Język polski. Słowa z uśmiechem. Klasa 4

 



Szkoła podstawowa

1

Sprawdzian 1  

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.

Numer 

zadania

Odpowiedź

Zasady przyznawania punktów

Punktacja

1

   I. B 

 II. A 

III. B

Wskazanie jednej poprawnej odpowiedzi  

– 1 punkt.

0–3

2

pachniało, piętra, pokoje, popołudnie, 

potrafił, powietrze, przez

Zapisanie 

–  siedmiu wyrazów we właściwej kolejności  

– 2 punkty.

–  sześciu lub pięciu wyrazów we właściwej 

kolejności – 1 punkt.

–  mniej niż pięciu wyrazów we właściwej 

kolejności – 0 punktów.

0–2

3

C, B, B, C, A

Podanie jednej poprawnej odpowiedzi  

– 1 punkt.

0–5

4

B, F, G

Poprawne uzupełnienie jednej luki – 1 punkt.

0–3

5

a) 

Na przykład:

zakaz stawiania dwójek (chyba że na 

wyraźne życzenie uczniów); 

zakaz wzywania do odpowiedzi bez 

uprzedzenia;  

klasówki mogą się odbywać tylko  

w pierwszy wtorek miesiąca; 

zakaz stosowania pompek jako kary 

dla uczniów;  

pozwolenie uczniom na noszenie 

nietypowych fryzur (na przykład 

irokez)

Poprawne podanie 

– trzech zarządzeń – 2 punkty.

– dwóch zarządzeń – 1 punkt.

– mniej niż dwóch zarządzeń – 0 punktów.

0–3

b) 

Na przykład:

Uczniowie przyjęli te zmiany 

z radością, krzyczeli i bili brawo, 

natomiast dyrektor Rąbek był 

wzburzony, próbował protestować.

Podanie 

– dwóch poprawnych informacji – 1 punkt.

–  mniej niż dwóch poprawnych informacji  

– 0 punktów.

6

otworzyłam – otworzyć 

wyrwało – wyrwać 

nasłuchiwałam  – nasłuchiwać   

panowała – panować 

wstaje - wstawać

krząta się – krzątać się  

było – być 

spali – spać 

Poprawne wypisanie 

– ośmiu, siedmiu czasowników – 1 punkt.

–  mniej siedmiu czasowników – 0 punktów.

Poprawne utworzenie 

–  ośmiu lub siedmiu bezokoliczników – 1 punkt.

–  mniej niż siedmiu bezokoliczników  

– 0 punktów.

0–2

7

B, C

Poprawne wskazanie jednego fragmentu  

– 1 punkt.

0–2

Schemat punktowania

Sprawdzian 1

Język polski. Słowa z uśmiechem. Klasa 4

 



Szkoła podstawowa

2

Sprawdzian 1

© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o.

8

Czasowniki

w formie bezokolicznika – 

wydrukować

w czasie przeszłym –

wskazywał

obiecał

chwycił

pognał

powitał 

wściekał się

w czasie teraźniejszym –

masz

słyszysz 

w czasie przyszłym – 

wyrzucę

Poprawne przyporządkowanie 

dwóch czasowników – 1 punkt.

0–5

9

Ekspres odjeżdżał 

o dziesiątej. Jana miała dużo czasu. 

Poszła na górę i zapakowała  

do walizeczki przybory toaletowe 

i paczkę pierników, która leżała na 

stole. Zza okien przyglądała się jej 

groźna ciemność. W szyby dudnił 

deszcz. Wiatr czuł się samotny wśród 

ogołoconych z liści gałęzi wiązów. 

Dotąd Jana uważała i wiatr, i deszcz za 

przyjaciół – dziś zdawali się wrogami. 

[…] Włożyła płaszcz 

i kapelusik, wzięła walizeczkę, poszła 

do sypialni matki i przypięła do jej 

poduszki liścik. Potem cichutko zeszła 

na dół. Marynia i Franciszek jedli 

w kuchni kolację, drzwi do kuchni 

były zamknięte. Jana zadzwoniła po 

taksówkę i czekała na jej przyjazd już 

przed domem. Po raz ostatni wyszła 

przez ponurą żelazną bramę.

 – Proszę na Dworzec Centralny – 

oznajmiła taksówkarzowi.

Poprawne zapisanie 

– szesnastu lub piętnastu głosek – 4 punkty.

– czternastu lub trzynastu głosek – 3 punkty.

– dwunastu lub jedenastu głosek – 2 punkty.

– dziesięciu lub dziewięciu głosek – 1 punkt.

– mniej niż dziewięciu głosek – 0 punktów.

0–4

10

Usytuowanie wydarzeń w czasie i miejscu – 1 punkt.

Przedstawienie akcji (następstwa zdarzeń) – 1 punkt.

Wprowadzenie i poprawne zapisanie dialogu – 1 punkt. 

Spójność wypowiedzi (wprowadzenie słownictwa porządkującego zdarzenia, np. 

najpierw, później; konsekwentne prowadzenie narracji w jednym czasie i jednej osobie) 

– 1 punkt. 

Poprawność językowa (dopuszczalne cztery błędy) – 1 punkt.

Poprawność ortograficzna i interpunkcyjna (dopuszczalne trzy błędy ortograficzne i pięć 

interpunkcyjnych) – 1 punkt.

Dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w nauce:

dopuszczalnych pięć błędów ortograficznych i sześć interpunkcyjnych.

0–6