UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE WFiZ – INFORMACJE ORGANIZACYJNE

 

Data ostatniej aktualizacji: poniedziałek, 11 października 2010 

1 

UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE 

WSFiZ – 1 semestr 

Prowadzący: prof. nadzw. dr hab. inŜ. Marek Cieciura 

 

INFORMACJE ORGANIZACYJNE 

 

SPIS TREŚCI 

1. ROZLICZENIE GODZINOWE................................................................................2 
2. CELE ZAJĘĆ Z PRZEDMIOTU..............................................................................2 
3. ORGANIZACJA ZAJĘĆ...........................................................................................2 

3.1.

 

K

LUCZOWE ZAŁOśENIA

...........................................................................................2 

3.2.

 

P

ROGRAM PRZEDMIOTU

..........................................................................................3 

3.3.

 

K

URS ELEKTRONICZNY

...........................................................................................4 

4. DODATKOWE MATERIAŁY ELEKTRONICZNE...............................................5 

4.1.

 

K

RZYśÓWKA

..........................................................................................................5 

4.2.

 

T

EST 

1....................................................................................................................6 

4.3.

 

T

EST 

2....................................................................................................................6 

4.4.

 

Z

ADANIA Z LUKAMI

................................................................................................6 

4.5.

 

Z

ADANIA OPISOWE

..................................................................................................6 

5. OCENA POSTĘPÓW STUDENTA ..........................................................................7 

5.1.

 

K

URS ELEKTRONICZNY

...........................................................................................7 

5.2.

 

Z

ALICZENIA

............................................................................................................7 

5.2.1. Zaliczenie w terminie podstawowym ...............................................................7

 

5.2.2. Zaliczenie w 1 terminie poprawkowym ............................................................8

 

5.2.3. Zaliczenie w 2 terminie poprawkowym ............................................................8

 

6. LITERATURA .........................................................................................................10 

6.1.

 

L

ITERATURA PODSTAWOWA

..................................................................................10 

6.2.

 

L

ITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA

...............................................................................10 

6.3.

 

P

ORTALE INTERNETOWE

........................................................................................10 

7. INFORMACJE UZUPEŁNIAJĄCE .......................................................................10 

7.1.

 

K

ONSULTACJE

......................................................................................................10 

7.2.

 

W

PISY DO INDEKSÓW

............................................................................................10 

DODATEK:  CHARAKTERYSTYKA TESTU ZALICZENIOWEGO ...................11 

1.

 

P

RZYKŁADOWE PYTANIA

.........................................................................................11 

2.

 

P

RZEBIEG TESTU

......................................................................................................12 

 
 

Warszawa, wrzesień 2010 r. 

UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE WSFiZ – INFORMACJE ORGANIZACYJNE 

Data ostatniej aktualizacji: poniedziałek, 11 października 2010 

2 

1. ROZLICZENIE GODZINOWE

 

Rodzaj studiów 

Samodzielna nauka 

Stacjonarne 

40 

Niestacjonarne 

40 

 

2. CELE ZAJĘĆ Z PRZEDMIOTU 

• 

Przyswojenia wiedzy dotyczącej: 

  Charakterystyki i funkcjonowanie środowiska akademickiego: uczelnia, 

wykładowcy, przepisy, przebieg studiów itp.  

  Podstaw umiejętności akademickich: koncentracja uwagi, zapamiętywanie, szybkie 

czytanie itp.

 

• 

Opanowanie podstawowych umiejętności warunkujących skuteczne studiowanie:  

  Jak się koncentrować? 

  Jak notować? 

  Jak skutecznie zapamiętywać? 

  Jak szybko czytać? 

  Jak planować czas? 

  Jak zdawać egzaminy?  

  Jak wykonywać prace pisemne? 

  Jak wygłaszać referat? 

3. ORGANIZACJA ZAJĘĆ

 

3.1. Kluczowe załoŜenia 
Zajęcia z przedmiotu będą prowadzone w formie zdalnego nauczania z wykorzystaniem 
poniŜej podanych źródeł wiedzy: 

• 

Kursu elektronicznego;  

• 

Dodatkowych materiałów elektronicznych, opisanych w punkcie 4, obejmujących: 

 

KrzyŜówkę w postaci elektronicznej zawierającej kluczowe hasła; 

 

Test 1 w postaci elektronicznej z pytaniami pojedynczego i wielokrotnego wyboru; 

 

Test 2 w postaci elektronicznej z pytaniami przyporządkowania, uporządkowania i 
klasyfikacji.  

 

Zadania z lukami. 

 

Zadania opisowe 

Opanowanie materiału następuje poprzez samodzielną naukę w oparciu 

o udostępniane w/w materiały elektroniczne.  

MoŜliwe  jest  zadawanie  pytań  prowadzącemu  przedmiot  za  pośrednictwem  poczty 
elektronicznej i podczas konsultacji – patrz punkt 7.1. 
 

UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE WSFiZ – INFORMACJE ORGANIZACYJNE 

Data ostatniej aktualizacji: poniedziałek, 11 października 2010 

3 

3.2. Program przedmiotu

 

1.

  Informacje organizacyjne – podane w niniejszym dokumencie. 

2.

  Charakterystyka  środowiska  akademickiego:  Zadania  uczelni,  Rodzaje  uczelni, 

Pracownicy  uczelni  i  ich  kwalifikacje  naukowe,  Organizacja  uczelni,  Rodzaje 
studiów,  Programy  studiów,  Tytuły  zawodowe  nadawane  po  ukończeniu  studiów, 
Prawa  i  obowiązki  studenta,  Pomoc  osobom  niepełnosprawnym  w  studiowaniu, 
Odpowiedzialność  dyscyplinarna  studentów,  System  zarządzania  jakością, 
Informatyzacja uczelni – extranet i e-learning 

3.

  Funkcjonowanie  środowiska  akademickiego:  Dokumenty  normatywne:  Statut, 

Regulamin  studiów  i  Regulamin  płatności,  Organizacja  studiów,  Przebieg  studiów, 
Dokumentowanie przebiegu studiów, Warunki i tryb przenoszenia osiągnięć studenta 
–  system  ECTS,  Międzynarodowa  wymiana  studentów,  Studencki  ruch  naukowy, 
Konwersacje akademickie, Podstawowe zasady korespondencji urzędowej 

4.

  Koncentracja  uwagi,  efektywne  notowanie,  skuteczne  zapamiętywanie,  szybkie 

czytanie:  Techniki  poprawiające  koncentrację,  Zasady  notowania  nielinearnego, 
zastosowania,  przykłady,  Programy  do  sporządzania  notatek  nielinearnych, 
Łańcuchowa  metoda  skojarzeń,  Łatwe  zapamiętywanie  długich  liczb,  Skuteczne 
powtórki,  PodwyŜszenie  koncentracji  podczas  czytania,  Istota  szybkiego  czytania, 
Komputerowy kurs szybkiego czytania wraz ze zrozumieniem tekstu 

5.

  Zarządzanie  własnym  czasem:  Określanie  realizowanych  celów,  Planowanie 

realizowanych zadań, Zasady efektywnego funkcjonowania, Programy wspomagające 
zarządzanie własnym czasem  

6.

  Zdawanie  egzaminów:  Sposoby  radzenia  sobie  ze  stresem,  Przykład  identyfikacji 

momentu  występowania  stresu  egzaminacyjnego,  Istota  egzaminu  ustnego,  Typy 
egzaminatorów,  Postępowanie  w  czasie  egzaminu  ustnego,  Wykonywanie  pisemnej 
pracy  egzaminacyjnej,  Rodzaje  pytań  testowych,  Postępowanie  w  czasie  egzaminu 
testowego, Uwagi o ściąganiu 

7.

  Przygotowanie  referatu,  streszczenia,  sprawozdania  z  laboratorium:  Struktura  i 

zasada  przygotowywania  referatu,  streszczenia  i  sprawozdanie  z  laboratorium. 
Przestrzeganie praw autorskich 

8.

  Przygotowanie  wystąpień:  Przygotowanie  pomocy  audiowizualnych,  Wygłaszanie 

referatu, Prezentacja wyników pracy w postaci plakatu (posteru) 

9.

  Zaliczenie 

UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE WSFiZ – INFORMACJE ORGANIZACYJNE 

Data ostatniej aktualizacji: poniedziałek, 11 października 2010 

4 

3.3. Kurs elektroniczny 
Kurs  elektroniczny  będzie  dostępny  pod  adresem: 

ua.vizja.net

.  Do  zalogowania  naleŜy 

wykorzystać login i hasło z extranetu. 
Kurs elektroniczny obejmuje 15 lekcji. Terminy ich zaliczenia są podane poniŜej – patrz 
punkt 5.1. 

Lp 

Temat lekcji 

Termin zaliczenia 

1.

 

System edukacji w Polsce  

25.10.2010  

2.

 

Co to jest szkoła wyŜsza 

25.10.2010  

3.

 

Uczelnia jako organizacja 

25.10.2010  

4.

 

Przebieg studiów 

2.11. 2010 

5.

 

NajwaŜniejsze dokumenty studenta 

8.11. 2010 

6.

 

Skąd wziąć pieniądze na studia 

15.11. 2010 

7.

 

MoŜliwości studiowania za granicą 

22.11. 2010 

8.

 

Co kaŜdy student powinien wiedzieć?  

29.11. 2010 

9.

 

Uczenie się, a studiowanie 

6.12. 2010 

10.

  Organizowanie nauki  

13.12. 2010 

11.

  Motywacja  

20.12. 2010 

12.

  Sztuka robienia notatek 

3.01. 2011 

13.

  Planowanie czasu 

10.01. 2011 

14.

  Zdawanie egzaminów 

17.01. 2011 

15.

  Pisanie prac  

23.01. 2011 

Strukturę  kursu  i  poszczególnych  lekcji  oraz  zasadę  korzystania  z  kursu  przedstawiają 
poniŜsze rysunki. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Rysunek 1. Struktura kursu 

UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE WSFiZ – INFORMACJE ORGANIZACYJNE 

Data ostatniej aktualizacji: poniedziałek, 11 października 2010 

5 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Rysunek 2. Struktura lekcji 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

Rysunek 3. Organizacja nauki 

Komentarz do rysunków 
KaŜdą z lekcji naleŜy ściągnąć na swój komputer i materiał w niej zawarty opanować w 
dogodnym  terminie,  tzn.  zapoznać  się  z  poszczególnymi  tematami  i  odpowiedzieć  na 
zamieszczone na zakończenie stosownego fragmentu pytanie kontrolne – moŜna to robić 
wielokrotnie,  nie  ma  na  to  Ŝadnych  ograniczeń  czasowych.  Po  opanowania  materiału  z 
lekcji naleŜy ja zaliczyć – wymaga to połączenia z serwerem i udzielenia odpowiedzi na 
sekwencję pytań. Uzyskiwany wynik określa czy lekcja jest zaliczona, czy teŜ nie; zaleŜy 
to od procentu prawidłowych odpowiedzi i ustalonej granicy.   
4. DODATKOWE MATERIAŁY ELEKTRONICZNE 
Dodatkowe materiały elektroniczne dostępne są pod adresem

 http://www.cieciura.net/zsw

 

4.1. KrzyŜówka

 

KrzyŜówka  składa  się  ze  100  haseł.  Hasła  te  naleŜy  określić  na  podstawie  podawanych 
objaśnień.  
KrzyŜówka  udostępniana  jest  w  2  wersjach:  elektronicznej  i  papierowej.  Wersja 
elektroniczna  moŜe  być  rozwiązywana  bezpośrednio  podczas  wyświetlania  na  ekranie 
monitora - w kaŜdym momencie moŜna sprawdzić poprawność podanych haseł i procent 
wypełnienia krzyŜówki. Wersja papierowa składa jest z 2 plików zawierających szablon i 
objaśnienia haseł, które naleŜy wcześniej wydrukować. 

UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE WSFiZ – INFORMACJE ORGANIZACYJNE 

Data ostatniej aktualizacji: poniedziałek, 11 października 2010 

6 

4.2. Test 1 

 

Test składa się z 35 pytań jednokrotnego i wielokrotnego wyboru. 
W pytaniach jednokrotnego wyboru przy kaŜdej z wyświetlanych odpowiedzi (oznaczanej 
małymi literami) występuje przycisk ze znakiem ?.  
W pytaniach wielokrotnego wyboru przy kaŜdej z wyświetlanych odpowiedzi (oznaczanej 
duŜymi literami) występuje pole wyboru. 
W kaŜdym momencie moŜna uzyskać ocenę poprawności wybranych odpowiedzi.  
4.3. Test 2

 

Test  składa  się  z  51  pytań  klasyfikacji,  porządkowania  i  przyporządkowania  - 
pogrupowanych w 6 działów:  

• 

Charakterystyka uczelni 

• 

Pracownicy uczelni 

• 

Funkcjonowanie uczelni 

• 

Podstawowe umiejętności akademickie 

• 

Zdawanie egzaminów i prace dyplomowe 

• 

Uzupełnienia 

Pytania testu sprawdzają opanowanie wiedzy w zakresie zgrupowanych logicznie pojęć.  
W  pytaniach  klasyfikacji  aby  udzielić  odpowiedzi  dla  pozycji  wyświetlanej  w  I  rzędzie 
naleŜy rozwinąć menu dostępne w II rzędzie i wybrać jedną z pozycji.  
Pytania  przyporządkowania  i  porządkowania  przygotowano  w  wersji  "Przeciągnij  i 
upuść" (ang. drag and drop).   
W kaŜdym momencie moŜna uzyskać ocenę poprawności wybranych odpowiedzi.  
4.4. Zadania z lukami 
Zamieszczono 5 przykładowych zadań: 
1.

  Charakterystyka uczelni      

2.

  Pracownicy uczelni      

3.

  Funkcjonowanie uczelni      

4.

  Podstawowe umiejętności akademickie      

5.

  Zdawanie egzaminów i prace dyplomowe   

W  kaŜdym  z  nich  naleŜy  ustawić  kursor  na  kolejno  wybierane  luki  i  wypełniać  je 
wpisując  stosowny  tekst.  W  kaŜdym  momencie  moŜna  kliknąć  na  przycisk  "Sprawdź". 
Podawany  jest  wtedy  %  prawidłowo  wypełnionych  luk,  obliczany  z  wykorzystaniem 
ilości liter brakującego jeszcze tekstu. MoŜna zobaczyć teŜ treść poprawnych wypełnień, 
napisanych czcionką pogrubioną.  
4.5. Zadania opisowe 
Zamieszczono 8 kluczowych tematów: 
1.

  Rodzaje uczelni, organizacja uczelni     

2.

  Pracownicy uczelni, Tytuły, stanowiska i funkcje     

3.

  Rodzaje studiów, tytuły zawodowe     

4.

  Umiejętności akademickie     

5.

  Zajęcia dydaktyczne i zaliczenia     

6.

  Prace i egzaminy dyplomowe     

7.

  Specyficzna terminologia     

8.

  śargon  

UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE WSFiZ – INFORMACJE ORGANIZACYJNE 

Data ostatniej aktualizacji: poniedziałek, 11 października 2010 

7 

NaleŜy  sporządzić  charakterystyki  zamieszczonych  tematów  z  wykorzystaniem 
dostępnych  słów  kluczowych  w  postaci  haseł  pochodzących  z  krzyŜówki  i  testów, 
wybieranych  z  przewijanej  listy.  Wybrane  słowa  kluczowe  naleŜy  uzupełnić 
odpowiednim tekstem (w tym objaśnieniami haseł z krzyŜówki i testów), tak aby uzyskać 
wyczerpujący,  spójny  i  logiczny  opis  o  wymaganej  objętości.  Opisy  wykonywane  są  w 
trybie on line, są one wyświetlane na bieŜąco na ekranie monitora. Po zakończeniu opisu 
wyświetlana jest "formalna" ocena opisu, bazująca na procencie wykorzystanych haseł i 
objętości  opisu.  Formalną  ocenę  pozytywną  warunkuje  wykorzystanie  co  najmniej  51% 
haseł,  ocena  ta  nie  uwzględnia  "sensowności"  opisu  -  co  moŜe  dokonać  przysłowiowy 
expert. 
5. OCENA POSTĘPÓW STUDENTA 
5.1. Kurs elektroniczny 
Za  zaliczenie  kaŜdej  lekcji  w  terminie  nie  późniejszym  niŜ  podany  przyznawana  jest 
premia  w  wysokości  2  pkt,  a  w  terminie  późniejszym,  ale  przed  podanym  terminem 
zakończenia nauki w wysokości 1 pkt. Tak więc za odpowiedzi na pytania zamieszczone 
na końcu lekcji moŜna uzyskać maksymalnie 30 punktów.  
5.2. Zaliczenia

 

5.2.1. Zaliczenie w terminie podstawowym 
Zaliczenie  będzie  odbywać  się  w  duŜej  sali  wykładowej.  Będzie  przeprowadzone  w 
formie  testu,  którego  pytania  poza  nielicznymi  wyjątkami  zostaną  wybrane  z  3  źródeł 
przedstawionych poniŜej.  
 
 
 
 
 
 
 
 

Test  będzie  składał  się  z  kilkudziesięciu  pytań jednokrotnego  wyboru,  wielokrotnego 
wyboru,  klasyfikacji,  porządkowania  i  przyporządkowania.  Za  kaŜdą  prawidłową 
odpowiedź  będą  przyznawane  punkty  w  wysokości  zaleŜnej  od  trudności  pytania  i 
liczby podawanych odpowiedzi. Nie będzie oceniany brak odpowiedzi, ani odpowiedź 
błędna. Z testu moŜna będzie uzyskać maksymalnie 100 punktów – szczegóły podano 
w dodatku. 
Przy udzielaniu odpowiedzi na pytania z testu moŜna będzie korzystać z jednego 
dowolnego podręcznika. 

Określenie wyniku zaliczenia 

1.

  Na podstawie premii uzyskanej p (0≤ p≤ 30) i wyniku z testu x (0 ≤ x ≤ 100) oblicza 

się premię przyznawaną y z zaleŜności: 

 

p

x 40

y

p*(17 / 9 x / 45)

40 x 70

p / 3

x 70

≤





=

−

<

<





≥



 

 

 

Test zaliczający przedmiot 

Pytania z kursu elektronicznego 

Pojęcia z krzyŜówki 

 

Pytania z testu 1 i testu 2 

UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE WSFiZ – INFORMACJE ORGANIZACYJNE 

Data ostatniej aktualizacji: poniedziałek, 11 października 2010 

8 

 

 
 
 

 
 
 
 
 

 

 

 

 

Rysunek 4. Wyznaczanie premii przyznanej na podstawie premii uzyskanej 

Taka postać zaleŜności wynika z poniŜszego podejścia: 

• 

  Premia uzyskana powinna być w całości uwzględniana przy niskich wynikach 

testu dla zwiększenia szansy na zaliczenie  

• 

  Stopnie najwyŜsze powinny być przede wszystkim skutkiem wysokich wyników 

testu 

Oceny będą wystawiane na podstawie z = x + y zgodnie z poniŜsza tabelą:  

ndst 

dst 

dst½ 

db 

db½ 

bdb 

bdb½ 

cel 

[0,55) 

[55-65) 

[65-75) 

[75,85) 

[85,95) 

[95,100)  [100,105)  [105,110] 

Nomogram  do  wyznaczania  stopni  dla  wybranych  wyników  z  testu  i  uzyskanej 
premii zamieszczono na rys. 2 – występują na nim literowe oznaczenia stopni. 

5.3.2. Zaliczenie w 1 terminie poprawkowym

 

1.

  Sprawdzian testowy o analogicznych parametrach jak w terminie podstawowym.  

2.

  Pisemna  charakterystyka  2  tematów:  jednego  wylosowanego  z  I  grupy  i  drugiego 

wylosowanego z II grupy. 

Grupa I 

Grupa II 

1.

  Charakterystyka środowiska 

akademickiego 

2.

  Funkcjonowanie środowiska 

akademickiego  

3.

  Koncentracja uwagi, efektywne notowanie, 

skuteczne zapamiętywanie, szybkie 
czytanie 

1.

  Zarządzanie własnym czasem 

2.

  Zdawanie egzaminów  

3.

  Przygotowanie referatu, streszczenia, 

sprawozdania z laboratorium. 
Przygotowanie wystąpień  

5.3.3. Zaliczenie w 2 terminie poprawkowym 
Zaliczenie w formie ustnej. NaleŜy przynieść ze sobą „ręcznie” opisane cztery tematy na 
formularzu  zamieszczonym  w  extranecie:  po  dwa  z  kaŜdej  z  grup  wymienionych  w 
punkcie  5.3.2.  Podczas  zaliczenia  naleŜy  rozwiązać  fragment  krzyŜówki  oraz 
scharakteryzować  zagadnienia  z  opisanych  tematów,  wybrane  przez  prowadzącego 
zajęcia. 

40 

70 

p 

p/3 

x 

y 

100 

UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE WFiZ – INFORMACJE ORGANIZACYJNE

 

Data ostatniej aktualizacji: poniedziałek, 11 października 2010 

9

 

Oznaczenia stopni 

Stopnie 

2 

3 

3½ 

4 

4½ 

5 

5½ 

6 

Oznaczenia 

A 

B 

C 

D 

E 

F 

G

 

H 

 

 

 

p 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30 

A 

A  A  A  A 

B 

B  C 

C  C  C 

D  D  D  D 

E 

E 

F 

G 

H  H 

 

25 

A 

A  A  A  A  A 

B  B 

C  C  C  C 

C 

D  D  D 

E 

E 

F 

G 

H 

 

20 

A 

A  A  A  A  A  A 

B 

B  B  C  C 

C  C 

D  D 

E 

E 

F 

G 

H 

 

15 

A 

A  A  A  A  A  A  A 

B  B  B  C 

C  C 

D  D 

E 

E 

F 

G 

H 

 

10 

A 

A  A  A  A  A  A  A  A  A 

B  B 

C  C 

C

  D  D 

E 

E 

F 

G 

 

5 

A 

A  A  A  A  A  A  A  A  A  A 

B 

B  C 

C 

D  D 

E 

E 

F 

G 

 

0 

A 

A  A  A  A  A  A  A  A  A  A 

B 

B  C 

C 

D  D 

E 

E 

F 

G 

x 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

1 

 

0 

0 

1 

1 

2 

2 

3 

3 

4 

4 

5 

5 

6 

6 

7 

7 

8 

8 

9 

9 

0 

 

0 

5 

0 

5 

0 

5 

0 

5 

0 

5 

0 

5 

0 

5 

0 

5 

0 

5 

0 

5 

0 

 

 

 

Rysunek 2. Nomogram do wyznaczania stopni dla wybranych wyników z testu x i uzyskanej premii p

 

UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE WFiZ – INFORMACJE ORGANIZACYJNE

 

Data ostatniej aktualizacji: poniedziałek, 11 października 2010 

10 

6. LITERATURA

 

6.1. Literatura podstawowa

 

Marek Cieciura: Jak skutecznie studiować – Poradnik nie tylko dla 
studentów i maturzystów, Vizja Press&IT, 2007 

http://www.ua.vizja.net.pl/

  

Regulamin studiów, Regulamin płatności: 

http://www.vizja.pl/wyzsze/aktyprawne

 

Regulamin stypenialny: 

http://rekrutacja.vizja.pl/informacje/stypendia

 

6.2. Literatura uzupełniająca

 

1.

 Cottrel  Stella,  Podręcznik  umiejętności  studiowania,  Zysk  S-ka 

Wydawnictwo, Poznań 2007. 

2.

 Holmes Andrew, Skuteczne zdawanie egzaminów, Rebis 2007.  

3.

 Rowentree Derek, Sztuka studiowania – podejście realistyczne, Zysk i S-ka 2001. 

4.

 Cieciura Marek: Testowe sprawdzanie wiedzy – Poradnik dla egzaminujących i 

egzaminowanych, Vizja Press&IT, 2008. 

http://www.et.vizja.net.pl/

 

6.3. Portale internetowe 

http://www.vizja.net

 –→ O uczelni –→ Statut, Regulamin studiów, Regulamin płatności 

http://www.bip.nauka.gov.pl

 –→ BIP –→ Akty prawne –→ Szkolnictwo wyŜsze 

http://wazniak.mimuw.edu.pl

 

http://szybka.nauka.pl

 

http://szybkanauka.net 

http://neodave.civ.pl/szybkanauka/indexh.php

 

http://korba.pl  
http://www.intercube.pl/produkty.html 

 

http://www.eduinnowacja.pl/e_szkolenia/e_szkolenia.html

  

http://www.naukaszybkiegoczytania.pl 

http://www.plagiat.pl

 

7. INFORMACJE UZUPEŁNIAJĄCE 
7.1. Konsultacje 

 

•  Wtorek 15– 16 pokój 217, kontakt 

cieciura@vizja.pl

 

•  Sprawy techniczne związane z działaniem kursu elektronicznego: 

ua-pomoc@vizja.pl

 

7.2. Wpisy do indeksów

 

Po  terminie  pierwszego  zaliczenia  poprawkowego  –  ogłoszenie  w  extranecie,  w 
wyznaczonych terminach. Wpisy odbędą się w sposób zorganizowany w podanych terminach 
dla całych grup – na kaŜdą grupę będzie przewidziane 15 minut.  
1)  W  podanym  terminie  zgłaszają  się  2  osoby  z  grupy  z  indeksami  ułoŜonymi  według 
nazwisk  
2) W indeksach i kartach egzaminacyjnych naleŜy wcześniej wpisać: 

• 

nazwę przedmiotu: Umiejętności akademickie  

• 

dane zaliczającego: dr hab. Marek Cieciura  

• 

datę zaliczenia w rubrykę zaliczenie a nie w rubrykę egzamin   

Uwaga:  W  przypadku  zdawania  poprawki  naleŜy  w/w  dane  wpisać  dwa  lub  trzy  razy, 
pamiętając o datach poprawek.  
Dla sprawnego przebiegu wpisów naleŜy przestrzegać podanych terminów.  

UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE WSFiZ – INFORMACJE ORGANIZACYJNE 

Data ostatniej aktualizacji: poniedziałek, 11 października 2010 

11 

Dodatek: Charakterystyka testu zaliczeniowego

 

1. Przykładowe pytania  

• Pytania jednokrotnego wyboru – w pytaniu naleŜy wybrać jedną z moŜliwych odpowiedzi 

np. które ze stanowisk zajmowanych przez pracowników uczelni jest najwyŜsze: 

A 

B 

C 

D 

Adiunkt 

Asystent 

Profesor 

zwyczajny 

Profesor 

nadzwyczajny 

• Pytania  wielokrotnego  wyboru  –  w  pytaniu  tym  naleŜy  wybrać  kilka  z  moŜliwych 

odpowiedzi, np. które z poniŜszych określeń dotyczą oficjalnego stroju na wyŜszej uczelni:  

A 

B 

C 

D 

Biret 

Szarfa 

Toga  

Tunika 

• Zadanie  uporządkowania  -  w  pytaniu  tym  np.  naleŜy  uporządkować  rodzaje  egzaminów  

w kolejności chronologicznej  

Określenie 

1 - 4  Kolejność 

A.

 Egzamin w terminie poprawkowym 

 

1 

B.

  Egzamin w terminie podstawowym 

 

2 

C.

  Egzamin w terminie zerowym 

 

3 

D.

 Egzamin warunkowy 

 

4 

• Pytanie  przyporządkowania  –  w  pytaniu  tym  np.  naleŜy  skojarzyć  nazwę  uczelni  

z warunkami jej uŜywania 

Nazwa uczelni  1 - 4 

Warunki uŜywania nazwy 

A.

 Akademia 

 

1.

  Uczelnia, której jednostki organizacyjne posiadają, co 

najmniej dwa uprawnienia do nadawania stopnia 
naukowego doktora. 

B.

  Politechnika   

2.

  Uczelnia, której jednostki organizacyjne posiadają 

uprawnienia do nadawania stopnia naukowego doktora, 
co najmniej w dwunastu dyscyplinach naukowych, w 
tym przynajmniej po dwa uprawnienia w dziedzinach 
nauk humanistycznych, społecznych lub teologicznych, 
matematycznych, fizycznych lub technicznych, 
przyrodniczych oraz prawnych lub ekonomicznych 

C.

  Uniwersytet 

 

3.

  Uczelnia, której jednostki organizacyjne posiadają 

uprawnienia do nadawania stopnia naukowego doktora, 
co najmniej w dwunastu dyscyplinach, w tym, co 
najmniej osiem uprawnień w zakresie nauk 
technicznych 

D.

 Uniwersytet 

techniczny  

 

4.

  Uczelnia, której jednostki organizacyjne posiadają 

uprawnienia do nadawania stopnia naukowego doktora, 
co najmniej w sześciu dyscyplinach, w tym, co najmniej 
cztery uprawnienia w zakresie nauk technicznych 

UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE WSFiZ – INFORMACJE ORGANIZACYJNE 

Data ostatniej aktualizacji: poniedziałek, 11 października 2010 

12 

• Zadanie klasyfikacji - w zadaniu tym np. dla kaŜdego z podanych określeń podać, czy jest 

ono tytułem naukowym, stopniem naukowym czy tytułem zawodowym. 

Określenie 

1 - 3 

Rodzaj 

A.

 Lekarz 

 

1.

  Tytuł naukowy 

B.

 Doktor 

 

2.

  Tytuł zawodowy 

C.

 Magister  

 

3.

  Stopień naukowy 

D.

 InŜynier  

 

 

E.

 Profesor 

 

 

F.

 Licencjat  

 

 

G.

 Magister inŜynier 

 

 

H.

 Doktor habilitowany 

 

 

2. Przebieg testu  
Pytania testowe  będą  wyświetlane z  rzutnika  komputerowego, a  odpowiedzi  będą  udzielane 
na kartach egzaminacyjnych ołówkiem lub długopisem. 
Na  poniŜszym  rysunku  przedstawiono  wyposaŜenie  wykorzystywane  przy  prowadzeniu  tej 
wersji egzaminu testowego. 

Pytania  testowe  będą  opracowane  w  dwóch  wersjach  w  formie  prezentacji  programu 
PowerPoint. Na kaŜdym slajdzie podawane jest jedno pytanie w postaci dla pierwszej wersji 
testu – w górnej lub lewej części slajdu, dla drugiej wersji testu – w dolnej lub prawej części 
slajdu.  KaŜdy  slajd  wyświetlany  jest  przez  ustalony  czas,  zaleŜny  od  trudności  pytania. 
W prawym  górnym  rogu  slajdu  na  bieŜąco  podawana  jest  liczba  sekund,  przez  które  slajd 
będzie jeszcze wyświetlany.  
Po  zakończeniu  wyświetlania  bieŜącego  slajdu,  następuje  automatyczne  przejście  do 
wyświetlania  slajdu  następnego.  Po  zakończeniu  wyświetlania  bieŜącego  slajdu,  następuje 
automatyczne przejście do wyświetlania slajdu następnego.  
PoniŜej przedstawiono karty egzaminacyjne do nanoszenia odpowiedzi na cztery przykładowe 
pytania.  Karta  biała  dotyczy  pierwszej  wersji  testu  –  pytania  wyświetlane  w  górnej  części 
slajdu, natomiast Ŝółta wersji drugiej – pytania wyświetlane w dolnej części slajdu.  
Pierwsze  dwa  pytania  to  pytania  pojedynczego  lub  wielokrotnego  wyboru,  natomiast  dwa 
ostatnie to pytania przyporządkowania. 
Odpowiedzi  udziela  się  ołówkiem  lub  długopisem.  Dla  poprawy  błędów  konieczne  jest 
posiadanie gumki lub korektora.  

UMIEJĘTNOŚCI AKADEMICKIE WSFiZ – INFORMACJE ORGANIZACYJNE 

Data ostatniej aktualizacji: poniedziałek, 11 października 2010 

13 

Wypełnione  karty  są  skanowane  i  po  obróbce  techniką  OCR  udzielone  odpowiedzi 
zapisywane w pliku Excel, co jest podstawą dalszych obliczeń.  

 

 

 

WERSJA 1 

WERSJA 2