D

IAGNOZA

 

GOTOWOŚCI

 

SZKOLNEJ

 

SZEŚCIOLATKA

Arkusz obserwacji dziecka

Wydawnictwo Raabe Sp. z o.o.

56

Zadania

Etap I Etap II

PUNKTY

II  Orientacja dziecka w otoczeniu
1.  Odpowiada na pytania
Jak masz na imię?

1 pkt odpowiedź prawidłowa
0 pkt odpowiedź nieprawidłowa

Jak masz na nazwisko?

1 pkt odpowiedź prawidłowa
0 pkt odpowiedź nieprawidłowa

Ile masz lat?

1 pkt odpowiedź prawidłowa
0 pkt odpowiedź nieprawidłowa

Jak nazywa się twoje miasto (wieś)?

1 pkt odpowiedź prawidłowa
0 pkt odpowiedź nieprawidłowa

Z kim mieszkasz?

1 pkt odpowiedź prawidłowa
0 pkt odpowiedź nieprawidłowa

Jaka jest teraz pora roku, a jaka będzie później?

1 pkt odpowiedź prawidłowa
0 pkt odpowiedź nieprawidłowa

Jaki jest dzisiaj dzień tygodnia, a jaki będzie jutro?

1 pkt odpowiedź prawidłowa
0 pkt odpowiedź nieprawidłowa

Po czym poznajesz, że jest zima czy lato?

1 pkt odpowiedź prawidłowa
0 pkt odpowiedź nieprawidłowa

SUMA PUNKTÓW W BADANIU UMIEJĘTNOŚCI 

SPOŁECZNYCH:

maksimum 23 pkt 

B  BADANIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH
I  Układanie historyjki obrazkowej
2.  Ułóż obrazki w odpowiedniej kolejności

2 pkt układa kolejne obrazki samodzielnie
1 pkt układa obrazki z pomocą
0 pkt nie rozumie polecenia, wymaga powtórzeń

3.  Opowiedz całą historyjkę od początku do końca

2 pkt wypowiada się rozwiniętymi zdaniami
1 pkt odpowiada jednym zdaniem
0 pkt  nie odpowiada
1 pkt uzasadnia akcję
0 pkt nie uzasadnia
1 pkt wymowa prawidłowa
0 pkt mówi niewyraźnie, niedbale, źle wymawia

D

IAGNOZA

 

GOTOWOŚCI

 

SZKOLNEJ

 

SZEŚCIOLATKA

Arkusz obserwacji dziecka

Wydawnictwo Raabe Sp. z o.o.

57

Zadania

Etap I Etap II

PUNKTY

II  Analiza i synteza słów
4.  Policz, ile usłyszałeś słów?

1 pkt odpowiedź prawidłowa
0 pkt odpowiedź nieprawidłowa

5.  Co słyszysz na początku wyrazu?

1 pkt odpowiedź prawidłowa
0 pkt odpowiedź nieprawidłowa

6.  Co słyszysz na końcu wyrazu?

1 pkt odpowiedź prawidłowa
0 pkt odpowiedź nieprawidłowa

7.  Jakie słowo powiedziałam?

1 pkt odpowiedź prawidłowa
0 pkt odpowiedź nieprawidłowa

III  Umiejętność czytania
8. Ocena umiejętności czytania

2 pkt czyta całymi wyrazami
1 pkt czyta głoskami lub sylabami
0 pkt nie czyta

9.  Odpowiada poprawnie na trzy pytania do tekstu

2 pkt wykonuje prawidłowo
1 pkt wykonuje częściowo
0 pkt nie wykonuje

IV  Umiejętności słuchowe
10.  Badanie umiejętności w zakresie reagowania ruchem na rytm

Poruszanie się w rytmie marsza
2 pkt wykonuje prawidłowo
1 pkt wykonuje częściowo
0 pkt nie wykonuje
Poruszanie się w rytmie do biegu
2 pkt wykonuje prawidłowo
1 pkt wykonuje częściowo
0 pkt nie wykonuje
Poruszanie się w rytmie do podskoków
2 pkt wykonuje prawidłowo
1 pkt wykonuje częściowo
0 pkt nie wykonuje
Reagowanie na przerwę w graniu
2 pkt wykonuje prawidłowo
1 pkt wykonuje częściowo
0 pkt nie wykonuje

11.  Badanie umiejętności w zakresie śpiewania

Poprawność wykonania piosenki pod względem melodycznym