background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 
 
 
 
 

MINISTERSTWO EDUKACJI 

NARODOWEJ 

 
 
 

 

 

 
Katarzyna Wojtalik 
 
 
 
 
 

Magazynowanie wyrobów gotowych 
741[01].Z3.03 
 

 

 

Poradnik dla ucznia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Wydawca

 

Instytut Technologii Eksploatacji  Państwowy Instytut Badawczy 
Radom 2007
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

1

Recenzenci: 
mgr inż. Maria Groen 
mgr inż. Grażyna Jakubczyk 
 
 
 
Opracowanie redakcyjne: 
mgr inż. Joanna Kośka 
 
 
 
Konsultacja: 
mgr inż. Barbara Kapruziak 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
Poradnik stanowi obudowę dydaktyczną programu jednostki modułowej 741[01].Z3.03 
„Magazynowanie wyrobów gotowych”, zawartego w programie nauczania dla zawodu 
cukiernik 741[01]. 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

Wydawca 

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2007 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

2

SPIS TREŚCI 

 

1.

 

Wprowadzenie 

3

2.

 

Wymagania wstępne 

4

3.

 

Cele kształcenia 

5

4.

 

Materiał nauczania 

6

4.1. Dekorowanie i pakowanie wyrobów cukierniczych 

6

4.1.1.  Materiał nauczania  

6

4.1.2. Pytania 

sprawdzające 13

4.1.3.  Ćwiczenia 13
4.1.4. Sprawdzian 

postępów 16

4.2.

 

Ocena jakości wyrobów cukierniczych 

17

4.2.1. Materiał 

nauczania 

17

4.2.2. Pytania 

sprawdzające 19

4.2.3.  Ćwiczenia 19
4.2.4. Sprawdzian 

postępów 23

4.3.

 

 Magazynowanie gotowych wyrobów cukierniczych 

24

4.2.1.  Materiał nauczania  

24

4.2.2. Pytania 

sprawdzające 27

4.2.3.  Ćwiczenia 27
4.2.4. Sprawdzian 

postępów 30

5.

 

Sprawdzian osiągnięć 

31

6. Literatura 

36

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

3

1. WPROWADZENIE 
 

Poradnik będzie Ci pomocny w przyswajaniu wiedzy o magazynowaniu wyrobów 

gotowych w produkcji cukierniczej. 

 W poradniku znajdziesz: 

 

wymagania wstępne – wykaz umiejętności, jakie powinieneś mieć już ukształtowane, 
abyś bez problemów mógł korzystać z poradnika,  

 

cele kształcenia – wykaz umiejętności, jakie ukształtujesz podczas realizacji tej jednostki 
modułowej, 

 

materiał nauczania, który zawiera: wiadomości teoretyczne niezbędne do osiągnięcia 
założonych celów kształcenia, pytania sprawdzające stopień przygotowania do 
wykonywania ćwiczeń, ćwiczenia, wraz ze sposobem wykonania i wykazem materiałów 
potrzebnych do jego realizacji oraz sprawdzian postępów, 

 

przykładowy sprawdzian osiągnięć,  

 

wykaz literatury uzupełniającej. 

 Materiał nauczania podzielono na trzy części. Pierwsza zawiera omówienie czynności 

związanych z przygotowaniem gotowych wyrobów cukierniczych do wysyłki do punktów 
sprzedaży detalicznej. W drugiej części omówiono sposoby oceniania jakości wyrobów 
cukierniczych. W części trzeciej przedstawiono zagadnienia magazynowania wyrobów 
gotowych.  

Podczas realizacji tej jednostki modułowej pamiętaj o przestrzeganiu przepisów 

bezpieczeństwa i higieny pracy podczas wykonywania ćwiczeń praktycznych. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Schemat układu jednostek modułowych 

741[01].Z3 

Technologia produkcji 

cukierniczej 

741[01].Z3.02 

Wytwarzanie pieczywa 
cukierniczego trwałego 

741[01].Z3.03 

Magazynowanie wyrobów 

gotowych 

741[01].Z3.01 

Wytwarzanie wyrobów 

cukierniczych 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

4

2. WYMAGANIA WSTĘPNE 

 

Przystępując do realizacji programu nauczania jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

organizować stanowisko pracy w zakładzie cukierniczym,  

 

rozróżniać i klasyfikować wyroby cukiernicze,  

 

charakteryzować wyroby cukiernicze, 

 

posługiwać się normami, 

 

stosować przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy,  

 

stosować przepisy dotyczące bezpieczeństwa zdrowotnego żywności, 

 

korzystać z różnych źródeł informacji. 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

5

3.

 

CELE KSZTAŁCENIA 

 

W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: 

 

udekorować, zawinąć i zapakować wyroby cukiernicze, 

 

dokonać odbioru wyrobów gotowych z produkcji, 

 

ocenić jakość wyrobów gotowych, 

 

przygotować wyroby do wysyłki, 

 

określić warunki przechowywania wyrobów gotowych,  

 

odczytać wyniki pomiarów aparatury kontrolno-pomiarowej, 

 

wypełnić dokumentację magazynową, 

 

zastosować przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy podczas magazynowania wyrobów 
gotowych. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

6

4. MATERIAŁ NAUCZANIA 

 

4.1. Dekorowanie i pakowanie wyrobów cukierniczych 
 

4.1.1.

 

Materiał nauczania 
 

Opakowania wyrobów cukierniczych 

 Cele stosowania opakowań wyrobów cukierniczych to przede wszystkim: 

 

ochrona i zabezpieczenie wyrobów przed zniszczeniem i zepsuciem, 

 

zachęcenie klienta do kupna wyrobu, 

 

dostarczenie informacji o produkcie i o jego producencie. 

 Klienci  kupując wyroby cukiernicze oceniają je z reguły po ładnie wyglądającym, 

estetycznym i kolorowym opakowaniu. Dlatego sposób opakowania ma w dzisiejszej 
gospodarce rynkowej, zwłaszcza w przypadku wyrobów cukierniczych kluczowe znaczenie. 

Opakowania stosowane do wyrobów cukierniczych możemy podzielić na trzy grupy: 

 

opakowania bezpośrednie, są to opakowania bezpośrednio stykające się z produktem 
cukierniczym np.: etykietki, podkładki, owijki, 

 

opakowania jednostkowe, są to opakowania określonej ilości produktu przeznaczonego 
do detalicznej sprzedaży, np.: pudełka, bombonierki, puszki, 

 

opakowania zbiorcze, są to opakowania zawierające określoną liczbę opakowań 
jednostkowych lub towaru sprzedawanego na wagę (luzem) w handlu detalicznym, np.: 
torby z folii polietylenowej, pudła, kartony, 

 

opakowania transportowe, są to opakowania umożliwiające ochronę zawartości przed 
uszkodzeniem w czasie przechowywania i transportu, np.: pudła z tektury falistej, worki 
papierowe. 

 Opakowania  muszą być suche, nieuszkodzone, bez obcych zapachów, wykonane 

z materiałów dopuszczonych do pakowania artykułów spożywczych. 

 Informacja na opakowaniach powinna zawierać: 

 

nazwę własną produktu, 

 

nazwę i adres producenta, 

 

znak firmowy producenta, 

 

nazwy podstawowych surowców, 

 

masę netto, 

 

datę produkcji, 

 

datę przydatności do spożycia. 

 Jeśli jako substancje aromatyczne są stosowane inne surowce niż wanilina lub 
etylowanilina należy dodatkowo umieścić napis „aromatyzowane”. Jeśli użyto do barwienia 
sztucznych barwników – „sztucznie barwione”. 

Nadruk na etykietach powinien być wykonany na stronie zewnętrznej, nieprzylegającej 

do wyrobu. Opakowania zbiorcze powinny być zamknięte w sposób uniemożliwiający ich 
otworzenie się i oznaczone numerem pakującego. 

Rodzaj opakowania ma wpływ na trwałość wyrobów cukierniczych (tab. 1). Najkrótszy 

okres przydatności mają wyroby niezapakowane, najlepszym sposobem przedłużenia 
trwałości jest stosowanie metalowych puszek. 
 
 
 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

7

Tabela 1. Wpływ sposobu pakowania wyrobów cukierniczych na okres przydatności do spożycia. 

Wyrób cukierniczy 

Rodzaj opakowania 

Termin przydatności do 

spożycia 

Zapakowane do hermetycznych 
puszek metalowych 

6 miesięcy 

Karmelki twarde 

Zapakowane do pudełek tekturowych 

2 miesiące 

Opakowana w folię aluminiową  

10 miesięcy  

Zawinięta w papier parafinowany 

6 miesięcy 

Czekolada naturalna 

Niezawijana 4 

miesiące 

Przechowywane w pudełkach 
metalowych 

10 miesięcy 

Wafle 

W innych opakowaniach 

5 miesięcy 

W opakowaniach hermetycznych 

4 miesiące 

Chałwa 

W innych opakowaniach 

2 miesiące 

 

Normy zużycia opakowań 

W produkcji cukierniczej duże znaczenie ma racjonalne zarządzanie surowcami, również 

surowcami pomocniczymi. Wynika stąd konieczność opracowania zapotrzebowania na 
opakowania wyrobów gotowych. Oblicza się ono tak, jak receptury, na 1000 kg gotowego 
wyrobu. 
Normy zużycia opakowań ustala się na podstawie trzech rodzajów norm: teoretycznej, 
technicznej i statystycznej.  

Normę teoretyczną oblicza się uwzględniając: 

 

wymiar opakowania, 

 

gramaturę opakowania tj. masę 1m

2

 materiału,  

 

liczbę sztuk danego rodzaju opakowania w 1000 kg wyrobu. 
Normę techniczną oblicza się na podstawie normy teoretycznej, dodając straty, jakie mogą 

nastąpić w procesie produkcji lub pakowania, wynikające z wadliwie działających urządzeń 
do pakowania, czy też wad samych opakowań. 

Norma statystyczna uwzględnia analizę zużycia opakowań w pewnym określonym czasie, 

np. w ciągu roku. 

 

Przykład obliczenia zapotrzebowania na etykietki do zapakowania 1000 kg 
karmelków 

W 1 kg wyrobu mieści się 120 sztuk cukierków, a zatem w 1000 kg - 120 000 sztuk. 

Karmelki pakuje się w etykietki z papieru do pisania o gramaturze 60 g/m

2

 (0,060 kg/m

2

i wymiarach 88x64mm (0,088 m x 0,064 m).  
Aby obliczyć zapotrzebowanie na etykietki należy pomnożyć ilość sztuk wyrobu zawartych  
w 1000 kg przez wielkość opakowania i jego gramaturę: 

 

120000 · 0,088 m · 0,064 m · 0,060 kg/m

= 40,6 kg 

 

Jest to tzw. norma teoretyczna. Do tej wartości należy jednak dodać ok. 3% strat. Wówczas 
zużycie będzie wynosiło 41,8kg – ta wartość stanowi normę techniczną.  

 

Aby policzyć ilość potrzebnych kartonów należy znać ich pojemność. Jeśli pojemność 

kartonu wynosi 5 kg, to na 1000 kg trzeba ich zużyć: 

 

.

szt

200

kg

5

kg

1000

=

 

Po uwzględnieniu strat ok. 1% otrzymujemy normę techniczną 202.  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

8

Po obliczeniu zużycia na wszystkie surowce sporządza się normę zużycia opakowań  

na 1000 kg wyrobu. 

 

Tabela 2. Norma zużycia opakowań w produkcji karmelków. 

Norma 

Lp. Nazwa 

opakowania 

założonych 

strat 

Jednostka 

miary 

teoretyczna techniczna 

1. 
2. 

Etykietki 
Kartony 


kg 

szt. 

40,6 

200 

41,8 

202 

 

W przypadku innych wyrobów cukierniczych obliczając zapotrzebowanie na opakowania 

należy uwzględnić wszystkie elementy opakowań, np.: 

 

etykietki, 

 

podkładki, 

 

kartony,  

 

nalepki i kontrolki, 

 

taśmę samoprzylepną do owinięcia kartonów, itp. 

 

Sposoby zawijania cukierków 

Cukierki można zawijać kilkoma sposobami: 

 

zawijanie na dwuskręt, 

 

zawijanie w cebulkę, 

 

zawijanie w koszyczek, 

 

zawijanie na rogi, 

 

zawijanie w kopertę, 

 

zgrzewanie cukierków, 

 

zawijanie w rulony. 

 

 

Rys. 1. Sposoby zawijania cukierków: a) na dwuskręt, b) w cebulkę, 

c) w koszyczek, d) na rogi, e) przez zgrzewanie [7, s. 110] 

 

Zawijanie na dwuskręt stosuje się zwykle do cukierków okrągłych, kulistych oraz 

podłużnych, np. karmelki. Na rogi zawija się cukierki w kształcie graniastosłupa o podstawie 
prostokąta, np. krówki, karmelki. Zawijanie w kopertę stosuje się do cukierków w kształcie 
graniastosłupa, którego podstawą jest kwadrat, np. irysy. Do zawijania na cebulkę lub 
w koszyczek  najlepiej  nadają się cukierki owalne lub kuliste, np. karmelki, cukierki 
czekoladowe nadziewane. Ten sposób zawijania cukierków jest mało ekonomiczny, zużywa 
się duże ilości opakowań, ale uzyskuje się bardzo efektownie zapakowane wyroby. Zawijanie 
w rulony stosuje się m.in. do pakowania dropsów, pastylek pudrowych. 

Jako materiały do zawijania cukierków stosuje się: 

 

papier kredowy, 

 

papier do pisania, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

9

 

papier parafinowany, 

 

papier parafinowany laminowany, 

 

folię wiskozową, 

 

folię aluminiową. 
Obecnie w większości zakładów cukierniczych zawijanie odbywa maszynowo. Jedynie 

w mniejszych zakładach cukierki zawija się  ręcznie. Podczas zawijania ręcznego należy 
zwracać szczególną uwagę na higienę osobistą osób pakujących. 

Na rysunku 2 pokazano maszynę do zawijania karmelków na dwuskręt. 

 

 

Rys. 2. Automat do zawijania karmelków na dwuskręt: 1 – wlot cukierków, 

2 – talerz obrotowy, 3 – szpule do opakowania, 4 – podkładka, 5 – etykieta, 6 – popychacz, 

7 – głowica obrotowa, 8 – palce obrotowe, 9 – wyrzutnik, 10 – rynienka odbiorcza [7, s. 112] 

 

Niektóre rodzaje cukierków, np. cukierki pudrowe, karmelki pakuje się bez zawijania  

w metalowe puszki.  

 

Pakowanie wyrobów cukierniczych  

 

Produkty cukiernicze powinny być tak zapakowane i zabezpieczone, aby ich jakość nie 

ulegała pogorszeniu w czasie transportu.  
 Zawinięte w etykietki karmelki pakuje się w torby zgrzewne z folii polietylenowej  
o pojemności 4

÷

6 kg, a następnie pudła transportowe z tektury w ilości 6

÷

25 kg netto. Lizaki 

pakuje się w pudła w ilości 4

÷

6 kg. 

 

Pomadki pakuje się w opakowania transportowe – pudła z tektury falistej lub kartony  

o poj. 2

÷

5 kg. 

 Opakowaniem 

bezpośrednim drażetek są torebki z polipropylenu, polietylenu lub 

celofanu. Pakowanie drażetek odbywa się najczęściej mechanicznie – rysunek 3. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

10

 

 

 

Rys. 3. Urządzenie do pakowania drażetek: 1 – zasobnik, 2 – drażetki, 3 – szczotka wyrównująca poziom 

drażetek w cylindrach mierniczych, 4,5 – role zgrzewanego celofanu lub polietylenu, 6 – taśma celofanu lub 

polietylenu, 7 –urządzenie do zgrzewania bocznego, 8 urządzenie do spajania torebek od góry i od dołu,  

9 – gotowa torebka na ześlizgu [7, s. 142] 

 

Wyroby wschodnie: chałwę, sezamki zawija się najpierw w papier dwustronnie 

parafinowany lub w folię aluminiową, a następnie w celofan. Chałwę zapakowaną 
w opakowanie  bezpośrednie pakuje się w kartony o poj. do 6 kg netto, które z kolei należy 
układać do skrzyń drewnianych o pojemności do 50 kg wagi brutto lub do pudeł z tektury 
falistej oraz pojemników o pojemności do 25 kg. 

Czekolady pełne i nadziewane zawija się automatycznie w podkładkę z folii aluminiowej 

i etykietę z obwolutą papieru kredowego. Zawinięcie podkładki jest zawsze kopertowe,  
a etykiety obwolutowe lub kopertowe. Zawiniętą czekoladę pakuje się w pudła kartonowe  
po 20–50 sztuk. 

Drobne czekoladki nadziewane, pełne i oblewane czekoladą, zwane galanterią 

czekoladową układa się do ozdobnych płaskich pudełek tzw. bombonierek (rys. 4). 
Czekoladki układa się w rządkach lub w fantazyjny wzór do zagłębień w arkuszu folii ze 
sztucznego tworzywa lub do plisowanych papilotek z papieru. Bombonierki mogą być 
dodatkowo owinięte w celofan oraz zawierać ciekawe rysunki reklamowe. Aby czekoladki 
nie uległy zgnieceniu pod wieczko wkłada się specjalnie sprasowany, miękki estetyczny 
arkusz z ligniny lub folii z tworzyw sztucznych. Czekoladki do bombonierek układa się 
ręcznie lub za pomocą specjalnych urządzeń. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

11

 

Rys. 4. Pakowanie czekoladek do bombonierek 

 

Pieczywo cukiernicze może być umieszczone w opakowania bezpośrednie lub pakowane 

do pudeł kartonowych o pojemności 2

÷

5 kg. Jako opakowania bezpośrednie pieczywa 

cukierniczego stosuje się: 

 

pudełka kartonowe, 

 

torebki zgrzewne z folii polietylenowej, 

 

owijki z papieru lub celofanu z nadrukiem lub bez nadruku, 

 

metalowe pudełka. 

  Pieczywo cukiernicze zapakowane w opakowania bezpośrednie umieszcza się 
w kartonach lub pudłach z tektury falistej o pojemności do 25 kg wyrobu lub pojemniki  
o pojemności do 50 kg.  
 Można również spotkać się z pieczywem cukierniczym trwałym, pakowanym w ozdobne 
bombonierki, tak jak czekoladki. Zawartość bombonierki składa się z kilku gatunków 
pieczywa o fantazyjnych kształtach, odpowiednio udekorowanych i ułożonych. 
 Szczególną ostrożność należy zachować przy pakowaniu wyrobów takich jak: 

 

dekorowane figurki cukrowe, 

 

wyroby z marcepanu, 

 

wyroby czekoladowe puste.  

Są one bardzo wrażliwe na deformacje, które mogą nastąpić w trakcie pakowania i transportu. 
Wyroby takie pakuje się pojedynczo w folię aluminiową, celofan lub pudełka z tworzyw 
sztucznych i delikatnie układa w pudła kartonowe. 
 

Dekorowanie wyrobów cukierniczych 

 Podnoszenie 

jakości wyrobów cukierniczych odbywa się poprzez właściwe 

udekorowanie go, dobranie opakowania i odpowiednie zapakowanie gotowego wyrobu. 

Dekorowanie pieczywa cukierniczego polega na oblewaniu kuwerturą, glazurą, polewą, 

lukrem lub pomadą, oraz nakładaniu na ich powierzchnię różnych wzorów dekoracyjnych.  
W taki sposób dekoruje się np. pierniki i ciasteczka kruche. Dekorowanie wykonuje się  
za pomocą woreczków zakończonych metalowymi końcówkami. 

Dekorowanie wyrobów oblanych kuwerturą polega na obsypywaniu ich powierzchni 

orzechami, migdałami, wiórkami kokosowymi lub dekorowaniu innymi masami 
cukierniczymi, np. galaretki, marmoladę (rys. 5).  
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Rys. 5. Sposoby dekorowania wyrobów cukierniczych z zastosowaniem różnych elementów dekoracyjnych 

 
Pierniki najczęściej oblewa się kuwerturą, polewą kakaową lub syropem cukrowym,  

a następnie zdobi rysunkami lub wzorkami wykonanymi z kuwertury (rys. 6) lub glazury 
białkowej. Oblewanie pierników glazurą odbywa się najczęściej w bębnach drażetkowych, 
natomiast oblewanie kuwerturą przy wykorzystaniu oblewarek. Oblane pierniki zostawia się 
na siatkach w celu wysuszenia, a następnie dekoruje za pomocą woreczka zakończonego 
gładkim, okrągłym zdobnikiem o małej średnicy otworu. 

 

 

 

Rys. 6 Pierniki udekorowane glazurą,  

na którą nałożono wzorek z kuwertury 

 
Herbatniki kruche najczęściej dekoruje się kuwerturą, lukrem lub pomadą układając na 

wyrobie w delikatny wzorek.  

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

13

 

 

 

 

Rys. 7. Dekoracja pieczywa cukierniczego kuwerturą lub pomadą. 

 

Ciekawe marmurkowe wzorki można uzyskać przygotowując pomadę w dwóch kolorach 

jasnym i ciemnym. Na powierzchnię wyrobu wylewa się pomadę jasną, a następnie nanosi 
paski pomady zabarwionej na kolor ciemniejszy (rys. 8). 

 

 

Rys. 8. Dekoracja dwukolorową pomadą 

 

4.1.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do ćwiczeń. 

1.

 

Jakie wyróżnia się rodzaje opakowań wyrobów cukierniczych? 

2.

 

Jakim warunkom muszą odpowiadać opakowania wyrobów cukierniczych? 

3.

 

Jak definiuje się normy zużycia opakowań? 

4.

 

W jaki sposób oblicza się normy zużycia opakowań? 

5.

 

Jaki wpływ na okres przydatności do spożycia wyrobów gotowych ma sposób ich 
opakowania? 

6.

 

Jakie są sposoby zawijania cukierków? 

7.

 

Jakie materiały stosuje się do zawijania cukierków? 

8.

 

W jaki sposób pakuje się wyroby cukiernicze? 

9.

 

W jaki sposób dekoruje się wyroby cukiernicze? 

 

4.1.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Opracuj normę techniczną zużycia opakowań dla partii krówek. Jako opakowania 

jednostkowe zastosuj: 

 

podkładki z papieru parafinowanego o wymiarach 60 x 50 mm i gramaturze 40 g/m

2

 

etykietki do pisania o wymiarach 75 x 68 mm i gramaturze 70 g/m

2

Zawinięte krówki zapakuj się w kartony o pojemności 2 kg. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

14

Sposób wykonania ćwiczenia 
 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zdefiniować normę teoretyczną i techniczną zużycia opakowań, 

2)

 

przeanalizować sposób obliczenia normy technicznej, 

3)

 

wykonać obliczenia, 

4)

 

przeanalizować otrzymany wynik, 

5)

 

porównać otrzymany wynik z wynikami uzyskanymi przez kolegów. 

 
 Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

materiały biurowe, 

 

kalkulator, 

 

Poradnik dla ucznia. 

 
Ćwiczenie 2 

Dobierz rodzaj opakowania do wyrobu cukierniczego. Uzupełnij tabelę: 

Wyrób  

cukierniczy 

Opakowanie 

bezpośrednie 

Opakowanie  

transportowe 

Kukułki  

 

Czekolada mleczna z rodzynkami 

 

 

Chałwa waniliowa 

 

 

Biszkopty    
Karmelki malinki 

 

 

Wafle suche  

 

 

Irysy  

 

Wafle przekładane o smaku 
waniliowym oblewane kuwerturą 

 

 

 
 Sposób 

wykonania 

ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się z rodzajami opakowań gotowych wyrobów cukierniczych, 

2)

 

dobrać opakowania bezpośrednie podanych wyrobów cukierniczych, 

3)

 

dobrać opakowania transportowe, 

4)

 

uzupełnić tabelę,  

5)

 

zanotować wnioski, 

6)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie nauczycielowi. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

materiały do pisania, 

 

obowiązujące normy wyrobów cukierniczych, 

 

Poradnik dla ucznia, 

 

tekst przewodni. 

 
Ćwiczenie 3 

Zawiń próbkę ok. 100 karmelków. Zawinięte karmelki zapakuj w opakowanie zbiorcze,  

a następnie w opakowanie transportowe. 

 

 Sposób 

wykonania 

ćwiczenia 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

15

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się ze sposobami zawijania cukierków, 

2)

 

przypomnieć zasady bhp, jakich należy przestrzegać podczas pracy w zakładzie 
cukierniczym, 

3)

 

zapoznać się z wyposażeniem zakładu, 

4)

 

zapoznać się z instrukcją obsługi urządzeń do zawijania i pakowania, 

5)

 

dobrać opakowanie i sposób zawijania, 

6)

 

 zawinąć karmelki, 

7)

 

dobrać opakowanie zbiorcze, 

8)

 

zapakować zawinięte karmelki w opakowanie zbiorcze, 

9)

 

umieścić przygotowane wyroby w opakowaniu transportowym, 

10)

 

zabezpieczyć i oznaczyć opakowanie, 

11)

 

przekazać wykonaną próbkę do transportu, 

12)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie. 
 
Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

karmelki, 

 

urządzenia do zawijania cukierków, 

 

instrukcja obsługi urządzenia do zawijania cukierków, 

 

zgrzewarka do folii, 

 

instrukcja obsługi zgrzewarki do folii, 

 

opakowania bezpośrednie, jednostkowe i transportowe, 

 

obowiązujące normy wyrobów cukierniczych. 

 
Ćwiczenie 4 

Zawiń 20 tabliczek czekolady. 

 
 Sposób 

wykonania 

ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przypomnieć zasady bhp, jakich należy przestrzegać podczas pracy w zakładzie 
cukierniczym, 

2)

 

zapoznać się ze sposobem zawijania czekolady, 

3)

 

zapoznać się z instrukcją obsługi urządzeń do zawijania czekolady, 

4)

 

dobrać opakowania bezpośrednie – podkładkę i etykietę, 

5)

 

zawinąć czekolady, 

6)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

czekolada, 

 

urządzenie do zawijania czekolady, 

 

instrukcja działania urządzeń do zawijania czekolady, 

 

opakowania bezpośrednie czekolady,  

 

obowiązujące normy czekolady. 

 
Ćwiczenie 5 
 

 Udekoruj 20 sztuk pierników. 

 
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

16

 Sposób 

wykonania 

ćwiczenia 

 
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

przypomnieć zasady bhp, jakich należy przestrzegać podczas pracy w zakładzie 
cukierniczym, 

2)

 

zapoznać się ze sposobami dekorowania pieczywa cukierniczego, 

3)

 

przygotować sprzęt do dekorowania: woreczki z metalowymi końcówkami,  

4)

 

przygotować półprodukty do dekorowania, np. kuwerturę, glazurę, 

5)

 

zaprojektować sposób dekoracji, 

6)

 

ułożyć pierniki na stole,  

7)

 

udekorować pierniki wg zaprojektowanego wzoru, 

8)

 

poczekać do zastygnięcia dekoracji,  

9)

 

uporządkować stanowisko pracy, 

10)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

materiały biurowe, 

 

pierniki, 

 

półprodukty do dekorowania, 

 

woreczki z metalowymi końcówkami. 

 

4.1.4Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak Nie 

1)

 

rozróżnić rodzaje opakowań? 

2)

 

dobrać opakowania wyrobów cukierniczych? 

3)

 

udekorować wyroby gotowe? 

4)

 

zawinąć wyroby gotowe? 

5)

 

obliczyć normę zużycia opakowań? 

6)

 

zapakować wyroby cukiernicze w opakowania transportowe? 

7)

 

przygotować wyroby gotowe do wysyłki? 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

17

4.2. Ocena 

jakości wyrobów cukierniczych 

 
4.2.1.

 

Materiał nauczania 

 

Odbiór wyrobów gotowych z produkcji 

Odbiór wyrobów gotowych z produkcji polega na zważeniu ilości produktu oraz 

zbadaniu jego jakości. Podczas odbierania wyrobów cukierniczych z produkcji przed wysyłką 
do handlu, należy przeprowadzić ich ocenę organoleptyczną oraz badanie niektórych 
wskaźników fizykochemicznych. Niewykonanie wstępnej oceny jakości wyrobu gotowego 
może spowodować, że będzie on reklamowany przez odbiorcę. 

Odbiór potwierdza się na protokole, którego przykład przedstawia tabela 4. 

 

Tabela 4. Protokół odbioru wyrobów gotowych z produkcji. 

Nazwa wyrobu: 

Data 
produkcji/zmiana: 

Ilość: Sposób 

pakowania: 

kształt wyrobu  

 

Uwagi 

powierzchnia  

 

konsystencja  

 

przełom  

 

połysk  

 

smak    
…  

 

…  

 

Ocena 
jakości 

…  

 

Sporządził: 
Data: 

 

Podpis: 

 

Ocena organoleptyczna wyrobów cukierniczych 

Ocena organoleptyczna jest wykonywana za pomocą zmysłów wzroku, węchu, smaku, 

dotyku. Ocenę organoleptyczną rozpoczyna się od sprawdzenia stanu opakowań. Sprawdza 
się, czy nie są one uszkodzone, i czy wyrób jest dobrze zapakowany. Należy też zwrócić 
uwagę, czy wyroby nie przylepiają się do opakowań. 

Następnie pobiera się próbki produktu, zgodnie z obowiązującą normą dotyczącą 

pobierania próbek wyrobów cukierniczych.  

W trakcie oceny organoleptycznej bada się w zależności od wyrobu następujące 

wyróżniki jakości: 

 

kształt wyrobu, np.: prawidłowy, zdeformowany, 

 

powierzchnię, np.: gładka, sucha, chropowata, porowata, z widocznymi plamami lub 
nalotem, widoczne pęknięcia,  

 

konsystencję, np.: zwarta, jednolita, krucha, twarda, miękka, 

 

przełom, np. drobnoporowaty, muszlowy, 

 

zabarwienie, np.: jaskrawe, ciemne, pastelowe,  

 

połysk, np.: lśniący, jedwabisty, szklisty matowy,  

 

przezroczystość, np.: przezroczysty, opalizujący, mętny, nieprzezroczysty, 

 

zapach, np.: swoisty, właściwy, aromatyczny, kwiatowy, owocowy, korzenny, 
przypalony, zgniły, stęchły,  

 

smak, np.: intensywny, słodki, kwaśny, owocowy, nieprzyjemny, stęchły. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

18

Wykonując ocenę organoleptyczną należy zwrócić uwagę na cechy charakterystyczne dla 

danego wyrobu. 

W przypadku karmelków powinno zwracać się uwagę na powierzchnię – powinna być 

sucha, nielepiąca się bez pęknięć z wyraźnym wzorem wkładu formującego lub gładkie  
(rys. 9). Barwa karmelków powinna być równomierna i wyraźna. 

 

 

 

Rys. 9. Typowe kształty karmelków 

a) batonik mały, b), d), e), f) owalne, c) segment cytrynowy, g) rozetka, h) pastylka 

 

Pomadki mleczne powinny mieć półtwardą, ciągliwą konsystencję, przełom 

bezpostaciowy i połyskujący. 

Podczas wykonywania oceny jakości krówek należy zwrócić uwagę, czy posiadają  

tzw. łezkę. Jest to, półpłynna likworowo-mleczna masa znajdująca się wewnątrz cukierka, 
stanowiąca jakby jego nadzienie, charakterystyczna cecha tych cukierków. Powstaje ona  
po kilku dniach (4-7) od czasu wyprodukowania utrzymuje się przez następnych 7–10 dni. 
Brak tej cechy świadczy o zbyt długim przechowywaniu produktu lub błędach 
technologicznych – nieostrożnym obchodzeniem się z masą (tzw. „przemęczenie masy”). 

Sezamki powinny mieć chropowatą, nielepiącą się powierzchnię z widocznymi licznymi 

ziarenkami sezamu, konsystencję twardą i łatwo łamliwą, barwę złocistą z jasnymi 
ziarenkami, smak i zapach słodkiej, lekko karmelizowanej masy karmelowej i upalonego 
ziarna sezamowego. 

Wafle powinny być kruche. Mają one właściwości higroskopijne i przy zbyt dużej 

wilgotności pochłaniają parę wodną z powietrza i tracą kruchość. Czasami też  są bardzo 
twarde.  

Powierzchnia dobrej jakości czekolady powinna charakteryzować się połyskiem, przełom 

powinien być muszlowaty, pozbawiony pęcherzyków powietrza.  

 

Oznaczenia cech fizykochemicznych

 

Oprócz oceny organoleptycznej wykonuje się także oznaczenia fizykochemiczne: 

 

oznaczenie liczby sztuk wyrobu w 1 kg, 

 

ilościowe określenie wyrobów wykazujących wady, 

 

określenie procentowego udziału nadzienia w wyrobach nadziewanych, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

19

 

oznaczanie procentowej zawartości kuwertury w wyrobach czekoladowanych, 

 

zawartość wody lub ekstraktu, 

 

zawartość cukrów, 

 

kwasowość, 

 

zawartość tłuszczów. 
Ilościowe określenie wyrobów wykazujących wady polega na wybraniu reprezentatywnej 

próbki ok. 20 sztuk wyrobu, wybraniu sztuk z wadami i policzeniu ich ilości. Dla każdej 
wady wykonuje się osobne oznaczenie. Dla wyrobów cukierniczych suma wad nie powinna 
przekraczać 10%. 

Określenie procentowego udziału nadzienia w wyrobach nadziewanych polega na 

zważeniu reprezentatywnej próbki ok. 100 g, oddzieleniu nadzienia i zważeniu osobno części 
zewnętrznej wyrobu i nadzienia. Zbyt mała ilość nadzienia w karmelkach lub w piernikach 
jest źle postrzegana przez konsumentów. Zawartość nadzienia w piernikach powinna wynosić 
ok. 40%. 

Wykonując analizę jakości wyrobów cukierniczych czekoladowanych wykonuje się 

procentowe oznaczenie zawartości kuwertury. Wynik analizy decyduje o przynależności 
produktu do grupy wyrobów czekoladowanych – wyroby nazywane są czekoladowanymi, 
jeśli ilość kuwertury wynosi przynajmniej 15%. Oznaczenie to w cukierniach przeprowadza 
się dwoma metodami – metodą ruchową, w trakcie produkcji oraz metodami laboratoryjnymi. 

Metoda ruchowa polega na zważeniu korpusu wyrobów przed oblaniem kuwerturą,  

a następnie tego samego produktu już oblanego. Metody laboratoryjne polegają na usunięciu 
kuwertury z wyrobów gotowych i zważeniu korpusów. 

 

4.2.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do ćwiczeń. 

1.

 

Jakie czynności wykonuje się podczas odbioru wyrobu z produkcji? 

2.

 

Na czym polega ocena organoleptyczna wyrobów gotowych? 

3.

 

Jakie wyróżniki bada się podczas oceny organoleptycznej? 

4.

 

Jakie cechy fizykochemiczne analizuje się podczas oceny jakości wyrobów gotowych? 

5.

 

Na czym polega oznaczenie ilości wyrobów wykazujących wady? 

6.

 

Na czym polega oznaczenie procentowej zawartości nadzienia produktów cukierniczych? 

7.

 

Na czym polega oznaczenie zawartości kuwertury w wyrobach czekoladowanych? 

 

4.2.3. Ćwiczenia 

 
Ćwiczenie 1 

Dokonaj oceny organoleptycznej dowolnego rodzaju cukierków. 

 
 Sposób 

wykonania 

ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się z treścią normy jakościowej dotyczącej określonego rodzaju cukierków, 

2)

 

określić cechy jakościowe oceniane podczas oceny organoleptycznej, 

3)

 

wykonać ocenę organoleptyczną w oparciu o normę, 

4)

 

uporządkować stanowisko pracy, 

5)

 

wyciągnąć wnioski, 

6)

 

sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia na arkuszu papieru formatu A4 
i oddać je nauczycielowi.  
 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

20

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

materiały biurowe, 

 

arkusz papieru formatu A4, 

 

cukierki, 

 

normy wyrobów cukierniczych, 

 

nóż,  

 

deska do krojenia, 

 

Poradnik dla ucznia, 

 

tekst przewodni. 

 
Ćwiczenie 2 

Dokonaj oceny organoleptycznej wafli przekładanych oblewanych kuwerturą. 

 

 Sposób 

wykonania 

ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się z treścią normy jakościowej dotyczącej określonego rodzaju wafli, 

2)

 

określić cechy jakościowe oceniane podczas oceny organoleptycznej, 

3)

 

sprawdzić stan opakowania wafli,  

4)

 

wykonać ocenę organoleptyczną w oparciu o normę jakościową, 

5)

 

uporządkować stanowisko pracy, 

6)

 

wyciągnąć wnioski, 

7)

 

sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia na arkuszu papieru formatu A4 i oddać 
je nauczycielowi.  

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

materiały biurowe, 

 

arkusz papieru formatu A4, 

 

wafle przekładane, oblane kuwerturą,  

 

normy pieczywa cukierniczego, 

 

nóż,  

 

deska do krojenia, 

 

Poradnik dla ucznia, 

 

tekst przewodni. 

 
Ćwiczenie 3 

Oznacz procentową zawartość irysów przywierających do opakowań. 

 

 Sposób 

wykonania 

ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się z zasadą oznaczania procentowej ilości wyrobów wykazujących wady, 

2)

 

przygotować próbkę, co najmniej 30 sztuk zawiniętych irysów, 

3)

 

odwinąć wszystkie cukierki,  

4)

 

odłożyć cukierki z wadą przywierania do podkładek,  

5)

 

policzyć ilość cukierków wykazujących powyższą wadę, 

6)

 

obliczyć procentową zawartość irysów przywierających do opakowań według wzoru: 

 

%

100

=

a

b

X

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

21

w którym: 
X – procentowa zawartość wyrobów posiadających określoną wadę, 
a – liczba sztuk wyrobów znajdujących się w próbce wziętej do badania, 
b – liczba sztuk próbki posiadających wadę przywierania do opakowań. 

7)

 

porównać otrzymany wynik z wynikami kolegów, 

8)

 

uporządkować stanowisko pracy, 

9)

 

wyciągnąć wnioski, 

10)

 

sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia na arkuszu papieru formatu A4  
i oddać je nauczycielowi.  

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

materiały biurowe, 

 

arkusz papieru formatu A4, 

 

irysy, 

 

Poradnik dla ucznia, 

 

tekst przewodni. 

 
Ćwiczenie 4 

Oznacz procentową zawartość karmelków wykazujących wady kształtu i powierzchni. 

 
 Sposób 

wykonania 

ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się z zasadą oznaczania procentowej ilości wyrobów wykazujących wady, 

2)

 

przygotować próbkę, co najmniej 30 sztuk karmelków owocowych twardych, 

3)

 

sprawdzić powierzchnię wszystkich cukierków, 

4)

 

odłożyć cukierki z wadą niewłaściwego kształtu i uszkodzeń powierzchni,  

5)

 

policzyć ilość cukierków wykazujących powyższą wadę, 

6)

 

obliczyć procentową zawartość karmelków z wadami kształtu i powierzchni według 
wzoru: 

%

100

=

a

b

X

 

 
w którym: 
X – procentowa zawartość wyrobów posiadających wady kształtu i powierzchni, 
a – liczba sztuk wyrobów znajdujących się w próbce wziętej do badania, 
b – liczba sztuk próbki posiadających wadę kształtu i powierzchni. 
 

7)

 

porównać otrzymany wynik z wynikami kolegów, 

8)

 

uporządkować stanowisko pracy, 

9)

 

wyciągnąć wnioski, 

10)

 

sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia na arkuszu papieru formatu A4 
i oddać je nauczycielowi.  

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

materiały biurowe, 

 

arkusz papieru formatu A4, 

 

karmelki, 

 

Poradnik dla ucznia 

 

tekst przewodni. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

22

Ćwiczenie 5 

Oznacz procentowy udział nadzienia w piernikach nadziewanych. 

 
 Sposób 

wykonania 

ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się z zasadą oznaczania procentowego udziału nadzienia w wyrobach 
nadziewanych, 

2)

 

przygotować wyposażenie stanowiska pracy: wagę, nóż, łyżeczkę, deskę do krojenia, 
szkiełko zegarkowe,  

3)

 

zapoznać się z instrukcją obsługi wagi technicznej,  

4)

 

przygotować próbkę 100 g pierników nadziewanych, 

5)

 

przekroić wszystkie pierniki i łyżeczką wybrać nadzienie, 

6)

 

zważyć ilość nadzienia na wadze technicznej z dokładnością do 0,01g 

7)

 

obliczyć procentową zawartość nadzienia w piernikach według wzoru: 

%

100

=

a

b

X

 

w którym: 
X – procentowa zawartość nadzienia w piernikach, 
a – masa próbki pierników w g,  
b – masa nadzienia w g. 

8)

 

porównać otrzymany wynik z wynikami kolegów, 

9)

 

uporządkować stanowisko pracy, 

10)

 

wyciągnąć wnioski, 

11)

 

sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia na arkuszu papieru formatu A4  
i oddać je nauczycielowi.  

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

materiały biurowe, 

 

arkusz papieru formatu A4, 

 

pierniki, 

 

nóż,  

 

łyżeczka,  

 

deska do krojenia,  

 

szkiełko zegarkowe, 

 

waga techniczna,  

 

Poradnik dla ucznia, 

 

tekst przewodni. 

 
Ćwiczenie 6 

Oznacz procentową zawartość kuwertury w wyrobach czekoladowanych. 

 

 Sposób 

wykonania 

ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się z zasada oznaczania procentowej zawartości kuwertury w wyrobach 
czekoladowanych, 

2)

 

zapoznać się z instrukcją działania i obsługi oblewarki,  

3)

 

zapoznać się z instrukcją obsługi wagi technicznej,  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

23

4)

 

pobrać próbkę ok. 100 g korpusów wyrobów cukierniczych, 

5)

 

zważyć próbkę na wadze technicznej z dokładnością do 0,01 g, 

6)

 

ułożyć zważone korpusy na taśmie oblewarki i oblać kuwerturą, 

7)

 

poczekać do zastygnięcia kuwertury, 

8)

 

zważyć ponownie próbkę gotowych wyrobów z dokładnością do 0,01g, 

9)

 

obliczyć procentową zawartość kuwertury według wzoru: 

%

100

)

(

=

a

b

a

X

 

w którym: 
X – procentowa zawartość kuwertury w wyrobach czekoladowanych, 
a – masa wyrobów gotowych w g,  
b – masa korpusów w g. 

10)

 

porównać otrzymany wynik z wynikami kolegów, 

11)

 

uporządkować stanowisko pracy, 

12)

 

wyciągnąć wnioski, 

13)

 

sporządzić sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia na arkuszu papieru formatu A4  
i oddać je nauczycielowi.  

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

materiały biurowe, 

 

arkusz papieru formatu A4 

 

półprodukty cukiernicze, 

 

oblewarka, 

 

szkiełko zegarkowe, 

 

waga techniczna,  

 

Poradnik dla ucznia 

 

tekst przewodni. 

 

4.2.4Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak Nie 

1)

 

dokonać odbioru wyrobów gotowych z produkcji? 

2)

 

ocenić jakość wyrobów gotowych? 

3)

 

wykonać ocenę organoleptyczną cukierków? 

4)

 

wykonać ocenę organoleptyczną pieczywa cukierniczego? 

5)

 

oznaczyć procentową ilość wyrobów zawierających wady? 

6)

 

oznaczyć procentową zawartość nadzienia w wyrobach 
cukierniczych? 

7)

 

oznaczyć procentową zawartość kuwertury w wyrobach 
czekoladowanych? 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

24

4.3. Magazynowanie gotowych wyrobów cukierniczych  

 

4.3.1. Materiał nauczania 

 

Warunki przechowywania wyrobów cukierniczych 

Duży wpływ na jakość wyrobów cukierniczych mają warunki przechowywania. Jeśli są 

nieodpowiednio dobrane, wyroby cukiernicze mogą ulegać niekorzystnym zmianom 
fizycznym i chemicznym, np. zlepianie się karmelków, tzw. „siwienie czekolady” (tabela 5). 

 

Tabela 5. Wady powstające podczas niewłaściwego przechowywania produktów cukierniczych 

Wyroby 

cukiernicze 

Wady powstające podczas 

przechowywania 

Sposoby zapobiegania wadom 

Karmelki 

 

wchłanianie wody  
i zlepianie się  

 

przechowywanie karmelków 
zawiniętych lub hermetycznie 
zapakowanych 

 

w przypadku karmelków 
niezapakowanych nie przekraczanie 
wilgotności względnej powietrza 
powyżej 65% 

Pomadki 
mleczne 

 

uzyskanie zjełczałego 
smaku  

 

ochrona przed działaniem promieni 
słonecznych 

Czekolada  
i wyroby 
czekoladowe 

 

wysychanie nadzienia 
czekolady 

 

„siwienie czekolady”, 
powstawanie tzw. kwiatu 
tłuszczowego 

 

siwienie cukrowe - 
utworzenie się roztworu 
cukru na jej powierzchni, 
a następnie białego nalotu  

 

psucie się 
mikrobiologiczne 
nadzienia 

 

ochrona przed działaniem promieni 
słonecznych 

 

przechowywanie w temperaturze do 
18ºC 

 

unikanie nagłych zmian 
temperatury  

 

właściwe przygotowanie nadzienia 
do czekoladek 

Chałwa 

 

wyciekanie oleju 

 

gorzknienie  

 

jełczenie tłuszczu 

 

ciemnienie chałwy 

 

zawilgocenie powierzchni  

 

unikanie gwałtownych zmian 
temperatury 

 

stosowanie właściwych opakowań 

 

wyciekaniu oleju zapobiega się 
poprzez dodatek mleka w proszku 
lub białka 

Wafle 

 

wilgotnienie 

 

wysychanie 

 

wypaczanie kształtu, 
pękanie 

 

przechowywanie wafli 
zapakowanych lub kontrolowanie 
wilgotności powietrza 

 

unikanie przechowywania w zbyt 
dużych stosach 

 

Warunki, jakie powinny panować w magazynie wyrobów gotowych: 

 

wilgotność względna powietrza nie wyższa niż 75%, 

 

temperatura przechowywania większości wyrobów cukierniczych to 16

÷

18ºC,  

z wyjątkiem chałwy, którą należy przechowywać w temperaturze 10ºC oraz wafli 
suchych, które mogą być przechowywane w temperaturze nawet do 30ºC, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

25

 

pomieszczenia powinny być czyste, przewiewne, pozbawione obcych zapachów oraz 
szkodników i ich pozostałości, 

 

produkty zawierające tłuszcze i mleko, np. pomadki mleczne, czekolada, chałwa powinny 
być chronione przed działaniem promieni słonecznych. 
Należy unikać gwałtownych zmian temperatury i wilgotności. Wszystkie wyroby 

cukiernicze należy układać na podkładach, regałach lub paletach w odległości co najmniej 
50cm od ścian, z dala od grzejników i przewodów wodno-kanalizacyjnych. Szyby w oknach 
magazynu powinny być malowane farbą nieprzepuszczającą promieni słonecznych. Podłogi 
powinny mieć utwardzoną, równą i gładką powierzchnię. 

Okres przydatności do spożycia wyrobów cukierniczych zależy od rodzaju i gatunku 

wyrobu gotowego, jego składu surowcowego oraz sposobu pakowania. Okres przydatności  
do spożycia wybranych wyrobów cukierniczych zebrano w tabeli 6. 

W celu zapewnienia higieny przechowywania oraz zachowania dobrej jakości wyrobów 

gotowych należy okresowo kontrolować czystość pomieszczeń i sprawdzać jakość i termin 
przydatności do spożycia składowanych wyrobów. 

 

Tabela 6. Okres przydatności do spożycia wyrobów cukierniczych. 

Grupa 

wyrobów 

cukierniczych 

Wyrób cukierniczy 

Okres 

przydatności  

do spożycia 

twarde 2-6 

miesięcy 

Karmelki 

nadziewane 3-5 

miesięcy 

nienadziewane, niezawierające tłuszczu 

6 miesięcy 

nadziewane, niezawierajace tłuszczu 

4 miesiące 

Drażetki 

zawierające tłuszcz 

3 miesiące 

krystaliczne 6 

tygodni 

niekrystaliczne 3 

miesiące 

Pomadki 

niekrystaliczne zawierające masło 

2 miesiące 

bezkwasowe i kwaśne 2 

lata 

Cukierki 

Cukierki 
pudrowe 
prasowane 

mleczne 6 

miesięcy 

mleczna z dodatkami 

3-10 miesięcy 

naturalna zawijana w folię aluminiową 10 

miesięcy 

Czekolada 

nadziewana 1-3 

miesięcy 

o rdzeniu piankowym 

1 miesiąc 

o rdzeniu chałowym i z pomady 
napowietrzanej 

2 miesiące 

z nadzieniem likworowym i likierowym 

6 tygodni 

wafle czekoladowane 

6 miesięcy 

Czekolada 
i wyroby 
czekoladowe 

Wyroby w 
czekoladzie 

rurki waflowe w czekoladzie 

3 miesiące 

laminowane i przekładane 

5 miesięcy 

nielaminowane, przekładane o zawartości 
tłuszczu poniżej 10% 

4 miesiące 

nielaminowane i laminowane z masłem 

6 tygodni 

Herbatniki 

nielaminowane, nieprzekładane  
i przekładane o zawartości tłuszczu 
powyżej 10% 

3 miesiące 

ozdobne 12 

miesięcy 

Pieczywo 
cukiernicze 
trwale 

Pierniki 

nieglazurowane i glazurowane, bez 
nadzienia 

6 miesięcy 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

26

nieglazurowane i glazurowane 
z nadzieniem 

3 miesiące 

biszkopty 3 

miesiące  

Pieczywo 
piankowe 

makaroniki 2 

miesiące 

suche 5 

miesięcy 

przekładane i nadziewane 

3 miesięce 

Wafle  

z nadzieniem cukrowobiałkowym  
i owocowym 

2 miesiące 

sucharki 4 

miesiące 

wafle 

Pieczywo 
drożdżowe 

paluszki 3 

miesiące 

Chałwa 2-4 

miesięcy 

Wyroby 
wschodnie 

Sezamki 3 

miesiące 

Galaretki 3 

miesiące 

Wyroby cukrowe 

12 miesięcy 

Inne wyroby 

Marcepan 1 

miesiąc 

 

Dokumentacja magazynowa 

Zadaniem magazynu wyrobów gotowych jest przyjmowanie produktu 

 

z produkcji, zapakowanego w opakowania jednostkowe i przygotowanie go do wysyłki.  
W magazynie należy prowadzić ewidencję ilości gotowych wyrobów cukierniczych i ilości 
wyrobów wysyłanych do handlu. 

Obecnie w większości zakładów cukierniczych dokumentację magazynową prowadzi się  

w formie elektronicznej. W tabeli 7 przedstawiono przykładowy arkusz dokumentacji 
magazynowej wyrobów gotowych. 

 

Tabela 7. Arkusz rozliczenia wyrobów gotowych. 

Odebrano z produkcji 

Wysłano do sprzedaży 

Nazwa wyrobu 

Sposób 

pakowania 

Jedn. 

miary 

ilość data podpis 

ilość data podpis 

Saldo 

końcowe 

 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Aparatura kontrolno-pomiarowa w magazynie  

Aby zachować właściwe warunki magazynowania gotowych wyrobów cukierniczych 

konieczne jest systematyczne kontrolowanie parametrów panujących w magazynie wyrobów 
gotowych. Aparatura kontrolno-pomiarowa musi być sprawdzana i skalowana. 

Do kontroli temperatury w magazynie umieszcza się termometry. Do pomiaru 

wilgotności względnej powietrza służą higrometry. Najczęściej stosuje się higrometry 
włosowe, w których rozciągnięty na metalowej ramce włos zmienia swoją długość  
w zależności od wilgotności powietrza. 

Oprócz przyrządów do mierzenia parametrów przechowywania w magazynie wyrobów 

gotowych powinny znajdować się również wagi. Służą one do pomiaru i kontroli ilości 
wyrobów odbieranych z produkcji i wysyłanych do sprzedaży handlowej.  

 

Zagadnienia higieny w procesie konfekcjonowania wyrobów gotowych 

Aby zapewnić dobrą jakość wyrobów cukierniczych oraz ich bezpieczeństwo zdrowotne 

należy przestrzegać podstawowych zasad higieny. Wyroby cukiernicze z reguły nie są 
narażone na zakażenia mikrobiologiczne, ale złe warunki panujące w magazynie, zwłaszcza 
częste zmiany temperatury mogą doprowadzić do ich pleśnienia. Dotyczy to szczególnie 
wyrobów nadziewanych, ponieważ nadzienia ze względu na stosunkowo dużą zawartość 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

27

wody są najbardziej podatne na działanie drobnoustrojów. Zapobiegać można temu nie tylko 
utrzymując odpowiednią temperaturę i wilgotność pomieszczeń magazynowych, ale też  
poprzez systematyczną kontrolę jakości wyrobów gotowych. 

W procesie konfekcjonowania wyrobów cukierniczych istotna jest także higiena osobista 

personelu, higiena pomieszczeń oraz urządzeń. Wszyscy zatrudnieni pracownicy powinni 
mieć dobry stan zdrowia, dbać o czystość własną oraz odzieży. Jeśli wyroby zawija się, 
dekoruje i pakuje ręcznie osoby wykonujące te czynności powinny pamiętać o częstym myciu 
rąk a w przypadku oparzeń nosić szczelne opatrunki lub rękawiczki. Niedopuszczalne jest 
próbowanie produktów, wysysanie ustami resztek półproduktów z metalowych końcówek 
podczas dekorowania, wycieranie rąk i przyrządów fartuchem.  

Dekorowanie wyrobów cukierniczych powinno wykonywać się w specjalnie do tego 

przeznaczonym pomieszczeniu. W magazynie wyrobów gotowych konieczne jest 
przestrzeganie higieny i systematyczne wykonywanie zabiegów czyszczenia, mycia 

 

i dezynfekcji oraz zwalczanie mogących się pojawiać gryzoni i pasożytów. Wszystkie 
stosowane urządzenia i naczynia powinny być po każdym użyciu myte.  

 

4.3.2. Pytania sprawdzające 

 

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do ćwiczeń. 

1.

 

W jakich warunkach należy przechowywać gotowe wyroby cukiernicze? 

2.

 

Jakie wady wyrobów powstają w trakcie przechowywania? 

3.

 

W jaki sposób przeciwdziała się powstaniu wad wyrobów cukierniczych? 

4.

 

Od czego zależy okres przydatności do spożycia wyrobów cukierniczych? 

5.

 

Na czym polega prowadzenie dokumentacji magazynowej? 

6.

 

Jaką aparaturę kontrolno-pomiarową używa się w magazynie wyrobów gotowych? 

7.

 

Jakich przepisów bhp należy przestrzegać podczas procesu konfekcjonowania wyrobów 
gotowych? 

 

4.3.3. Ćwiczenia 

 

Ćwiczenie 1 

Dobierz optymalne warunki przechowywania wyrobów cukierniczych. Wyniki swojej 

pracy umieść w tabeli: 

 

Warunki 

przechowywania 

Rodzaj chleba 

temperatura 

wilgotność 

względna 

Sposób 

opakowania 

Uwagi 

Irysy mleczne 

 

 

 

 

Chałwa sezamowa 

 

 

 

 

Czekolada nadziewana 

 

 

 

 

Karmelki owocowe 

 

 

 

 

Cukierki pudrowe 

 

 

 

 

 

 Sposób 

wykonania 

ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się z warunkami przechowywania wyrobów cukierniczych, 

2)

 

przeanalizować wpływ sposobu opakowania na jakość produktu,  

3)

 

dobrać warunki przechowywania podanych wyrobów cukierniczych, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

28

4)

 

uzupełnić tabelę, 

5)

 

porównać swoje rozwiązanie technologiczne z pracami kolegów,  

6)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie nauczycielowi. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

materiały biurowe, 

 

normy wyrobów cukierniczych, 

 

Poradnik dla ucznia, 

 

tekst przewodni. 

 

Ćwiczenie 2 

Sprawdź warunki panujące w magazynie wyrobów gotowych i określ, czy są one 

odpowiednie. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy w zakładzie cukierniczym,  

2)

 

zapoznać się z zasadą działania i obsługą aparatury kontrolno-pomiarowej, 

3)

 

odczytać na termometrze znajdującym się w magazynie wyrobów gotowych temperaturę 
powietrza, 

4)

 

odczytać na higrometrze znajdującym się w magazynie wyrobów gotowych wilgotność 
względną powietrza,  

5)

 

zinterpretować wyniki pomiarów,  

6)

 

zapisać wnioski,  

7)

 

porównać swoje wnioski z pracą kolegów. 
 
Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

materiały do pisania, 

 

termometr, 

 

higrometr, 

 

Poradnik dla ucznia. 

 

Ćwiczenie 3 

Uzupełnij dokumentację magazynową magazynu wyrobów gotowych. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się ze sposobem prowadzenia dokumentacji magazynowej, 

2)

 

zapoznać się z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy w zakładzie cukierniczym,  

3)

 

odebrać partię wyrobów cukierniczych z produkcji, 

4)

 

wypełnić dokumentację magazynową w wersji elektronicznej, 

5)

 

wydrukować wypełnioną dokumentację, 

6)

 

zapisać wnioski,  

7)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie nauczycielowi. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

materiały do pisania, 

 

druki dokumentacji magazynowej, 

 

zestaw komputerowy, 

 

Poradnik dla ucznia. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

29

Ćwiczenie 4 

Zaobserwuj zmiany organoleptyczne zachodzące w chałwie przechowywanej 

 

w temperaturze 25ºC. Wyniki swoich obserwacji zapisz w tabeli: 

 

Czas 

przechowywania 

Wskaźniki 

chałwa 

świeża 

po 1  

tygodniu 

po 2 

tygodniach 

po 3 

tygodniach 

Wygląd powierzchni 

 

 

 

 

Barwa 

 

 

 

 

Smak 

 

 

 

 

Zapach 

 

 

 

 

Przełom 

 

 

 

 

Inne zaobserwowane zmiany 

 

 

 

 

Wnioski 

 

 

 

 

 

  Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się z warunkami przechowywania chałwy, 

2)

 

przygotować próbkę chałwy,  

3)

 

ustalić cechy brane pod uwagę podczas oceny organoleptycznej chałwy, 

4)

 

wykonać ocenę organoleptyczną chałwy zaraz po wyprodukowaniu,  

5)

 

umieścić chałwę w pomieszczeniu, w którym temperatura jest bliska 25ºC, 

6)

 

obserwować zmiany zachodzące w wyrobie w trakcie przechowywania (po 1, 2, 3- 
-tygodniach),  

7)

 

zanotować zaobserwowane zmiany,  

8)

 

wypełnić tabelę, 

9)

 

zanotować wnioski, 

10)

 

porównać swoje wnioski z wnioskami kolegów, 

11)

 

zaprezentować wykonane ćwiczenie nauczycielowi. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

materiały biurowe, 

 

chałwa,  

 

nóż,  

 

deska do krojenia, 

 

norma jakościowa chałwy, 

 

Poradnik dla ucznia 

 

tekst przewodni. 

 

Ćwiczenie 5 

Zaprojektuj zbiór przepisów higienicznych dla pracowników wykonujących dekorowanie 

pieczywa cukierniczego. 

 

Sposób wykonania ćwiczenia 

 

Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś: 

1)

 

zapoznać się z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy w zakładzie cukierniczym,  

2)

 

przeanalizować najczęściej popełniane błędy higieniczne przez pracowników zakładów 
cukierniczych, 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

30

3)

 

zapisać wymagania odnośnie higieny pracy w postaci haseł, 

4)

 

zaprojektować regulamin higieny pracy, 

5)

 

regulamin umieścić na kartonie formatu A3, 

6)

 

zaprezentować opracowany regulamin nauczycielowi. 

 

Wyposażenie stanowiska pracy: 

 

materiały do pisania, 

 

karton formatu A3, 

 

Poradnik dla ucznia. 

 

4.3.4Sprawdzian postępów 

 
Czy potrafisz: 
 

Tak Nie 

1)

 

dobrać warunki przechowywania wyrobów gotowych? 

2)

 

odczytać wyniki aparatury kontrolno-pomiarowej? 

3)

 

zinterpretować wyniki pomiaru temperatury i wilgotności? 

4)

 

wypełnić dokumentację magazynową? 

5)

 

określić przyczyny wad powstających podczas przechowywania 
wyrobów gotowych? 

6)

 

zaproponować sposoby zapobiegania wadom powstającym w trakcie 
przechowywania wyrobów gotowych? 

7)

 

określić warunki higieny podczas konfekcjonowania wyrobów 
gotowych? 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

31

 

5. SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ 

 
INSTRUKCJA DLA UCZNIA 

 
1.

 

Przeczytaj uważnie instrukcję. 

2.

 

Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi. 

3.

 

Zapoznaj się z zestawem zadań testowych. 

4.

 

Test zawiera 20 zadań. Do każdego zadania dołączone są 4 możliwości odpowiedzi. 
Tylko jedna jest prawidłowa. 

5.

 

Odpowiedzi udzielaj na załączonej karcie odpowiedzi, stawiając w odpowiedniej rubryce 
znak X. Jeśli się pomylisz zaznacz błędną odpowiedź kółkiem, a następnie ponownie 
zakreśl odpowiedź prawidłową. Na zestawie zadań testowych nie zaznaczaj niczego i nie 
pisz po nim. 

6.

 

Jeśli będziesz chciał zrobić obliczenia, zrób to na odwrocie karty odpowiedzi. Nie będą 
one jednak sprawdzane przez nauczyciela. 

7.

 

Pracuj samodzielnie, bo tylko wtedy będziesz miał satysfakcję z wykonanego zadania. 

8.

 

Jeśli udzielenie odpowiedzi będzie Ci sprawiało trudność, wtedy odłóż jego rozwiązanie 
na później i wróć do niego, gdy zostanie Ci wolny czas. 

9.

 

Na rozwiązanie testu masz 45 minut. 

 

Powodzenia

 

 

 

ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH 

 
1.

 

Higrometr to przyrząd służący do oznaczania 
a)

 

temperatury powietrza. 

b)

 

wielkości wentylacji. 

c)

 

natężenia światła słonecznego 

d)

 

wilgotności względnej powietrza. 

 
2.

 

W magazynie wyrobów gotowych wilgotność względna  
a)

 

nie powinna być wyższa niż 75%. 

b)

 

powinna być wyższa niż 75%. 

c)

 

powinna wynosić ok. 85% 

d)

 

powinna być wyższa niż 85%. 

 
3.

 

Na rysunku pokazano cukierek  
a)

 

zapakowany poprzez zgrzewanie. 

b)

 

zawinięty na dwuskręt. 

c)

 

zawinięty w koszyczek. 

d)

 

zawinięty w cebulkę. 

 

 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

32

4.

 

Przechowywanie karmelków w nadmiernej wilgotności powoduje 
a)

 

ciemnienie cukierków. 

b)

 

gorzknienie cukierków. 

c)

 

kwaśnienie cukierków. 

d)

 

zlepianie się cukierków.  

 

5.

 

Za pomocą oceny organoleptycznej można wykonać 
a)

 

sprawdzenie stanu opakowań bezpośrednich.  

b)

 

ilościowe określenie wyrobów wykazujących wady. 

c)

 

procentowy udział nadzienia w cukierkach nadziewanych. 

d)

 

procentowe oznaczanie zawartości kuwertury w czekoladkach. 

 

6.

 

Zbyt duża temperatura przechowywania chałwy może spowodować 
a)

 

twardnienie produktu.  

b)

 

ciemnienie produktu.  

c)

 

gorzknienie produktu. 

d)

 

wyciekanie oleju z produktu. 

 

7.

 

Przed działaniem promieni słonecznych szczególnie chronione powinny być  
a)

 

produkty przygotowane z masy karmelowej. 

b)

 

produkty zawierające tłuszcze i mleko. 

c)

 

pieczywo cukiernicze piankowe. 

d)

 

cukierki pudrowe prasowane. 

 
8.

 

Urządzenie pomiarowe na rysunku wskazuje  
a)

 

temperaturę 70ºC i wilgotność względną powietrza 20%. 

b)

 

temperaturę 20ºC i wilgotność względną powietrza 30%. 

c)

 

temperaturę 20ºC i wilgotność względną powietrza 70%. 

d)

 

temperaturę 20ºC i wilgotność bezwzględną powietrza 70%. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

33

9.

 

Odbiór wyrobów gotowych z produkcji polega na:  
a)

 

oznaczeniu ilości wyrobów wykazujących wady. 

b)

 

oznaczeniu ilości wyrobów oraz ich jakości. 

c)

 

sprawdzeniu stanu opakowań bezpośrednich. 

d)

 

oznaczeniu zawartości nadzienia. 

 

10.

 

Poniż bej przedstawiono fragment dokumentacji magazynowej. Jakie było saldo końcowe 
po zakończeniu zmiany, jeżeli przed jej rozpoczęciem magazyn był pusty?  

 

Odebrano z produkcji 

Wysłano do sprzedaży 

Nazwa wyrobu 

Jedn. 

miary 

ilość data  ilość data 

Raczki  

kg 

202 

5.04.07 

100 

5.04.07 

Toffi kakaowe 

kg 

224 

5.04.07 

120 

5.04.07 

Chałwa waniliowa 

kg 

54 

5.04.07 

20 

5.04.07 

 

a)

 

w magazynie pozostało 100 kg raczków, 120 kg toffi kakaowego i 20 kg chałwy. 

b)

 

w magazynie pozostało 102 kg raczków, 104 kg toffi kakaowego i 54 kg chałwy. 

c)

 

w magazynie pozostało 102 kg raczków, 104 kg toffi kakaowego i 34 kg chałwy. 

d)

 

w magazynie pozostało 104 kg raczków, 102 kg toffi kakaowego i 34 kg chałwy. 

 
11.

 

Techniczną normę zużycia opakowań 
a)

 

oblicza się na podstawie normy teoretycznej, dodając straty, jakie mogą nastąpić  
w procesie konfekcjonowania. 

b)

 

oblicza się na podstawie normy teoretycznej, odejmując straty, jakie mogą nastąpić  
w procesie konfekcjonowania. 

c)

 

oblicza się na podstawie normy statystycznej, dodając straty, jakie mogą nastąpić  
w procesie konfekcjonowania. 

d)

 

oblicza się na podstawie normy statystycznej, odejmując straty, jakie mogą nastąpić  
w procesie konfekcjonowania. 

 

12.

 

Chałwę należy przechowywać w temperaturze 
a)

 

10ºC. 

b)

 

16ºC. 

c)

 

18ºC. 

d)

 

 25ºC. 

 

13.

 

W celu określenie procentowego udziału nadzienia w wyrobach nadziewanych  
a)

 

waży się próbkę produktów, przekrawa się, rozpuszcza w wodzie nadzienie i waży 
pozostałość. 

b)

 

waży się próbkę produktu, suszy się produkt, wykrusza część zewnętrzną i waży 
pozostałość.  

c)

 

waży się próbkę produktów, oddziela nadzienie od części zewnętrznej i waży każdą 
część osobno. 

d)

 

waży się nadzienie, wciska się je do wnętrza produktu i ponownie waży gotowy 
produkt. 

 

14.

 

Podkładki z folii aluminiowej stosuje się do pakowania  
a)

 

kukułek. 

b)

 

czekolady. 

c)

 

precelków. 

d)

 

biszkoptów. 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

34

15.

 

Na rysunku pokazano sposób zawijania typowy dla 
a)

 

kukułek. 

b)

 

drażetek. 

c)

 

krówek. 

d)

 

sezamek.  

 

 

16.

 

Pracownicy zatrudnieni do ręcznego dekorowania wyrobów cukierniczych powinni 
a)

 

wysysać resztki półproduktów z metalowych końcówek ustami. 

b)

 

często wycierać przyrządy i urządzenia fartuchem. 

c)

 

często wycierać ręce fartuchem. 

d)

 

często myć ręce wodą.  

 

17.

 

W magazynie wyrobów gotowych prowadzi się 
a)

 

ewidencję jakości gotowych wyrobów przyjmowanych z produkcji i ilości wyrobów 
wysyłanych do sprzedaży. 

b)

 

ewidencję ilości gotowych wyrobów przyjmowanych z produkcji i ilości wyrobów 
wysyłanych do sprzedaży. 

c)

 

ewidencję ilości gotowych wyrobów przyjmowanych z produkcji, zapakowanych  
w opakowania transportowe. 

d)

 

ewidencję ilości gotowych wyrobów dobrej jakości oraz ilości gotowych wyrobów  
z widocznymi wadami. 

 
18.

 

Najczęściej stosowany sposób zawijania irysów to: 
a)

 

zawijanie w kopertę. 

b)

 

zawijanie w koszyczek. 

c)

 

zawijanie w cebulkę. 

d)

 

zawijanie w rulony. 

 

19.

 

Czekolada mleczna dobrej jakości powinna mieć  
a)

 

powierzchnię z widocznym kwiatem tłuszczowym i przełom pozbawiony 
pęcherzyków powietrza. 

b)

 

powierzchnię matową i muszlowaty, pozbawiony pęcherzyków powietrza przełom.  

c)

 

powierzchnię z połyskiem i muszlowaty, pozbawiony pęcherzyków powietrza 
przełom.  

d)

 

powierzchnię z połyskiem i przełom z widocznym białym nalotem.  

 

20.

 

Najdłuższy okres przechowywania mają wyroby cukiernicze zapakowane  
a)

 

w celofan. 

b)

 

w folię aluminiową. 

c)

 

w papier parafinowany. 

d)

 

w metalowe puszki. 

 

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

35

 

KARTA ODPOWIEDZI 

 
Imię i nazwisko ............................................................................... 
 

Magazynowanie wyrobów gotowych 
 

Zakreśl poprawną odpowiedź. 
 

Nr 

 zadania 

Odpowiedź Punkty 

1  a b c d   
2  a b c d   
3  a b c d   
4  a b c d   
5  a b c d   
6  a b c d   
7  a b c d   
8  a b c d   
9  a b c d   

10  a b c d   
11  a b c d   
12  a b c d   
13  a b c d   
14  a b c d   
15  a b c d   
16  a b c d   
17  a b c d   
18  a b c d   
19  a b c d   
20  a b c d   

Razem:  

background image

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego” 

 

36

6. LITERATURA 

 
1.

 

Ambroziak Z.: Produkcja piekarsko-ciastkarska. Część 2. WSiP, Warszawa 1999 

2.

 

Baraniak B.: Analiza techniczna w produkcji cukierniczej. WSiP, Warszawa 1997 

3.

 

Berendt I.: Przechowywanie wyrobów czekoladowych. Cukiernictwo i Piekarstwo. 
7/8/2004 

4.

 

Dojutrek Cz., Pietrzyk A.: Ciastkarstwo. Podręcznik technologii dla ZSZ. WSiP, 
Warszawa 1991 

5.

 

Gasparka R.: Oznaczanie zawartości kuwertury w wyrobach cukierniczych 
czekoladowanych. Przegląd Piekarski i Cukierniczy. 12/2002 

6.

 

Deschamps B., Deschaintre J-C.: Ciastkarstwo. Podręcznik do nauki zawodu cukiernik. 
Rea  

7.

 

Wyczański S.: Cukiernictwo. WSiP, Warszawa 1994 

8.

 

Wyczański S.: Surowce w cukiernictwie. WSiP, Warszawa 1993 

 
Czasopisma: 

 

Cukiernictwo i Piekarstwo  

 

Przegląd Piekarski i Cukierniczy 

 

Przemysł Spożywczy