wodnych z roślinności. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować materiał nauczania, 

2)

 

wybrać odpowiedni sprzęt do czyszczenia koryt rzecznych, 

3)

 

zaprezentować efekty swojej pracy, 

4)

 

dokonać oceny wykonania ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier kancelaryjny, ołówek, długopis, 

 

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia. 

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

42

Ćwiczenie 3 

Dobierz sprzęt do usuwania przeszkód z koryt rzecznych oraz zbiorników wodnych. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przeanalizować materiał nauczania, 

2)

 

wybrać odpowiedni sprzęt do usuwania przeszkód z koryt rzecznych, 

3)

 

zaprezentować efekty swojej pracy, 

4)

 

dokonać oceny wykonania ćwiczenia 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

papier kancelaryjny, ołówek, długopis, 

 

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia. 
 

Ćwiczenie 4 

Usuń przeszkodę w postaci pnia ze zbiornika wodnego. 
 
Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zorganizować stanowisko pracy, 

2)

 

dobrać sprzęt, 

3)

 

sprawdzić stan techniczny wyciągu, 

4)

 

zamocować pień do lin, 

5)

 

sprawdzić zamocowanie, 

6)

 

podwiesić liny do haka wyciągu, 

7)

 

podnieść pień za pomocą wyciągu, 

8)

 

przetransportować pień w wyznaczone miejsce, 

9)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie, 

10)

 

dokonać oceny poprawności wykonania ćwiczenia. 

 

WyposaŜenie stanowiska pracy: 

 

stanowisko symulacyjne, 

 

wyciąg, 

 

liny, 

 

apteczka, 

 

literatura z rozdziału 6 poradnika dla ucznia. 

 
4.4.4. Sprawdzian postępów
 

 

Czy potrafisz: 

 

Tak 

 

Nie 

1)

 

dobrać  sprzęt  do  czyszczenia  koryt  rzecznych  oraz  zbiorników 
wodnych? 

 

 

2)

 

dobrać  sprzęt  do  usuwania  przeszkód  z  koryt  rzecznych  oraz 
zbiorników wodnych? 

 

 

3)

 

usunąć przeszkody z koryt rzecznych oraz zbiorników wodnych? 

 

 

4)

 

zastosować  przepisy  bhp  podczas  usuwania  przeszkód  z  koryt 
rzecznych? 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

43

5. SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ 
 

INSTRUKCJA DLA UCZNIA 

1.

 

Przeczytaj uwaŜnie instrukcję. 

2.

 

Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi. 

3.

 

Zapoznaj się z zestawem zadań testowych. 

4.

 

Test  zawiera  20  zadań  dotyczących  wykonywania  robót  ziemnych  i  pogłębiarskich. 
Zarówno  w  części  podstawowej  jak  i  ponadpodstawowej  znajdują  się  zadania 
wielokrotnego wyboru( jedna odpowiedź jest prawidłowa).  

5.

 

Udzielaj  odpowiedzi  tylko  na  załączonej  karcie  odpowiedzi,  prawidłową  odpowiedź 
w zadaniach  wielokrotnego  wyboru  zaznacz  znakiem  X  (w  przypadku  pomyłki  naleŜy 
błędną  odpowiedź  zaznaczyć  kółkiem,  a  następnie  ponownie  zakreślić  odpowiedź 
prawidłową). 

6.

 

Pracuj samodzielnie, bo tylko wtedy będziesz miał satysfakcję z wykonanego zadania. 

7.

 

Kiedy  udzielenie  odpowiedzi  będzie  Ci  sprawiało  trudność,  wtedy  odłóŜ  rozwiązanie  na 
później i wróć do zadania gdy zostanie Ci wolny czas. 

8.

 

Na rozwiązanie testu masz 30 min.   

 

 

 

 

 

 

Powodzenia 

 

ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH 
 

1.

 

Zwiększanie i utrzymanie zdolności przepustowej koryta zaliczamy do robót 
a)

 

kopalnianych. 

b)

 

ziemnych. 

c)

 

wykończeniowych. 

d)

 

pogłębiarskich. 

 

2.

 

Nowoczesne,  wysoko  zautomatyzowane,  maszyny  do  robót  ziemnych  mogą  być 
obsługiwane przez 
a)

 

monterów budownictwa wodnego.  

b)

 

techników budownictwa wodnego.  

c)

 

maszynistów o odpowiednich kwalifikacjach 

d)

 

kierowców kategorii A. 

 

3.

 

Rysunek obok przedstawia 
a)

 

oskard. 

b)

 

łopatę. 

c)

 

szpadel. 

d)

 

młot. 

 
 
 
4.

 

Koparki jednoczerpakowe z osprzętem wymiennym to inaczej koparki 
a)

 

uniwersalne. 

b)

 

jednozadaniowe. 

c)

 

wieloczerpakowe. 

d)

 

pogłębiarki. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

44

5.

 

Na rysunku przedstawiona jest koparka z 
osprzętem  
a)

 

zbierakowym. 

b)

 

chwytakowym. 

c)

 

przedsiębiernym. 

d)

 

podsiębiernym. 

 

 
 

6.

 

Koparki z osprzętem przedsiębiernym podczas pracy znajdują się  
a)

 

na urabianej skarpie.  

b)

 

na nasypie. 

c)

 

powyŜej urabianego gruntu. 

d)

 

w wykopie.  

 

7.

 

Koparki  z  osprzętem  chwytakowym  stosuje  się  przy  oczyszczaniu  i  pogłębianiu  koryt 
rzecznych oraz jako maszyny 
a)

 

przewoŜenia urobku. 

b)

 

załadunkowe. 

c)

 

zgarniające. 

d)

 

spychające. 

 

8.

 

Koparki wielonaczyniowe, kopania poprzecznego stosowane są w budownictwie wodnym 
do budowy kanałów oraz 
a)

 

umacniania skarp kanałów. 

b)

 

wyrównywania dna cieków wodnych. 

c)

 

wyrównywania dna kanałów. 

d)

 

wyrównywania skarp kanałów. 

 

9.

 

Strefa bezpieczeństwa przy pracującej koparce nie moŜe być mniejsza niŜ 
a)

 

150 m. 

b)

 

15 m. 

c)

 

20 m. 

d)

 

50 m. 

 

10.

 

Przy  gruntach  sypkich,  ładowanie  urobku  na  środki  transportu  powinno  się  odbywać 
z wysokości nie większej nad dnem pojazdu niŜ 

a)

 

1 m.  

b)

 

2 m. 

c)

 

0,5 m. 

d)

 

1,5 m. 

 

11.

 

Podstawowymi elementami spycharek są ciągnik i 
a)

 

lemiesz. 

b)

 

łyŜka. 

c)

 

chwytak. 

d)

 

zgarniak. 

 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

45

12.

 

Spycharki mogą przesuwać grunt na odległość 
a)

 

5–10 m.  

b)

 

15–1000 m. 

c)

 

150–500 m. 

d)

 

15–100 m. 

 
13.

 

Szalanda to 
a)

 

koparka do robót pogłębiarskich. 

b)

 

rodzaj pogłębiarki ssącej. 

c)

 

statek, na który odkłada się urobek.  

d)

 

rurociąg do odprowadzania urobku. 

 

14.

 

Rysunek obok przedstawia  
a)

 

urządzenie ssące. 

b)

 

głowicę spulchniacza. 

c)

 

łyŜkę koparki. 

d)

 

chwytak. 

 
 
 
 
15.

 

Do bezpośredniego odprowadzania wydobytego z koryta urobku na brzeg stosuje się 
a)

 

zbiorniki. 

b)

 

wywrotki. 

c)

 

szalandy. 

d)

 

rurociągi refulujące. 

 

16.

 

Po wykonaniu przekopu z równoczesnym umocnieniem skarp naleŜy wykonać 
a)

 

dodatkowe wzmocnienie skarp. 

b)

 

drenaŜ podłuŜny. 

c)

 

drenaŜ poprzeczny.  

d)

 

zamknięcie starego koryta. 

 

17.

 

Wykopy  przy  zastosowaniu  koparki  z  osprzętem  przedsiębiernym  wykonuje  się  metodą 
warstwową, czołową lub 
a)

 

boczno-czołową. 

b)

 

podłuŜno-czołową. 

c)

 

podłuŜno-boczną. 

d)

 

poprzeczno- kątową. 

 

18.

 

Koparki z osprzętem zbierakowym mogą wykonać wykopy na dwa sposoby  
a)

 

kątowy i podłuŜny. 

b)

 

boczny i poprzeczny. 

c)

 

czołowy i boczny. 

d)

 

stoŜkowy i czołowy. 

 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

46

19.

 

Urabianie wykopu i pogłębianie dna moŜna wykonywać na dwa sposoby 
a)

 

boczny i poprzeczny. 

b)

 

motylkowy i bruzdowy. 

c)

 

chwytakowy i boczny. 

d)

 

bruzdowy i pasmowy. 

 

20.

 

Koszenie  skarp  rzek  i  wałów  moŜe  być  wykonane  za  pomocą  kosiarek  na  podwoziu 
samochodowym  z  mechanizmem  koszącym  na  wysięgniku,  przy  czym  maksymalna 
długość skarpy wynosi wtedy  
a)

 

1 m. 

b)

 

5 m. 

c)

 

3,2 m. 

d)

 

6 m. 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

47

KARTA ODPOWIEDZI 

 

Imię i nazwisko:…………………………………………………….. 

 
Wykonywanie robót ziemnych i pogłębiarskich 

 

Zakreśl poprawną odpowiedź. 
 

Nr 

zadania 

Odpowiedź 

Punkty 

1. 

c  

 

2. 

c  

 

3. 

c  

 

4. 

c  

 

5. 

c  

 

6. 

c  

 

7. 

c  

 

8. 

c  

 

9. 

c  

 

10. 

c  

 

11. 

c  

 

12. 

c  

 

13. 

c  

 

14. 

c  

 

15. 

c  

 

16. 

c  

 

17. 

c  

 

18. 

c  

 

19. 

c  

 

20. 

c  

 

Razem:  

 

 

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

48

6.

 

LITERATURA  

 

1.

 

Ciepielowski A., Kiciński T.: Budownictwo wodne. Cz.1. WSiP, Warszawa 1990 

2.

 

DyŜewski  A.:  Technologia  i  organizacja  robót  budowlanych.  Tom1.  Arkady,  Warszawa 
1989 

3.

 

Kruczyński A., Lenkiewicz W.: Zarys budownictwa ogólnego. WSiP, Warszawa 1989 

4.

 

Nowy poradnik majstra budowlanego. Arkady, Warszawa 2004 

5.

 

Pałys F., Smoręda Z.: Poradnik technika melioranta. PWRiL, Warszawa 1982 

6.

 

Katalogi firm