Załącznik nr 1 do Zarządzenie Nr 42/2012
Rektora GUMed z dnia 20.08.2012 r.
1
(pieczątka jednostki dydaktycznej)
PROGRAM I REGULAMIN DYDAKTYCZNY PRZEDMIOTU/MODUŁU
na rok akademicki 2012-2013
(sylabus)
(1) Kierunek
studiów
LEKARSKO-DENTYSTYCZNY
(2) Poziom
I stopień
(3) Forma
studia stacjonarne
(4) Profil
profil praktyczny
(5) Rok
studiów
II
(6) Cykl
dydaktyczny
semestr zimowy
(7) Nazwa
przedmiotu PIERWSZA POMOC MEDYCZNA
(9a) Kod przedmiotu
(8) Status
przedmiotu
obowiązkowy
(9b) Punkty ECTS
2
(10) Godziny
10
-
20
-
-
30
wykłady seminaria
ćwiczenia
zajęcia
praktyczne
laboratoria
SUMA
(11) Jednostka dydaktyczna
(nazwa i dokładny adres
oraz telefon)
Katedra Anestezjologii i Intensywnej Terapii
80-214 Gdańsk, ul. M. Smoluchowskiego 17
tel. 58 349 32 70
e-mail: klanest@gumed.edu.pl
(12) Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)
dr hab. n. med. Radosław Owczuk
dr hab. n. med. Romuald Lango prof. nadzw. GUMed
dr n. med. Maria Szreder
dr n. med. Anna Paweł Twardowski
dr n. med. Irmina Śmietańska
dr n. med. Barbara Kwiecińska
lek. Wioletta Sawicka
(13) Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin
A. Formy zajęć
wykłady (10 godzin); ćwiczenia (20 godzin)
B. Sposób realizacji ćwiczenia w sali dydaktycznej zlokalizowanej w budynku na ul. Tuwima 15 (sala nr 3, I
piętro)
(14) Język wykładowy polski
(15) Metody dydaktyczne
ćwiczenia symulacyjne
praca w grupach
analiza zdarzeń przypadków
(16) Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub
wymagania egzaminacyjne
A. Sposób zaliczenia
zaliczenie
Załącznik nr 1 do Zarządzenie Nr 42/2012
Rektora GUMed z dnia 20.08.2012 r.
2
dyskusja
B. Formy zaliczenia
test jednokrotnego wyboru oraz praktyczny
sprawdzian umiejętności z zakresu resuscytacji krążeniowo-
oddechowej na fantomie
C. Podstawowe kryteria
zaliczenie przedmiotu na podstawie wiedzy
i umiejętności praktycznych zdobytych w czasie seminariów
i ćwiczeń; obowiązkowa obecność na wszystkich zajęciach
poświadczana na liście obecności. Odrobienie usprawiedliwionej
nieobecności po uzgodnieniu z kierownikiem dydaktycznym
przedmiotu.
(17) Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne nie ma
B. Wymagania wstępne nie ma
(18) Cele przedmiotu
Zajęcia mają na celu przekazanie wiedzy teoretycznej dotyczącej podstawowych zasadrozpoznawania stanów
zagrożenia życia, a także przekazanie umiejętności w zakresie podstawowych technik resuscytacji krążeniowo-
oddechowej, udzielania pierwszej pomocy w nagłych zachorowaniach i nagłych wypadkach oraz postępowania z
chorym nieprzytomnym.
(19) Treści programowe
A. Problematyka wykładów:
Podstawy resuscytacji krążeniowo-oddechowej – 2 godz.
Postępowanie z chorym nieprzytomnym – 2 godz.
Pierwsza pomoc w nagłych przypadkach tj. utonięcie, porażenie prądem, powieszenie – 2 godz.
Pierwsza pomoc w nagłych zachorowaniach tj. omdlenia, zatrucia, wstrząs, napady drgawkowe, udar cieplny – 2
godz.
Pierwsza pomoc w nagłych przypadkach urazowych – 2 godz.
B. Problematyka seminariów nie dotyczy
C. Problematyka ćwiczeń
Resuscytacja krążeniowo-oddechowa (Podstawowe czynności resuscytacyjne - ćwiczenia na fantomie)
Rozpoznawanie stanów zagrożenia życia
Ocena stanu chorego
Łańcuch przeżycia i wdrażanie jego kolejnych elementów
Postępowanie z chorym nieprzytomnym
Podstawowe zasady leczenia ran, urazów, skręceń, zwichnięć i złamań
Postępowanie w przypadkach porażenia prądem elektrycznym, oparzeń, tonięcia.
Zaopatrywanie ran
Pierwsza pomoc w nagłych zachorowaniach - zawale serca, udarze mózgu, zatruciach
(20) Wykaz piśmiennictwa
A. Piśmiennictwo wymagane do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.1. wykorzystywane podczas zajęć
1. Pierwsza pomoc medyczna i resuscytacja krążeniowo-oddechowa skrypt pod redakcją Marii Wujtewicz
i Barbary Kwiecińskiej, Akademia Medyczna w Gdańsku, Gdańsk 2005
2. Wytyczne 2010 Resuscytacji krążeniowo-oddechowej, Polska Rada Resuscytacji Kraków 2010
(
www.prc.krakow.pl
)
A.2. wykorzystywane samodzielnie
przez studenta
M. Goniewicz: Pierwsza pomoc. Podręcznik dla studentów. PZWL Warszawa 2011
Załącznik nr 1 do Zarządzenie Nr 42/2012
Rektora GUMed z dnia 20.08.2012 r.
3
B. Piśmiennictwo uzupełniające
Encyklopedia pierwszej pomocy. Wydawnictwo Bellona, Warszawa 2010
(21) Efekty uczenia
się
(22) Wiedza
E.W4. zna zasady postępowania z poszkodowanymi w urazach wielonarządowych;
E.W5. zna zasady organizacji w katastrofach i awariach, fazy akcji ratunkowej i zakres udzielania
pomocy poszkodowanym;
E.W17. zna przyczyny i mechanizmy zatrzymania krążenia i oddychania oraz zasady prowadzenia
reanimacji i postępowania po reanimacji;
E.W18. zna stany zagrożenia życia;
E.W20. wie, kiedy chorego należy skierować do szpitala.
(23) Umiejętności
E.U8. rozpoznaje ryzyko zagrożenia życia;
E.U9. opisuje i rozpoznaje objawy wstrząsu i ostrej niewydolności krążenia;
E.U20. wykonuje podstawowe procedury i zabiegi lekarskie: pomiar temperatury, pomiar tętna,
nieinwazyjny pomiar ciśnienia tętniczego, leczenie tlenem, wentylację wspomaganą i zastępczą,
wprowadzenie rurki ustno-gardłowej, przygotowanie pola operacyjnego, higieniczne i chirurgiczne
odkażanie rąk, wstrzyknięcie dożylne, domięśniowe i podskórne, pobieranie obwodowej krwi żylnej,
pobieranie wymazów z nosa, gardła i skóry, proste testy paskowe, pomiar stężenia glukozy we krwi.
(24) Kompetencje społeczne (postawy)
(25) Kontakt
dr hab. n. med. Radosław Owczuk
klanest@gumed.edu.pl
tel. 58 349 32 70
(26)
osoba zaliczająca
przedmiot
dr hab. n. med. Radosław Owczuk
podpis osoby
zaliczającej
przedmiot
.......................................................
(podpis i pieczątka Kierownika Jednostki)