1
Testy
maturalne
z
biologii
i
historii
Maturzyści! Codziennie od wtorku drukujemy w „Gazecie” arkusze maturalne
dla poziomu rozszerzonego. Dziś ostatnie testy – z biologii i historii
K
UJON
P
OLSKI
MATURA
–
POZIOM
ROZSZERZONY
Edukacja.Gazeta.pl
PIĄTEK 5 PAŹDZIERNIKA 2007
DODATEK DO „GAZETY WYBORCZEJ” REDAGUJE JOANNA ĆWIKLAK NR INDEKSU ISSN 1642-8307
Biologia
Czas pracy: 150 minut
Przykładowy test
dla poziomu rozszerzonego
Zadanie 1. (0-3)
Poniższy wykres ilustruje wzrost populacji bakterii hodo-
wanych w warunkach sztucznych na odpowiedniej pożywce,
która zaspokaja wszystkie potrzeby pokarmowe tych organiz-
mów.
Przeanalizuj wykres i wykonaj polecenia.
A
A.. P
Po
osszzcczze
eg
gó
ólln
ny
ym
m ffa
azzo
om
m w
wzzrro
ossttu
u p
po
op
pu
ulla
accjjii b
ba
ak
ktte
erriiii p
prrzzy
y--
p
po
orrzzą
ąd
dk
ku
ujj o
od
dp
po
ow
wiie
ed
dn
niie
e o
ok
krre
eśślle
en
niia
a::
a) faza stabilizacji
b) faza pozornego zastoju
c) faza zwiększenia tempa wzrostu
d) faza spadku liczebności
II —
—...... IIII —
—...... IIIIII —
—....... IIV
V —
—.......
B
B.. P
Po
od
da
ajj d
dw
wiie
e p
prrzzy
ycczzy
yn
ny
y b
brra
ak
ku
u w
wzzrro
ossttu
u lliicczzb
by
y k
ko
om
mó
órre
ek
k b
ba
ak
k--
tte
erriiii w
w ffa
azziie
e sstta
ab
biilliizza
accjjii..
11 –– ……………………………………………………………………………………….
22 –– ………………………………………………………………………………………
Zadanie 2. (0-1)
Schemat przedstawia przemianę faz jądrowych u pierwot-
niaków.
N
Na
a p
po
od
dsstta
aw
wiie
e a
an
na
alliizzy
y sscch
he
em
ma
attu
u w
wssk
ka
ażż sstta
ad
diiu
um
m//sstta
ad
diia
a,, k
kttó
ó--
rre
e jje
esstt//ssą
ą h
ha
ap
pllo
oiid
da
alln
ne
e w
w tte
ejj p
prrzze
em
miia
an
niie
e ((a
a ttu
u d
do
om
miin
nu
ujje
e ffa
azza
a d
dii--
p
pllo
oiid
da
alln
na
a)):: …………………………………………................
Zadanie 3. (0-3)
Rysunki pokazują dwa rodzaje tkanek łącznych – chrzęstną
szklistą i właściwą wiotką.
A
A.. D
Do
o w
wssk
ka
azza
an
ny
ycch
h n
na
a rry
yssu
un
nk
ka
acch
h e
elle
em
me
en
nttó
ów
w d
do
op
pa
assu
ujj o
ok
krre
eśślle
e--
n
niia
a:: w
włłó
ók
kn
na
a ssiia
atte
ecczzk
ko
ow
we
e,, jja
am
mk
kii cch
hrrzzę
ęssttn
ne
e,, jją
ąd
drra
a k
ko
om
mó
órrk
ko
ow
we
e,,
cch
ho
on
nd
drro
occy
ytty
y..
A
A —
— .........................................
B
B —
— .........................................
C
C —
— .........................................
D
D —
— .........................................
B
B.. P
Po
od
da
ajj p
po
o jje
ed
dn
ny
ym
m p
prrzzy
yk
kłła
ad
dzziie
e ffu
un
nk
kccjjii,, jja
ak
kiie
e w
w o
orrg
ga
an
niizzm
miie
e
p
pe
ełłn
niią
ą tte
e ttk
ka
an
nk
kii..
Zadanie 4. (0-3)
Na rysunkach pokazano rozmieszczenie merystemów w cie-
le roślin: A – dwuliściennej, B —jednoliściennej.
A
A.. P
Po
od
da
ajj n
na
azzw
wy
y zza
azzn
na
acczzo
on
ny
ycch
h n
na
a sscch
he
em
ma
acciie
e ccy
yffrra
am
mii 11 ii 8
8 rro
o--
d
dzza
ajjó
ów
w ttk
ka
an
ne
ek
k m
me
erry
ysstte
em
ma
atty
ycczzn
ny
ycch
h::
11 –– ……………………………………………………………………………………….
8
8 –– ……………………………………………………………………………………….
B
B.. P
Po
od
da
ajj ffu
un
nk
kccjję
ę k
ka
ażżd
de
ejj zz n
niicch
h::
11 –– ……………………………………………………………………………………….
8
8 –– ……………………………………………………………………………………….
Zadanie 5. (0-3)
Schemat przedstawia cykl życiowy mszyc.
A
A.. N
Na
a p
po
od
dsstta
aw
wiie
e sscch
he
em
ma
attu
u w
wy
yjja
aśśn
niijj,, n
na
a cczzy
ym
m p
po
olle
eg
ga
a p
pa
arrtte
en
no
o--
g
ge
en
ne
ezza
a..
B
B.. P
Po
od
da
ajj jje
ed
dn
ną
ą zza
alle
ettę
ę ii jje
ed
dn
ną
ą w
wa
ad
dę
ę tta
ak
kiie
ejj ffo
orrm
my
y rro
ozzrro
od
du
u..
Zaleta – .........……………………………………………………………………….
Wada – ………………………………………………………………………………….
Zadanie 6. (0-2)
Schemat przedstawia cykl życiowy pewnego pasożyta.
A
A.. P
Po
od
da
ajj n
na
azzw
wę
ę g
ga
attu
un
nk
ko
ow
wą
ą p
pa
asso
ożży
ytta
a,, k
kttó
órre
eg
go
o ccy
yk
kll żży
ycciio
ow
wy
y
p
prrzze
ed
dsstta
aw
wiio
on
ny
y zzo
osstta
ałł n
na
a sscch
he
em
ma
acciie
e.. …………………………………………..
B
B.. W
Wssk
ka
ażż,, cczze
em
mu
u ssłłu
użży
y w
wiie
en
niie
ecc h
ha
acczzy
yk
kó
ów
w o
ob
be
eccn
ny
ycch
h u
u sstta
ad
diiu
um
m
lla
arrw
wa
alln
ne
eg
go
o tta
assiie
em
mcca
a..
......................................................................................................................................
Zadanie 7. (0-2)
W tabeli podane są produkty metabolizmu białek wydalane
z moczem przez różne zwierzęta.
A
A.. U
Uzzu
up
pe
ełłn
niijj tta
ab
be
ellę
ę,, w
wp
piissu
ujją
ącc w
w m
miie
ejjsscca
a a
a,, b
b ii cc o
od
dp
po
ow
wiie
ed
dn
niie
e
iin
nffo
orrm
ma
accjje
e..
B
B.. W
Wssk
ka
ażż tte
en
n zz m
me
etta
ab
bo
olliittó
ów
w,, k
kttó
órre
eg
go
o w
wy
yd
da
alla
an
niie
e jje
esstt n
na
ajjb
ba
arr--
d
dzziie
ejj k
ko
osszztto
ow
wn
ne
e e
en
ne
errg
ge
etty
ycczzn
niie
e.. …………………………………………………..
Zadanie 8. (0-1)
Schematy przedstawiają przepływ powietrza przez drogi od-
dechowe ptaka.
Z
Zw
wiieerrzzęęttaa
Ś
Śrro
od
do
ow
wiissk
ko
o żży
ycciiaa
G
Głłó
ów
wn
ny
y p
prro
od
du
uk
ktt
m
meett aab
bo
olliizzm
mu
u b
biiaałłeek
k
ryby,
krokodyle
a) ..........................
amoniak
płazy, ssaki
wodno-lądowe, lądowe b) .............................
jaszczurki,
węże, ptaki
lądowe
c) .............................
A
B
Dokończenie na s. 2
uuu
LEKTURY
OBOWIĄZKOWE
Gazety Wyborczej
Witold Gombrowicz
Trans-Atlantyk
Książka w formacie
MP3
na płycie CD jutro z „Gazetą”