background image

FORMY ŻYCIA SPOŁECZNEGO: WIĘŹ SPOŁECZNA I JEJ KOMPONENTY. POJĘCIE I BUDOWA 

SPOŁECZEŃSTWA 

 

 

Pobieżna  nawet  obserwacja  wskazuje,  że  zbiorowości,  które  tworzą  ludzie,  mają 

zróżnicowany  charakter,  różnią  się  trwałością.  Zależy  to  od  rodzaju  więzi,  która  łączy  ludzi 
wchodzących  w  jej  skład.  Jeśli  chcemy  scharakteryzować  jakąkolwiek  zbiorowość,  musimy 
znać m.in. charakter więzi łączącej jej członków.  

Więź społeczną definiuje się, za Janem Szczepańskim następująco: 

Więź społeczna to oparty na styczności społecznej, wzajemnym oddziaływaniu i określonych 
działaniach społecznych, zależności społecznych, kontroli społecznej i organizacji społecznych, 
skupiający jednostki, podgrupy, grupy i inne elementy składowe zbiorowości w całość zdolną 
do trwania i rozwoju.  

Jak kształtuje się więź społeczna, jakie elementy muszą zaistnieć, aby więź się ukształtowała? 

1.  Pierwszym  takim  elementem  jest  styczność  przestrzenna,  innymi  słowy,  ludzie,  którzy 

w przyszłości będą tworzyli jakąkolwiek zbiorowość muszą się ze sobą zetknąć, spotkać.  

Pierwszy  moment,  kiedy  przynajmniej  część  przyszłych  studentów  może  się  spotkać 
to wrześniowy „adapciak”. W październiku część tych osób zetknie się ze sobą w akademiku, 
bądź  na  korytarzu  tego  samego  wydziału.  Spotkają  się  ze  sobą,  powiedzą  cześć,  być  może 
uścisną sobie ręce. Będzie to styczność przestrzenna. Styczność przestrzenna to spostrzeżenie 
innego człowieka czy innych ludzi, zlokalizowanie ich w przestrzeni, uświadomienie sobie, iż 
osoby  te  funkcjonują  w  tejże  przestrzeni  i  że  ten  fakt  ma  dla  nas  jakieś,  choćby  bardzo 
przejściowe i krótkotrwałe, znaczenie. 
Takim przykładem styczności może być spostrzeżenie, 
że ładna brunetka, która też była na adapciaku, studiuje na tym samym wydziale. Styczność 
przestrzenna  polega  zarówno  na  bezpośrednim  postrzeganiu  i  uświadomieniu  sobie  na  tej 
przestrzeni  spostrzeganych  ludzi  jak  też  na  pośredniej  styczności  ze  wszystkimi,  których 
widzę.  Styczność  przestrzenna  może,  choć  nie  musi,  prowadzić  do  powstawania  dalszych 
elementów więzi. Tym kolejnym elementem jest styczność psychiczna. 

2.  Styczność psychiczna – jest to kolejny krok w rozwoju relacji pomiędzy jednostkami. 

Powróćmy do przykładu studenta, który na adapciaku zauważył ładną brunetkę. Widuje ją na 
korytarzu,  w  stołówce.  Ona  również  go  zauważa.  Nasz student,  próbuje  zaaranżować  jakąś 
rozmowę.  Udaje  mu  się  ją  nawiązać.  Wymieniają  podstawowe  informacje  o  sobie, 
spostrzeżenia  na  temat  nowopoznanych  osób,  uczelni  itd.  Rozmowa  się  klei,  rodzi  się 
wzajemne  zainteresowanie.  W  trakcie  kolejnych  kontaktów  dokonują  kolejnych  ocen 
(konstatują  np.:  ona  jest  naprawdę  fajna,  całkiem  do  rzeczy  facet).  Oczywiście  nie  zawsze 
musi być tak, że zainteresowanie jest dwustronne, jeśli jednak sytuacja tak właśnie się ułoży, 
to  mamy  do  czynienia  ze  stycznością  psychiczną.  Styczność  psychiczna  to  spostrzeżenie 

background image

 

 

drugiego  człowieka  czy  innych  ludzi  i  stwierdzenie,  że  człowiek  ten  czy  ci  ludzie  posiadają 
cechy,  które  mogą  być  użyteczne  w  zaspokojeniu  naszych  potrzeb.  Zainteresowanie  jest 
wzajemne.
  

3.  Styczność społeczna – wyobraźmy sobie teraz, że nasi świeżo poznani studenci wpadają 

na siebie dzisiaj rano przy wejściu do budynku. 

Brunetka  pędzi  w  stronę  akademika.  Indagowana  rzuca,  że  zapomniała  zeszytu  i  piórnika, 
a za  chwilę  ma  wykład,  na  którym  bardzo  jej  zależy,  musi  koniecznie  zrobić  notatki, 
a wykładowca  ma  w  zwyczaju  sprawdzać  listę.  Nasz  kolega  rzuca,  że  on  zawsze  ma  więcej 
zeszytów niż to konieczne, więc może jej od ręki jakiś dać, a i coś do pisania się na pewno 
znajdzie. Za chwilę oboje idą do szatni, a dziewczyna jest zadowolona, że ma notatnik i nie 
spóźni  się  na  zajęcia.  W  tym  przykładzie  doszło  u  naszych  bohaterów  do  styczności 
społecznej.  Styczności  psychiczne  są  ich  podstawą,  ale  o  ile  te  pierwsze  nie  mają  swego 
materialnego wymiaru,  o tyle tutaj w grę wchodzi już pewne dobro, przedmiot i określona 
czynność  wykonywana  w  związku  z  tym  przedmiotem.  Styczność  społeczna  polega  na 
dokonaniu pewnej czynności dotyczącej jakiegoś przedmiotu, który ma osoba B  i który jest 
potrzebny także osobie A. Styczność społeczna to więc, pewne układy, złożone przynajmniej 
z  dwóch  osób  oraz  pewnej  wartości,  która  jest  przedmiotem  tej  styczności  oraz  pewne 
czynności dotyczące tej wartości.  
Styczności społeczne mogą mieć różny charakter: 

a.  Ze względu na sposób kontaktu 

Pośrednie – notujemy w naszej świadomości informację o konkretnej osobie, jednak 
nie stykamy się z nią, nie widzimy jej (wymiana korespondencji, wysłuchanie audycji 
w radiu); 
Bezpośrednie  -  podmioty  styczności  spotykają  się  w  przestrzeni.  Spotkanie  twarzą 
w twarz (nasi studenci w drzwiach budynku). 

b.  Ze względu na czas trwania 

Trwałe – przez dowolnie długi czas podmioty styczności spostrzegają się w przestrzeni 
i  łączy  ich  styczność  psychiczna  i  społeczna  (robienie  zakupów  stale  w  tym  samym 
sklepie osiedlowym); 
Przelotne – trwa krótko, choć to spostrzeżenie może się powtarzać (ktoś kogoś pyta 
w autobusie o ulicę, na którym przystanku wysiąść do dworca PKP). 

c.  Ze względu na zakres styczności 

Publiczne  –  przynajmniej  z  jednej  strony  występuje  osoba  urzędowa,  tj.  działająca 
w imieniu urzędu a nie własnym (urzędniczka w dziekanacie przyjmująca podanie od 
studenta,  policjant  wymierzający  mandat  –  przedmiotem  tej  styczności  jest  jakaś 
wartość, przedmiot, czynność uregulowana przepisami); 
Prywatne – obydwie osoby/strony działają we własnym imieniu (student pożyczający 
długopis na wykładzie).  

d.  Ze względu na przedmiot  

Osobista – przedmiotem są cechy sprawy czy osoby, z którymi następuje styczność; 

background image

 

 

Rzeczowa  –  przedmiotem  zainteresowania  są  tu  rzeczy,  usługi,  które  dana  osoba 
posiada  lub  musi  wykonać,  umiejętności  stron  (np.  bilet  w  kasie,  naprawienie 
komputera). 
Wszystkie  te  rodzaje  styczności  są  istotnym  elementem  więzi  społecznej 
i determinują jej charakter. 

4.  Wzajemne oddziaływania – rozwijają się na bazie styczności społecznych. Mają charakter 

systematycznych  i  trwałych  działań,  mających  wywołać  odpowiednią  reakcję  drugiej 
strony. Ta z kolei odpowiada i w ten sposób dochodzi do ciągu oddziaływań.  

Wzajemne  oddziaływanie  to  rozwijające  się  na  podstawie  styczności  społecznych 
systematyczne  i  trwałe  działania,  skierowane  na  wywołanie  odpowiedniej  reakcji  ze  strony 
partnera. Są to działania na samego partnera, przy czym wywołana reakcja wywołuje z kolei 
reakcję działającego.  
Wzajemne oddziaływanie może przebiegać w układzie: 
osoba – osoba 
osoba – zbiorowość 
zbiorowość – zbiorowość. 
5.  Działania  społeczne  (czyny  społeczne)  –  to  intencjonalne,  sensowne  zespoły  czynności, 

podjęte dla osiągnięcia określonego celu i za pomocą dobranych środków zapewniające, 
w przekonaniu działającego, osiągnięcie celu.  Działania społeczne są pewnymi układami 
czynności, środków i metod, za pomocą których jednostka lub grupa chce modyfikować 
postawy czy opinie innych osób lub grup.
 

Genezy działań społecznych należy szukać w stycznościach społecznych. Bez nich nie byłoby 
działań  społecznych.  Działania  społeczne  na  gruncie  psychologii  to  po  prostu  komunikacja. 
Wzajemne oddziaływania są kolejnym niezbędnym elementem więzi społecznej i prowadzą 
do powstania trwałych stosunków społecznych. 
6.  Stosunki  społeczne  –  przywoływany  już  J.  Szczepański  pisze,  iż  stosunek  społeczny  to 

trwały system obejmujący dwóch partnerów (jednostka/zbiorowość) – łącznik (przedmiot, 
interes,  postawa,  wspólne  wartości)  stanowiący  platformę  (płaszczyznę)  stosunku  oraz 
pewien  układ  powinności,  czyli  unormowanych  czynności,  które  partnerzy  obowiązku 
muszą  wobec  siebie  wykonywać.  Jest  więc  systemem  unormowanych  wzajemnych 
oddziaływań między dwoma partnerami na gruncie określonej platformy
.  

Niemiecki socjolog G. Simmel  podkreśla, że  dla zaistnienia stosunku społecznego konieczna 
jest  pewna  wiedza  partnerów  o  sobie,  a  F.  Znaniecki  dodaję,  że  dla  zaistnienia  stosunku 
społecznego  konieczna  jest  subiektywna  intencja  wypełniania,  wykonywania  obowiązków. 
Każdy stosunek zawiera przy tym przynajmniej dwa obowiązki. Zwykle jednak te obowiązki 
nie  są  takie  same  dla  obydwu  członów  (rodzic  –  dziecko;  władca  –  poddany).  Rzadko 
spotykamy w tym względzie symetrię – np. w stosunkach prawno politycznych, gdzie wszyscy 
obywatele demokratycznego państwa są równi względem siebie i prawa.  
Podsumowując, w każdym stosunku społecznym wyróżniamy: 

 

Co najmniej dwóch partnerów  

 

Łącznik (przedmiot, postawa, interes…) 

background image

 

 

 

Układ powinności i obowiązków (unormowane czynności, które strony mają wobec siebie 
wypełniać) 

7.  Zależności społeczne – wynikają ze wzajemnego oddziaływania ludzi na siebie. Zależności 

społeczne zachodzą wówczas, gdy jeden człowiek jest zależny od drugiego ze względu na 
pewne przedmioty czy wartości, które znajdują się w posiadaniu, władaniu lub mocy tego, 
od którego się zależy, a ważne są dla osoby, która zależy od drugiego człowieka
.  

Zależności społeczne wynikają z różnych przyczyn: 

 

Strukturalno – funkcjonalne: A i B działają w ramach jednej struktury, gdy A jest 
zależny  od  B  to  znaczy,  że  cokolwiek  A  robi  musi  się  liczyć  z  istnieniem  B,  czyli 
z tym, co na jego poczynania odpowie B. 

 

Intencjonalne:  wynikają  z  bezpośrednich  zamierzeń  A  wobec  B  i  z  możliwości  B 
wobec A, wynikających z posiadanych przez B uprawnień.  

8.  Kontrola społeczna – wynika z tego, że dla społeczeństwa, określonych grup ważne, czy 

czynności  wynikające  ze  stosunków  społecznych  są  faktycznie  wykonywane.  Kontrola 
społeczna  ma  z  założenia  doprowadzić  do  określonego  poziomu  konformizmu 
społecznego 

(dostosowywania 

się 

do 

tego 

co 

obowiązujące 

danej 

grupie/społeczeństwie).  Kontrola  społeczna  to  rozwijany  przez  każdą grupę,  zbiorowość 
społeczną system, zawierający miary, sugestie, sposoby przekonywania, nakazy i zakazy 
sposoby  perswazji  i  nacisku,  sankcji  aż  do  przymusu  fizycznego  włącznie,  sposoby 
wyrażania  uznania,  wyróżnienia,  nagród,  dzięki  któremu  doprowadza  się  zachowania 
jednostek  i  podgrup  do  zgodności  z przyjętymi  wzorami  działania,  do  respektowania 
przyjętych i uznanych kryteriów wartości.
  

Kontrola społeczna może mieć charakter: 

a.  Instytucjonalny 

Państwowa  (NIK,  prokuratura,  sądy).  Ma  za  zadanie  badanie  legalności  i celowości 
postępowania organów administracji, osób prawnych i fizycznych. 
Społeczna-  sprawowany  poprzez  przedstawicieli  społeczeństwa  nadzór  nad  tym,  czy 
działania  administracji  jest  zgodne  z  potrzebami  społeczeństwa  (organy  samorządu 
terytorialnego, społecznego – np. związki zawodowe) 
Organizacyjna  –  wynikająca  z  zakresu  sprawowanych  obowiązków,  kontrola 
przełożonego (np. mistrza czy kierownika w fabryce) 

b.  Nieinstytucjonalna  –  system  miar,  sugestii,  sposobów  przekonywania,  nakazów, 

zakazów, perswazji, sankcji za pomocą których grupa wymusza pożądane zachowanie 
jednostki. W tym celu wykorzystuje: 

Mechanizmy  psychospołeczne  -  oparte  na  relacjach  i  zależnościach 

psychospołecznych.  Zawierają  percepcję,  postawy  emocjonalne  (mamusi  będzie 
przykro  jeśli  nie  …),  oczekiwania,  potrzeby.  Chodzi  o  takie  działania,  które 
doprowadzą do posłuszeństwa kontrolowaną osobę-grupę; 

Mechanizmy  materialno  –  społeczne  –  wszystkie  formy  przymusu 

zewnętrznego  stosowane  przez  instytucje.  Są  pewną  kombinacją  sankcji  prawnych, 
etycznych, satyrycznych, religijnych; 

background image

 

 

Zwyczaj i obyczaj – znajdują się na granicy pomiędzy powyższymi obydwoma 

mechanizmami.  Zwyczaj  to  ustalony  sposób  zachowania  się  w określonych 
sytuacjach,  który  nie  budzi  sprzeciwu  i  nie  spotyka  się  z negatywnymi  sankcjami 
otoczenia.  Jest  czymś  w  rodzaju  indywidualnego  nawyku,  może  się  przeradzać  w 
tradycje.  Obyczaj  zaś,  to  ustalony  sposób  postępowania,  z  którym  grupa  wiąże  już 
pewne  oceny  moralne,  a  jego  naruszenie  wywołuje  sankcje  negatywne.  Obyczaj 
zawiera  więc  przymus  w uznawaniu  wartości  grupowych,  jest  bowiem  wzorem 
zachowania,  które  grupa  uznaje  za  właściwe.  Dlatego  jego  nierespektowanie 
uruchamia sankcje. 

 

Sankcje  to  reakcje  grupy  na  zachowania  się  jej  członków  w  sytuacjach  dla  niej 

ważnych. Mogą mieć charakter negatywny (kary) bądź pozytywny (nagrody). Rodzaje sankcji: 

 

Prawne - nagrody i kary przewidziane przez system prawny 

 

Etyczne  –  system  nagród  i  kar  za  zachowania  kwalifikowane  jako  moralne 
i niemoralne 

 

Satyryczne  –  drwiny,  ośmieszanie,  lekceważenie.  Poniżają  człowieka  lub  system 
społeczny poprzez satyrę.  

 

Religijne  -  nagrody  i  kary  przewidziane  za  przestrzeganie  lub  naruszanie  nakazów 
i zakazów religii (grzech, beatyfikacja. 

Skuteczność  sankcji  zależy  w  znacznym  stopniu  od  tego,  czy  stanowią  one  zwarty,  spójny 
i nie wykluczający się wzajemnie system. 
9.  Organizacja społeczna – niektórzy utożsamiają pojęcia struktura społeczna i organizacja. 

Choć  jest  to  uproszczenie,  można  sobie  jednak  zapamiętać  takie  pierwsze  skojarzenia: 
struktura  –  budowa;  organizacja  zasady  funkcjonowania.  J. Szczepański  mówi,  że 
organizacja  społeczna  to:  układ  wzorów  zachowań,  ról  społecznych,  środków  kontroli 
społecznej,  sieć  powiązanych  jednostek  i  grup,  instytucji,  które  zapewniają  współżycie 
członków  zbiorowości,  przystosowują  ich  dążenia  i  działania  w  procesie  zaspokajania 
potrzeb  i  rozwiązują  problemy  i konflikty  powstające  w  toku  współżycia.  
Organizację 
społeczną można też krótko określić jako zespół środków za pomocą których zbiorowość 
utrzymuje swoją równowagę wewnętrzną, czyli swój porządek. Organizacja jako pewien 
twór  społeczny  musi  umieć  zabezpieczyć  się  przed  siłami  mogącymi  spowodować  jej 
rozbicie  czy  likwidację.  Powinna  też  umożliwiać  wzajemne  porozumiewanie  się  jej 
członków. Działa w obszarze norm i wartości oraz w obszarze kulturowym.  

10. Instytucje  społeczne  –  na  podstawie  tego,  co  dotychczas  przeanalizowaliśmy  można 

powiedzieć, że do zawiązania, rozwinięcia się więzi społecznej niezbędne jest zaistnienie 
określonego  rodzaju styczności. Na bazie styczności powstaje wzajemne oddziaływanie, 
w  którym  ważną  rolę  odgrywają  wzory  działań  społecznych,  ale  podstawowym 
elementem więzi społecznej są stosunki społeczne. Stosunki społeczne trwają jednak tak 
długo,  jak  długo  jego  partnerzy  wypełniają  swoje  obowiązki,  wykonują  czynności 
wynikające z charakteru łącznika. Dlatego też dla każdej zbiorowości, zarówno tej małej 
jak  i  znacznie  większej  ważne  jest,  czy  wszystkie  czynności  wynikające  z  istniejących 
stosunków są wykonywane. Dbają o to i pilnują uczestnicy związku zwanego małżeńskim, 

background image

 

 

uczestnicy  zbiorowości  zwanej  rodziną  itd.  Co  więcej,  uczestnicy  tych  wszystkich 
zbiorowości  dbają  nie  tylko  o  to,  aby  obowiązki  były  wypełniane  dzisiaj,  ale  też 
o gwarancję  wykonywania  ich  w  przyszłości.  Dlatego  też,  aby  zapewnić  trwanie 
stosunków  społecznych,  aby  ich  trwanie  nie  zależało  tylko  od  dobrej  woli  partnerów, 
wszystkie  zbiorowości  społeczne  wytwarzają  obiektywne  urządzenia  do  kontrolowania 
postępowania swoich członków. Te urządzenia to właśnie instytucje społeczne. Instytucje 
społeczne to zespoły urządzeń materialnych, ogół środków działania i wybrane, powołane 
do  spełnienia  określonych  funkcji  osoby  działające  w  imieniu  grupy  i  grupy  działające 
w imieniu zbiorowości z jej poparciem i w określonym celu. 
Inaczej: „to zespoły urządzeń 
materialnych,  ogół  środków  działania,  w  których  dane  grupy  osób  wyposażone 
w określone  formy  organizacyjne  otrzymują  uprawnienia  do  wykonywania  czynności 
określonych publicznie i interpersonalnie, dla zaspokojenia potrzeb grup i jednostek i dla 
regulowania zachowań innych członków grupy (danej instytucji). Można powiedzieć, że są 
to struktury powstałe/powoływane po to, żeby rozwiązywać podstawowe problemy ludzi 
i organizacji.
 W miarę jaki komplikuje się organizacja danej populacji, to samo dzieje się 
z podstawowymi  instytucjami.  Na  przykład  w  bardzo  prostych  społeczeństwach  istnieje 
tylko kilka podstawowych instytucji – rodzina, gospodarka i religia, ale kiedy powiększają 
się rozmiary społeczeństwa, tworzone są dodatkowe instytucje – rząd, prawo, edukacja, 
nauka,  medycyna  –  przeznaczone  do  zaspokajania  potrzeb  ludzi  i  rozwiązywania 
problemów związanych z organizacją.  

Analizując  przytoczoną  definicję  możemy  wyróżnić  następujące  elementy  instytucji 
społecznej: 

a.  Personalne  –  osoby,  grupy  powołane  do  załatwiania  spraw  ważnych,  istotnych 

z punktu  widzenia  szerszej  zbiorowości.  Osoby  te  lub  grupy  powinny  działać 
impersonalnie,  tj.  działania  winny  być  wykonywanie  niezależnie  od  osobistych  cech 
i interesów  człowieka,  który  je  wykonuje.  Jednostka  wykonująca  te  czynności  ma 
poparcie całej grupy lub jej większości, a grupa wykonująca te czynności ma poparcie 
szerszej zbiorowości lub jej większości (wyrazem tego np. dzień matki lub ojca). 

b.  Czynnościowe – ogół form organizacyjnych i sposobów wykonywania czynności przez 

jednostki  i  grupy  w  imieniu  zbiorowości  dających  im  mandat  do  tych  czynności. 
(Powołuję  do  wykonywania  czynności  daną  osobę/y,  określam  konieczne 
i dopuszczalne czynności) 

c.  Baza  materialna  –  budynki,  urządzenia  techniczne,  budżet.  Niektóre  instytucje 

dysponują też elementami bazy idealnej (krzyż, hostia) czy symbolicznej (Bóg). 

d.  Społeczne- role społeczne jakie spełniają wybrane jednostki i grupy, które to role są 

szczególnie  ważne  dla  życia  grupy.  Są  to  funkcjonariusze  w  instytucjach,  osoby 
pełniące  role przewodniczących, członków prezydium itp. 

Aby instytucja mogła skutecznie i sprawnie działać konieczne jest spełnienie kilku warunków:  

 

Wyraźne określenie celu i zakresu wykonywanych czynności 

 

Racjonalny podział pracy i racjonalna organizacja wewnętrzna instytucji 

background image

 

 

 

Zapewnienie  uniezależnienia  wykonywanych  czynności  od  interesów  i osobistych 
dążeń pracowników danej instytucji 

 

Uznanie i zaufanie, jakim cała zbiorowość darzy pracowników danej instytucji. 

 

W  każdym  społeczeństwie  funkcjonuje  jednak  wiele  różnych  instytucji  (tak  jak  wiele 

spraw  ważnych  jest  z  pkt.  widzenia  społeczeństwa,  wiele  różnych  potrzeb  musi  zaspokoić). 
Dlatego  też  należy  zadbać  o  to,  aby  istniejące  w  ramach  społeczeństwa  instytucje  nie 
zwalczały  się  wzajemnie.  Trzeba  więc  określić  warunki  współistnienia  instytucji  w  obrębie 
państwa: 

 

Wewnętrzna  integracja  instytucji  w  państwie  z  pkt.  widzenia  potrzeb  i interesów 
jednostki 

 

Integracja  instytucji  w  państwie  dokonana  na  podstawie  merytorycznego  podziału 
pracy między instytucjami 

 

Integracja  instytucji  w  państwie  ustalona  na  podstawie  dominacji  instytucji  jednego 
typu nad innymi.  

Tylko  wzajemnie  spójny  system  instytucji  zapewnia  społeczeństwu  właściwe 
funkcjonowanie, w tym zaspokajanie potrzeb i rozwój.  
 

 

Zakres zagadnień: 

Znajomość analizowanych pojęć