background image

548

èYCIE SZKO¸Y

9/2003

Praktyka szkolna

Przebieg zaj´ç 

Zadanie 1. Przedstaw w postaci sumy liczb´ 100.

Zadanie 2. Dodaj liczby wed∏ug wzoru. 

Klasa: druga 

Temat: Dodawanie, odejmowanie, mno-

˝enie i dzielenie w zakresie 100, z zastosowa-
niem grafów, tabelek funkcyjnych, drzewek
i osi liczbowej. 

Umiej´tnoÊci ucznia: 
– pos∏uguje si´ metodami matematycz-

nymi przy rozwiàzywaniu problemów; 

– dodaje i odejmuje liczby jednocyfrowe

od liczb dwucyfrowych; 

– dodaje i odejmuje liczby z przekrocze-

niem progu dziesiàtkowego; 

– mno˝y i dzieli liczby jednocyfrowe

w zakresie 100; 

– rozk∏ada liczb´ na sk∏adniki; 
– dok∏adnie wykonuje zadania. 

Metody: praktycznego dzia∏ania – çwiczenia.

Formy pracy: indywidualna jednolita. 

Ârodki dydaktyczne: karty pracy z zada-

niami. 

Sprawdzam umiej´tnoÊç 
liczenia... 

JOLANTA ˚O¸Y¡SKA 

background image

549

èYCIE SZKO¸Y

9/2003

Praktyka szkolna

Zadanie 3. Po∏àcz dzia∏ania z liczbà na osi
liczbowej. 

Zadanie 4. Dokoƒcz obliczenia, a dowiesz
si´, jak d∏ugi jest wà˝. 

Zadanie 5. Wykonaj obliczenia na drzewkach.

Zadanie 6. Wykonaj mno˝enie i dzielenie.
Wstaw brakujàce liczby. 

Zadanie 7. Uzupe∏nij graf „kwiatek”. 

Zadanie 8: Oblicz. Pomaluj rysunek wed∏ug
podanego kodu. 

15 – 6 = 

zielony 

39 – 9 = 

˝ó∏ty 

40 – 9 = 

czerwony 

14 – 6 = 

pomaraƒczowy 

17 – 5 = 

niebieski

Mgr JOLANTA ˚O¸Y¡SKA – Szko∏a Podstawowa

w Starym Lubielu