background image

PODSTAWY ERGONOMII

i BiHP

Charakterystyka pracy i jej 

fizjologii, obci

ąŜ

enie człowieka 

prac

ą

background image

Z fizjologicznego punktu widzenia prac

ą

 b

ę

dzie nazywana ka

Ŝ

da czynno

ść

 

wykonywana zawodowo.

Fizjologia pracy (wg  G. Lehmanna) bada fizyczn

ą

 budow

ę

 i czynno

ś

ci ciała 

pracuj

ą

cego człowieka. Celem tych bada

ń

 jest takie dostosowanie pracy do 

człowieka, aby zapewni

ć

 mo

Ŝ

liwie ekonomiczne wykorzystanie jego siły 

roboczej, przy unikni

ę

ciu zb

ę

dnego wysiłku i zm

ę

czenia, co w rezultacie 

prowadzi do wykonania pracy w warunkach racjonalnych z gospodarczego 
punktu widzenia.

Postacie pracy:

- praca fizyczna (mi

ęś

niowa);

- praca umysłowa.

Ka

Ŝ

da praca fizyczna zawiera elementy pracy umysłowej (mniejsz

ą

 lub wi

ę

ksz

ą

 

ilo

ść

), a praca umysłowa elementy pracy fizycznej.

background image

Mo

Ŝ

na wyró

Ŝ

ni

ć

 nast

ę

puj

ą

ce okresy procesu pracy w stosunku do czasu 

zatrudnienia:
przedstartowy – zwi

ą

zany z przygotowaniem stanowiska lub samego 

pracownika do czynno

ś

ci roboczych;

wyj

ś

ciowy – stan psycho-fizyczny pracownika przed podj

ę

ciem pracy;

nauki – nabieranie wprawy – krzywa pracy charakteryzuje si

ę

 wówczas 

du

Ŝą

 rozbie

Ŝ

no

ś

ci

ą

 parametrów okre

ś

laj

ą

cych proces pracy np.: czas reakcji, 

ilo

ść

: odebranych informacji, bł

ę

dów itp.;

równowagi roboczej – w krzywej pracy widoczne to jest w postaci 
najlepszych wyników badanych parametrów;
zm

ę

czenia – w krzywej pracy pojawiaj

ą

 si

ę

 najpierw sporadyczne, a potem 

coraz cz

ęś

ciej, gorsze warto

ś

ci badanych parametrów.

Po zako

ń

czeniu wykonywanych czynno

ś

ci (całkowitym, przej

ś

ciowym np. 

podczas przerwy) nast

ę

puje powrót organizmu do stanu wyj

ś

ciowego.

background image

Krzywe wydajno

ś

ci pracy w ci

ą

gu dnia (według Otto Grafa) 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Godziny pracy

W

y

d

a

jn

o

ś

ć

background image

P

ro

d

u

k

c

ja

 /

 g

o

d

z

.

Wahania wydajno

ś

ci pracy w ci

ą

gu tygodnia

Dni tygodnia

pon.

wt.

ś

r.

czw.

pt.

sob.

200

210

220

230

240

background image

P

ro

d

u

k

c

ja

Wahania wydajno

ś

ci pracy w ci

ą

gu roku kalendarzowego

Miesi

ą

ce

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

X

XI

XII

150

160

170

180

190

200

210

220

230

240

background image

Zdarzenia zachodz

ą

ce w procesie pracy:

PROCES 
UCZENIA SI

Ę

PRACA 
WŁA

Ś

CIWA

OBCI

Ąś

ENIE 

CZŁOWIEKA 
PRAC

Ą

Przerwy 
w pracy

Szkolenie

Instrukcje

Czynno

ś

ci 

powtarzaj

ą

ce si

ę

Percepcja 
informacyjna

Przetwarzanie i 
gromadzenie 
informacji

Procesy 
wykonawcze

Zm

ę

czenie jako 

efekt obci

ąŜ

enia

Odpoczynek

Po zmianie 
roboczej

fizyczne

psychiczne

bierny

czynny

fizyczne

psychiczne

background image

Fizjologicznie, organizm ludzki posiada pewn

ą

 stref

ę

 niezawodno

ś

ci, która 

ograniczona jest od góry i od dołu.

Poza stref

ą

 niezawodno

ś

ci wyst

ę

puje strefa bł

ę

dów, która dotyczy:

przeci

ąŜ

enia sensorycznego, wyst

ę

puj

ą

ca powy

Ŝ

ej górnej granicy 

prawidłowego działania człowieka;
głodu sensorycznego (deprawacji), wyst

ę

puj

ą

ca poni

Ŝ

ej dolnej granicy 

prawidłowego działania człowieka.

Granice tych stref s

ą

 niestabilne i zale

Ŝą

 od:

- zdolno

ś

ci adaptacyjnych człowieka do zakłóce

ń

 wywołanych zarówno 

czynnikami wewn

ę

trznymi jak i zewn

ę

trznymi;

- przebiegu procesu uczenia si

ę

;

- rodzaju i ilo

ś

ci pracy;

- mo

Ŝ

liwo

ś

ci do mobilizacji sił w sytuacji trudnych;

- rodzaju i przebiegu zm

ę

czenia;

- motywacji, postawy moralnej,
- cech osobniczych (temperament, charakter, stan psychiczny itp.).

background image

Dopuszczalna granica obci

ąŜ

enia:

- t

ę

tno pracownika stabilizuje si

ę

;

- okres powrotu do stanu przed podj

ę

ciem pracy, po zako

ń

czeniu wysiłku, nie 

przekracza 15 minut.

Granica trwałej wydajno

ś

ci, jest osi

ą

gni

ę

ta wówczas, kiedy przeci

ę

tna warto

ść

 

t

ę

tna jest o 30 uderze

ń

 na minut

ę

 wi

ę

ksza ni

Ŝ

 dla stanu spoczynku.

Mo

Ŝ

liwy jest proces odnowy organizmu, realizowany on jest poprzez 

wprowadzenie w odpowiednim czasie, o odpowiedniej długo

ś

ci i ilo

ś

ci przerw 

w czasie trwania pracy.

background image

Zasady stosowania przerw:
1. Suma wszystkich przerw powinna by

ć

 równa lub nieco mniejsza od 15% 

całego czasu pracy (t

p

), a w przypadku prac ci

ęŜ

kich < 20-30% t

p

.

2. W zale

Ŝ

no

ś

ci od ilo

ś

ci wprowadzonych przerw, miejsce ich umieszczania w 

czasie pracy nie jest bez znaczenia, zaleca si

ę

 w przypadku wyst

ę

powania:

a) Tylko jednej przerwy – umie

ś

ci

ć

 j

ą

 pomi

ę

dzy 1/3 a ½ t

p

,

b) Dwóch przerw – umie

ś

ci

ć

 je tak, by dzieliła t

p

na 3 cz

ęś

ci, a czas trwania 

drugiej powinien by

ć

 dłu

Ŝ

szy ni

Ŝ

 pierwszej.

3.  W przypadku ci

ęŜ

kich prac fizycznych ilo

ść

 ich powinna by

ć

 wi

ę

ksza.

4.  Nale

Ŝ

y d

ąŜ

y

ć

 do stosowania przerw cz

ę

stych, chocia

Ŝ

 krótkich, gdy

Ŝ

 efekt 

wypoczynku jest najwi

ę

kszy w pocz

ą

tkowej fazie jego trwania (zale

Ŝ

no

ść

 

kwadratowa).

background image

Mi

ęś

nie i praca fizyczna:

1. W mi

ęś

niach nast

ę

puje przemiana chemiczna na mechaniczn

ą

, której

produktem ubocznym jest ciepło.

2. Energia pobierana jest z po

Ŝ

ywienia.

3. Tlen dostarczany jest przez układ krwiono

ś

ny.

4. Mamy nast

ę

puj

ą

ce rodzaje mi

ęś

ni: poprzeczne pr

ąŜ

kowe zale

Ŝ

ne od woli, 

mi

ęś

nie poprzeczne pr

ąŜ

kowe serca (niezale

Ŝ

ne od woli) i mi

ęś

nie gładkie.

5. Fizjologia włókna mi

ęś

niowego podlega prawu „wszystko albo nic”, czyli mi

ęś

nie 

mog

ą

 znajdowa

ć

 si

ę

 albo w stanie spoczynku albo w stanie czynnym, nie ma 

stanów po

ś

rednich.

6. Krótkotrwała praca mi

ęś

ni odbywa si

ę

 bez dostarczania tlenu.

7. W wyniku pracy mi

ęś

ni zapotrzebowanie na tlen, a tym samym na krew, wzrasta 

1-20-krotnie w porównaniu ze stanem spoczynkowym.

8. Dłu

Ŝ

sze przerwy w dopływie krwi objawiaj

ą

 si

ę

 skurczem mi

ęś

ni.

9. Ze wzgl

ę

du na niekorzystn

ą

 konfiguracje układu kostnego z mi

ęś

niami, z reguły 

w mi

ęś

niach nale

Ŝ

y wytworzy

ć

 kilkunastokrotnie wi

ę

ksz

ą

 sił

ę

 ni

Ŝ

 siła 

zewn

ę

trzna.

10. Praca mi

ęś

ni odbywa si

ę

 parami, jedne si

ę

 kurcz

ą

 inne rozkurczaj

ą

, dzi

ę

ki temu 

mo

Ŝ

na wybalansowa

ć

 sił

ę

.

11. Skurcz mi

ęś

ni wywołany jest przez impuls z układu nerwowego, im wi

ę

cej 

włókien nerwowych wnika do mi

ęś

nia tym bardziej precyzyjna praca.

background image

Układ mi

ęś

niowy:

background image

Skład układu nerwowego:
1. Układ o

ś

rodkowy (centralny), który składa si

ę

 z półkul mózgowych (i innych 

elementów mózgu), rdzenia przedłu

Ŝ

onego i rdzenia kr

ę

gowego.

2. Układ obwodowy, który składa si

ę

 z nerwów czuciowych i ruchowych.

3. Układ wegetatywny (autonomiczny).

Analizatory (organy odbioru, przekazywania i przetwarzania informacji):
1. Wzroku.
2. Słuchu.
3. Dotyku.
4. W

ę

chu.

5. Smaku.
6. Czucie temperatury.
7. Kinestatyczny.

background image

Układu nerwowego:

background image

Zasady prawidłowej organizacji pracy:
1. Okres przerwy pomi

ę

dzy zmianami roboczymi powinien wynosi

ć

 przynajmniej 

16 godz.

2. Zastosowanie rytmizacji pracy pozwoli na zapewnienie mniejszego zu

Ŝ

ycia 

energii własnej pracownika, a co za tym idzie - spadek zm

ę

czenia i wzrost 

efektywno

ś

ci pracy.

3. Mo

Ŝ

liwo

ść

 wykluczenia u

Ŝ

ycia wzroku przez pracownika spowoduje spadek 

wysiłku psychicznego oraz szybsze wykonywanie ruchów.

background image

Obci

ąŜ

enie człowieka prac

ą

 zawiera dwa odmienne ilo

ś

ciowo i jako

ś

ciowo 

komponenty:

1. wynikaj

ą

cy jedynie z obci

ąŜ

enia go samymi czynno

ś

ciami roboczymi,

2. zale

Ŝ

ny od warunków 

ś

rodowiska, w którym proces pracy ma miejsce oraz od 

charakteru reakcji ustroju pracownika na nie.

Podział pracy (ze wzgl

ę

du na poszczególne systemy bior

ą

ce udział w 

wykonywaniu jaki

ś

 czynno

ś

ci):

praca fizyczna – w pracy tej wyst

ę

puje przewaga udziału organów 

wykonawczych tzw. efektorów (mi

ęś

ni):

• statyczna – wyst

ę

puje jedynie napi

ę

cie mi

ęś

ni bez ich ruchu;

• dynamiczna – mi

ęś

nie wykonuj

ą

ruch (kurczenie i rozci

ą

ganie);

praca umysłowa – głównie zaanga

Ŝ

owany jest system nerwowy człowieka.

background image

Wydolno

ść

 człowieka – zdolno

ść

 organizmu do ci

ęŜ

kiej i długotrwałej pracy bez 

ę

bszych zmian w 

ś

rodowisku wewn

ę

trznym.

Miar

ą

 wydolno

ś

ci człowieka jest tzw. pułap tlenowy (V

O2

max), czyli zdolno

ść

 

pochłaniania tlenu przez organizm.

Warto

ść

 V

O2

max wzrasta znacznie w okresie szkolnym, osi

ą

gaj

ą

c najwy

Ŝ

sze wielko

ś

ci u przedstawicieli obojga płci 

mi

ę

dzy 18 a 20 rokiem 

Ŝ

ycia. Przyczyn

ą

 tego s

ą

 zmiany maksymalnych pr

ę

dko

ś

ci skurczów serca, które wzrastaj

ą

 w 

wieku dzieci

ę

cym i około 10 roku 

Ŝ

ycia osi

ą

gaj

ą

 poziom najwy

Ŝ

szy (ponad 200 uderze

ń

 na minut

ę

). W pó

ź

niejszym 

okresie dorastania obni

Ŝ

aj

ą

 si

ę

 stopniowo. Osoby 40 letnie oznaczaj

ą

 si

ę

 zmniejszeniem wydolno

ś

ci, mierzonej 

poziomem pułapu tlenowego do 80-90%, osoby 50 letnie do 70-80%60 letnie do mniej ni

Ŝ

 70%, a około 70 letnie do 

50-55%.

Czynnikami decyduj

ą

cymi o wydolno

ś

ci fizycznej człowieka s

ą

:

- energetyka wysiłku;
- koordynacja nerwowo-mi

ęś

niowa ró

Ŝ

nych grup mi

ęś

niowych;

- termoregulacja ustroju;
- czynniki psychologiczne (motywacja, subiektywna tolerancja zmian 
wywołanych zm

ę

czeniem), charakterologiczne i zdrowotne.

background image

Obci

ąŜ

enie człowieka pr

ą

c

ą

 mo

Ŝ

e mie

ć

 charakter fizyczny lub psychiczny

Efektem obci

ąŜ

enia człowieka pr

ą

c

ą

 mo

Ŝ

e by

ć

 zarówno uci

ąŜ

liwo

ść

jak i 

szkodliwo

ść

.

W celu zmniejszenia uci

ąŜ

liwo

ś

ci pracy dokonuje si

ę

 oceny obci

ąŜ

enia ni

ą

 

pracownika. Ocena taka powinna obejmowa

ć

 kompleksowe badania:

- wielko

ś

ci wydatku energetycznego (WE), charakterystyczne dla prac 

fizycznych,
- udziału wysiłku o charakterze statycznym,
stopnia monotypowo

ś

ci ruchów.

background image

Okre

ś

lenie wydatku energetycznego (WE).

Wydatek energetyczny okre

ś

la si

ę

 jedynie dla wysiłku fizycznego o charakterze 

dynamicznym.

Miar

ą

 wydatku energetycznego s

ą

 wska

ź

niki fizjologiczne, takie jak:

- ilo

ść

 zu

Ŝ

ywanego tlenu;

- cz

ę

sto

ść

 skurczy serca;

- ci

ś

nienie krwi;

- temperatura ciała i skóry.

Metody dzi

ę

ki którym mo

Ŝ

na okre

ś

li

ć

 wielko

ść

 WE:

- tabelaryczno-chronometra

Ŝ

owa;

- gazometryczna;
- telemetryczna.

background image

Metoda tabelaryczno-chronometra

Ŝ

owa, mo

Ŝ

na stosowa

ć

 dla ka

Ŝ

dych 

warunków pracy, gdy

Ŝ

 nie poci

ą

ga ona za sob

ą

 konieczno

ś

ci u

Ŝ

ycia

jakiejkolwiek aparatury, nie ma zatem wpływu na przebieg czynno

ś

ci 

wykonywanych przez pracownika. Jest jednak mało dokładna, zale

Ŝ

y w 

du

Ŝ

ym stopniu od subiektywizmu pracownika, nie uwzgl

ę

dnia jego 

podstawowej przemiany materii (PPM).

Metody polega na:

• wyodr

ę

bnieniu czynno

ś

ci elementarnych;

• posegregowaniu ich wg okre

ś

le

ń

 zawartych w tabelach (opracowanych 

przez fizjologów), w których okre

ś

lono warto

ś

ci jednostkowego WE, wła

ś

ciwe 

dla czynno

ś

ci składowych całego procesu ruchowego;

• przeprowadzeniu dokładnego chronometra

Ŝ

u czasu czynno

ś

ci 

wykonywanych przez pracownika;
• wyliczeniu ł

ą

cznej warto

ś

ci WE przypadaj

ą

cej na zmian

ę

 robocz

ą

;

• skonfrontowaniu wyniku z warto

ś

ciami przypisanymi dla danej kategorii 

stopnia ci

ęŜ

ko

ś

ci pracy oraz dokonanie zakwalifikowania badanego typu 

obci

ąŜ

enia.

background image

Metoda gazometryczna oparta jest na pomiarach wska

ź

ników wymiany gazowej 

jaka zachodzi w procesie pracy mi

ę

dzy człowiekiem a otoczeniem. Przy jej 

pomocy okre

ś

la si

ę

 ilo

ść

 O

2

lub CO

2

, wzgl

ę

dnie pobieranego, czy wydalanego 

powietrza.

Przy pomocy tej metody mo

Ŝ

na okre

ś

li

ć

 warto

ść

- tlenu pobieranego dla wykonywania konkretnych czynno

ś

ci;

- maksymalnego poboru tlenu dla danego osobnika w dniu pomiaru.

Ilo

ść

 O

2

, jak

ą

 człowiek jest zdolny przyj

ąć

 zale

Ŝ

na jest m.in. od:

- stanu fizycznego;
- stopnia wytrenowania;
- przystosowania do dalszej pracy.

Uzyskane wyniki bada

ń

 konfrontuje si

ę

 z warto

ś

ciami przyj

ę

tymi dla danego 

stopnia ci

ęŜ

ko

ś

ci pracy. Wyst

ę

puje tak

Ŝ

e mo

Ŝ

liwo

ść

 dokonania oceny 

wydolno

ś

ci organizmu. Badania gazometryczne mo

Ŝ

na wykonywa

ć

 

sposobem po

ś

rednim i bezpo

ś

rednim, stosuj

ą

c specjalistyczn

ą

 aparatur

ę

któr

ą

 pracownik winien nosi

ć

 w trakcie wykonywania czynno

ś

ci roboczych.

background image

Metoda telemetryczna oparta jest na proporcjonalno

ś

ci skurczów serca do WE. 

Mo

Ŝ

liwo

ść

 zapisywania ich na ta

ś

mie EKG, czy magnetofonowej zwi

ę

ksza jej 

wierno

ść

 interpretacji. Na podstawie warto

ś

ci cz

ę

stotliwo

ś

ci skurczów serca 

oblicza si

ę

 WE, w czym pomocne s

ą

 odpowiednie tablice. Dla prac 

przekraczaj

ą

cych fizyczne mo

Ŝ

liwo

ś

ci człowieka nale

Ŝ

y dodatkowo 

wykonywa

ć

 pomiar czasu restytucji (t

r

), czyli czasu powrotu parametrów 

fizjologicznych do stanu wyj

ś

ciowego. Na podstawie tej metody mo

Ŝ

na 

równie

Ŝ

 okre

ś

li

ć

 stopie

ń

 uci

ąŜ

liwo

ś

ci i ci

ęŜ

ko

ś

ci pracy, odnosz

ą

c wyniki do 

warto

ś

ci granicznych. 

background image

Ogólna wydolno

ść

 fizyczna jest to zdolno

ść

 organizmu do ci

ęŜ

kiej i długotrwałej 

pracy bez gł

ę

bszych zmian w 

ś

rodowisku wewn

ę

trznym. Miar

ą

 jej jest 

maksymalne pochłanianie tlenu przez ustrój tzw. pułap tlenowy.

Czynnikami decyduj

ą

cymi o wydolno

ś

ci fizycznej człowieka s

ą

:

- energetyka wysiłku (metabolizm tlenowy i beztlenowy);
- koordynacja nerwowo-mi

ęś

niowa ro

Ŝ

nych grup mi

ęś

niowych;

- termoregulacja ustroju;
- czynniki psychologiczne (motywacja, subiektywna tolerancja zmian 
wywołanych zm

ę

czeniem), charakterologiczne i zdrowotne.

Wydolno

ść

 fizyczna kobiet jest mniejsza o 30% od wydolno

ś

ci fizycznej 

m

ęŜ

czyzn o siedz

ą

cym trybie pracy.

Miar

ą

 wydolno

ś

ci fizycznej organizmu jest maksymalna ilo

ść

 pobieranego tlenu 

V

O2

max.

Na podstawie uzyskanych warto

ś

ci z ka

Ŝ

dej z ww. metod mo

Ŝ

na okre

ś

li

ć

:

- wydolno

ść

 organizmu;

- stopie

ń

 wytrenowania;

- stopie

ń

 ci

ęŜ

ko

ś

ci pracy.

background image

Praca umiarkowana to najkorzystniejszy stopie

ń

 stopnia ci

ęŜ

ko

ś

ci. Zaopatrzenie 

organizmu w tlen jest wystarczaj

ą

ce i osi

ą

ga on wtedy stopie

ń

 równowagi 

pomi

ę

dzy powstawaniem, a wydaleniem produktów przemiany materii.

Wraz z treningiem 
zwi

ę

ksza si

ę

• unaczynienie mi

ęś

ni;

• zawarto

ść

 mioglobiny (mi

ęś

niowy magazyn tlenu oraz zwi

ę

kszenie  jego 

transportowej mo

Ŝ

liwo

ś

ci) w komórkach mi

ęś

niowych;

wzrasta: 

• pojemno

ść

 

Ŝ

yciowa płuc (maksymalny wydech po maksymalnym 

wdechu);

• mechaniczna wytrzymało

ść

 tkanki kostnej;

nast

ę

puje: 

• zmiana neurohormonalnej kontroli wysiłkowej przemiany materii WPM;
• mobilizacja poza mi

ęś

niowych substratów energetycznych podczas 

długotrwałego wysiłku fizycznego o umiarkowanej intensywno

ś

ci.

Nale

Ŝ

y pami

ę

ta

ć

Ŝ

e stopie

ń

 ci

ęŜ

ko

ś

ci tej samej pracy mo

Ŝ

e by

ć

 dla ka

Ŝ

dego 

pracownika inny, poniewa

Ŝ

 ocena tego zale

Ŝ

y od stopnia wytrenowania.

background image

Wysiłkiem maksymalnym okre

ś

la si

ę

 ten stan organizmu, kiedy dochodzi do 

maksymalnego nasilenia funkcji pobierania i dostarczenia do mi

ęś

ni 0

2

.

Wysiłkiem submaksymalnym nazwany jest wysiłek o ni

Ŝ

szej intensywno

ś

ci ni

Ŝ

 

maksymalny. 

Supramaksymalnym - je

Ŝ

eli ma miejsce wysiłek o intensywno

ś

ci wi

ę

kszej ni

Ŝ

 

maksymalny .

Spadek wydajno

ś

ci ł

ą

czy si

ę

 z przekroczeniem maksymalnego wysiłku 

organizmu, co poci

ą

ga za sob

ą

 przyspieszenie ruchów poza granic

ę

rytmu 

bez zapewnienia procesu jego odnowy we wprowadzonych przerwach.

background image

Do oceny przyj

ąć

 nale

Ŝ

y pozycj

ę

 ciała o najwi

ę

kszym obci

ąŜ

eniu statycznym, 

je

Ŝ

eli utrzymywana jest w czasie dłu

Ŝ

szym od 3 godz./zmian

ę

 robocz

ą

.

Ocen

ę

 wykonuje si

ę

 wg stopniowej skali: małe, 

ś

rednie lub du

Ŝ

e, 

uwzgl

ę

dniaj

ą

c równocze

ś

nie warto

ść

 wydatku energetycznego oraz 

monotypowo

ść

 ruchów.

Ocena obci

ąŜ

enia statycznego oparta jest na znajomo

ś

ci takich czynników jak:

• rodzaju przyj

ę

tej postawy ciała w trakcie wykonywanych czynno

ś

ci;

• stopnia wymuszenia zajmowanej pozycji i pochylenia ciała;
• mo

Ŝ

liwo

ś

ci zmiany przyj

ę

tej pozycji ciała;

• poło

Ŝ

enia ko

ń

czyn i ich czynno

ś

ci ruchowych;

• chronometra

Ŝ

u czasu pracy pracownika.

background image

Skutki obci

ąŜ

enia człowieka wysiłkiem statycznym:

• wywołuje szybki rozwoju zm

ę

czenia (szybszy ni

Ŝ

 wysiłek dynamiczny);

• wyst

ę

puje zmniejszony przepływ krwi przez napi

ę

te mi

ęś

nie, przy

towarzysz

ą

cych reakcjach hemodynamicznych jak: wzrost ci

ś

nienia

krwi, i przyspieszenie pracy serca;

• ma miejsce ucisk mechaniczny na naczynia krwiono

ś

ne;

• złe jest zaopatrzenie komórek w tlen i odprowadzenie z nich 

szkodliwych substancji pochodz

ą

cych z przemiany materii (ich lokalne   

gromadzenie si

ę

 i ucisk na nerwowe zako

ń

czenia bólowe);

• szybki ubytek mi

ęś

niowych zapasów;

• lokalne zakłócenie homeostazy 

(Homeostaza (gr. homoíos - podobny, równy i stásis –

trwanie) – zdolno

ść

 do utrzymania stanu równowagi dynamicznej 

ś

rodowiska, w którym zachodz

ą

 procesy

biologiczne. Zasadniczo sprowadza si

ę

 to do równowagi płynów wewn

ą

trz- i zewn

ą

trzkomórkowych)

.

background image

analizie brane s

ą

 pod uwag

ę

:

• stopie

ń

 ograniczenia ruchowego;

• liczba powtórze

ń

;

• wielko

ść

 rozwijanych sił przez mi

ęś

nie b

ę

d

ą

ce w trakcie pracy.

Ocena monotypowo

ś

ci ruchów roboczych oparta jest o metod

ę

 szacunkow

ą

Podczas ró

Ŝ

nych prac bior

ą

 udział tylko niektóre grupy mi

ęś

ni, wyst

ę

puj

ą

 

wtedy stany miejscowego zm

ę

czenia, które w efekcie wywołuj

ą

 uci

ąŜ

liwo

ść

 

pracy.

Ocen

ę

 monotypowo

ś

ci ruchów roboczych, tak jak w przypadku obci

ąŜ

enia 

statycznego, okre

ś

la si

ę

 za pomoc

ą

 3-stopniowej skali.

Zaleca si

ę

 podwy

Ŝ

szy

ć

 o 1 klas

ę

stopie

ń

 ci

ęŜ

ko

ś

ci wykonywanej pracy je

Ŝ

eli:

• ponad 75% wysiłku przypada na czynno

ś

ci,

które wymagaj

ą

 WE>5 kcal/min;

• ponad 50% wysiłku przypada na czynno

ś

ci,

które wymagaj

ą

 WE>8 kcal/min; 

• temperatura efektywna TE > 30

°

C.

background image

Czynniki i zale

Ŝ

no

ś

ci wpływaj

ą

ce na obci

ąŜ

enie systemu nerwowego

1.

dla zjawisk percepcyjnych istotna jest ilo

ść

 napływaj

ą

cych informacji, ich

zło

Ŝ

ono

ść

, zmienno

ść

, czy jednoznaczno

ść

,

2. gdy nie ma jednoznacznego przyporz

ą

dkowania mi

ę

dzy sygnałem a reakcj

ą

wysiłek psychiczny zale

Ŝ

y od wagi podj

ę

tych decyzji,

3. w procesach wykonawczych, mimo, 

Ŝ

e zale

Ŝą

 one od wielko

ś

ci wysiłku

fizycznego, to mo

Ŝ

e by

ć

 te

Ŝ

 widoczny udział systemu nerwowego w przypadku

zło

Ŝ

ono

ś

ci wykonywanej czynno

ś

ci i jej stopniu identyfikacji.

Podczas pracy pracownika nale

Ŝ

y równie

Ŝ

 zwróci

ć

 uwag

ę

 na obci

ąŜ

enie 

psychiczne człowieka, czyli stopie

ń

 zaanga

Ŝ

owania jego systemu 

nerwowego. 

Obci

ąŜ

enie psychiczne jest wi

ę

c sum

ą

 wszystkich etapów pracy, a badania jego 

powinny by

ć

 prowadzone zwłaszcza, gdy wyst

ę

puje:

• monotypia (powtarzaj

ą

ce si

ę

 czynno

ś

ci);

• monotonia (napływ tych samych informacji),
• czuwanie;
• konieczno

ść

 podejmowania cz

ę

stych i trudnych decyzji;

• konieczno

ść

 podejmowania precyzyjnych czynno

ś

ci motoryczne.

background image

W badaniach mog

ą

 by

ć

 stosowane metody oparte na wska

ź

nikach 

fizjologicznych lub psychologicznych.

Badania fizjologiczne dotycz

ą

 tak małych zmian warto

ś

ci, 

Ŝ

e sprawiaj

ą

 trudno

ś

ci 

w powszechnym u

Ŝ

yciu, dlatego te

Ŝ

 raczej stosuje si

ę

 psychologiczne takie 

jak:

• liczba wysyłanych informacji w jednostce czasu - analiza ilo

ś

ciowa;

• liczba bł

ę

dów - analiza jako

ś

ciowa pracy;

• czas reakcji,
• tzw. zadaniu dodatkowym, co jest miar

ą

 rezerwowej zdolno

ś

ci do

pracy.

Ocen

ę

 przeprowadza si

ę

 wg 5 stopniowej skali, uwzgl

ę

dniaj

ą

c wcze

ś

niej stopie

ń

 

uci

ąŜ

liwo

ś

ci pracy, analizuj

ą

c jej nast

ę

puj

ą

ce cechy:

• niezmienno

ść

 (jednostajno

ść

) procesu pracy;

• niezmienno

ść

 warunków pracy –

ś

rodowiska;

• konieczno

ść

 zachowania stałego napi

ę

cia uwagi;

• stopie

ń

 skomplikowania wykonywanych operacji.

O stopniu monotonii 

ś

wiadczy ilo

ść

 wyst

ę

puj

ą

cych cech:

• du

Ŝ

a, gdy wyst

ę

puj

ą

 wszystkie 4-ry;

• 

ś

rednia, gdy wyst

ę

puj

ą

 3;

• mała, gdy wyst

ę

puj

ą

 2 lub 1 z nich.

background image

Efekt fizjologicznego obci

ąŜ

enia człowieka prac

ą

Podczas wysiłku wyst

ę

puj

ą

 zmiany czynno

ś

ciowe organizmu. O ich obrazie 

decyduje zarówno intensywno

ść

 wysiłku, jak i czas jego trwania.

Przyj

ę

to stosowa

ć

 dwa okre

ś

lenia tego stanu organizmu. W przypadku zmian 

dotycz

ą

cych w przewa

Ŝ

aj

ą

cym stopniu:

• układu mi

ęś

niowego człowieka, okre

ś

la si

ę

 jako zm

ę

czenie fizyczne,

• systemu nerwowego - jako zm

ę

czenie psychiczne.

Zm

ę

czenie jest to spadek zdolno

ś

ci do pracy, które rozwin

ę

ło si

ę

 podczas 

pracy i jest jej nast

ę

pstwem.

background image

W zale

Ŝ

no

ś

ci od przebiegu rozró

Ŝ

nia si

ę

 nast

ę

puj

ą

ce postacie zm

ę

czenia:

1. znu

Ŝ

enie, które wyst

ę

puje przy nie du

Ŝ

ym wysiłku, zwłaszcza w przypadku

monotonii, monotypii i przy braku zaanga

Ŝ

owania emocjonalnego; 

2. podostre, wyst

ę

puje przy krótkotrwałym, o 

ś

rednim stopniu obci

ąŜ

enia, nie

zagra

Ŝ

a zdrowiu, szybko ust

ę

puje;

3. ostre, wyst

ę

puje po bardzo intensywnych a krótkich wysiłkach;

4. przewlekłe, jest wynikiem kumulowania si

ę

 mniejszych zm

ę

cze

ń

, rozci

ą

gni

ę

te

jest w czasie, trudne do rozpoznania;

5. wyczerpanie - wysiłek przewy

Ŝ

sza mo

Ŝ

liwo

ś

ci człowieka, typowe objawy to:

dr

Ŝ

enie mi

ęś

niowe, nudno

ś

ci, powi

ę

kszenie w

ą

troby.

Czynniki wpływaj

ą

ce na proces zm

ę

czenia:

• rodzaj i intensywno

ść

 wysiłku;

• rodzaj wykonywanej czynno

ś

ci i czas ich wykonywania;

• ilo

ść

 i długo

ść

 przerw oraz moment ich wprowadzenia w czasie pracy;

• czynniki organizacyjne;
• motywacja i stopie

ń

 zaanga

Ŝ

owania pracownika;

• warunki: zdrowotne i adaptacyjne pracownika, jego sposób od

Ŝ

ywiania;

• warunki 

ś

rodowiskowe;

• długo

ść

 i sposób wykorzystanie czasu odpoczynku mi

ę

dzy

poszczególnymi zmianami oraz wypoczynku wakacyjnego.

background image

Charakterystyczne objawy wyst

ę

puj

ą

ce w przypadku monotonii i zm

ę

czenia 

(cechy i ró

Ŝ

nice):

1. monotonia:

• falisty przebieg zdolno

ś

ci do pracy;

• spadek napi

ę

cia uwagi;

• spadek tonusu mi

ęś

ni;

• spadek ci

ś

nienia skurczowego krwi;

• spadek cz

ę

stotliwo

ś

ci t

ę

tna;

• spadek zu

Ŝ

ycia energii i O

2

.

2. zm

ę

czenie:

• stopniowe wyczerpywanie zasobów wydolno

ś

ciowych;

• wzrost napi

ę

cia psychicznego;

• wzrost tonusu mi

ęś

ni;

• wzrost ci

ś

nienia skurczowego krwi;

• wzrost cz

ę

stotliwo

ś

ci t

ę

tna;

• wzrost zu

Ŝ

ycia energii.

Tonus - lekkie fizjologiczne napi

ę

cie mi

ęś

ni szkieletowych, powstaj

ą

ce poprzez niewielkie impulsy nerwowe wytwarzane 

przez mó

Ŝ

d

Ŝ

ek.

background image

Zm

ę

czenie fizyczne charakteryzuj

ą

 nast

ę

puj

ą

ce objawy:

• zmiany w układzie biochemicznym mi

ęś

nia;

• wzrost produktów przemiany materii;
• wyczerpanie zapasów energetycznych organizmu

(m.in. pojawienie si

ę

 długu tlenowego);

• pocenie si

ę

 (odwodnienie organizmu, utrata elektrolitów,

co znacznie przyspiesza rozwoju zm

ę

czenia);

• pogorszenie koordynacji ruchowo-wzrokowej (spowolnienie ruchów,

spadek sił mi

ęś

ni i dokładno

ś

ci ruchu);

• spadek wydajno

ś

ci (wzrost liczby bł

ę

dów, czasu reakcji);

• wzrost zagro

Ŝ

enia urazowego czy wypadkowego.

Zm

ę

czenie psychiczne charakteryzuj

ą

 nast

ę

puj

ą

ce objawy:

• zmniejszenie stopnia koncentracji;
• utrudnione my

ś

lenie;

• spowolnienie i osłabienie postrzegania;
• spadek motywacji;
• zaburzenia emocjonalne (apatia lub rozdra

Ŝ

nienie);

• spadek wydajno

ś

ci pracy (wzrost: czasu reakcji, liczby bł

ę

dów);

• wzrost zachorowa

ń

, urazów i wypadków.