ĆWICZENIE 9 

 

 BADANIE PÓL MAGNETYCZNYCH. 

PODSTAWY REZONANSU MAGNETYCZNEGO. 

 

A. Przebieg ćwiczenia: 
Badanie stałych pól magnetycznych 
1.  Połóż  magnes  podkowiasty  pod  stolikiem  z  pleksi,  posyp  stoliczek  opiłkami  stalowymi, 

zaobserwuj linie sił pola magnetycznego. Przerysuj linie na kartę kontrolną. 

2.  W  podobny  sposób  uzyskaj  linie  sił  pola  magnetycznego  w  różnych  układach  magnesów  – 

propozycje  podane  są  na  karcie  kontrolnej.  Po  każdym  doświadczeniu  przesyp  opiłki  do 
buteleczki (korzystając z lejka i pędzelka). Jeśli opiłki się rozsypią należy je zgarnąć za pomocą 
pędzelka lub ligniny, uważając aby nie wbiły się w skórę. 

3.   Ustaw magnesy w dowolnym z układów badanym wcześniej. Wysyp na kartkę opiłki mosiężne. 

Czy układają się wzdłuż linii sił pola magnetycznego? Wyjaśnij na kontrolce przyczynę różnic w 
układach obu rodzajów opiłków. 

Badanie pola elektromagnesu 
4.  Podłącz przewód oznaczony L1 do lewej cewki (L) a drugi przewód do prawej cewki (P) taka aby 

widoczne było oznaczenie P1- po włączeniu zasilacza prąd w obu cewkach będzie płynął w tym 
samym kierunku.  

5.  Umieść  zamkniętą  szalkę  Petriego  zawierającą  opiłki  stalowe  (opiłki  powinny  być  rozrzucone) 

pomiędzy cewkami i włącz zasilanie. Podnosząc lub opuszczając szalkę zaobserwuj rozkład linii 
sił  pola  magnetycznego  w  różnych  płaszczyznach.  Wyłącz  zasilacz  i  wykonaj  na  kontrolce 
rysunek rozkładu tych linii przy zgodnych kierunkach przepływu prądu w cewkach. 

6.  Zmień kierunek przepływu prądu w prawej cewce przełączając przewód prawy tak, aby widoczne 

było  oznaczenie  P2.  Przewód  L1  pozostaw  bez  zmian.  Postępując  jak  w  punkcie  2  wykonaj 
obserwacje i rysunek linii sił pola magnetycznego dla przeciwnych kierunków przepływu prądu. 

7.  Zmierz wewnętrzne wymiary X,Y,Z prostopadłościanu utworzonego przez cewki i wpisz je przy 

schemacie na kontrolce. 

8.  Podziel wymiar X na dwie równe części, a wymiary Y i Z na trzy równe części. Uzyskane punkty 

utworzą  trójwymiarową  tablicę  współrzędnych  (X

i, 

Y

i, 

Z

i

).    Początek  układu  współrzędnych 

przyjmij w punkcie oznaczonym na kontrolce znakiem  

9.  W punktach o otrzymanych wcześniej współrzędnych zmierz wartości indukcji magnetycznej pola 

wytworzonego  przy  przeciwnych  kierunkach  przepływu  prądu  w  cewkach.  Wpisz  wartości  w 
odpowiednie  tabele  na  kontrolce.  Instrukcję  obsługi  sondy  znajdziesz  na    następnej  stronie. 
Należy  pamiętać,  że  pomiar  dotyczy  składowej  wektora  indukcji  magnetycznej  równoległej  do 
osi  cewek,  więc  podczas  pomiarów  zakończenie  sondy  musi  być  zwrócone  zawsze  w  tę  samą 
stronę (czarny guzik na sondzie skierowany w prawo). Wyłącz zasilacz. 

10. 

Przełóż  przewody  tak,  aby  po  ponownym  podłączeniu  prądy  przez  cewki  płynęły  w  tym 

samym kierunku (L1, P1). Włącz zasilanie i wykonaj pomiary jak w punkcie 9, wyniki wpisz na 
kontrolkę. 

11. 

Wyłącz zasilanie, uporządkuj stanowisko pomiarowe. 

  
B. Opracowanie wyników: 

Przyjmując wartość współczynnika giromagnetycznego protonów  



 = 267,52



10

6

   rad/T



s 

     wyznacz częstotliwości rezonansowe protonów w wybranej płaszczyźnie ( zapisz na 

kontrolce, którą płaszczyznę wybierasz). 

 
 

Obsługa miernika pola magnetycznego : 

1.  Włącz miernik. 
2.  Miernik ustawiony jest na pomiar indukcji magnetycznej. 
3.  Wyniki pomiarów wyświetlają się na czerwonym polu.