300_214932_zarzadca

Spis tre

1. Dane identyfikacyjne zawodu .............................................................

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfikacjach ...

1.2. Notka metodologiczna i autorzy ................................................

2. Opis zawodu ..........................................................................................

2.1. Synteza zawodu .......................................................................

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania, obszary wyst

powania

zawodu ....................................................................................

2.3.

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narz

dzia pracy,

zagro

enia, organizacja pracy) ................................................

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne, w tym przeciwwska-

zania do wykonywania zawodu ................................................

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

dne do podj

cia pracy

w zawodzie ...............................................................................

2.6. Mo

liwo

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/walidacji

kompetencji ...............................................................................

2.7. Zadania zawodowe ...................................................................

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych..............................................

2.9. Relacje mi

dzy kompetencjami zawodowymi a poziomem

kwalifikacji w ERK/PRK .............................................................

3. Opis kompetencji zawodowych .......................................................... 10

3.1. Wykonywanie przegl

du energetycznego organizacji Kz1 ...... 10

3.2. Planowanie, wdra

anie, monitorowanie, ocena i korygowanie

działa

poprawiaj

cych efektywno

ść

energetyczn

organizacji

Kz2 ........................................................................................... 12

3.3. Kompetencje społeczne KzS ................................................... 14

4. Profil kompetencji kluczowych ............................................................ 15

5. Słownik .................................................................................................. 16

1. Dane identyfikacyjne zawodu

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu

w klasyfikacjach

* Według projektowanej Klasyfikacji zawodów i specjalno

ci na potrzeby rynku

pracy (KZiS 2013) stan na dzie

26.09.2013 r.:

214932* Zarz

dca energi

Grupa wielka 2 – Specjali

ci (w Mi

dzynarodowej Klasyfikacji Standardów

Edukacyjnych ISCED 2011 – poziom 7).

Grupa elementarna 2149 – In

ynierowie i pokrewni gdzie indziej nieskla-

syfikowani (w Mi

dzynarodowym Standardzie Klasyfikacji Zawodów ISCO-08

odpowiada grupie: 2149 Engineering professionals not elsewhere classified).

Według Polskiej Klasyfikacji Działalno

ci (PKD 2007):

Sekcja M. Działalno

ść

profesjonalna, naukowa i techniczna, Dział 70. Dzia-

łalno

ść

firm centralnych (head offices); doradztwo zwi

zane z zarz

dza-

niem, Grupa 70.22 Z. Pozostałe doradztwo w zakresie prowadzenia dzia-
łalno

ci gospodarczej i zarz

dzania. Dział 71. Działalno

ść

w zakresie ar-

chitektury i in

ynierii; badania i analizy techniczne. Grupa 71.12 Z. Dzia-

łalno

ść

w zakresie in

ynierii i zwi

zane z ni

doradztwo techniczne.

1.2. Notka metodologiczna i autorzy

Opis standardu kompetencji zawodowych wykonano na podstawie: analizy

ródeł (akty prawne, klasyfikacje krajowe, mi

dzynarodowe) oraz głównie wyni-

ków bada

analitycznych na 15 stanowiskach pracy w 6 przedsi

biorstwach

(du

e – 6, w tym produkcyjne – 3, usługowe – 3), przeprowadzonych w lutym

i marcu 2013 r.

Zespół Ekspercki:

•

Mirosław Kuczy

ski – Vena Energia w Warszawie,

•

ena Hury

– Echo Environmental Group w Nadarzynie,

•

Gabriel Miczka – Gabriel Miczka Przedsi

biorstwo w Gliwicach,

•

Michał Butkiewicz – Edukacja i Praca w Warszawie.

Ewaluatorzy:

•

Andrzej Fr

cek – Energetyka Słoneczna Sp. z o.o. w D

blinie,

•

Tadeusz B

kała – Przedsi

biorstwo Wielobran

owe TECH–POL w Pu-

ławach.

2. Opis zawodu

2.1. Synteza zawodu

Zarz

dca energi

identyfikuje, analizuje, planuje, optymalizuje i monitoruje

wska

niki wykorzystania zasobów energetycznych.

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,

obszary wyst

powania zawodu

Zarz

dca energi

jest zawodem in

ynierskim wykonywanym w sferze zarz

dzania wykorzystaniem zasobów energetycznych organizacji. Zawód zarz

dca

energi

wyst

puje w ka

dej formie organizacji publicznej lub prywatnej, b

cej

odbiorc

cowym energii. Praca zarz

dcy energi

jest działalno

o charak-

terze mened

erskim, ekspercko-doradczym; polega na tworzeniu i doskonaleniu

systemu zarz

dzania energi

w organizacji w celu poprawy jej efektywno

energetycznej. Zarz

dca energi

identyfikuje zasoby energetyczne wytwarzane,

przesyłane, dystrybuowane i zu

ywane w organizacji; wyznacza kierunki polityki

energetycznej organizacji okresowo ustanawiaj

c cele, zadania i programy. Za-

dania poprawy efektywno

ci energetycznej realizuje zgodnie z obowi

zuj

cym

prawem, dotycz

cym ograniczenia wpływu planowanych działa

rodowisko

naturalne. Wykonuje lub nadzoruje wykonanie audytu efektywno

ci energetycz-

nej. Wskazuje mo

liwo

ci wykorzystania systemów wsparcia działa

na rzecz

poprawy efektywno

ci energetycznej. Współtworzy system doskonalenia

wia-

domo

ci i zachowa

pracowników organizacji i jej otoczenia. Dokonuje analizy

porównawczej sytuacji rynkowej w zakresie dostaw, zu

ycia i produkcji energii

i wskazuje optymalne rozwi

zania.

2.3.

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narz

dzia

pracy, zagro

enia, organizacja pracy)

Zarz

dca energi

dobiera, nadzoruje i obsługuje podstawowe i specjali-

styczne urz

dzenia kontrolne, pomiarowe i steruj

ce, jak: kamera termogra-

ficzna, mierniki parametrów

rodowiska, analizatory parametrów sieci, układy

pomiarowo-rozliczeniowe oraz komputerowe systemy zarz

dzania energi

Jest zatrudniony w organizacji na stanowisku: mened

era, doradcy, eksperta

technicznego, audytora efektywno

ci energetycznej lub

wiadczy usługi

w ramach samodzielnie prowadzonej działalno

ci gospodarczej. Pracuje

w niekorzystnych warunkach atmosferycznych, na wysoko

ciach, w pomiesz-

czeniach ruchu elektrycznego zagro

onych wybuchem lub po

arem, w nara

niu na uci

ąż

liwo

ci: szkodliwego promieniowania, wpływu pól elektromagne-

tycznych, hałasu i drga

, zanieczyszczenia powietrza pyłami i gazami. Pracuje

w podstawowym lub zadaniowym systemie czasu pracy, tak

e zmianowo, sa-

modzielnie lub w zespole, tak

e jako kieruj

cy zespołem. Choroby zawodowe

wynikaj

z opisanych zagro

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,

w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu

Zawód zarz

dcy energi

wymaga zainteresowa

naukowo-technicznych, sta-

łego uzupełniania wiedzy i doskonalenia umiej

tno

ci. Wymaga zdolno

ci do

dostosowania si

do tempa zachodz

cych procesów przemian energii, koncen-

tracji, obserwacji i kojarzenia faktów, zdolno

ci analitycznych i syntetycznych,

dokładno

ci, rzetelno

ci, umiej

tno

ci zarz

dzania zespołem i pracy w zespole.

Zarz

dca energi

pracuje pod presj

czasu i stresu. Wymagana jest precyzja,

umiej

tno

ci manualne i techniczne, post

powanie zgodnie z procedurami i in-

strukcjami. Wymagany jest ogólnie dobry stan zdrowia i sprawno

ść

fizyczna,

potwierdzone badaniami lekarskimi. Przeciwwskazaniem do zatrudnienia w za-
wodzie mog

np.: l

k wysoko

ci, klaustrofobia, agorafobia, dysfunkcja ko

czyn górnych w zakresie precyzyjnego chwytania, si

gania, przenoszenia, skr

cania, rozł

czania itp., brak palców (przede wszystkim kciuka), wady wzroku

w stopniu uniemo

liwiaj

cym korekcj

za pomoc

okularów, zaburzenia widzenia

barwnego, astygmatyzm, wady słuchu w stopniu uniemo

liwiaj

cym korekcj

pomoc

aparatu słuchowego. Praca zarz

dcy energi

e by

wykonywana

przez osob

niepełnosprawn

na podstawie pozytywnej opinii lekarskiej.

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

dne do podj

cia

pracy w zawodzie

Do podj

cia pracy w zawodzie zarz

dca energi

preferowane jest wykształ-

cenie wy

sze drugiego stopnia na kierunkach np.: mechaniczno-energetyczny;

budownictwo; architektura; in

ynieria

rodowiska; in

ynieria sanitarna i wodna;

elektroenergetyka i elektrotechnika; ochrona

rodowiska; ciepłownictwo

i ogrzewnictwo lub inne pokrewne zwi

zane z problemami gospodarowania

energi

. Do wykonywania zawodu konieczne jest posiadanie

wiadectw kwalifi-

kacyjnych uprawniaj

ce do zajmowania si

eksploatacj

i dozorem w zakresie:

urz

dze

, instalacji i sieci elektroenergetycznych, energetycznych i gazowych

na stanowisku dozoru zgodnie z ustaw

Prawo energetyczne. Wymagana jest

umiej

tno

ść

pracy z komputerem w stopniu zaawansowanym oraz znajomo

ść

słownictwa obcoj

zycznego, w tym bran

owego. Ka

dorazowo, w przypadku

obsługi urz

dze

i instalacji oraz specjalistycznej aparatury kontrolno-

-pomiarowej steruj

cej, diagnostycznej, przyrz

dów pomiarowych, kalibruj

cych i testuj

cych, wymagane s

udokumentowane szkolenia specjalistyczne

zwi

zane ze stanowiskiem pracy.

2.6. Mo

liwo

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/

/walidacji kompetencji

Praca zarz

dcy energi

ąż

e si

ze stałym pogł

bianiem wiedzy technicz-

nej i ogólnej. Zarz

dca energi

rozwija si

zawodowo, uczestnicz

c: w kursach

i szkoleniach specjalistycznych dotycz

cych technologii, obsługi konkretnych

narz

dzi, urz

dze

i instalacji, specjalistycznej aparatury kontrolno-pomiarowej,

steruj

cej, diagnostycznej, przyrz

dów kalibruj

cych i testuj

cych; w konferen-

cjach, sympozjach, kursach i szkoleniach z zakresu funkcjonowania rynku
energii, u

ytkowania energii, pomiarów i oszcz

dno

ci energii, ochrony cieplnej

budynków, eksploatacji kotłów na paliwa stałe, ciekłe i gazowe, wentylacji
i klimatyzacji, pomp ciepła i odnawialnych

ródeł energii, systemów ciepłowni-

czych i wewn

trznych instalacji grzewczych, oszcz

dnego u

ytkowania wody,

systemów zagospodarowania energi

odpadow

, kierowania gospodark

energetyczn

, oceny ekonomicznej efektywno

ci inwestycji (przedsi

wzi

ęć

energooszcz

dnych), metod pomiarów i bada

, techniki termografii, systemów

zarz

dzania, logistyki i innymi, uzyskuj

wiadectwa i certyfikaty potwierdzaj

ce posiadanie wymaganych uprawnie

. Mo

e awansowa

na stanowisko dy-

rektora zarz

dzaj

cego, członka lub prezesa zarz

du organizacji.

2.7. Zadania zawodowe

Z1.

Wykonanie inwentaryzacji energetycznej w organizacji celem okre

lenia

ycia i strat energii (niezb

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z2.

Wykonanie lub organizowanie przeprowadzenia niezb

dnych pomiarów

charakterystycznych parametrów energetycznych w zaplanowanych okre-
sach (niezb

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z3.

Opracowanie planów działania poprawy efektywno

ci energetycznej

organizacji (niezb

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z4.

Wdro

enie zatwierdzonych działa

poprawy efektywno

ci energetycznej

organizacji (niezb

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z5.

Ocenianie osi

gni

tych efektów energetycznych równie

w kontek

cie

finansowym i

rodowiskowym organizacji (niezb

dne kompetencje: Kz2,

KzS).

Z6.

Opracowanie planów działa

koryguj

cych i naprawczych w celu po-

prawy efektywno

ci energetycznej organizacji (niezb

dne kompetencje:

Kz2, KzS).

Z7.

Podnoszenie

wiadomo

ci organizacji i jej otoczenia w celu zwi

kszenia

poszanowania energii i ochrony

rodowiska (niezb

dne kompetencje:

Kz2, KzS).

Z8.

Organizowanie własnego stanowiska pracy zgodnie z obowi

zuj

cymi

wymaganiami ergonomii, przepisami BHP, ochrony ppo

. ochrony

rodo-

wiska (niezb

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS).

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych

Kz1 – Wykonywanie przegl

du energetycznego organizacji (potrzebne do

wykonywania zada

: Z1, Z2, Z8).

Kz2 – Planowanie, wdra

anie, monitorowanie, ocena i korygowanie działa

po-

prawiaj

cych efektywno

ść

energetyczn

organizacji (potrzebne do wykony-

wania zada

: Z3, Z4, Z5, Z6, Z7, Z8).

KzS – Kompetencje społeczne (potrzebne do wykonywania zada

: Z1÷Z8).

2.9. Relacje mi

dzy kompetencjami zawodowymi

a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK

Kompetencje potrzebne do wykonywania zada

w zawodzie sugeruje si

wykorzysta

do opisu kwalifikacji na poziomie 7 wła

ciwym dla wykształcenia

szego drugiego stopnia w Europejskiej i Polskiej Ramie Kwalifikacji. Poziom

ten jest uzasadniony miejscem usytuowania zawodu w projektowanej Klasyfikacji
zawodów i specjalno

ci z 2013 r. (grupa wielka 2 i jej odpowiednik w ISCED

2011).

Osoba wykonuj

ca zawód zarz

dca energi

1) w zakresie wiedzy: zna w pogł

biony sposób wybrane poj

cia, fakty, teorie,

metody oraz zło

one zale

ci i uwarunkowania pomi

dzy nimi, tak

w powi

zaniu z innymi dziedzinami, stosowane w zawodzie zarz

dca energi

oraz posiada ró

norodn

wiedz

umo

liwiaj

dostosowanie procedur, norm

i przepisów do realizacji zada

systemu zarz

dzania energi

. Zna sposoby

przezwyci

ęż

ania ogranicze

wynikaj

cych z cech i wła

ciwo

ci urz

dze

i pro-

cesów oraz ogólne zasady zarz

dzania, analizowania, planowania i oceny;

2) w zakresie umiej

tno

ci: potrafi samodzielnie wykonywa

zadania oraz

formułowa

i rozwi

zywa

problemy z wykorzystaniem nowej wiedzy tak

z innych dziedzin (ochrona

rodowiska), potrafi samodzielnie diagnozowa

planowa

, wykonywa

, sprawdza

i wdra

udoskonalenia w zakresie

efektywno

ci energetycznej, potrafi komunikowa

ze zró

nicowanym

giem odbiorców i odpowiednio uzasadnia

stanowiska w zakresie do-

skonalenia

wiadomo

ci i zachowa

proefektywno

ciowych i proekologicz-

nych.

3. Opis kompetencji zawodowych

Opis kompetencji dotyczy tylko kompetencji zawodowych zdefiniowanych

w badaniach na stanowiskach pracy.

Wykonanie zada

zawodowych Z1, Z2, Z8 wymaga posiadania kompeten-

cji zawodowej Kz1.

3.1. Wykonywanie przegl

du energetycznego organizacji

Kz1

Wiedza – w zaawansowanym stopniu
zna fakty, teorie, zjawiska i wielko

fizyczne, metody i zale

ci zwi

za-

ne z wykonaniem przegl

du energe-

tycznego, w szczególno

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochrony
ppo

., ergonomii i ochrony

rodo-

wiska podczas wykonywania prze-
gl

du energetycznego;

−

metody zastosowania technologii
wytwarzania, przesyłania, dystry-
bucji, u

ytkowania i odzysku ener-

gii;

−

rozwi

zania techniczne, konstruk-

cje i modele przyrz

dów i syste-

mów pomiarowych oraz metody
pomiaru po

redniego, półpo

red-

niego i bezpo

redniego wielko

fizycznych;

−

wymagania odno

nie do

wia-

dectw kwalifikacji zawodowych
w organizacji;

−

zagro

enia wynikaj

ce z przeby-

wania w pomieszczeniach ruchu
elektrycznego, zagro

onych wy-

buchem lub po

arem;

−

zagro

enia wynikaj

ce z nara

nia na uci

ąż

liwo

ci: szkodliwego

promieniowania, wpływu pól elek-
tromagnetycznych, hałasu i drga

zanieczyszczenia powietrza pyła-
mi i gazami;

−

zasady sporz

dzania rysunków

technicznych, schematów monta-

owych, schematów blokowych

Umiej

tno

ci – innowacyjnie, twór-

czo wykonuje polecon

mu prac

oraz

rozwi

zuje zło

one i nietypowe pro-

blemy zwi

zane z wykonaniem prze-

energetycznego.

Analizuje,

przetwarza, uporz

dkowuje i interpre-

tuje

informacje,

komunikuje

z podwykonawcami,

przeło

onymi

i/lub zespołem, tak

e w j

zykach

obcych, w szczególno

ci potrafi:

−

przestrzega

zasad i przepisów

BHP, ochrony ppo

., ergonomii

i ochrony

rodowiska podczas wy-

konywania przegl

du energetycz-

nego;

−

wyszukiwa

, pozyskiwa

i selek-

cjonowa

najnowsze informacje

techniczne nt. metod i technologii
wytwarzania, przesyłania, dystry-
bucji, u

ytkowania i odzysku energii

dla celów przemysłowych i nie-
przemysłowych;

−

czyta

i analizowa

rysunki tech-

niczne,

schematy

monta

owe,

schematy

blokowe

automatyki,

schematy elektryczne, schematy
hydrauliczne;

−

identyfikowa

urz

dzenia i instala-

cje, technologie i ci

gi technolo-

giczne, procesy i maszyny proce-
sowe, linie produkcyjne, ich wza-
jemne powi

zania i zale

ci;

−

identyfikowa

i eliminowa

zagro-

enia wynikaj

ce z przebywania

w pomieszczeniach ruchu elek-

automatyki, schematów elektrycz-
nych, schematów hydraulicznych;

−

metody i oprogramowanie do pozy-
skiwania, obróbki, przesyłu i wizuali-
zacji danych pomiarowych;

−

metody i narz

dzia doboru, anali-

zy i prezentacji uzyskanych wyni-
ków przegl

du energetycznego;

−

sposoby komunikacji społecznej
i efektywnej prezentacji wyników
działa

w kontek

cie efektywno

energetycznej oraz skutków

ro-

dowiskowych działa

organizacji.

trycznego, zagro

onych wybuchem

lub po

arem;

−

identyfikowa

i eliminowa

zagro-

enia wynikaj

ce z nara

enia na

uci

ąż

liwo

ci: szkodliwego promie-

niowania, wpływu pól elektroma-
gnetycznych, hałasu i drga

, za-

nieczyszczenia powietrza pyłami
i gazami;

−

identyfikowa

potrzeby w zakresie

rozwi

technicznych, konstruk-

cji i modeli przyrz

dów i systemów

pomiarowych;

−

dobiera

rozwi

zania techniczne

konstrukcji i modeli przyrz

dów

oraz systemów pomiarowych, me-
tod pomiaru po

redniego, półpo-

redniego i bezpo

redniego wiel-

ci fizycznych;

−

wykorzystywa

metody i oprogra-

mowania do pozyskiwania, obróbki,
przesyłu i wizualizacji danych po-
miarowych;

−

wykorzystywa

metody i narz

dzia

doboru, analizy i prezentacji uzy-
skanych wyników przegl

du ener-

getycznego.

Wykonanie zada

zawodowych Z3, Z4, Z5, Z6, Z7, Z8 wymaga posiadania

kompetencji zawodowej Kz2.

3.2. Planowanie, wdra

anie, monitorowanie, ocena

i korygowanie działa

poprawiaj

cych efektywno

ść

energetyczn

organizacji Kz2

Wiedza – w zaawansowanym stopniu
zna fakty, teorie, zjawiska i wielko

fizyczne, metody i zale

ci zwi

za-

ne z planowaniem, wdra

aniem, mo-

nitorowaniem, ocen

i korygowaniem

działa

poprawiaj

cych efektywno

ść

energetyczn

organizacji, w szcze-

gólno

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochrony
ppo

., ergonomii i ochrony

rodo-

wiska podczas planowania, wdra-

ania, monitorowania, oceny i ko-

rygowania działa

poprawiaj

cych

efektywno

ść

energetyczn

organi-

zacji;

−

rynek dostawców urz

dze

i usług

w zakresie poprawy efektywno

energetycznej;

−

podstawy

audytu

efektywno

energetycznej zgodnie z obowi

zu-

cymi przepisami prawa i aktual-

nymi normami technicznymi;

−

zasady sporz

dzania rysunków

technicznych, schematów monta-

owych, schematów blokowych au-

tomatyki,

schematów

elektrycz-

nych, schematów hydraulicznych;

−

zasady

sporz

dzania

raportów

z działa

i tworzenia planów, ich

prezentacji i wykorzystania w ra-
mach istniej

cego systemu zarz

dzania organizacj

;

−

wymagania systemu zarz

dzania

energi

w organizacji i w odpo-

wiednich aktualnie obowi

zuj

cych

normach;

−

fizyk

zjawisk

energetycznych

zachodz

cych wewn

trz instalacji,

grup obiektów oraz ich interakcji

Umiej

tno

ci – innowacyjnie, twórczo

wykonuje polecon

mu prac

oraz

rozwi

zuje zło

one i nietypowe proble-

my zwi

zane z planowaniem, wdra

niem, monitorowaniem, ocen

i korygo-

waniem działa

poprawiaj

cych efek-

tywno

ść

energetyczn

organizacji.

Analizuje, przetwarza, uporz

dkowuje

i interpretuje informacje, komunikuje si

z podwykonawcami, przeło

onymi i/lub

zespołem, tak

e w j

zykach obcych,

w szczególno

ci potrafi:

−

przestrzega

zasad i przepisów

BHP, ochrony ppo

., ergonomii

i ochrony

rodowiska podczas pla-

nowania, wdra

ania, monitorowa-

nia, oceny i korygowania działa

poprawiaj

cych efektywno

ść

ener-

getyczn

organizacji;

−

wyszukiwa

informacje techniczne

o rozwi

zaniach

organizacyjnych

i sprz

towych mog

cych poprawi

efektywno

ść

energetyczn

;

−

czyta

i analizowa

rysunki tech-

niczne,

schematy

monta

owe,

schematy

blokowe

automatyki,

schematy elektryczne, schematy
hydrauliczne;

−

identyfikowa

urz

dzenia i instala-

cje, technologie i ci

gi technolo-

giczne, procesy i maszyny proce-
sowe, linie produkcyjne, ich wza-
jemne powi

zania i zale

ci;

−

wybiera

odpowiednie rozwi

zania

poprawiaj

ce efektywno

ść

energe-

tyczn

w organizacji na bazie da-

nych o czasie zwrotu nakładów, do-
finansowaniach, kosztach i zyskach
planowanych rozwi

;

z otoczeniem

technicznym

we-

trz i na zewn

trz organizacji;

−

zasady odczytywania i porówny-
wania wielko

ci energetycznych

i parametrów fizycznych urz

dze

elektrycznych, cieplnych i gazo-
wych;

−

rynek dost

pnych rozwi

tech-

nicznych i organizacyjnych w za-
kresie efektywno

ci energetycznej;

−

sposoby komunikacji społecznej
i efektywnej prezentacji wyników
działa

w kontek

cie poprawy efek-

tywno

ci energetycznej oraz skut-

ków

rodowiskowych działa

orga-

nizacji;

−

metody

audytu

wewn

trznego

i przeprowadzania działa

korygu-

cych i naprawczych;

−

zagro

enia wynikaj

ce z nara

enia

na uci

ąż

liwo

ci: szkodliwego pro-

mieniowania, wpływu pól elektro-
magnetycznych, hałasu i drga

zanieczyszczenia powietrza pyłami
i gazami;

−

zasady tworzenia systemów do-
skonalenia

wiadomo

ci i zacho-

pracowników organizacji oraz

jej otoczenia;

−

zasady  i  metody  analizy  porów-
nawczej sytuacji rynkowej w zakre-
sie  dostaw,  wykorzystania  i  pro-
dukcji  energii  oraz  wyłaniania
optymalnych rozwi

;

−

metody zarz

dzania energi

;

−

wymagania odno

nie do

wiadectw

kwalifikacji zawodowych w organi-
zacji;

−

metody analizy i oceny jako

wykonanych prac.

−

dobiera

metody zarz

dzania pro-

jektami w zakresie efektywno

energetycznej;

−

identyfikowa

i eliminowa

zagro-

enia wynikaj

ce z przebywania

w pomieszczeniach ruchu elek-
trycznego zagro

onych wybuchem

lub po

arem;

−

identyfikowa

i eliminowa

zagro-

enia wynikaj

ce z nara

enia na

uci

ąż

liwo

ci: szkodliwego promie-

niowania, wpływu pól elektroma-
gnetycznych, hałasu i drga

, za-

nieczyszczenia powietrza pyłami
i gazami;

−

odczytywa

dane energetyczne

rodowiskowe

monitoringu

w zakresie efektywno

ci energe-

tycznej;

−

interpretowa

wyniki monitoringu

w zakresie efektywno

ci energe-

tycznej;

−

planowa

i wdra

działania kory-

guj

ce i naprawcze w zakresie

efektywno

ci energetycznej.;

−

planowa

, przeprowadza

i nadzo-

rowa

audyty wewn

trzne;

−

współtworzy

system doskonalenia

wiadomo

ci i zachowa

pracowni-

ków organizacji oraz jej otoczenia.

−

dokonywa

analizy porównawczej

sytuacji  rynkowej  w  zakresie  do-
staw,  wykorzystania  i  produkcji
energii  oraz  wskazuje  optymalne
rozwi

zania;

−

dobiera

i stosowa

metody zarz

dzania energi

;

−

dobiera

i stosowa

sposoby ko-

munikacji społecznej i efektywnej
prezentacji wyników działa

w kon-

tek

cie

poprawy

efektywno

energetycznej oraz skutków

ro-

dowiskowych działa

organizacji;

−

ocenia

jako

ść

wykonanych prac.

5. Słownik

Zawód

−

zbiór zada

(zespół czynno

ci) wyodr

bnionych w wyniku społecz-

nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami
przez poszczególne osoby i wymagaj

cych odpowiednich kwalifikacji

i kompetencji (wiedzy, umiej

tno

ci oraz kompetencji społecznych)

zdobytych w wyniku kształcenia lub praktyki. Wykonywanie zawodu
stanowi

ródło dochodów.

Specjalno

ść

−

jest wynikiem podziału pracy w ramach zawodu, zawiera cz

ęść

czynno

ci o podobnym charakterze (zwi

zanych z wykonywan

funkcj

lub przedmiotem pracy) wymagaj

cych pogł

bionej lub do-

datkowej wiedzy i umiej

tno

ci zdobytych w wyniku dodatkowego

szkolenia lub praktyki.

Zadanie
zawodowe

−

logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o wyra

nie okre-

lonym pocz

tku i ko

cu, wyodr

bniony ze wzgl

du na rodzaj lub

sposób wykonywania czynno

ci zawodowych powi

zanych jednym

celem, ko

cy si

produktem, usług

lub decyzj

Kompetencje
zawodowe

−

wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona

, odpowied-

nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s

trzema zbiorami: wie-

dzy, umiej

tno

ci oraz kompetencji społecznych.

Wiedza

−

zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie

uczenia si

, odnosz

cych si

do dziedziny uczenia si

lub działalno-

ci zawodowej.

Umiej

tno

−

zdolno

ść

wykonywania zada

i rozwi

zywania problemów wła

ci-

wych dla dziedziny uczenia si

lub działalno

ci zawodowej.

Kompetencje
społeczne

−

zdolno

ść

autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w

yciu

zawodowym i społecznym oraz kształtowania własnego rozwoju,
z uwzgl

dnieniem kontekstu etycznego.

Kompetencje
kluczowe

−

wiedza, umiej

tno

ci i postawy odpowiednie do sytuacji, niezb

dne

do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem,
integracji społecznej i zatrudnienia.

Standard
kompetencji
zawodowych

−

norma opisuj

ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania

zada

zawodowych wchodz

cych w skład zawodu, akceptowana

przez przedstawicieli organizacji zawodowych i bran

owych, praco-

dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych.

Kwalifikacja

−

zestaw efektów uczenia si

(zasób wiedzy, umiej

tno

ci oraz kompe-

tencji społecznych), których osi

gni

cie zostało formalnie potwier-

dzone przez uprawnion

instytucj

Europejska
Rama
Kwalifikacji

−

przyj

ta w Unii Europejskiej struktura i opis poziomów kwalifikacji,

umo

liwiaj

cy porównywanie kwalifikacji uzyskiwanych w ró

nych

krajach. W Europejskiej Ramie Kwalifikacji wyró

niono 8 poziomów

kwalifikacji opisywanych za pomoc

efektów uczenia si

; stanowi

one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji.

Polska Rama
Kwalifikacji

−

opis hierarchii poziomów kwalifikacji wpisywanych do zintegrowane-

go rejestru kwalifikacji w Polsce.

Krajowy
System
Kwalifikacji

−

ogół rozwi

słu

żą

cych ustanawianiu i nadawaniu kwalifikacji

(potwierdzaniu efektów uczenia si

) oraz zapewnianiu ich jako

ci.